教師招聘答辯試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務是（）A.傳授知識B.教書育人C.發展智力D.提高技能答案：B2.教育的最基本功能是（）A.促進經濟發展B.傳播文化C.培養人才D.促進政治變革答案：C3.課程標準是（）的基本綱領性文件。A.教材編寫、教學、評估和考試命題B.教師教學C.學生學習D.學校管理答案：A4.教學工作的中心環節是（）A.備課B.上課C.作業布置與批改D.教學評價答案：B5.教師備課要做好三方面工作，下列不屬于這三方面工作的是（）A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.控制課堂答案：D6.現代教育發展的根本動因是（）A.政治需要B.科技進步C.經濟水平D.產業革命答案：B7.在教學過程中，強調知識傳授而忽視能力培養的理論是（）A.形式教育論B.實質教育論C.傳統教育論D.現代教育論答案：B8.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）A.學生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發展規律D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約答案：C9.教學過程的中心環節是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識答案：B10.以改進教師的教和學生的學為目的、側重于過程的評價被稱為（）A.終結性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.發展性評價答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于教師勞動特點的有（）A.復雜性B.創造性C.長期性D.示范性答案：ABCD2.教育目的的功能有（）A.導向功能B.激勵功能C.調控功能D.評價功能答案：ABCD3.下列屬于課程資源的有（）A.教材B.教師C.學生D.博物館答案：ABCD4.教學方法選擇的依據有（）A.教學目的和任務B.教學內容的性質和特點C.學生的實際情況D.教師自身的素養答案：ABCD5.良好師生關系的特征有（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.心理相容答案：ABCD6.下列屬于德育過程的基本規律的有（）A.德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程B.德育過程是促進學生思想內部矛盾斗爭的發展過程C.德育過程是組織學生的活動和交往，統一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程答案：ABCD7.影響人的身心發展的因素主要有（）A.遺傳B.環境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD8.下列屬于班級管理的功能的有（）A.提高學習效率B.維持班級秩序C.形成良好班風D.鍛煉學生能力答案：ABCD9.教師的職業形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.社會形象D.人格形象答案：ABD10.教育研究的基本過程包括（）A.選擇研究課題B.查閱文獻資料C.制定研究計劃D.收集、分析研究資料答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的一種社會現象。（）答案：對2.學校教育在人的身心發展中起主導作用。（）答案：對3.課程即學科。（）答案：錯4.教學是學校的中心工作。（）答案：對5.教師在教育教學過程中具有主導作用。（）答案：對6.德育就是思想政治教育。（）答案：錯7.班級授課制是最基本的教學組織形式。（）答案：對8.素質教育就是不要考試。（）答案：錯9.教師的專業知識就是學科知識。（）答案：錯10.教育研究有助于促進教師的專業發展。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業素養要求。答案：教師的職業素養包括思想道德素養、知識素養、能力素養和心理素養。思想道德素養要求教師要熱愛教育事業，關愛學生等；知識素養包括學科知識、教育知識等；能力素養涵蓋教學能力、組織管理能力等；心理素養要有良好的情感、意志品質等。2.簡述教學過程的基本階段。答案：教學過程基本階段包括激發學習動機、領會知識（感知和理解教材）、鞏固知識、運用知識、檢查知識。激發學習動機是起始階段，領會知識是中心環節等。3.簡述德育的途徑。答案：德育途徑主要有思想品德課與其他學科教學、社會實踐活動、課外和校外活動、共青團和少先隊活動、校會班會周會晨會、班主任工作等。4.簡述建立良好師生關系的策略。答案：建立良好師生關系策略有了解和研究學生、樹立正確的學生觀、提高教師自身素質、發揚教育民主、正確處理師生矛盾等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中體現以學生為中心？答案：在教學中體現以學生為中心可從教學目標根據學生需求制定，教學內容聯系學生生活實際，教學方法選擇考慮學生特點，教學評價關注學生發展等方面著手。2.談談你對創新教育的理解。答案：創新教育是培養創新型人才的教育。它注重培養學生創新意識、創新思維和創新能力，鼓勵學生突破常規，在教育理念、教學方法等方面都要有所創新。3.如何在班級管理中培養學生的自主管理能力？答案：可通過建立民主的班級管理制度，明確班級管理崗位與職責，引導學