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文檔簡介

PAGE\MERGEFORMATPAGE\MERGEFORMAT1/NUMPAGES\MERGEFORMAT1應聘特殊學校的簡歷范文

個人基本信息

姓名：張三

性別：男

出生年月：1992年1月

聯系電話：138XXXX1234

電子郵箱：zhangsan@

現居住地：上海市XX區XX路XX號

求職意向

崗位：特殊教育學校教師

期望薪資：面議

到崗時間：兩周內

教育背景

2011年9月2015年7月：XX師范大學特殊教育專業（本科）

主修課程：特殊教育導論、特殊兒童心理與教育、特殊教育方法、個別化教學計劃制定、特殊兒童康復等。

實踐經驗

2014年9月2015年1月：XX特殊教育學校（實習）

1.參與課堂教學，輔助主教老師進行個別化教學；

2.參與特殊兒童的康復訓練，觀察并記錄學生的行為表現；

3.參與學校組織的各項活動，如運動會、文藝演出等；

4.學期末，獲得“優秀實習生”稱號。

2015年7月至今：XX特殊教育學校（全職工作）

1.負責智障學生的語文、數學、生活技能等課程教學；

2.制定并實施學生的個別化教學計劃，定期評估教學效果；

3.與家長保持密切溝通，關注學生的家庭表現及需求；

4.參與學校組織的教師培訓及教研活動，不斷提升教育教學水平；

5.2016年、2018年分別獲得校級“優秀教師”稱號。

專業技能

1.熟練掌握特殊教育的基本理論和方法；

2.具備良好的個別化教學能力，善于因材施教；

3.具備一定的特殊兒童康復訓練技能；

4.具備較強的溝通能力和團隊協作精神；

5.熟練使用辦公軟件，如Word、Excel、PowerPoint等；

6.具備基本的英語閱讀和交流能力。

榮譽與證書

1.2013年，獲得校級“三好學生”稱號；

2.2014年，通過國家教師資格證考試，獲得高級中學教師資格證；

3.2015年，獲得校級“優秀畢業生”稱號；

4.2016年、2018年，分別獲得校級“優秀教師”稱號。

自我評價

1.熱愛特殊教育事業，具有高度的責任心和耐心；

2.善于與特殊兒童溝通，關注學生的成長和發展；

3.教學嚴謹，注重教學方法的創新和改進；

4.積極參加各類教育培訓，不斷提升自身綜合素質。

在此感謝您花時間閱讀我的簡

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