④乙醇可以再生。2、氫氣是最清潔的燃料，但由于氫氣的制取成本高和貯存困難，作為燃料暫時還不能廣泛使用。優點：（1）燃燒效率高；（2）燃燒產物是水，無污染；（3）資源豐富。3、新能源：（1）種類：如氫能、風能、核能、太陽能、地熱能和潮汐能等。（2）開發新能源的作用：解決化石能源枯竭，減少環境污染。1．（2024·合肥模擬）2024年全國低碳日的主題是“綠色低碳

美麗中國”。下列做法與這一主題不相符的是A．隨意焚燒廢舊紙屑 B．積極參與植樹造林C．減少使用化石燃料 D．大力倡導節約用電【答案】A【詳解】A、隨意焚燒廢舊紙屑，會產生大量的污染物，污染空氣，與“綠色低碳、美麗中國”的主題不相符，符合題意；B、積極參與植樹造林，可以改善空氣質量，保護環境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意；C、減少使用化石燃料，可以減少污染物的排放，保護環境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意；D、大力倡導節約用電，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護環境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意。故選A。2．（2024·宿州模擬）下列標志表示“禁止煙火”的是A．B． C．D．【答案】B【詳解】A、該標志是腐蝕品標志，不符合題意；B、該標志是禁止煙火標志，符合題意；C、該標志是爆炸品標志，不符合題意；D、該標志是禁止放易燃物標志，不符合題意。故選B。3．【原創題】人教素材改編生活處處即化學，對下列生活現象解釋合理的是A．煤爐火越扇越旺—增大可燃物濃度B．煤粉比煤塊燃燒更旺—增大與氧氣的接觸面積C．油鍋著火放入青菜后熄滅—降低油的著火點D．移除爐灶內木柴后灶火熄滅—隔絕空氣【答案】B【詳解】A、煤爐火越扇越旺，是因為增大了氧氣的濃度，說法錯誤，不符合題意；B、煤粉比煤塊燃燒更旺，是因為增大了可燃物與氧氣的接觸面積，說法正確，符合題意；C、油鍋著火放入青菜后熄滅，是因為降低了溫度至油的著火點以下，說法錯誤，不符合題意；D、移除爐灶內木柴后灶火熄滅，是因為移除了可燃物，說法錯誤，不符合題意。故選：B。4．（2024·安慶模擬）下列關于化石燃料的說法正確的是A．化石燃料都屬于可再生能源 B．煤完全燃燒時不會產生污染C．石油為原料能制造合成纖維 D．天然氣主要成分為一氧化碳【答案】C【詳解】A、化石燃料包括煤、石油和天然氣，化石燃料在短期內不能從自然界得到補充，屬于不可再生能源，說法錯誤，不符合題意；B、煤中含有硫元素、氮元素，完全燃燒時生成的二氧化硫、二氧化氮等溶于水會形成酸雨，對環境造成污染，說法錯誤，不符合題意；C、以石油為原料能制造合成纖維，說法正確，符合題意。D、天然氣主要成分是甲烷，說法錯誤，不符合題意。故選：C。5．（2024·淮南模擬）下列有關燃燒與滅火的說法正確的是A．用水澆滅燃著的木柴——降低著火點B．用燒杯罩住點燃的蠟燭，蠟燭熄滅——隔絕空氣C．設置隔離帶，防止森林火災蔓延——降低溫度D．紅磷放置在空氣中沒有燃燒——紅磷不是可燃物【答案】B【詳解】A、用水澆滅燃著的木柴，其滅火原理是降低木柴的溫度至著火點以下，說法錯誤，不符合題意；B、用燒杯罩住點燃的蠟燭，蠟燭熄滅，其滅火原理是隔絕空氣，說法正確，符合題意；C、設置隔離帶，防止森林火災蔓延，其滅火原理是隔離可燃物，說法錯誤，不符合題意；D、紅磷放置在空氣中沒有燃燒，是因為溫度沒有達到紅磷的著火點，說法錯誤，不符合題意。故選：B。6．（2024·宿州模擬）天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷參與某反應的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是A．微粒“R”的化學式為CO2B．反應前后，原子和分子數目均保持不變C．參加反應的與的質量之比為1:2D．天然氣是不可再生的化石燃料【答案】C【詳解】A、根據圖示可知，該反應反應物為甲烷和氧氣，生成物之一為水，根據質量守恒定律，化學反應前后原子個數不變、種類不變，則微粒R的化學式為CO2，故A正確；B、根據圖示可知，該反應的化學方程式為，則反應前分子數為3，反應后分子數也為3，則該反應反應前后原子、分子數目均不變，故B正確；C、根據圖示可知，該反應的化學方程式為，則參加反應的甲烷和水的分子數目之比為1：2，則其質量之比為，故C錯誤；D、天然氣為遠古生物遺蛻在高溫高壓條件下反應生成，屬于不可再生能源，故D正確；故選C；7．【新課標】模型圖建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是A．滅火方法的目的模型 B．原子模型結構C．物質分類模型 D．空氣組成模型【答案】D【詳解】A、滅火方法的目的是與空氣隔絕或設置隔離帶或降低可燃物周圍環境的溫度，故A錯誤；B、原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成，原子核由質子和中子構成，故B錯誤；C、物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和化合物，故C錯誤；D、空氣主要是由氧氣和氮氣組成的，按體積分數計算，氧氣約占21％，氮氣約占78％，氣體成分約占1％，故D正確。點睛∶與空氣隔絕或設置隔離帶或降低可燃物周圍環境的溫度采取其中之一均可達到滅火的目的。物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和化合物。8．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是A．金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質，因此它們的性質相同B．在化學變化中分子可以分成原子，因此原子是化學變化中最小的粒子C．化合物是由多種元素組成的物質，因此由多種元素組成的物質一定是化合物D．燃燒是物質與氧氣發生的發光放熱的劇烈的氧化反應，因此燃燒必須要有氧氣參與【答案】B【詳解】A、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質，它們的化學性質相同，但碳原子的排列方式不同，它們的物理性質差異很大，故選項推理錯誤；B、在化學變化中分子可以分成原子，原子在重新組合成新分子，因此原子是化學變化中最小的粒子，故選項推理正確；C、化合物是由多種元素組成的物質，但由多種元素組成的物質不一定是化合物，也可能是混合物，如過氧化氫與水的混合物，故選項推理錯誤；D、燃燒是物質與氧氣發生的發光放熱的劇烈的氧化反應，但燃燒不一定要有氧氣參與，如鎂在二氧化碳燃燒，故選項推理錯誤。故選B。9．【新考法】創新實驗圖已知鉑絲可作H2O2分解的催化劑。為探究燃燒的條件，小明設計如圖實驗裝置?；卮鹣铝袉栴}。(1)寫出圓底燒瓶中反應的化學方程式，若安全管內液面上升太快，可(填操作)緩解壓強增大。(2)打開彈簧夾，若觀察到W形管中，說明燃燒的條件為。(3)上述實驗裝置的優點是。【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑移出H2O2溶液中的鉑絲(2)紅磷不燃燒，白磷燃燒燃燒需要溫度達到可燃物的著火點/未燃燒的白磷燃燒了燃燒需要氧氣(3)節約藥品【詳解】（1）過氧化氫在鉑絲催化作用下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；若安全管內液面上升太快，可向上移動鉑絲，使產生氧氣的速率減慢，壓強減小；（2）鉑絲插入H2O2溶液，產生氧氣將管內的氮氣排出，紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，不燃燒；白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點，未燃燒的白磷燃燒了燃燒需要氧氣；（3）根據裝置的特點可知，上述實驗裝置的優點是：節約藥品等。10．【新考法】項目式學習燃燒是生活、生產中獲取能量的主要方式，某興趣小組以燃燒為課題展開了項目式探究活動?！卷椖恳弧空J識燃燒(1)生活中常?？吹侥咎?、煤、天然氣等燃料的燃燒。下列屬于三者燃燒共有的現象是______。（填字母序號）A．發光 B．產生火焰C．放熱 D．產生使澄清石灰水變渾濁的氣體(2)寫出天然氣（主要成分是甲烷）完全燃燒的化學方程式：?！卷椖慷刻骄咳紵臈l件興趣小組設計如圖1裝置探究燃燒的條件。根據圖1分析：(3)銅片上的紅磷不燃燒，是因為。(4)燒杯中水的作用是。通過上述實驗，能證明燃燒需要氧氣的實驗現象是。【項目三】利用燃燒探究空氣中氧氣含量某興趣小組設計如圖2裝置，利用氧氣濃度傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量，并繪制氧氣含量與反應時間的關系如圖3所示。根據圖3分析：(5)此實驗測得空氣中氧氣的體積分數21%。（填“大于”“小于”或“等于”）(6)容器內物質總質量：a點b點。（填“>”“<”或“=”）(7)c點時，觀察到紅磷熄滅，據此你對燃燒的新認識為?！敬鸢浮?1)ACD(2)(3)溫度沒有達到紅磷的著火點(4)隔絕白磷與氧氣接觸，給銅片上的白磷燃燒提供熱量銅片上白磷燃燒，而水中白磷不燃燒(5)小于(6)=(7)物質燃燒時氧氣必須達到一定濃度【詳解】（1）木炭、煤、天然氣是生活中常見的燃料，下列屬于三者燃燒共有的現象是發光、放熱、產生使澄清石灰水變渾濁的氣體（二氧化碳），故選ACD；（2）甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：；（3）銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是溫度沒有達到紅磷的著火點；（4）實驗中熱水的作用是使溫度達到白磷的著火點、隔絕氧氣；圖1能驗證可燃物燃燒需要氧氣的現象是銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不能燃燒；（5）有圖3可知，此實驗測得空氣中氧氣的體積分數=21%-3%=18%小于21%；（6）反應在密閉容器中發生，根據質量守恒定律，化學反應前后質量不變，故容器內物質總質量：a點=b點；（7）c點顯示紅磷熄滅后，氧氣沒有耗盡，還有剩余，說明此時氧氣濃度過低，不足以和紅磷發生反應，說明物質燃燒氧氣需要達到一定濃度。考點二化學與社會考法01人類重要的營養物質1.（2022·安徽卷）小明為病愈康復期的奶奶設計了一份午餐食譜，其中蛋白質含量最豐富的是A．涼拌西紅柿 B．清蒸魚 C．紫菜湯 D．米飯【答案】B【詳解】A.西紅柿是蔬菜，富含維生素。B.魚是肉類，富含蛋白質。C.紫菜中碘元素較多，富含無機鹽。D.米飯富含淀粉，淀粉屬于糖類。故選:B。2.（2013·安徽卷）青少年正處于生長發育期，需要攝取較多的蛋白質。下圖中蛋白質含量最高的是A．橙子 B．西紅柿 C．大豆 D．玉米【答案】C【詳解】A．橙子屬于水果，主要含有維生素。B．西紅柿屬于蔬菜，富含維生素。C．大豆屬于豆類，富含植物性蛋白質。蛋白質含量可達40%。D．玉米主要含有碳水化合物，即糖類。故選C?？挤?2化學元素與人體健康3.（2024·安徽卷）某校開展“采摘節”勞動實踐活動，同學們收獲了大豆、花生等作物。下列說法錯誤的是A．大豆中含有豐富的蛋白質B．花生可用來獲取油脂C．勞動時人體所需的能量主要來自維生素D．勞動出汗后應適當補充無機鹽【答案】C【詳解】A、大豆中含有豐富的蛋白質，A正確；B、花生富含油脂，可用來獲取油脂，B正確；C、勞動時人體所需的能量主要來自糖類，C錯誤；D、勞動出汗后導致人體流失部分無機鹽，應適當補充無機鹽，D正確。故選：C。4.（2023·安徽卷）化學與生活息息相關，下列有關“油，鹽、醬、醋”的說法、錯誤的是A．油脂是人體唯一的供能物質 B．食鹽中的鈉元素是人體必需元素C．鐵強化醬油可補充人體所需的鐵元素 D．食醋有酸味主要是因為含有醋酸【答案】A【詳解】A、糖類、油脂和蛋白質都是供能物質，故A錯誤；B、食鹽中含有鈉元素和氯元素，鈉元素是人體必需元素，故B正確；C、鐵強化醬油中含有鐵元素，可補充人體所需的鐵元素，故C正確；D、食醋呈酸味主要因為其內含有醋酸，故D正確。故選A。5.（2021·安徽卷）5月20日為“中國學生營養日”，青少年應關注營養與健康。下列有關說法正確的是A．微量元素氟能防治齲齒，補充越多越好 B．奶茶具有良好的口感，可取代水長期飲用C．油脂是提供能量的重要物質，可大量食用 D．糖類是人體所需營養成分之一，每天應適量攝入【答案】D【詳解】A、微量元素氟能防治齲齒，補充太多反而會損害健康，故A錯誤；B、奶茶具有良好的口感，奶茶中有多種添加劑，而且不能替代水，因為人體需要補充的水分無法從奶茶中獲得，長期飲用有害健康，故B錯誤；C、油脂是提供能量的重要物質，大量食用會造成肥胖和心血管疾病，影響健康，故C錯誤；D、糖類是人體所需營養成分之一，每天應適量攝入，故D正確。故選D?？挤?3有機合成材料6.（2023·安徽卷）物質的用途與性質密切租關。下列物質的用途與性質沒有關聯的是選項物質性質用途A石墨可以燃燒作石墨電極B生石灰與水反應放熱自熱盒飯C活性炭吸附性強消除異味D合成纖維強度高、彈性好織成布料A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A、石墨作電極，是因為石墨具有導電性，故A錯誤；B、生石灰與水反應放熱，常作自熱盒飯的發熱包，故B正確；C、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故C正確；D、合成纖維由合成的高分子化合物制成，具有強度高、彈性好等特點，常作衣服布料，故D正確。故選A。7.（2021·安徽卷）材料與人類生活密切相關。下列物品的主要成分屬于有機合成材料的是A．大理石華表 B．塑料水管C．陶瓷餐具 D．黃金面具

【答案】B【詳解】A、大理石華表的主要成分是大理石，其屬于無機材料，不符合題意；B、塑料水管的主要成分是塑料，其屬于有機合成材料，符合題意；C、陶瓷餐具主要是由黏土燒制而成，其屬于無機材料，不符合題意；D、黃金面具的主要成分是黃金，其屬于金屬材料，不符合題意。故選B。知識點一人類重要的營養物質1、有機化合物：通常是指含碳元素的化合物，簡稱有機物。但CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等具有無機化合物的特性，屬于無機物。無機化合物：除有機物以外的其他化合物，簡稱無機物，如酸、堿、鹽、氧化物等。2、最簡單有機物甲烷（化學式CH4）、醋酸化學式（CH3COOH）、乙醇化學式（C2H5OH）其完全燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O。3、人體所需的六大營養素為水、無機鹽、糖類、油脂、蛋白質和維生素。糖類（又稱碳水化合物），組成元素C、H、O，作用人體主要的供能物質。淀粉在水和淀粉酶的作用下分解成葡萄糖，人體攝入的糖類物質主要是淀粉，用碘水檢驗，顯藍色。主要來源米、面、馬鈴薯等。4、油脂組成元素C、H、O，作用人體主要備用能源物質。分類，在常溫下植物油脂呈液態叫油，動物油脂呈固態叫脂肪，兩者合稱油脂。主要來源植物種子、動物油脂、肥肉等。5、蛋白質組成元素C、H、O、N，作用構成細胞的基本物質和機體生長及修補受損組織的原料。蛋白質在水和蛋白酶的作用下分解成氨基酸，主要來源瘦肉、魚、蛋等。6、維生素主要來源蔬菜、水果，維生素A保護視力，缺乏引起夜盲癥，維生素C對皮膚和牙齦有作用，缺乏引起壞血病，維生素D對骨骼和牙齒的生長有作用，缺乏幼年引起佝僂病，老年引起骨質疏松。知識點二化學元素與人體健康1、人體由50多種元素構成，其中含量超過0．01%的元素，有氧、碳、氫等11種元素，它們被稱為常量元素。2、微量元素：人體中含量低于0．01%的元素，如鐵、鋅、硒、碘等，在人體中主要以無機鹽形式存在。3、人體缺少元素可能引起的疾?。喝辫F：貧血；缺碘：甲狀腺腫大；缺氟：齲齒；缺鈣：佝僂病、骨質疏松。4、遠離有毒物質（1）除有毒氣體外，對人體造成危害的物質主要有含等元素的重金屬鹽，和砷化物。人誤服重金屬鹽后，可服用大量牛奶、蛋清，可減輕中毒癥狀。（2）在醫療上用X射線檢查腸胃病人，誤服碳酸鋇引起中毒的原因BaCO3+2HCl==BaCl2+H2O+CO2↑(用化學方程式表示)。（3）人體中具有生命活性的物質是蛋白質，蛋白質受熱或遇到化學物質時，結構就會被破壞，生理活性也隨之消失。知識點三有機合成材料一、金屬材料：1、純金屬：例如：金（黃色）、銅（紅色）、鐵、鎂（銀白色）。2、合金：（1）、概念：由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質。如：青銅（銅錫）、黃銅（銅鋅）生鐵（鐵碳）。（2）、優點：硬度大，耐腐蝕性強，熔點低等。二、無機非金屬材料：1、玻璃、水泥、陶瓷等。2、制造玻璃;原料：石英砂、純堿和石灰石。原理：CaCO3+SiO2高溫CaSiO3+CO2↑；Na2CO3+SiO2高溫Na2SiO3+CO2↑三、有機合成材料1．有機高分子材料：就其來源可分為天然有機高分子材料（如棉花、羊毛、蠶絲和天然橡膠等）和合成有機高分子材料（主要有塑料、合成纖維、合成橡膠三大類）；2．有機高分子化合物往往是由小分子聚合而成的，故又稱為聚合物。平均相對分子質量都很大。3．“白色污染”：一般是指難降解的塑料制品對環境造成的污染。廢棄塑料長期堆積會破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；如果焚燒含氯塑料會產生有毒的氯化氫氣體，從而對空氣造成污染。4．防止白色污染的措施：①減少使用不必要的塑料制品；②重復使用某些塑料制品；③使用一些新型的可降解的塑料；④回收各種廢棄塑料。四、復合材料：1、例如：玻璃鋼、輪胎、鋼筋混凝土等。2、優點：強度高、密度低、加工成型方便。1．【原創題】人教素材改編化學與健康息息相關。下列有關說法正確的是A．青少年需要大量補充營養，多吃肉類食物B．人體中含量最高的金屬元素是鈣元素C．淀粉和纖維素都屬于糖類，可以提供人體需要的能量D．人體缺鐵主要會引發甲狀腺腫大【答案】B【詳解】A、油脂是重要的營養物質，應適量攝入，不可以大量攝入油脂，否則會導致肥胖等，故選項說法錯誤；B、人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，故選項說法正確；C、人體內沒有能夠使纖維素水解的酶，纖維素不能為人體提供能量，故選項說法錯誤；D、人體缺鐵會導致貧血，缺碘會導致甲狀腺腫大，故選項說法錯誤；故選：B。2．（2024·宿州模擬）鋅元素屬于人體所需的微量元素，右圖是鋅元素在元素周期表中的部分信息，下列說法正確的是A．缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良B．鋅原子的中子數為30C．鋅的相對原子質量為65.38gD．氧化鋅的化學式為ZnO2【答案】A【詳解】A、人體缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，說法正確，符合題意；B、由元素周期表中的一格可知，漢字左上方數字表示原子序數，漢字下方數字表示相對原子質量，在原子中，原子序數=質子數，相對原子質量≈質子數+中子數，故鋅原子的中子數為，說法錯誤，不符合題意；C、由元素周期表中的一格可知，漢字下方數字表示相對原子質量，相對原子質量單位為“1”，不是“g”，通常省略不寫，故鋅的相對原子質量為65.38，說法錯誤，不符合題意；D、鋅顯+2價，氧顯-2價，氧化鋅的化學式為ZnO，說法錯誤，不符合題意。故選：A。3．（2024·亳州模擬）石榴營養豐富，含有維生素C、蛋白質、糖類，以及鈣、磷、鉀等礦物質。下列說法正確的是A．人體缺乏維生素C會導致貧血B．加熱會使蛋白質失去生理活性C．石榴中只有糖類可提供人體能量D．石榴中鈣、磷、鉀是指單質【答案】B【詳解】A、人體缺乏維生素C，會引起壞血病，鐵是血紅蛋白的組成成分，缺鐵易患貧血，故A說法錯誤；B、蛋白質遇到重金屬鹽、濃硝酸、高溫等會失去生理活性，故B說法正確；C、石榴中糖類和蛋白質都可提供人體能量，故C說法錯誤；D、物質是由元素組成的，石榴中鈣、磷、鉀是指元素，而不是指單質，故D說法錯誤；故選：B。4．（2024·六安模擬）在我國多地區形成了在稻田里養魚、養蝦等一季稻多樣發展的模式，如圖為某地稻魚綜合養殖系統的模式圖，下列說法錯誤的是A．魚肉、蝦肉富含蛋白質B．稻中富含糖類，糖類是人體的主要能量來源C．悶熱的天氣，魚類跳出水面呼吸是因為水中溶解氧氣量減少D．若發現水稻生長過程中葉子發黃，應當施用磷肥【答案】D【詳解】A、魚肉、蝦肉富含蛋白質，A正確；B、水稻中富含淀粉，淀粉屬于糖類，糖類是人體的主要能量來源，B正確；C、悶熱的夏天，魚類常跳出水面呼吸的原因是溫度升高，氧氣的溶解度減小，C正確；D、水稻在生長過程中葉子發黃，應補充氮元素，適當追加施用氮肥，D錯誤。故選：D。5．下列有關分類和舉例均正確的是A．混合物：黃銅可燃冰溶液 B．合成材料：合金、塑料、合成纖維C．人體必需微量元素：鐵、鋅、鈣 D．堿：燒堿、純堿、熟石灰【答案】A【詳解】A、由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質叫做混合物，黃銅、可燃冰、溶液都屬于可燃物，說法正確，符合題意；B、合金屬于金屬材料；塑料、合成纖維屬于合成材料，說法錯誤，不符合題意；C、鐵、鋅是人體必需的微量元素，鈣是人體常量元素，說法錯誤，不符合題意；D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，燒堿、熟石灰都屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，說法錯誤，不符合題意。故選：A。6．多種多樣的材料改變了我們的生活，下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A．抽紙 B．陶瓷砂鍋C．塑料水杯 D．不銹鋼鍋【答案】C【詳解】A、抽紙主要由木漿、竹漿、草漿等植物纖維材料制成，屬于天然有機材料，錯誤；B、陶瓷砂鍋是由無機非金屬材料制成，錯誤；C、塑料屬于有機合成材料，正確；D、不銹鋼屬于金屬合金，屬于金屬材料，錯誤。故選：C。7．【新課標】模型圖運用新制的模型進行學習有利于深化記憶，下列模型歸納表達有誤的是A．金屬利用的年代 B．合成材料 C．銅元素變形記 D．自來水凈化模型【答案】B【詳解】A、金屬的活動性不同，則不同的金屬被開發和利用的年代不同，所以從化學反應的角度看，決定年代先后順序的關鍵因素是金屬的活動性，金屬活動性越強，越不容易冶煉；反之，金屬活動性順序越弱，越容易冶煉，故金屬利用的年代由先到后為Cu、Fe、Al，故A正確；B、合成材料包括合成纖維合成橡膠和塑料，合金屬于金屬材料，故B錯誤；C、銅和氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，硫酸銅和鋅反應生成硫酸鋅和銅，故C正確；D、自來水凈化過程中，用到了靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、活性炭吸附、殺菌消毒等方法，故D正確；故選：B。8．【新課標】勞動教育勞動結碩果，科學創未來。下列勞動項目所對應的化學解釋錯誤的是選項勞動項目化學解釋A霧炮車向空氣中噴水凈化空氣可以除去空氣中的固體顆粒物B醫生給貧血病人開具補鐵藥劑鐵元素是血紅素的重要成分C用天然氣做飯時，調大通風口空氣中的氧氣具有可燃性D科學家開發新的燃料電池該電池將燃料的化學能轉化為電能A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、空氣污染物包含氣體和粉塵（可吸入顆粒物）兩類，霧炮車向空氣中噴水凈化空氣可以除去空氣中的固體顆粒物，說法正確；B、鐵元素是血紅素的重要成分，所以醫生給貧血病人開具補鐵藥劑，說法正確；C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，說法錯誤；D、燃料電池是將化學能轉化為電能，說法正確；故選C。9．【原創題】項目式學習宣紙，安徽省宣城市特產，是國家地理標志產品?；瘜W興趣小組同學對宣紙的發展歷史、制作等展開了項目式學習。任務一：了解宣紙的發展史【查閱資料】(1)“宣紙”最早出現在唐代張彥遠所著的《歷代名畫記》中，其《論畫體工用榻寫》一章中說：“好事家宜置宣紙百幅，用法蠟之，以備摹寫”。古代造紙工藝的其中兩步為“浸灰水”和“抄紙”?！盎摇钡闹饕煞质茄趸}，“浸灰水”的過程中伴隨的熱量變化是?！俺垺钡哪康氖浅ゼ垵{中的泥沙及粗纖維等雜質，類似（實驗室操作名稱）。任務二：宣紙的制作【專家咨詢】(2)同學們通過走訪實地，咨詢造紙廠技術專家，了解到宣紙制作主要步驟為選料、粉碎、漏篩、淘洗、壓制、晾干。選料多用草木皮、竹片、麻纖維等，麻纖維屬于（填“天然”或“合成”）有機高分子材料。任務三：造紙污染處理(3)造紙過程制漿產生的“黑液”是主要污染源。處理方法是將黑液濃縮后灼燒，轉化為純堿，溶解后，加入熟石灰將其苛化，苛化后澄清的液體稱為“白液”。加入熟石灰苛化反應的方程式為，“白液”中一定含有的成分是。(4)同學們為確定“白液”的成分，進行了如下實驗：方案：取少量“白液”于試管中，滴入足量稀鹽酸，實驗的目的是。加入鹽酸后無現象，則“白液”成分可能是。為確定“白液”的成分還需進一步實驗，請寫出實驗方案?！敬鸢浮?1)放熱過濾(2)天然(3)氫氧化鈉/NaOH(4)檢驗“白液”中是否含有碳酸鈉NaOH或NaOH、Ca(OH)2取少量“白液”于試管中，滴加適量碳酸鈉溶液，觀察現象【詳解】（1）“灰”的主要成分是氧化鈣，“浸灰水”的過程中氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，該過程放出熱量；“抄紙”的目的是除去紙漿中的泥沙及粗纖維等雜質，類似過濾，過濾可實現固液分離；（2）麻纖維的主要成分是纖維素，屬于天然有機高分子材料；（3）加入熟石灰苛化反應為氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應的化學方程式為：；氫氧化鈉是生成物，故“白液”中一定含有的成分是氫氧化鈉；（4）碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，產生氣泡，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，無明顯現象，故滴入足量稀鹽酸，實驗的目的是：檢驗“白液”中是否含有碳酸鈉；加入鹽酸后無現象，說明“白液”中不含碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，如果恰好完全反應，則“白液”的成分是氫氧化鈉，如果氫氧化鈣過量，則“白液”的成分是氫氧化鈉、氫氧化鈣，為確定“白液”的成分還需進一步實驗，即確定“白液”中是否含氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故設計實驗：取少量“白液”于試管中，滴加適量碳酸鈉溶液，觀察現象，產生白色沉淀，說明含氫氧化鈣，無明顯現象，說明不含氫氧化鈣。10．某小組以“綠色燃料——乙醇”為主題