第2單元直播網(wǎng)絡(luò)我來建——第9課數(shù)據(jù)傳輸有新意（教學(xué)設(shè)計(jì)）—人教版（2024）信息科技七年級(jí)全一冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠清晰闡述數(shù)據(jù)傳輸領(lǐng)域的新發(fā)展，包括5G技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸、衛(wèi)星通信數(shù)據(jù)傳輸?shù)?，?zhǔn)確說明其在傳輸速度、穩(wěn)定性、覆蓋范圍等方面的特點(diǎn)，以及在不同場(chǎng)景（如智能交通、遠(yuǎn)程醫(yī)療、在線教育）中的應(yīng)用。熟練掌握一種數(shù)據(jù)傳輸監(jiān)測(cè)工具的基本操作，如使用網(wǎng)絡(luò)速度測(cè)試軟件（如Speedtest）檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸速度，利用網(wǎng)絡(luò)抓包工具（如Wireshark）分析數(shù)據(jù)包內(nèi)容，能夠運(yùn)用這些工具獲取數(shù)據(jù)傳輸?shù)年P(guān)鍵信息，如帶寬、延遲、數(shù)據(jù)包大小等。學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、對(duì)比、實(shí)踐等方法，理解新的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)對(duì)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，評(píng)估不同數(shù)據(jù)傳輸方式的優(yōu)勢(shì)與局限，提升學(xué)生的信息收集、分析與應(yīng)用能力。（二）過程與方法目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)多樣化的數(shù)據(jù)傳輸應(yīng)用情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際需求出發(fā)，理解和運(yùn)用新數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的能力。組織小組合作探究活動(dòng)，讓學(xué)生在交流與協(xié)作中深入探討數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的創(chuàng)新原理、發(fā)展趨勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和批判性思維能力。鼓勵(lì)學(xué)生自主探索新的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力，使其能夠根據(jù)具體場(chǎng)景，選擇合適的數(shù)據(jù)傳輸方式并進(jìn)行優(yōu)化利用。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理利用新數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、提高生活質(zhì)量的積極意義，增強(qiáng)學(xué)生在數(shù)字時(shí)代對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的關(guān)注和責(zé)任感。二、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)特點(diǎn)與應(yīng)用：詳細(xì)講解5G技術(shù)，通過對(duì)比4G與5G的傳輸速度數(shù)據(jù)（如4G峰值速度約1Gbps，5G可達(dá)10Gbps甚至更高），說明5G具有高速率、低延遲、大連接的特點(diǎn)。以智能交通為例，展示5G如何實(shí)現(xiàn)車輛之間、車輛與基礎(chǔ)設(shè)施之間的實(shí)時(shí)通信，保障自動(dòng)駕駛的安全與高效，車輛能快速接收路況信息，及時(shí)調(diào)整行駛策略。講解物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸，介紹物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備（如智能家居傳感器、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備）如何通過多種通信協(xié)議（如WiFi、藍(lán)牙、NBIoT）將數(shù)據(jù)傳輸?shù)皆贫恕Ｒ灾悄芗揖訄?chǎng)景為例，說明家中的溫濕度傳感器、智能門鎖等設(shè)備如何將數(shù)據(jù)傳輸給用戶，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控和控制。介紹衛(wèi)星通信數(shù)據(jù)傳輸，展示衛(wèi)星通信在偏遠(yuǎn)地區(qū)、海洋、航空等場(chǎng)景中的應(yīng)用，如海上船只通過衛(wèi)星通信與陸地進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，保障航行安全和業(yè)務(wù)溝通。通過實(shí)際案例分析，讓學(xué)生清晰了解不同新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。數(shù)據(jù)傳輸監(jiān)測(cè)工具操作與數(shù)據(jù)解讀：以Speedtest網(wǎng)絡(luò)速度測(cè)試軟件為例，介紹其操作方法。通過實(shí)際演示，展示如何打開軟件，選擇合適的服務(wù)器節(jié)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試。講解測(cè)試結(jié)果中各項(xiàng)數(shù)據(jù)的含義，如速度表示從網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)據(jù)的快慢，上傳速度表示向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù)的速度，延遲反映數(shù)據(jù)傳輸?shù)捻憫?yīng)時(shí)間。組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，讓學(xué)生使用Speedtest測(cè)試校園網(wǎng)絡(luò)、家庭網(wǎng)絡(luò)的速度，記錄數(shù)據(jù)并分析網(wǎng)絡(luò)性能。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)抓包工具Wireshark，講解如何安裝和啟動(dòng)軟件，設(shè)置抓包過濾器捕獲特定類型的數(shù)據(jù)包（如數(shù)據(jù)包）。展示捕獲的數(shù)據(jù)包內(nèi)容，講解如何分析數(shù)據(jù)包的源IP地址、目的IP地址、協(xié)議類型、數(shù)據(jù)內(nèi)容等信息。通過實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)傳輸監(jiān)測(cè)工具的使用，學(xué)會(huì)從監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中獲取有價(jià)值的信息。（二）教學(xué)難點(diǎn)理解新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的創(chuàng)新原理：引導(dǎo)學(xué)生理解5G技術(shù)的關(guān)鍵創(chuàng)新原理，如毫米波頻段的應(yīng)用，通過動(dòng)畫演示毫米波如何在更寬的頻段上傳輸數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)高速率通信；大規(guī)模MIMO技術(shù)，解釋如何通過多天線技術(shù)增加數(shù)據(jù)傳輸通道，提高系統(tǒng)容量。對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸，講解不同通信協(xié)議的工作原理，如NBIoT基于低功耗廣域網(wǎng)技術(shù)，通過優(yōu)化協(xié)議降低設(shè)備功耗，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、低速率的數(shù)據(jù)傳輸。通過簡(jiǎn)單易懂的比喻和實(shí)例，幫助學(xué)生理解這些復(fù)雜技術(shù)的創(chuàng)新點(diǎn)，如將毫米波頻段比作更寬的高速公路，能容納更多車輛（數(shù)據(jù)）快速通行，培養(yǎng)學(xué)生從技術(shù)原理層面深入理解數(shù)據(jù)傳輸創(chuàng)新的能力。綜合評(píng)估數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的影響與選擇策略：培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)帶來的積極影響，如推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、提升生活便利性、促進(jìn)創(chuàng)新應(yīng)用發(fā)展。同時(shí)，也存在一些挑戰(zhàn)，如5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成本高、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)、衛(wèi)星通信信號(hào)易受干擾等。組織學(xué)生討論在不同場(chǎng)景下如何選擇合適的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，如在城市繁華區(qū)域，考慮到高速率和低延遲需求，優(yōu)先選擇5G；在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，對(duì)于低功耗、遠(yuǎn)距離傳輸?shù)奈锫?lián)網(wǎng)設(shè)備，可選擇NBIoT。通過實(shí)際案例分析和討論，提升學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的全面認(rèn)識(shí)和應(yīng)用選擇能力。三、教學(xué)方法情境教學(xué)法：運(yùn)用圖片、視頻、實(shí)際案例等創(chuàng)設(shè)豐富的數(shù)據(jù)傳輸應(yīng)用情境。如播放5G支持下的遠(yuǎn)程醫(yī)療手術(shù)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播視頻，展示物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)中設(shè)備數(shù)據(jù)傳輸?shù)难菔疽曨l，呈現(xiàn)衛(wèi)星通信保障偏遠(yuǎn)地區(qū)科考隊(duì)數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌咐寣W(xué)生在情境中感受新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的應(yīng)用和影響，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。小組合作法：組織學(xué)生分組討論新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)在特定領(lǐng)域（如智能物流、智慧農(nóng)業(yè)、虛擬現(xiàn)實(shí)娛樂）的應(yīng)用效果和潛在問題。小組成員分工協(xié)作，收集資料、分析問題、提出觀點(diǎn)，共同完成討論報(bào)告或展示作品，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。實(shí)踐體驗(yàn)法：提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和相關(guān)數(shù)據(jù)傳輸監(jiān)測(cè)工具，讓學(xué)生親自操作工具進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)和分析。在實(shí)踐過程中，學(xué)生根據(jù)給定的任務(wù)（如測(cè)試不同時(shí)間段校園網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度、分析在線視頻播放時(shí)的數(shù)據(jù)包）進(jìn)行操作，記錄體驗(yàn)感受，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力。案例分析法：選取大量典型的新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)應(yīng)用案例，從成功案例中分析其在提升效率、創(chuàng)新業(yè)務(wù)等方面的優(yōu)勢(shì)，如某電商企業(yè)利用5G實(shí)現(xiàn)高效的物流配送管理；從存在問題的案例中指出風(fēng)險(xiǎn)和改進(jìn)方向，如某物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)因數(shù)據(jù)安全漏洞導(dǎo)致用戶隱私泄露。引導(dǎo)學(xué)生從案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加深對(duì)數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的理解，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。四、教學(xué)過程（一）課程導(dǎo)入情境展示：播放一段在5G網(wǎng)絡(luò)支持下，醫(yī)生遠(yuǎn)程操控手術(shù)機(jī)器人為患者進(jìn)行精準(zhǔn)手術(shù)的視頻，展示手術(shù)過程中高清畫面實(shí)時(shí)傳輸、操作指令快速響應(yīng)的場(chǎng)景。接著展示一段農(nóng)村智慧農(nóng)業(yè)中，傳感器將土壤濕度、作物生長(zhǎng)狀況等數(shù)據(jù)通過物聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)睫r(nóng)戶，農(nóng)戶根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)灌溉和施肥的視頻。最后呈現(xiàn)一幅衛(wèi)星通信保障遠(yuǎn)洋科考船與陸地科研機(jī)構(gòu)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)傳輸?shù)膱D片。提問引導(dǎo)：“同學(xué)們，在剛剛的視頻和圖片中，我們看到了數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)在不同場(chǎng)景下發(fā)揮的神奇作用。從遠(yuǎn)程醫(yī)療的精準(zhǔn)操作，到智慧農(nóng)業(yè)的科學(xué)管理，再到遠(yuǎn)洋科考的信息溝通，數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的創(chuàng)新讓這一切成為可能。那這些新型的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)究竟有什么特別之處？今天，就讓我們一同探索數(shù)據(jù)傳輸?shù)男聤W秘?！保ǘ┬滦蛿?shù)據(jù)傳輸技術(shù)特點(diǎn)與應(yīng)用講解5G技術(shù)講解：通過PPT展示5G與4G傳輸速度對(duì)比圖表，講解5G的高速率特點(diǎn)。以在線高清視頻為例，說明在4G網(wǎng)絡(luò)下可能出現(xiàn)卡頓、加載緩慢的情況，而5G網(wǎng)絡(luò)能實(shí)現(xiàn)秒級(jí)加載，流暢播放4K甚至8K視頻。展示5G低延遲在智能交通中的應(yīng)用案例，通過動(dòng)畫演示車輛在5G網(wǎng)絡(luò)下，如何快速接收前方路況信息，及時(shí)剎車或避讓，避免交通事故。講解5G大連接特性，以智慧城市為例，展示大量的智能路燈、智能垃圾桶、智能攝像頭等設(shè)備如何通過5G網(wǎng)絡(luò)同時(shí)接入，實(shí)現(xiàn)城市的智能化管理。組織學(xué)生討論5G技術(shù)在日常生活中的其他應(yīng)用場(chǎng)景，如智能購物、云游戲等。物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸講解：展示物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的圖片，介紹常見的物聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議。以智能家居中的智能燈泡為例，講解其如何通過WiFi協(xié)議連接家庭網(wǎng)絡(luò)，用戶通過APP發(fā)送指令，實(shí)現(xiàn)燈泡的開關(guān)、調(diào)光等操作。介紹藍(lán)牙協(xié)議在可穿戴設(shè)備中的應(yīng)用，如智能手環(huán)通過藍(lán)牙將運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)?。重點(diǎn)講解NBIoT協(xié)議，以農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)中的土壤濕度傳感器為例，說明其如何利用NBIoT實(shí)現(xiàn)低功耗、遠(yuǎn)距離的數(shù)據(jù)傳輸，降低設(shè)備更換電池的頻率，提高系統(tǒng)穩(wěn)定性。組織學(xué)生討論物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸在工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域的應(yīng)用潛力。衛(wèi)星通信數(shù)據(jù)傳輸講解：通過地圖展示衛(wèi)星通信的覆蓋范圍，講解衛(wèi)星通信在偏遠(yuǎn)地區(qū)數(shù)據(jù)傳輸中的重要性。以山區(qū)的氣象監(jiān)測(cè)站為例，說明由于地理環(huán)境限制，無法鋪設(shè)地面通信線路，衛(wèi)星通信成為數(shù)據(jù)傳輸?shù)奈ㄒ贿x擇。展示衛(wèi)星通信在航空領(lǐng)域的應(yīng)用，如飛機(jī)通過衛(wèi)星通信與地面控制中心保持實(shí)時(shí)聯(lián)系，傳輸飛行數(shù)據(jù)、乘客信息等。組織學(xué)生討論衛(wèi)星通信在應(yīng)急救援、軍事通信等特殊場(chǎng)景中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。（三）數(shù)據(jù)傳輸監(jiān)測(cè)工具操作講解與實(shí)踐Speedtest操作講解：打開Speedtest軟件，展示其簡(jiǎn)潔的操作界面。講解如何選擇測(cè)試服務(wù)器，優(yōu)先選擇距離近、信號(hào)強(qiáng)的服務(wù)器，以獲得更準(zhǔn)確的測(cè)試結(jié)果。點(diǎn)擊“開始測(cè)試”按鈕，展示測(cè)試過程中速度、上傳速度和延遲的實(shí)時(shí)變化曲線。測(cè)試結(jié)束后，詳細(xì)講解測(cè)試結(jié)果中各項(xiàng)數(shù)據(jù)的含義，如速度的單位Mbps（兆比特每秒）表示每秒能的數(shù)據(jù)量，延遲的單位ms（毫秒）反映數(shù)據(jù)傳輸?shù)捻憫?yīng)時(shí)間。通過多次測(cè)試不同網(wǎng)絡(luò)（如校園網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)），讓學(xué)生對(duì)比測(cè)試結(jié)果，直觀感受不同網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸性能差異。Speedtest實(shí)踐操作：讓學(xué)生在自己的設(shè)備上打開Speedtest軟件，分別測(cè)試校園網(wǎng)絡(luò)在教室、圖書館、操場(chǎng)等不同區(qū)域的傳輸速度，記錄測(cè)試數(shù)據(jù)。組織學(xué)生討論測(cè)試結(jié)果，分析校園網(wǎng)絡(luò)在不同區(qū)域速度差異的原因，如網(wǎng)絡(luò)覆蓋強(qiáng)度、使用人數(shù)等。鼓勵(lì)學(xué)生在課后測(cè)試家庭網(wǎng)絡(luò)在不同時(shí)間段的速度，如晚上高峰時(shí)段和凌晨低谷時(shí)段，觀察網(wǎng)絡(luò)速度的變化規(guī)律。教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決在操作過程中遇到的問題，如軟件無法打開、測(cè)試結(jié)果異常等。Wireshark操作講解：展示W(wǎng)ireshark軟件的安裝過程，安裝完成后啟動(dòng)軟件。講解如何設(shè)置抓包過濾器，以捕獲協(xié)議的數(shù)據(jù)包為例，在過濾器輸入框中輸入“”，點(diǎn)擊“開始捕獲”按鈕。展示捕獲的數(shù)據(jù)包列表，選擇一個(gè)數(shù)據(jù)包，展開詳細(xì)信息，講解數(shù)據(jù)包的各個(gè)字段含義，如源IP地址是數(shù)據(jù)發(fā)送方的地址，目的IP地址是數(shù)據(jù)接收方的地址，協(xié)議類型為表示這是一個(gè)網(wǎng)頁訪問相關(guān)的數(shù)據(jù)包，數(shù)據(jù)內(nèi)容部分包含網(wǎng)頁的文本、圖片等信息。通過分析多個(gè)不同類型的數(shù)據(jù)包，讓學(xué)生熟悉數(shù)據(jù)包的結(jié)構(gòu)和分析方法。Wireshark實(shí)踐操作：讓學(xué)生以小組為單位，使用Wireshark捕獲并分析在線視頻播放時(shí)的數(shù)據(jù)包。小組成員分工協(xié)作，一人負(fù)責(zé)播放視頻，一人負(fù)責(zé)設(shè)置抓包過濾器并捕獲數(shù)據(jù)包，其他人負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)包內(nèi)容。教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決在操作過程中遇到的問題，如數(shù)據(jù)包捕獲不全、無法正確分析數(shù)據(jù)包等。完成分析后，各小組分享分析結(jié)果，討論在視頻播放過程中數(shù)據(jù)包的特點(diǎn)，如數(shù)據(jù)包大小、傳輸頻率等，以及這些特點(diǎn)與視頻播放流暢度的關(guān)系。（四）新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)創(chuàng)新原理探討5G技術(shù)原理討論：將學(xué)生分成小組，討論5G技術(shù)的創(chuàng)新原理，如毫米波頻段應(yīng)用、大規(guī)模MIMO技術(shù)。教師提供一些相關(guān)資料，如毫米波頻段的頻率范圍介紹、大規(guī)模MIMO技術(shù)的原理示意圖，引導(dǎo)學(xué)生從通信頻率、天線技術(shù)等方面思考創(chuàng)新原理。各小組討論后，選派代表發(fā)言，分享小組對(duì)5G技術(shù)創(chuàng)新原理的理解，教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，通過動(dòng)畫演示等方式，直觀展示5G技術(shù)的工作流程，加深學(xué)生對(duì)技術(shù)原理的理解。物聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議原理討論：組織學(xué)生討論物聯(lián)網(wǎng)中不同通信協(xié)議的工作原理，如WiFi、藍(lán)牙、NBIoT。以WiFi協(xié)議為例，教師講解其基于無線局域網(wǎng)技術(shù)，通過特定頻率的電磁波傳輸數(shù)據(jù)，頻段通常為2.4GHz或5GHz。對(duì)于藍(lán)牙協(xié)議，講解其短距離通信特點(diǎn)，采用跳頻技術(shù)避免干擾。對(duì)于NBIoT協(xié)議，講解其低功耗、廣覆蓋的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，如通過簡(jiǎn)化協(xié)議流程、降低設(shè)備發(fā)射功率等方式。各小組討論后，繪制簡(jiǎn)單的通信協(xié)議工作原理示意圖，展示小組對(duì)物聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議原理的理解。教師對(duì)各小組的示意圖進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)生深入理解物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)募夹g(shù)基礎(chǔ)。（五）數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)影響與選擇策略討論小組討論：將學(xué)生分成小組，給定話題：“新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來了哪些影響？在不同場(chǎng)景下如何選擇合適的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)？”小組成員圍繞話題展開討論，從生活便利性、工作效率提升、學(xué)習(xí)方式改變等方面分析影響；從傳輸速度、穩(wěn)定性、成本、功耗等方面探討選擇策略。教師巡視各小組討論情況，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從不同行業(yè)、不同場(chǎng)景需求出發(fā)，思考數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的影響和選擇，如在線教育對(duì)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和傳輸速度的要求，智能家居對(duì)設(shè)備功耗和數(shù)據(jù)安全性的考慮。小組匯報(bào)與總結(jié)：每個(gè)小組選派代表進(jìn)行匯報(bào)，分享小組討論結(jié)果，包括新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的影響分析、不同場(chǎng)景下的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)選擇建議。其他小組進(jìn)行提問和補(bǔ)充，教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)合理選擇數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)對(duì)充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)、解決實(shí)際問題的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，關(guān)注數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)發(fā)展，根據(jù)實(shí)際需求做出科學(xué)的技術(shù)選擇。（六）課堂總結(jié)與拓展知識(shí)回顧：與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)特點(diǎn)、應(yīng)用場(chǎng)景、數(shù)據(jù)傳輸監(jiān)測(cè)工具操作、技術(shù)創(chuàng)新原理以及影響和選擇策略等內(nèi)容。通過思維導(dǎo)圖或知識(shí)框架圖的形式在黑板上呈現(xiàn)或利用PPT展示，梳理重點(diǎn)知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生記憶。拓展思考：布置課后拓展任務(wù)，讓學(xué)生選擇一種新型數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)（如6G技術(shù)展望、物聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議融合），查閱資料，了解其發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景，撰寫一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新，思考如何利用技術(shù)創(chuàng)新