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2024—2025學(xué)年四川省德陽市中江縣九年級上學(xué)期12月月考語文試卷
一、選擇題(★★★)1.下列加點的字讀音全都正確的一項是()
A.誆(kuāng)騙嗔(chēn)視勾(gōu)當(dāng)孜(zī)孜不倦B.濡(rú)養(yǎng)折(zhé)扣遁(dùn)詞頓開茅塞(sāi)C.桑梓(zǐ)愧赧(nǎn)拜謁(yè)面面相覷(qù)D.筵(yán)席豢(huàn)養(yǎng)星宿(xiù)不省(shěng)人事(★★★)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.靦腆催殘行之有效根深蒂固B.停滯汲取輕而易舉不言而喻C.虛妄怨悵默守成規(guī)思賢若渴D.作揖促狹不攻自破走頭無路(★★★)3.下列句子中成語使用正確的一項是()
A.每逢過節(jié)前大檢查,一些不法商家總是能隨機(jī)應(yīng)變,妄圖躲過應(yīng)有的懲罰。B.在蜀錦博物館里,師傅們?yōu)榱丝棾鼍赖氖皴\正在織機(jī)上忙碌地抽絲剝繭。C.這些神話傳說中如雷貫耳的名字,穿越時空,伴隨新時代的中國人征戰(zhàn)太空!D.我們中學(xué)生要胸懷理想,前仆后繼地為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。(★★★)4.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.“寫意中國——探尋漢字起源”主題宣傳活動旨在以探訪中華文明源頭、發(fā)掘漢字文化魅力為目的。B.神舟十八號載人飛船是我國載人航天工程的第32次飛行任務(wù),計劃于2024年10月下旬返回東風(fēng)著陸場。C.隨著數(shù)字技術(shù)的迭代發(fā)展,讓一批又一批的新農(nóng)人正“跳回農(nóng)門”,成為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的重要力量。D.文字是抽象的符號系統(tǒng),從眼睛看到文字到神經(jīng)傳輸信號再到大腦分析處理相關(guān)信息,整個過程十分復(fù)雜。(★★★)5.下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述,不正確的一項是()
A.《智取生辰綱》節(jié)選自《水滸傳》。《水滸傳》是一部以北宋末年農(nóng)民起義為題材的長篇白話小說,其作者是元末明初小說家施耐庵。B.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自我國明代的長篇諷刺小說《儒林外史》。《儒林外史》主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。C.《三顧茅廬》節(jié)選自《三國演義》。《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,其作者是元末明初小說家、戲曲家羅貫中。D.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,講述了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。二、語言表達(dá)(★★★)6.請參考例句任選一種物象進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá),兼顧事物特點,體現(xiàn)生活情趣,至少運(yùn)用一種修辭手法。【示例】星星:一群調(diào)皮的孩子在夜空中眨著眼睛,似乎在玩捉迷藏的游戲,樂此不疲。三、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。【材料一】①青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上強(qiáng)調(diào):“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!”親切的勉勵、深情的寄語,鼓舞新時代的中國青年以長志氣、硬骨氣、蓄底氣的姿態(tài),在新的征程上奮力奔跑,為黨和人民建立新功業(yè)。②志不立,天下無可成之事。我們要堅定理想信念,做有志氣的新時代青年。長志氣,就要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。中共一大代表平均年齡28歲,長征途中紅軍將領(lǐng)平均年齡不足25歲,嫦娥團(tuán)隊、神舟團(tuán)隊平均年齡33歲,北斗團(tuán)隊平均年齡35歲……一代代充滿救國報國強(qiáng)國志氣的優(yōu)秀青年,把青春和熱血融入祖國江河,展示了磅礴力量。新時代的中國青年要心懷“國之大者”,把立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任作為人生追求,在感悟真理力量中堅定志氣,在學(xué)思踐悟中堅定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。③人無剛骨,安身不牢。在黨的百年奮斗中,一代代青年勇立潮頭,爭做先鋒,展現(xiàn)了中國人的骨氣。這種骨氣體現(xiàn)在“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”的紅軍戰(zhàn)士身上,體現(xiàn)在“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜身上,體現(xiàn)在“寧灑熱血,不失寸土”的新時代衛(wèi)國戍邊的英雄官兵身上。硬骨氣,必須弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),賡續(xù)紅色血脈,涵養(yǎng)“越是艱險越向前”的英雄氣概,堅持“敢教日月?lián)Q新天”的昂揚(yáng)斗志,堅守“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守氣節(jié)。讓骨氣充盈,讓精神強(qiáng)健,才能更好肩負(fù)起實現(xiàn)民族復(fù)興的重任。④自信源于底氣,底氣源于努力。中國已經(jīng)徹底告別了任人宰割的歷史,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。這份底氣,源于五千多年中華文明的深厚底蘊(yùn),源于黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和中國人民的艱苦奮斗。新時代的中國青年生逢強(qiáng)國盛世,肩負(fù)奮斗重任。蓄底氣,意味著自信面對未來,善于擔(dān)當(dāng)作為。不斷追求“我將無我,不負(fù)人民”的精神境界,深刻理解把握時代潮流和國家需要,頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取,才能以實干成就一番事業(yè)。⑤志氣、骨氣、底氣,相互依存、相輔相成。新時代中國青年只有不斷長志氣、硬骨氣、蓄底氣,接續(xù)奮斗、砥礪前行,才能不負(fù)時代、不負(fù)韶華,以實際行動交出合格答卷。(選自《人民日報》)【材料二】注:“兩棲青年”是指一邊工作,一邊兼職或者創(chuàng)業(yè)的青年群體。(摘自《2022中國青年大數(shù)據(jù)洞查報告》)【材料三】①杭州為迎接亞運(yùn)會,每一位青年人都在為杭州亞運(yùn)會的精彩而努力,志愿者、火炬手、中國體育代表團(tuán)的運(yùn)動員……②在賽艇女子輕量級雙人雙槳比賽中,產(chǎn)生了杭州亞運(yùn)會的首枚金牌。中國隊選手鄒佳琪和邱秀萍獲得冠軍,她們接受央視記者采訪時,展示了手上厚厚的老繭。老繭長了一層又一層,血泡破了又磨出新的……可想而知,她們平日訓(xùn)練時有多么艱苦,又是多么努力——這正是她們走向冠軍之路的通行證,也是她們有自信有底氣奪冠的秘密武器。③浙江大學(xué)高翔院士團(tuán)隊長年深耕能源高效清潔利用領(lǐng)域,這次服務(wù)杭州亞運(yùn)會主要開展了亞運(yùn)會主火炬燃燒核心裝置方案設(shè)計、燃燒優(yōu)化、綠色燃料制取、燃料安全儲運(yùn)等6項保障工作。由于主火炬的設(shè)計創(chuàng)意與點火儀式是高度保密的,團(tuán)隊要在60多米高空、環(huán)境溫度可達(dá)50多攝氏度的火焰上方,開展長時間的溫度和燃燒產(chǎn)物等測試,并在奧體中心多個位置進(jìn)行全方位長時間空氣質(zhì)量監(jiān)測評估,這些工作幾乎每次都是在晚上12點后進(jìn)行。他們不辭辛苦、樂于奉獻(xiàn)的精神令人動容。④跳水救人的外賣小哥彭清林作為火炬手參加杭州亞運(yùn)會的火炬?zhèn)鬟f。在今年6月,彭清林為救人從15米高橋上一躍而下,挽救了陌生人的生命,卻導(dǎo)致自己胸椎壓縮性骨折。他明明很害怕,卻還是挺身而出。彭清林勇于擔(dān)當(dāng)、見義勇為的舉動也是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。他的舉動被全國無數(shù)網(wǎng)友點贊,也深深地感動了一座城。這次成為亞運(yùn)會火炬手,更是讓他有機(jī)會向更多的人傳遞正能量。(摘自網(wǎng)絡(luò))7.下面表述與材料內(nèi)容不相符的一項是()
A.材料一引用習(xí)近平總書記的話引出中心論點:青年應(yīng)該長志氣、硬骨氣、蓄底氣。B.材料一第②段中一系列表示年齡的數(shù)字,體現(xiàn)了年輕人都有“國之大者”的情懷。C.材料一第③段畫線句舉例論證了一代代爭做先鋒的中國青年展現(xiàn)了中國人的骨氣。D.在杭州亞運(yùn)會上,很多青年人勇于承擔(dān)各種工作任務(wù),向社會各界傳遞了正能量。8.下列從材料二中得出的結(jié)論不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.我國青年群體積極參與數(shù)字生活,涉及教育、社交、出行、餐飲等諸多方面。B.青年群體在各大類數(shù)字App中,創(chuàng)意輸出滲透率最低,教育培訓(xùn)滲透率最高。C.18—24歲學(xué)生群體在各大類數(shù)字App中的滲透率都高于25—35歲職場群體。D.“兩棲青年”擁有雙重職業(yè)和身份,他們熱衷于通過發(fā)布短視頻來獲得關(guān)注。9.材料三中鄒佳琪和邱秀萍的事例放在材料一哪一段作為事實論據(jù)最恰當(dāng)()
A.①B.②C.③D.④10.材料一文末寫道:“以實際行動交出合格答卷”。請結(jié)合材料,談?wù)勑聲r代青年怎樣才能交出合格答卷。(★★★)閱讀下面的文章,完成下面小題。高原紅張中杰①作為團(tuán)部宣傳干事,我被抽調(diào)到軍史編輯小組。工作任務(wù)是整理資料,在“八一”前出一本軍志。本來一切都挺順,遇到一位犧牲的英烈高山,卡了殼。②高山,阿里守邊戰(zhàn)士,只有一張照片【甲】。稚氣未脫,咧嘴笑著。黝黑的臉蛋上泊著紅圓圈,那是西藏軍人高原反應(yīng)后共同的顏色。③我找到了當(dāng)時參與救援的戰(zhàn)友方向。④方向說,我聽說高山為陷入懸崖邊雪坑的汽車脫困,不幸意外墜落,當(dāng)場犧牲的。⑤去年冬天,高山班長帶隊巡邏,天擦黑時,天陡降鵝毛大雪,路遇一輛乘坐十幾人的車陷入雪坑。他讓副班長帶隊返回,自己留下來幫助司機(jī)脫困。⑥接到突遇險情,我們和醫(yī)護(hù)急救人員趕去,高山已經(jīng)被兩根樹枝扎成的簡易擔(dān)架抬上來了。臉色青紫,瞳孔放大,連氣息都弱到聽不清了,除了口袋里一張新婚夫妻合影照片【乙】,連一句話也沒留。方向話沒說完,眼圈紅了。⑦聯(lián)系到了駕駛員,他說,那天黃昏,車的右面后輪陷進(jìn)一個土坑,高低出不來了。車重才能增加摩擦力,全車人不能下車。天氣越來越冷,車?yán)锏睦先撕秃⒆邮懿涣恕O聛韼讉€人推車也紋絲不動,那個執(zhí)勤的高班長主動留下來幫我們解困。他讓我掛一擋,穩(wěn)住油門,他在輪胎后面推車。右倒車鏡里,雪和泥水濺了他一身一臉。堅持了十幾分鐘,終于,汽車脫困成功。可是他卻不幸意外摔下懸崖。⑧沒有人知道他的名字,后來才知道那天正是他將復(fù)員回家,和妻子團(tuán)聚的最后一班崗。⑨“我后悔自己當(dāng)初……”駕駛員哽咽了。⑩汽車、火車、中巴車,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我見到了高山的妻子原青。?原青說,我打小喜歡紅顏色。家鄉(xiāng)果園的蘋果紅,天安門前飄揚(yáng)的國旗紅。所以,我初次見到高山哥臉蛋上的高原紅,感覺特別親切。?結(jié)婚五年我們只見過三次面。本來他屬于晚婚,有十天結(jié)婚假期,可是部隊臨時通知有緊急任務(wù),只過了三天蜜月就返程了。前年我去看他,半途遇到雪崩,無奈只能選擇返回。?高山留給我們娘兒倆的只有這一摞書信。最后一封信,說不論男孩女孩,都叫高原紅。高山說,那是我倆名字的組合,也有家鄉(xiāng)蘋果的顏色和味道。?“我喊起來會想念高原的高山,他叫起來會思念我和家鄉(xiāng)……”原青泣不成聲,懷里的女兒哇哇地哭起來。?我聯(lián)系當(dāng)初第一時間采訪報道的記者凌云。凌云說,那是我今生唯一一次失敗的采訪。原青是我爸戰(zhàn)友的女兒,當(dāng)初原青征兵志愿者服務(wù),看到高山臉上高原紅照片,心里就喜歡上了。后來,鴻雁傳書,兩人喜結(jié)良緣。?誰知道,結(jié)婚第五年,要轉(zhuǎn)業(yè)回家,一家人盼著團(tuán)聚呢,卻等來他為救一車人犧牲的消息。?他也不管家中尚有七十歲的老爹老娘,還有原青和腹中尚未見上一面的寶寶。那是多么漫長絕望的等待啊。?可是,當(dāng)我采訪時,高山老爹說:“高山娃兒活得值啊!一個人換十六條人命。”其他啥也不肯說。?原青捂著大肚子,不敢大聲哭,怕傷了胎氣。她也學(xué)高山老爹,說:“救人命,都是應(yīng)該的……”?結(jié)果,我的采訪一無所獲。沒有宣傳好,我很慚愧,也很內(nèi)疚。?后來,在“高原紅”軍人展覽館,我見到了退役保障局局長。局長說,高山同志犧牲十年,我們縣政府獲準(zhǔn)接烈士遺骨還鄉(xiāng),安放烈士陵園。萬人空巷,自發(fā)迎接烈士回家。一束束鮮花,一聲聲鳴炮,一個個英姿颯爽的標(biāo)準(zhǔn)軍禮,一雙雙淚眼婆娑在街道兩旁。?“我們收到了20多萬捐款,可是原青一家拒收。讓我們代捐給縣里僅存的九名抗美援朝老軍人和烈士遺屬……”?隨著他的手勢,我仔細(xì)觀看展館玻璃下高山和原青的放大照片【丙】。穿著軍裝的高山英氣逼人,紅裙子的原青羞赧地笑。高山臉上的高原紅映著原青的紅臉龐,喜氣洋洋。?那張照片是記者凌云拍攝的,也是展館56位英烈遺照中留下最少的。?望著照片上火紅的高原紅,我莊重地敬了一個軍禮。(選自《小說月刊》2024年第2期,有刪改)11.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.文中敘寫了原青和高山的愛情故事,主要是為了突出妻子原青的善良和無奈,豐富作品的內(nèi)容。B.文中加點的三個“只”字,說明高山為了守邊任務(wù),與家人聚少離多,表現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神。C.文中畫線句子運(yùn)用疊詞,既突出了烈士遺骨還鄉(xiāng)時儀式的隆重,又渲染了人們深摯的感情。D.文章塑造了高山的光輝形象,結(jié)尾“我”對著照片行軍禮,表達(dá)了對烈士高山的崇高敬意。12.文中甲、乙、丙三處寫到“照片”,有著不同的用意。請結(jié)合文本加以分析。13.在文中“高原紅”意蘊(yùn)豐富,請結(jié)合全文簡要分析。14.作者講述高山故事的角度非常巧妙,請結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻K摹⑦x擇題(★★★)15.下列關(guān)于《水滸傳》內(nèi)容的表述,有誤的一項是()
A.《水滸傳》中,宋江得知晁蓋被緝捕,借稟告知縣之際趕到晁蓋處告知,又趕回勸知縣晚上再去捉人,給晁蓋等人撤退爭取時間。由于宋江的幫助,晁蓋等人安然脫身。B.“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈。六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這是對“智多星”吳用的贊美。C.《水滸傳》中,“黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊。天蓬惡殺下云梯。”這一段描寫的人物是魯智深。D.《水滸傳》中的武松,綽號“行者”,勇猛剛強(qiáng),有仇必報,敢作敢當(dāng),但也有濫殺無辜之嫌。后在征討方臘的戰(zhàn)斗中遭暗算,失去左臂,班師時拒絕回京在六合寺出家。五、名著閱讀(★★★)16.有人說,文學(xué)是一面映射現(xiàn)實的鏡子。請你結(jié)合閱讀《水滸傳》的體驗,談?wù)剬@句話的理解。六、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”(張岱《湖心亭看雪》)【乙】西湖七月半①,杭人游湖。是夕好名②,逐隊爭出,速舟子急放斷橋,趕入勝會。以故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞。大船小船一齊湊岸,一無所見,止見篙擊篙,舟觸舟,肩摩肩,面看面而已。少刻興盡,官府席散,皂隸③喝道去,燈籠火把如列星,一一簇?fù)矶ァ0渡先艘嘀痍犣s門,漸稀漸薄,頃刻散盡矣。吾輩始移舟近岸斷橋石磴始涼席其上呼客縱飲。此時月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)靧面④。向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出。吾輩往通聲氣,拉與同坐。韻友來,杯箸安,竹肉發(fā)。月色蒼涼,東方將白,客方散去。吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢甚愜。(節(jié)選自張岱《西湖七月半》,有刪改)【注釋】①七月半:農(nóng)歷七月十五日,俗稱中元節(jié),又名鬼節(jié)。杭州舊習(xí),人們于這天晚上傾城出游西湖。②是夕好名:七月十五這天夜晚,人們喜歡這個名目。③皂隸:衙門的差役。④靧面:洗臉。17.下列對乙文中畫波浪線部分的斷句,完全正確的一項是()
A.吾輩始移舟/近岸斷橋石磴始涼/席其上/呼客縱飲。B.吾輩始移舟近岸/斷橋石磴/始涼席其上/呼客縱飲。C.吾輩始移舟/近岸斷橋石磴/始涼席其上/呼客縱飲。D.吾輩始移舟近岸/斷橋石磴始涼/席其上/呼客縱飲。18.下列各組句子中加點詞意思和用法相同的一項是()
A.湖中人鳥聲俱絕率妻子邑人來此絕境B.是日更定矣是夕好名,逐隊爭出C.是金陵人,客此客方散去D.及下船徐公何能及君也19.下列對選文理解與分析有誤的一項是()
A.甲文重點描寫作者夜游西湖看雪景的經(jīng)歷和見聞;乙文重點描寫的是西湖七月半晚上游湖的熱鬧情景。B.甲文中作者運(yùn)用白描的手法描寫景物;乙文第一段中作者從聽覺、視覺等角度寫出了場面的熱鬧嘈雜。C.兩文都描寫夜游西湖的見聞,但描寫的季節(jié)不同,景致亦不相同,游覽的人一多一少,形成鮮明的對比。D.兩文都寫游西湖,情景雖有不同,但都表現(xiàn)出作者不入世俗、清高自賞、追求一種孤高的雅趣的心境。20.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(2)酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢甚愜。七、詩歌鑒賞(★★★)21.賞讀《尋南溪常道士》,完成詩歌后面的問題。尋南溪常道士劉長卿一路經(jīng)行處,莓苔見屐痕①。白云依靜渚②,芳草閉閑門。過雨看松色,隨山到水源。淡花與禪意,相對亦忘言。【注釋】①震痕:古人游山多穿屐,此處指足跡,②渚:水中的小洲。(1)下列對詩歌的理解與賞析,不正確的一項是()
A.首聯(lián)寫山路靜謐,路上莓苔遍布,可見常道士隱居之處是個少有人來的地方。B.頸聯(lián)詩人并沒寫出雨后松林的具體顏色,反而給讀者留下了豐富的想象空間。C.尾聯(lián)有陶淵明“此中有真意,欲辨已忘言”的痕跡,詩人陶醉于美景物我兩忘。D.從全詩看,詩人尋找常道士未能如愿,只得借欣賞美景慰藉失落惆悵的心情。(2)詩人在“望自然”的同
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