惠州市泰雅實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期第一次月考試題生物學(xué)本試卷共8頁，21題。全卷滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、考號(hào)等填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，第1~12題，每題2分，第13~16題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.群落演替指一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程，包括初生演替和次生演替。下列實(shí)例屬于初生演替的是（）A.裸巖的表面長出地衣B.草原過度放牧后出現(xiàn)大片裸地C.荒草地改造成荷花塘D.云杉林被大量砍伐后雜草叢生2.我國古代典籍蘊(yùn)藏著豐富的生物學(xué)知識(shí)，下列語句與其體現(xiàn)的種間關(guān)系相匹配的是（）A.“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”——捕食關(guān)系B.“兔（菟）絲附蓬麻，引蔓故不長”——互利共生關(guān)系C“種豆南山下，草盛豆苗稀”一一原始合作關(guān)系D.“肥田之法，種綠豆最佳”——寄生關(guān)系3.野豬為雜食性哺乳動(dòng)物，繁殖能力較強(qiáng)，隨著生態(tài)修復(fù)工程的實(shí)施，某地野豬種群數(shù)量增長。據(jù)此對野豬種群數(shù)量增長的合理解釋是（）A.野豬具有相對穩(wěn)定的生態(tài)位B.食物充足利于野豬的生長繁殖C.野豬逃避捕食者的能力明顯提高D.野豬的天敵數(shù)量大幅減少4.長江經(jīng)濟(jì)帶是我國重大國家戰(zhàn)略發(fā)展區(qū)域，長江流域的生態(tài)保護(hù)尤為重要。為恢復(fù)某河段“水體—河岸帶”的生物群落，研究人員選擇本地常見的植物進(jìn)行栽種。植物種類、分布如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該河段生態(tài)恢復(fù)過程中群落發(fā)生了次生演替B.該流域甲、乙、丙與丁的栽種分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.該流域不同位置上植物種類的選擇，遵循了自生和協(xié)調(diào)原理D.該流域生態(tài)恢復(fù)工程使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)5.用獼猴桃制作果酒、果醋的發(fā)酵工藝包括打漿、酶解、酒精發(fā)酵、醋酸發(fā)酵等步驟，制作過程中需控制溫度、糖度、接種量等參數(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.加入果膠酶和纖維素酶進(jìn)行酶解可分解細(xì)胞壁、提高果汁產(chǎn)量B.果酒發(fā)酵時(shí)可接種酵母菌，控制溫度為18~30℃C.適當(dāng)增加接種量可以提高發(fā)酵速率，抑制雜菌繁殖D.果酒和果醋發(fā)酵過程中均需控制發(fā)酵罐處于密閉狀態(tài)6.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)及發(fā)酵工程敘述正確的是（）A.泡菜壇裝八成滿，以防止發(fā)酵液溢出和菜料變質(zhì)腐爛B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上只有分解尿素的細(xì)菌能生長和繁殖C.啤酒生產(chǎn)過程中通常加入啤酒花以提供發(fā)酵的菌種D.為防止雜菌污染，菌液涂布均勻后需立即將平板倒置7.在小鎮(zhèn)集市上，擺滿了各種傳統(tǒng)發(fā)酵食品。色澤誘人的果酒散發(fā)著醉人的香氣，果醋透著淡淡的果香與醋酸味。還有腐乳散發(fā)著獨(dú)特的醬香，泡菜則有著清爽的酸辣口感。這些都是傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的成果，下列敘述正確的是（）A.制作腐乳時(shí)，讓豆腐長“毛”，這些毛狀的原核生物主要是毛霉B.泡菜腌制過程中，隨著發(fā)酵時(shí)間的延長，亞硝酸鹽含量越來越高C.傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的液體發(fā)酵為主，通常是家庭式或作坊式的D.家庭制作的果酒、果醋、泡菜三種產(chǎn)物發(fā)酵后期均為酸性環(huán)境8.葡萄酒所含酒精濃度通常不會(huì)超過14%，原因是（）A.葡萄酒是人為配制的低度酒 B.原料中用于發(fā)酵的葡萄糖含量偏低C.此濃度的酒精妨礙了酵母菌的存活 D.發(fā)酵產(chǎn)熱造成了酵母菌的死亡9.陽江豆豉生產(chǎn)具有悠久的歷史，主要選用陽江當(dāng)?shù)厮a(chǎn)的黑豆，并保持了傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝，主要工藝流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.制曲是利用空氣中的微生物進(jìn)行自然接種B.洗曲類似滅菌，需將黑豆上的微生物全洗凈C.豆豉的發(fā)酵主要以固體或半固體發(fā)酵為主D.發(fā)酵時(shí)間需要根據(jù)氣候條件進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整10.在微生物培養(yǎng)過程中，由單一個(gè)體繁殖所獲得的微生物群體稱為純培養(yǎng)物。平板劃線法是常用的獲取純培養(yǎng)物的方法。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.通常對接種室用紫外線照射30min后，再適量噴灑消毒液來增強(qiáng)滅菌效果B.若要檢測培養(yǎng)基是否被污染，可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下進(jìn)行培養(yǎng)C.純化的核心是要防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度D.純培養(yǎng)時(shí)，待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板11.為篩選具有優(yōu)良發(fā)酵性能的乳酸菌菌種，科研人員從手工酸奶樣品中分離純化得到多種乳酸菌的單菌落，并對各種乳酸菌在酸奶發(fā)酵中的產(chǎn)酸、產(chǎn)香、蛋白質(zhì)水解能力等發(fā)酵性能進(jìn)行比較。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.牛奶可為乳酸菌的生長提供水、碳源、氮源、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)B.分離純化乳酸菌前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、手工酸奶樣品等材料用具進(jìn)行滅菌處理C.采用平板劃線法可獲得乳酸菌單菌落D.可通過檢測乳酸、氨基酸等產(chǎn)物的濃度對乳酸菌的發(fā)酵性能進(jìn)行比較12.“細(xì)菌喜葷，霉菌喜素”的意思是在配制培養(yǎng)基時(shí)（）A.要考慮不同微生物的代謝特性B.要考慮不同微生物的結(jié)構(gòu)特性C.要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pHD.要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓13.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)初級(jí)消費(fèi)者的示意圖，①②表示能量。下列敘述正確的是（）A.草原生物群落及無機(jī)環(huán)境共同組成了草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.初級(jí)消費(fèi)者糞便中能量屬于其自身同化量中流入分解者的部分C.①為初級(jí)消費(fèi)者的同化量，包括自身呼吸作用散失和用于生長、發(fā)育和繁殖的能量D.②中流入分解者的能量可重新被初級(jí)消費(fèi)者利用，從而提高能量利用率14.利用微生物發(fā)酵制作醬油在我國具有悠久的歷史，某企業(yè)通過發(fā)酵制作醬油的流程如圖所示，米曲霉發(fā)酵時(shí)需提供營養(yǎng)物質(zhì)并通入空氣攪拌。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.大豆中的蛋白質(zhì)可為米曲霉的生長提供氮源，小麥中的淀粉可為米曲霉的生長提供碳源B.米曲霉發(fā)酵時(shí)需提供營養(yǎng)物質(zhì)并通入空氣攪拌，米曲霉屬于異養(yǎng)需氧真核生物C.乳酸菌屬于厭氧菌，無氧條件下，乳酸菌發(fā)酵可產(chǎn)生乳酸和CO2D.抑制雜菌污染和繁殖是保證醬油質(zhì)量的重要因素，食鹽、乳酸、酒精等可抑制雜菌生長15.某研究小組用馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基對新釀米酒中的酵母菌（適宜pH為3.8-6.0）進(jìn)行初步分離，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.圖中下一次劃線總是從上一次劃線的首端開始B.配制好的馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基滅菌后需要進(jìn)行pH調(diào)節(jié)C.浸泡在酒精中消毒的接種環(huán)使用前無需在火焰上灼燒D.圖中方法可以實(shí)現(xiàn)對酵母菌的分離，但無法統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)16.下圖為某紅松人工林能量流動(dòng)的調(diào)查結(jié)果。此森林的初級(jí)生產(chǎn)量有很大部分是沿著碎屑食物鏈流動(dòng)的，表現(xiàn)為枯枝落葉和倒木被分解者分解，剩余積累于土壤。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）注：植物所固定的太陽能或所制造的有機(jī)物質(zhì)稱為初級(jí)生產(chǎn)量，其包括凈初級(jí)生產(chǎn)量和自身呼吸消耗的能量。A.E是生產(chǎn)者固定的太陽能B.E2屬于未被利用的能量C.E3占凈初級(jí)生產(chǎn)量的36%D.E3的產(chǎn)生過程是物質(zhì)循環(huán)的必要環(huán)節(jié)二、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.白洋淀是華北地區(qū)最大的淺水草型湖泊，淀區(qū)曾經(jīng)以有機(jī)污染為主的復(fù)合污染狀況最為嚴(yán)重，之后經(jīng)過治理并引入黃河水使污染得到控制。回答下列問題：（1）某科研小組收集了藍(lán)細(xì)菌、硅藻等單細(xì)胞浮游藻類，再使用________（填實(shí)驗(yàn)工具）進(jìn)行藻類計(jì)數(shù)，即用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于________，讓培養(yǎng)液自行滲入，靜置片刻，待細(xì)胞沉降后再進(jìn)行計(jì)數(shù)。（2）上游排放的生活污水經(jīng)過府河進(jìn)入淀區(qū)而導(dǎo)致白洋淀產(chǎn)生水體富營養(yǎng)化。生態(tài)修復(fù)過程中，引進(jìn)蘆葦、茭白等挺水植物，可通過與浮游藻類競爭________等而抑制其繁殖。但在一段時(shí)間后，還需定期除去部分沉水植物和挺水植物，防止水體在此發(fā)生富營養(yǎng)化，從生態(tài)系統(tǒng)功能角度分析，其意義是減弱湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的________。（3）科研人員統(tǒng)計(jì)了2005~2009年白洋淀的總氮濃度（TN）和葉綠素a含量（用于估算藻類生物量），得到如圖所示曲線。葉綠素a含量在6月和10月出現(xiàn)兩個(gè)峰值，推測其原因主要是________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中還存在一種特殊的食物鏈，即各種動(dòng)物和植物的遺體形成的碎屑，被動(dòng)物取食而形成的碎屑食物鏈。捕食食物鏈和碎屑食物鏈間的不同之處主要是________（答出一點(diǎn)即可）。18.某湖泊曾處于重度富營養(yǎng)化狀態(tài)，水面漂浮著大量浮游藻類。管理部門通過控源、清淤、換水以及引種沉水植物等手段，成功實(shí)現(xiàn)了水體生態(tài)恢復(fù)。引種的3種多年生草本沉水植物（①金魚藻、②黑藻、③苦草，答題時(shí)植物名稱可用對應(yīng)序號(hào)表示）在不同光照強(qiáng)度下光合速率及水質(zhì)凈化能力見圖。回答下列問題：（1）湖水富營養(yǎng)化時(shí)，浮游藻類大量繁殖，水體透明度低，湖底光照不足。原有沉水植物因光合作用合成有機(jī)物少于_______的有機(jī)物，最終衰退和消亡。（2）生態(tài)恢復(fù)后，該湖泊形成了以上述3種草本沉水植物為優(yōu)勢的群落垂直結(jié)構(gòu)，從湖底到水面依次是________，其原因是_______。（3）為了達(dá)到湖水凈化的目的，選擇引種上述3種草本沉水植物的理由是_________，三者配合能實(shí)現(xiàn)綜合治理效果。（4）上述3種草本沉水植物中只有黑藻具有C4光合作用途徑（濃縮CO2形成高濃度C4后，再分解成CO2傳遞給C5）使其在CO2受限的水體中仍可有效地進(jìn)行光合作用，在水生植物群落中競爭力較強(qiáng)。根據(jù)圖a設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證黑藻的碳濃縮優(yōu)勢，完成下列表格。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)材料對照組：_______實(shí)驗(yàn)組：黑藻實(shí)驗(yàn)條件控制光照強(qiáng)度為_______μmol·m-2·s-1營養(yǎng)及環(huán)境條件相同且適宜，培養(yǎng)時(shí)間相同控制條件__________測量指標(biāo)__________（5）目前在湖邊淺水區(qū)種植的沉水植物因強(qiáng)光抑制造成生長不良，此外，大量沉水植物葉片凋落，需及時(shí)打撈，增加維護(hù)成本。針對這兩個(gè)實(shí)際問題從生態(tài)學(xué)角度提出合理的解決措施______。19.傳統(tǒng)的泡菜制作工藝是以新鮮蔬菜為原料，經(jīng)過擇菜、洗菜、切分與晾干，加入煮沸冷卻的鹽水和一些“老泡菜水”發(fā)酵制作而成。在泡菜腌制過程中會(huì)有亞硝酸鹽產(chǎn)生。篩選分離優(yōu)質(zhì)乳酸菌，既可以抑制有害菌生長，又可以快速產(chǎn)酸、降解亞硝酸鹽，是提升泡菜品質(zhì)的重要途徑。具體篩選流程為：對經(jīng)多次發(fā)酵的泡菜汁進(jìn)行過濾，然后取濾液進(jìn)行梯度稀釋，再接種到乳酸菌鑒別培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選分離，不斷重復(fù)，直至分離純化出純菌落。請回答下列問題：（1）傳統(tǒng)泡菜制作時(shí)加入“老泡菜水”的目的是________；發(fā)酵過程中泡菜罐要加蓋并水封，原因是________。（2）在篩選分離優(yōu)質(zhì)乳酸菌操作過程中，接種工具需要________滅菌，培養(yǎng)基的滅菌方法是________。（3）為獲得優(yōu)質(zhì)乳酸菌，研究人員將從泡菜汁中篩選獲得的3株乳酸菌，接種到液體培養(yǎng)基中，在37℃條件下培養(yǎng)72小時(shí)，進(jìn)行產(chǎn)酸、降解亞硝酸鹽能力測定實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。在該條件下，最理想的菌株是________，理由是________。菌株培養(yǎng)液pH亞硝酸鹽降解能力A3.672.5B3.797.8C3.688.220.β-苯乙醇是賦予白酒特征風(fēng)味的物質(zhì)。研究人員從某酒廠采集并篩選到一株產(chǎn)β-苯乙醇的酵母菌菌株應(yīng)用于白酒生產(chǎn)。請回答下列問題：（1）在生產(chǎn)酒精的過程中，發(fā)酵溫度應(yīng)控制在________℃。發(fā)酵過程中定期打開排氣裝置，目的是________。（2）為純化酒精發(fā)酵液中的多種酵母菌，進(jìn)行了如圖操作。該過程的接種工具是________，接種工具進(jìn)行了________次灼燒滅菌，劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落，其它劃線上有菌落。分析造成第一條線無菌落的可能原因有________（答1點(diǎn)即可）。（3）研究人員發(fā)現(xiàn)，該產(chǎn)β-苯乙醇的酵母菌以L-苯丙氨酸為唯一氮源時(shí)，能將其高效轉(zhuǎn)化成β-苯乙醇，但L-苯丙氨酸濃度會(huì)影響其轉(zhuǎn)化效率。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究轉(zhuǎn)化成?-苯乙醇的最適L-苯丙氨酸濃度。你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)思路是________。21.土壤中的磷大多數(shù)以難溶性磷酸鹽（如Ca3（PO4）2）的形式存在，不利于植物吸收。科研人員嘗試從土壤中篩選將難溶性磷轉(zhuǎn)化成可溶性磷的高效解磷菌（可形成溶磷圈），主要流程如圖1所示。請回答下列問題：（1）步驟②需充分振蕩20min，主要目的是________。（2）步驟④中的培養(yǎng)基的成分是：葡萄糖、（NH4）2SO4、NaCl、MgSO4·7H2O、KCl、FeSO4·7H2O、MnSO4、C3（PO4）2、瓊脂粉等。按照培養(yǎng)基物理性質(zhì)的不同，該培養(yǎng)基為_______，其中氮源是________。（3）步驟⑤挑取步驟④培養(yǎng)基中的________菌落（選填圖中的字母），采用_______的方法在培養(yǎng)基表面接種，目的是________。（4）將得到的高效解磷菌接入已滅菌的含難溶性磷的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每天取樣測定溶磷量和pH變化情況，結(jié)果如圖2所示。①結(jié)果表明，高效解磷菌分解難溶性磷的能力呈現(xiàn)________的趨勢。②根據(jù)培養(yǎng)液的pH變化情況，推測高效解磷菌的溶磷原理為________。

惠州市泰雅實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期第一次月考試題生物學(xué)本試卷共8頁，21題。全卷滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、考號(hào)等填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，第1~12題，每題2分，第13~16題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】B二、非選擇題：本題共5小題，共60分。【17題答案】【答案】（1）①.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板②.蓋玻片邊緣（2）①.陽光、（水分和）無機(jī)鹽②.N、P等元素循環(huán)（或物質(zhì)循環(huán)）（3）溫度和光照均適宜，同時(shí)有充足的無機(jī)鹽，浮游藻類大量繁殖，葉綠素a迅速增多（4）起點(diǎn)不同，捕食食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，碎屑食物鏈的起點(diǎn)是有機(jī)碎屑等【