2/122/12非連續性文本閱讀（圖文拓展）（測試）（試題分值：120分測試時間：120分鐘）（12分）（2024·陜西西安·模擬預測）閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】①食品質量安全是指食品質量狀況對食用者健康、安全的保證程度。包括三方面內容：一是食品的污染導致的質量安全問題。例：生物性污染、化學性污染、物理性污染等。二是食品工業技術發展所帶來的質量安全問題。如：食品添加劑、食品生產配劑、介質以及輻射食品、轉基因食品等。三是濫用食品標識。例：偽造食品標識、缺少警示說明、虛假標注食品功能或成分、缺少中文食品標識（進口食品）等。②現在不少人在選購時更熱衷于“零添加”“純天然”的產品，認為這樣才是對人體無害的，但事實上，有時候零添加不一定就更安全、健康。就以食品防腐劑來說，一些高蛋白食物必須用到它，不然很容易變質，而它可幫助我們延長食品保鮮期、儲存期，防止食物腐敗變質。超出時間期限，這些食物因不使用防腐劑，危害會更大，不僅會因腐敗造成大量營養損失，還會因微生物作用造成食源性疾病。另外，市面上一般能夠購買到的主打“純手工制作”“無添加”的食品，很多時候都只是商家的一種宣傳手段，如果商家或多或少使用了添加劑，但沒有標示，那就是一種欺騙行為了。食品添加劑本身“無害”，但不按國家標準使用食品添加劑或者加入了非法添加物，就可能會對健康造成損害。（摘編自《“食”刻關注，健康守護》2023．10．5《中國食品報》）【材料二】民以食為天，食以安為先。3．15前夕40省市消協（消委會、消保委）與中國消費者報社、中國消費網共同發布的《全國食品安全調查報告》抽樣采訪消費者的圖表顯示：（摘編自2024．3．15中國消費網）【材料三】①“預制菜”問題正在多地引發爭議。預制菜有不少優點，保質期長、食用方便，食品安全相對有保證。但預制菜的食材有限，營養可能不均衡，且脂肪含量高，含鈉高，常吃不利于健康。同時，維生素損失、油鹽糖添加、再次烹調后口味的改變等問題都是消費者關注的重點。②如果在外出就餐或者點外賣時想盡量避免吃到預制菜，可以看看下面這幾個小方法，也許能提供一定的幫助。能否根據口味烹制。現炒的菜可以根據顧客的個性化需求進行一定的調整，比如調整辣度、不放蔥姜蒜、更改配菜等。而預制菜已經提前制作完成了，很難根據顧客的需求進行調整。觀察上菜速度。現炒的菜肴一般需要更多的時間來準備和烹飪，而如果一家餐館能在短時間內上齊大量菜品，很有可能使用的是預制菜。但也要根據餐館的繁忙程度來判斷，時間只能作為一種參考因素。觀察菜品的色澤、味道。一般來說，現炒的食材顏色更加鮮艷，而且炒制之后會產生一些湯汁，口感比較好。③即便常吃預制菜可能對健康不利，但對于時間緊張的上班族或學生黨來說，預制菜確實是工作之時填飽肚子的剛需，難以割舍。更何況，即便是點個外賣都逃脫不了預制菜。在這種情況下，如何才能兼顧“吃飽”和“營養”呢？點餐的時候盡量選擇有肉有菜的菜肴；盡量避免點水煮魚/肉片、鍋包肉、干煸豆角等菜肴，這類菜都是油鹽的重災區；對于平時經常點外賣的小伙伴，建議自行帶些方便的蔬菜，比如生菜、黃瓜、圣女果、西紅柿、紫甘藍、胡蘿卜，這些都可以清洗干凈后直接生吃。還可以帶烤紅薯、煮玉米、燕麥片做一部分主食，增加粗糧攝入。④2024年3月21日，國家市場監督管理總局等六部門聯合發布了《關于加強預制菜食品安全監管促進產業高質量發展的通知》首次在國家層面上，對預制菜的定義和范圍進行了明確，并從標準體系建設、食品安全監管和推進產業高質量發展等方面作出要求，預制菜產業規范化發展的進程正在加速，市場更具備廣闊的發展前景。同時，預制菜市場也需要加強質量管理，以確保產品的安全和品質，贏得消費者的信賴，因為預制菜市場規模是否能發展壯大，還要看消費者的接受度。（摘編自2024．3．25西部網）1．(4分)請根據【材料二】針對食品安全為政府部門和消費者各提兩條建議。2．(4分)小語根據【材料三】出了一塊題為“預制菜來了，怎么辦？”的展板，目的是讓大家識別預制菜并在食用預制菜時一定程度保證飲食健康，請你幫他把展板補充完整。預制菜來了，怎么辦？識別預制菜有技巧口味定制更放心①色艷汁多君可選食用預制菜不用慌葷素搭配營養全油重鹽多要避免②3．(4分)下列對材料相關內容的表述，正確的一項是（

）A．食品質量安全需要保證食品不產生污染導致的質量安全問題，不產生食品工業技術發展帶來的質量安全問題以及不濫用食品標識，讓食用者能健康、安全地飲食。B．“零添加”“純天然”食品，是商家的欺騙行為，它們都或多或少使用了添加劑，因為這些食品不使用防腐劑，危害更大，不但營養損失還會造成食源性疾病。C．預制菜經過再次烹調口味會改變，也會造成營養不均衡，不利于健康、維生素缺失、口味過重、食品安全堪憂等問題。D．今年國家層面發布的《關于加強預制菜食品安全監管促進產業高質量發展的通知》將會使預制菜規范化發展加快速度，市場規模也會發展壯大。【答案】1．對政府部門：進一步加強食品安全監管力度，嚴格執法；加大對食品安全知識的宣傳普及，提高消費者的認知。

對消費者：增強食品安全意識，購買食品時仔細查看相關信息；遇到問題食品積極通過合法途徑進行維權。2．上菜快慢細分辨自帶食材巧搭配3．A【解析】1．考查提建議。針對政府部門的建議：從材料二第一幅圖片可看出，61%的人認為目前食品安全最大的隱患在生產加工環節，21%的人認為目前食品安全最大的隱患在種植養殖環節，12%的人認為目前食品安全最大的隱患在餐飲消費環節，6%的人認為目前食品安全最大的隱患在批發零售環節，由此可知，為了消除人們對食品安全隱患的擔憂，這里可以提建議如：政府部門應加強對食品的生產加工環節、種植養殖環節、餐飲消費環節以及批發零售環節的監管力度；從材料二第四幅圖片可看出，對于新《食品安全法》加大了對不發行為的懲處力度，65%的人認為很難說，關鍵看是否能真正落實到位，29%的人認為非常好，可形成有效震懾；由此可知，在大部分人看來真正落實法律法規，加大對不發行為的懲處力度，對于保障食品安全能起到很好的作用，由此可提建議：制定和完善相關法律法規，加大對違法違規企業的處罰力度，同時推動食品行業的自律和規范發展，加強食品安全監管的執法隊伍建設，提高監管效率和質量。結合材料二第二幅圖片可看出，當買到問題食品時，38%的人無暇處理，不予追究，20%的人忍氣吞聲，自認倒霉，由此可看出消費者的維權意識還不夠強；結合結合材料二第三幅圖片可看出，選購食品前，有58%的人會看包裝說明，但不夠仔細，有10%的人根本不會去查看包裝說明，由此可看出消費者的食品安全意識還不夠強，由此可提出建議：政府部門可以加強食品安全知識的宣傳和教育，提高消費者的食品安全意識。針對消費者的建議：結合材料二第二幅圖片可看出，當買到問題食品時，38%的人無暇處理，不予追究，20%的人忍氣吞聲，自認倒霉，只有17%的人像消費者協會投訴，25%的人找到商家，尋求賠償，由此可看出消費者的維權意識還不夠強，自我保護意識較弱。據此可提出建議：消費者增強自我保護意識，選擇正規渠道購買食品，遇到食品安全問題時及時投訴和維權；結合結合材料二第三幅圖片可看出，選購食品前，有58%的人會看包裝說明，但不夠仔細，有10%的人根本不會去查看包裝說明，只有32%的人會仔細看包裝說明，由此可看出消費者的食品安全意識還不夠強，大部分消費者在購買食品時不太關注食品安全是否達標，據此可提出建議：在消費過程中保持理性和警惕，購買食品時仔細查看相關信息，學習和掌握一些基本的食品安全知識。2．考查理解概括材料內容。①空：結合材料三第②段“能否根據口味烹制。現炒的菜可以根據顧客的個性化需求進行一定的調整，比如調整辣度、不放蔥姜蒜、更改配菜等。而預制菜已經提前制作完成了，很難根據顧客的需求進行調整。觀察上菜速度。現炒的菜肴一般需要更多的時間來準備和烹飪，而如果一家餐館能在短時間內上齊大量菜品，很有可能使用的是預制菜。但也要根據餐館的繁忙程度來判斷，時間只能作為一種參考因素”可知，這里主要講述了通過顧客的個性化需求，根據口味烹制來判斷其是否是預制菜，以及通過觀察上菜的速度來判斷是否是預制菜；在此空的前面已經有“口味定制更放心”，因此這一空應填與“上菜的速度”有關的內容，用簡潔、準確且富有吸引力的語言來概括，這里可以填：比如“上菜快慢細分辨”“上菜速度作參考”等。②空：結合材料三第③段“如何才能兼顧‘吃飽’和‘營養’呢？點餐的時候盡量選擇有肉有菜的菜肴；盡量避免點水煮魚/肉片、鍋包肉、干煸豆角等菜肴，這類菜都是油鹽的重災區；對于平時經常點外賣的小伙伴，建議自行帶些方便的蔬菜，比如生菜、黃瓜、圣女果、西紅柿、紫甘藍、胡蘿卜，這些都可以清洗干凈后直接生吃。還可以帶烤紅薯、煮玉米、燕麥片做一部分主食，增加粗糧攝入”可知，這里提出點餐的時候盡量選擇有肉有菜的菜肴，這對應的是題干中的“葷素搭配營養全”，這里提出的“盡量避免點水煮魚/肉片、鍋包肉、干煸豆角等菜肴，這類菜都是油鹽的重災區”對應的是題干中的“油重鹽多要避免”，因此這里需要填的內容應根據“建議自行帶些方便的蔬菜，比如生菜、黃瓜、圣女果、西紅柿、紫甘藍、胡蘿卜，這些都可以清洗干凈后直接生吃。還可以帶烤紅薯、煮玉米、燕麥片做一部分主食，增加粗糧攝入”來概括分析，結合自帶食材這一建議，這里可填：如“自帶食材補營養”，或“自帶蔬果更健康”等。

3．考查理解材料內容。B.結合材料一第②段“市面上一般能夠購買到的主打‘純手工制作’‘無添加’的食品，很多時候都只是商家的一種宣傳手段，如果商家或多或少使用了添加劑，但沒有標示，那就是一種欺騙行為了”可知，如果商家或多或少使用了添加劑，但沒有標示，那就是一種欺騙行為，選項“‘零添加’‘純天然’食品，是商家的欺騙行為”與原文表述不符；C.從材料三第①段“但預制菜的食材有限，營養可能不均衡，且脂肪含量高，含鈉高，常吃不利于健康。同時，維生素損失、油鹽糖添加、再次烹調后口味的改變等問題都是消費者關注的重點”可知，原文講述的是預制菜“營養可能不均衡，且脂肪含量高，含鈉高，常吃不利于健康。同時，維生素損失、油鹽糖添加、再次烹調后口味的改變”，選項“也會造成營養不均衡，不利于健康、維生素缺失、口味過重、食品安全堪憂”與原文表述不一致；。D.依據材料三第④段“《關于加強預制菜食品安全監管促進產業高質量發展的通知》首次在國家層面上，對預制菜的定義和范圍進行了明確，并從標準體系建設、食品安全監管和推進產業高質量發展等方面作出要求，預制菜產業規范化發展的進程正在加速，市場更具備廣闊的發展前景”“因為預制菜市場規模是否能發展壯大，還要看消費者的接受度”可知，原文只是說市場更具備廣闊的發展前景，還取決于消費者的接受度，選項“市場規模也會發展壯大”這一表述與原文不符；故選A。（12分）（2024·吉林·二模）閱讀下面非連續性文本，完成問答題。【材料—】①在世界各國、地區或國際組織提出的21世紀人才核心素養框架中，幾乎無一例外把溝通與合作能力放在非常重要甚至最重要的位置。有研究報告指出溝通與合作素養位列各個國際組織和經濟體高度關注的七大核心素養之首。②人們經常把“溝通”和“說話”畫上等號，仿佛說起話來滔滔不絕就是溝通，其實不然。溝通在本質上是一種信息的互換，雙方基于收到的信息，在各自理解的基礎上達成目標。溝通的形式非常豐富，包括說話、寫字、表情等多種因素。一個溝通素養良好的個體，能夠綜合運用語言與非語言的媒介，有效地與他人或群體進行交流。③有效溝通是一種人際交流過程，需要溝通雙方最終達成共同協議。為了最終達成溝通協議，需要注意三個策略：首先是溝通者要“深度理解”對方傳遞的信息、隱含的意圖、情緒，情感態度價值觀等。其次需要“有效表達”，溝通者在不同的情境下，運用語言及非語言等多種形式，清楚地傳達信息，表達思想和觀點。第三，溝通者還需具有“同理心”。同理心，是個體在人際交往中站在他人角度思考、處理問題，能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受。同理心比同情心包含更多的認知因素，而同情心比同理心包含更多的情感因素。有研究表明，同理心的基本動機是利他，同情心的基本動機是利己。利他動機，最終達到的目標是幫助他人減少痛苦而不期待獎勵，利己動機，則想減輕自己的壓力，或者避免不利的感受，或者期待獎勵。【材料二】溝通漏斗，是指工作、學習、生活中溝通效率逐漸下降的一種現象。如果一個人心里想著100%的東西，當你在眾人面前，公開的場合用語言表達心里所想的100%的東西時，這些信息已經漏掉了20%，那么你說出來的信息就只剩下80%了。而當這80%的東西進入別人的耳朵時，由于聽眾文化水平、知識背景等原因，信息量只不過存活了60%。實際上，真正被別人理解并消化了的信息大概只有40%。三天過后，等聽眾遵照領悟的40%的信息開始行動時，信息量最終變成了20%。三個月后，信息衰減得可能只剩下最初的5%了。因此，我們一定要掌握一些溝通技巧，爭取讓這個“漏斗”漏得越來越少。【材料三】有效溝通，需要圍繞設定的目標，在個人或群體間相互傳遞信息，思想和情感。有效溝通大綱可以幫助我們理清溝通的思路，提供不同維度的思考方向和支架，它是幫助我們刻意練習，以達到自如溝通的工具。有效溝通大綱溝通對象姓名：

基本情況：

主要特點：溝通過程步驟策略具體內容第一步明確溝通目標對方需要作出的決策第二步研究溝通對象對方需要知道、感到對方在乎的具體因素如何讓對方內心認可第三步溝通過程作出最終決策，“我”決定：4．(4分)根據材料一、三的相關內容，解釋什么是“有效溝通”。5．(4分)相較文字表達，圖示更為清晰直觀。請根據材料二的內容完善上面的“溝通漏斗圖”，需根據數據間的相互關系，呈現數據及數據名稱。溝通漏斗圖6．(4分)下面是小文和媽媽的一段對話。請你根據這段對話，結合材料一、三的內容，聯系生活實際，給小文提出三條建議，以幫助小文更好地與媽媽溝通。媽媽：上了高中，你不能再參加繪畫培訓了。小文：我要參加，我喜歡繪畫！媽媽：繪畫培訓會影響學習！

小文：不，你不能干涉我的自由！【答案】4．有效溝通是溝通雙方圍繞設定的目標，通過一定策略，在個人或群體間相互傳遞信息、思想和情感，最終達成共同協議的一種人際交流過程。5．示例6．①深度理解媽媽的意圖：她不是干涉自己的自由，而是為了讓自己集中精力學習；②要有“同理心”，回應媽媽的關切，打消媽媽的顧慮，保證自己不會因繪畫耽誤學習；③清楚講明參加繪畫培訓的理由，讓媽媽知道自己熱愛繪畫且繪畫對未來發展有意義；④如面對面不好溝通，可采用寫信等方式與媽媽進行細致的交流；⑤溝通時要控制自己的情緒，盡量冷靜、理智，不與媽媽發生沖突。【解析】4．考查內容的理解概括。根據材料一第③段“有效溝通是一種人際交流過程，需要溝通雙方最終達成共同協議。為了最終達成溝通協議，需要注意三個策略”以及材料三“有效溝通，需要圍繞設定的目標，在個人或群體間相互傳遞信息，思想和情感”可知，有效溝通是溝通雙方圍繞設定的目標，通過一定策略，在個人或群體間相互傳遞信息、思想和情感，最終達成共同協議的一種人際交流過程。5．考查圖文轉換。根據材料二“如果一個人心里想著100%的東西，當你在眾人面前，公開的場合用語言表達心里所想的100%的東西時，這些信息已經漏掉了20%，那么你說出來的信息就只剩下80%了。而當這80%的東西進入別人的耳朵時，由于聽眾文化水平、知識背景等原因，信息量只不過存活了60%。實際上，真正被別人理解并消化了的信息大概只有40%。三天過后，等聽眾遵照領悟的40%的信息開始行動時，信息量最終變成了20%。三個月后，信息衰減得可能只剩下最初的5%了”可知，最開始心里想的是100%想說的，只有80%實際說出來，60%被聽到，40%真正被理解并消化，三天后行動時信息量變成20%，三個月后信息衰減至5%。溝通漏斗圖呈現的是信息在傳遞過程中逐漸衰減的現象，所以將“100”“80%”“60%”“40%”“20%”5%”這六個數據以及代表的含義從上到下依次填充到溝通漏斗圖中。具體步驟為：在圖的最上方，標明“100%想說的”。往下一層，標明“80%實際說出來”。再往下一層，標明“60%被聽到”。接著標明“40%聽懂了”。再往下標明“20%三天后”。在最下方標明“5%三個月后”。6．考查提建議。從小文和媽媽的對話中可以看出，小文沒有理解媽媽的真正意圖，只是簡單地認為媽媽在干涉他的自由。根據材料一第③段“溝通者要‘深度理解’對方傳遞的信息、隱含的意圖、情緒，情感態度價值觀等”可知，小文應該深度理解媽媽的意圖：她不是干涉自己的自由，而是為了讓自己集中精力學習；小文在與媽媽的對話中表現出了強烈的抵觸情緒，說“不，你不能干涉我的自由！”根據材料一第③段“溝通者還需具有‘同理心’。同理心，是個體在人際交往中站在他人角度思考、處理問題，能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受”可知，小文要有“同理心”，回應媽媽的關切，打消媽媽的顧慮，保證自己不會因繪畫耽誤學習；溝通時要控制自己的情緒，盡量冷靜、理智，不與媽媽發生沖突；小文只是簡單地說“我要參加，我喜歡繪畫！”，沒有具體說明繪畫對他的意義和他的計劃。根據材料一第③段“溝通者在不同的情境下，運用語言及非語言等多種形式，清楚地傳達信息，表達思想和觀點”可知，小文要清楚講明參加繪畫培訓的理由，讓媽媽知道自己熱愛繪畫且繪畫對未來發展有意義；根據材料一第②段“溝通在本質上是一種信息的互換，雙方基于收到的信息，在各自理解的基礎上達成目標。溝通的形式非常豐富，包括說話、寫字、表情等多種因素。一個溝通素養良好的個體，能夠綜合運用語言與非語言的媒介，有效地與他人或群體進行交流”可知，如面對面不好溝通，小文可采用寫信等方式與媽媽進行細致的交流。（16分）（2024·江蘇揚州·二模）閱讀下面非連續性文本，完成問答題。材料一①在我們這些從事睡眠醫學研究的人看來，這種睡眠時間不足的情況，不應該叫作睡眠不足，而應稱為“睡眠負債”。就像欠債一樣，睡眠不足一旦堆積，人們就會債臺高筑，最終大腦和身體都會不受控制，導致睡眠的自行“破產”。②在這里，請各位把睡眠假想成錢。“還差1萬元”——這是很快就可以解決的事情，所以感覺并不是什么大問題。但如果是負債1萬元的話，負債總額就會不斷增加，因為欠債都是要算利息的嘛。③這些危險因素在自己還沒有意識到的時候堆積起來，就會給身體帶來損害。會有人說周末養精蓄銳，可以解決平時睡眠不足的問題。但事實上，這樣做基本沒有效果。金錢的負債可以償還，而有證據表明，睡眠的負債無法償還。且睡眠時長要相對固定，生物鐘一旦紊亂睡眠質量會更差。④歸根結底，在睡眠“成本”無法改變的情況下，如何提高睡眠的質量就顯得尤為重要。材料二： 圖片1圖片2

圖片3材料三：①自己能產褪黑素（促進睡眠的激素），為啥還失眠？別忘了，除了褪黑素，咱身體里還有神經系統和其他激素，在你想睡的時候，他們可能在傳遞讓你興奮的消息！②比如當你受傷的時候，傷口處的神經，就會不斷地向大腦的一些部門報告險情。這種節骨眼，誰還心褪黑素這種小角色。當你開始運動的時候，當你過于緊張或恐慌的時候，你的神經細胞很亢奮，神經細胞都嗨起來了，人也不困了，這就間接妨礙了褪黑素干正事。再比如，當你壓力山大的時候，就容易焦慮，到了晚上，大腦還在糾結白天的事……③這種時候大腦里一些相關部門就會活躍起來，褪黑素的話根本沒人聽。大腦是個整體，活躍的地方多了，會產生連鎖反應，帶動更多部門一起保持白班狀態，這就是咱們說的失眠。材料四①青少年的健康成長既是每個家長的心愿，也關系著祖國的未來與發展。為提升青少年身體健康水平，近日，教育部發布《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》（以下簡稱《通知》），對學生體質健康管理作出最新規定。②《通知》明確了中小學各學段體育課與體育鍛煉的時間，強調著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間；明確要求小學生睡眠時間達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時；要求確保中小學生享有充足睡眠時間。同時強調，完善中小學生睡眠狀況監測機制，要求作業、校外培訓都要為學生睡眠“讓路”。7．(4分)揚揚為了提升成績，經常熬夜刷題，他覺得平時缺點覺，周末狠狠補一補就行了。請你根據以上的材料勸一勸揚揚。8．(4分)揚揚準備運用材料二中的三幅圖片，在班會課上做一個“青少年睡眠”的主題分享，請你幫忙確定圖片出示的順序，并說明理由。9．(4分)以下是揚揚的“健康睡眠達人養成記錄表”，請你聯系上述相關材料，點評揚揚是否完成了“健康睡眠”這一目標。10．(4分)呵護青少年的睡眠“需要學校、家庭、社會等多方共同發力”。請結合上面材料，提出具體的呵護措施。【答案】7．揚揚，你熬夜刷題并不能提高成績。因為睡眠不足會讓你注意力不集中，記憶力變差，且長期睡眠不足身體會“睡眠負債”，周末補覺根本沒有效果。8．先出示圖片2，從青少年理想睡眠時長及實際睡眠時長現狀談起；再出示圖片3，分析造成青少年睡眠時間不足的主要原因；最后出示圖片1，闡釋睡眠不足對青少年會有哪些影響，從而引起大家的注意。9．我認為揚揚沒有完全達成該計劃。從“睡眠記錄”中發現，周一到周五的睡眠不足，在周末“補覺”，這樣不但無法消除睡眠負債，且不固定的睡眠時長，還會導致生物鐘容易紊亂。且晚間運動以及揚揚所讀的恐怖的書，都會使他的神經細胞很亢奮，這樣不容易入睡。10．①學校和教師要認真貫徹落實《通知》精神，減輕學生課業負擔；②家長少讓孩子參加校外培訓，多陪孩子鍛煉身體，督促孩子養成良好的生活習慣；③社會應規范管理各類培訓機構，營造良好的社會環境。【解析】7．考查內容的理解和語言表達。聯系材料一第①段“在我們這些從事睡眠醫學研究的人看來，這種睡眠時間不足的情況，不應該叫作睡眠不足，而應稱為‘睡眠負債’。就像欠債一樣，睡眠不足一旦堆積，人們就會債臺高筑，最終大腦和身體都會不受控制，導致睡眠的自行‘破產’”，可以向揚揚說明長期睡眠不足會對身體造成損害。聯系材料一第③段“會有人說周末養精蓄銳，可以解決平時睡眠不足的問題。但事實上，這樣做基本沒有效果。金錢的負債可以償還，而有證據表明，睡眠的負債無法償還。且睡眠時長要相對固定，生物鐘一旦紊亂睡眠質量會更差”，還可以讓揚揚明白周末補覺無法解決平時睡眠不足的問題。為開放性試題，答案不唯一，只要能合理引用材料中的相關內容來勸說揚揚即可。示例：揚揚，你不能這樣做。睡眠不足會給身體帶來損害，像欠債一樣會不斷堆積。而且睡眠時長要相對固定，生物鐘紊亂會讓睡眠質量更差。你經常熬夜刷題，大腦和身體都會不受控制，即便周末狠狠補覺也無法改變這種損害。所以為了你的健康和學習效果，不能這樣熬夜刷題。8．考查內容的理解。觀察圖片1可知，圖中將睡眠狀況優和睡眠狀況差的學生的成績、健康狀況、神經衰弱比率以及肥胖癥比率做了比較，主要闡釋睡眠了不足對青少年的一些影響。觀察圖片2可知，圖中“種類繁多的課外輔導班、家庭晚餐習慣不規律、游戲、運動、疾病等，也是影響孩子睡眠狀況的因素之一”指出青少年理想睡眠時長及實際睡眠時長現狀。觀察圖3可知，圖中“62.9%的青少年兒童睡眠不足8小時8.64%的學生周一至周四23點仍在忙于作業”分析了造成青少年睡眠時間不足的主要原因。所以先出示圖片2，展示青少年理想睡眠時長及實際睡眠時長的現狀，讓大家對整體情況有一個直觀的了解；再出示圖片3，分析造成青少年睡眠時間不足的主要原因，探討問題的根源；最后出示圖片1，闡釋睡眠不足帶來的影響，強調問題的嚴重性，引起大家的重視。這種順序符合人們認識事物、探究問題的一般思維邏輯。9．考查內容的理解。觀察揚揚的“健康睡眠達人養成記錄表”可知，周一到周五期間，僅在周四揚揚是在晚上10：30前睡覺，并且每天都在早上七點前起床，可見揚揚的睡眠不足；觀察揚揚的“健康睡眠達人養成記錄表”可知，在周末時，揚揚會在晚上10：30前睡覺，進行“補覺”，結合材料一第③段“會有人說周末養精蓄銳，可以解決平時睡眠不足的問題。但事實上，這樣做基本沒有效果。金錢的負債可以償還，而有證據表明，睡眠的負債無法償還。且睡眠時長要相對固定，生物鐘一旦紊亂睡眠質量會更差”可知，揚揚在周末“補覺”，這樣不但無法消除睡眠負債，且不固定的睡眠時長，還會導致生物鐘容易紊亂；觀察揚揚的“健康睡眠達人養成記錄表”可知，揚揚在晚上睡覺前會跳繩、閱讀《聊齋志異》；聯系材料三第②段“這種節骨眼，誰還心褪黑素這種小角色。當你開始運動的時候，當你過于緊張或恐慌的時候，你的神經細胞很亢奮，神經細胞都嗨起來了，人也不困了，這就間接妨礙了褪黑素干正事。再比如，當你壓力山大的時候，就容易焦慮，到了晚上，大腦還在糾結白天的事”可知，晚間運動以及揚揚所讀的恐怖的書，都會使他的神經細胞很亢奮，這樣不容易入睡。綜上可知，揚揚沒有完全達成該計劃。10．考查提措施。結合材料四第①段“為提升青少年身體健康水平，近日，教育部發布《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》(以下簡稱《通知》),對學生體質健康管理作出最新規定”可知，學校和教師要認真貫徹落實《通知》精神，減輕學生課業負擔；結合材料四第②段“同時強調，完善中小學生睡眠狀況監測機制，要求作業、校外培訓都要為學生睡眠‘讓路’”可知，家長少讓孩子參加校外培訓，多陪孩子鍛煉身體，督促孩子養成良好的生活習慣；社會應規范管理各類培訓機構，營造良好的社會環境。（16分）（2024·內蒙古興安盟·一模）閱讀下面材料，完成小題。引言：科技改變生活，智慧引領未來。以5G技術為先導，大數據、云計算、物聯網、工業互聯、人工智能、VR/AR、3D打印等數字化技術創建的數字化時代已經到來，我們亟需提升全民數字素養。什么是數字素養？根據國家網信辦的定義，數字素養與技能是指數字社會公民學習工作生活應具備的數字獲取、制作、使用、評價、交互、分享、創新、安全保障、倫理道德等一系列素質與能力的集合。[材料一·看應用]①家庭主婦李佳慧：我和朋友在微信聊到**品牌的衣服好看，就打開某寶，發現鋪天蓋地都是這個品牌；剛在**瀏覽器搜索到一家餐館，打開外賣APP一看，這家店就直接出現在首頁；國外詐騙電話剛一打過來，國家反詐中心APP就發來提醒短信……②財務工作者陳菲：我剛工作時碰到很多問題，不知道向誰求助。一次偶然機會，在網站上搜到一個名叫“貓大叔”的前輩，其對財務、職場等話題的解答讓我豁然開朗，使我進步很快。③綜采隊隊長王博：我們煤礦全力建設5G智慧化礦山，現在5G挖煤，一個班輕輕松松生產1萬噸煤，生產效率大幅提升，生產成本降低20%，經濟效益顯著提升。④社區黨委書記孟慶征：我們在社區安裝了水浸識報警系統、瓦斯報警系統、SOS緊急呼叫系統、語音窗簾、語音燈光智能家居系統，著力在智慧社區上下功夫，居民生活的安全感、舒適感大大提升。[材料二·析數據]（數據來源：中國社科院信息化研究中心）[材料三·話提升]①2021年10月，中央網絡安全和信息化委員會印發《提升全民數字素養與技能行動綱要》，對提升全民數字素養與技能作出了全面部署。2022年2月，中共中央、國務院印發了《數字中國建設整體布局規劃》，其中也提出，構建覆蓋全民、城鄉融合的數字素養與技能發展培育體系。②豐富數字教育培訓資源內容，推動數字資源開放共享，是全面提升全民數字素養與技能工作中的一項重要任務。據介紹，中央網信辦、中央黨校（國家行政學院）建設上線“全民數字素養與技能提升平臺”，推動重點院校、科研機構、社會組織等向社會開放學習課程、教學工具、應用案例等數字資源。除此之外，教育部開通上線的“國家智慧教育公共服務平臺”，商務部建設“全國電子商務公共服務網”，中華全國總工會打造“技能強國——全國產業工人學習社區”……這些平臺共同豐富了數字教育培訓資源供給，推動了數字資源的開放共享、公平可及和普惠包容。③重慶禮嘉智慧公園是全國首個以“5G+物聯網”為主題的智慧公園，也是首批全民數字素養與技能培訓基地。通過5G、人工智能、大數據、云計算等技術，公眾可以在園區體驗并學習使用AR運動、VR虛擬駕駛、遠程醫療等高新技術產品和成果，同時以生動直觀的感受，學習數字生活相關知識技能。④除了面向大眾的培訓基地，更加高精尖化的專業數字人才培養體系也在全國有條不紊地推進建設。哈工業大學與相關企業聯合實施“智能基座”產教融合協同育人基地項目。該基地覆蓋超過2000名學生，提供鯤鵬與昇騰計算硬件平臺、openEuler操作系統、數據庫openGauss、全場景AI框架MindSpore等，創造了良好的教學實驗環境。⑤2022年，中央網信辦等14部門聯合舉辦“2022年全民數字素養與技能提升月”活動，圍繞“數字賦能、全民共享”主題，在全國范圍內組織開展數字技能進社區、數字教育大講堂、數字助老助殘志愿活動等各類主題活動2.6萬場，直接參與人次超過2000萬，覆蓋人數4億以上，開放各類數字資源22.2萬個，為全民數字素養與技能提升工作打下了良好的社會基礎。（摘編自《提升數字素養點亮智慧生活》）11．(4分)下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（

）A．數字化時代到來的重要特征是5G、大數據、人工智能等技術的廣泛應用。B．公眾可以在重慶禮嘉智慧公園體驗高新技術產品，獲得生動直觀的感受。C．手機各種APP應用形成數據壁壘，數據不共享，不會自動推送相關內容。D．“智能基座”產教融合協同育人基地學生覆蓋面廣，教學實驗環境良好。12．(4分)請你根據閱讀【材料一】，概括數字場景應用的至少三方面的好處。13．(4分)小語看了【材料二】中的數據后深感憂慮。請簡要分析不同群體數字素養的特點。（不少于2點）14．(4分)小語同學也想為提高全民數字素養出一份力。請結合上述材料幫助小語完善給當地政府數字建設辦公室的建議書。建議書尊敬的數字建設辦公室領導：我是xx中學的學生，數字化時代已經到來，我們亟需提升全民數字素養。為此，建議如下：①豐富數字應用場景，在企業、社區等建設智慧管理平臺。②彌合數字鴻溝，重點關注農村、老年人等特殊人群數字素養提升。③。④。我們每個人也應加強學習，筑牢數字安全意識，這樣才能暢享數字生活。我的以上建議，希望領導考慮采納。建議人：小語2024年X月X日【答案】11．C12．①為生活提供便利；②有助于學習和工作；③提高企業經濟效益；④提高社區管理水平。13．①男性數字素養略高于女性；②城市群體數字素養高于鄉村；③晚輩數字素養普遍高于長輩；④祖孫輩數字素養差異大于親子輩。14．豐富數字教育培訓資源內容，推動數字資源開放共享。面向大眾提供優質培訓基地。【解析】11．考查對材料的理解和分析。C.根據材料一的第①段“我和朋友在微信聊到**品牌的衣服好看，就打開某寶，發現鋪天蓋地都是這個品牌；剛在**瀏覽器搜索到一家餐館，打開外賣APP一看，這家店就直接出現在首頁；國外詐騙電話剛一打過來，國家反詐中心APP就發來提醒短信……”的內容分析可知，出現這一現象的原因就是因為手機各種APP應用會數據共享，所以選項中“數據不共享”的表述不正確；故選C。12．考查對材料內容的理解和概括。根據材料一的第①段“和朋友在微信聊到**品牌的衣服好看，就打開某寶，發現鋪天蓋地都是這個品牌；剛在**瀏覽器搜索到一家餐館，打開外賣APP一看，這家店就直接出現在首頁；國外詐騙電話剛一打過來，國家反詐中心APP就發來提醒短信……”的內容可知，數字場景應用為生活提供便利；根據材料一第②段“一次偶然機會，在網站上搜到一個名叫‘貓大叔’的前輩，其對財務、職場等話題的解答讓我豁然開朗，使我進步很快”的內容可知，數字場景應用有助于學習和工作；根據材料一第③段“我們煤礦全力建設5G智慧化礦山，現在5G挖煤，一個班輕輕松松生產1萬噸煤，生產效率大幅提升，生產成本降低20%，經濟效益顯著提升”的內容可知，數字場景應用提高企業經濟效益；根據材料一第④段“著力在智慧社區上下功夫，居民生活的安全感、舒適感大大提升”的內容可知，數字場景應用提高社區管理水平。13．考查圖文轉換。首先觀察柱狀圖，其中男性的數字素養平均分為45分，而女性為43.3分，所以男性數字素養略高于女性；其中城市的得分為56.3分，而鄉村則為35.1分，所以城市群體數字素養高于鄉村；接著觀察折線圖，其中晚輩的數值較高，而長輩的數值較低，所以晚輩數字素養普遍高于長輩；其中祖孫一欄，晚輩數值在0.4~0.6之間，而長輩數值在-0.4~-0.6之間，差距是三組關系中差距最大的，所以祖輩和孫輩數字素養差距最大。14．考查材料的閱讀運用。根據材料一的內容分析可知，數字應用場景對生活學習和企業社區均由積極的影響，所以可以提出建議：豐富數字應用場景，在企業、社區等建設智慧管理平臺；根據材料二的圖表分析可知，鄉村群體和長輩的數字素養值較低，需要重點關注，所以可以提出建議：彌合數字鴻溝，重點關注農村、老年人等特殊人群數字素養提升；根據材料三第②段“豐富數字教育培訓資源內容，推動數字資源開放共享，是全面提升全民數字素養與技能工作中的一項重要任務”的內容可知，可以提出建議：豐富數字教育培訓資源內容，推動數字資源開放共享；根據材料三第③段“重慶禮嘉智慧公園是全國首個以‘5G+物聯網’為主題的智慧公園，也是首批全民數字素養與技能培訓基地”的內容可知，可以提出建議：面向大眾提供優質培訓基地；根據材料三第③段“更加高精尖化的專業數字人才培養體系也在全國有條不紊地推進建設”的內容可知，可以提出建議：建立高精尖化的專業數字人才培養體系；根據材料三第⑤段“在全國范圍內組織開展數字技能進社區、數字教育大講堂、數字助老助殘志愿活動等各類主題活動2.6萬場”和“為全民數字素養與技能提升工作打下了良好的社會基礎”的內容可知，可以提出建議：多組織開展數字素養與技能提升主題活動。（12分）（2024·吉林長春·二模）讀下面的文字，完成下面小題。材料一從參觀人數看“博物館熱”時代數據發布博物館年度參觀人數以及主要參觀人群的數據統計圖。

（表1）

（表2）材料二①北京故宮博物院，是在明清皇宮及其收藏基礎上建立起來的集古代建筑群、宮廷收藏、歷代文化藝術為一體的大型綜合性博物館，是中國最大的古代文化藝術博物館。被國務院列為第一批全國重點文物保護單位，被聯合國教科文組織列入“世界遺產名錄”，譽為“世界五大宮”之首。②故宮博物院占地100余萬平方米，保存古建筑約9000間，是中國現存規模最大、保存最完整的古代宮殿建筑群。故宮的前身是明清皇宮紫禁城，于明永樂十八年建成，明清兩代共有24位皇帝居住于此。1912年溥儀退位后，紫禁城作為皇宮的歷史就此終結。1914年，于外朝區域成立古物陳列所；1925年，于內廷區域成立故宮博物院；1948年，古物陳列所并入故宮博物院。③北京故宮博物院院藏文物體系完備，現有藏品總量180萬余件（套），藏品依據不同質地和形式，可分為繪畫、法書、碑帖、銅器、金銀器等25大類，其中一級藏品8000余件（套），珍貴文物占藏品總數的90%。故宮博物院對明清皇家宮廷史跡原狀陳列，珍寶、鐘表、書畫、陶瓷、雕塑等藝術藏品常設展覽，每年還定期舉辦臨時專題展覽。（選自故宮博物院官網，有刪節）材料三科技創新讓博物館“活起來”①文物“活起來”，博物館才能“活起來”。為進一步激發科技創新這一文物事業高質量發展的核心動力，國家文物局聯合多部門印發《關于加強文物科技創新的意見》，提出：“充分發揮科學技術對文物事業發展的引領作用”“推動文物資源數字化、智慧博物館建設”，為保護文物、延續文脈、繁榮文化提供有力支撐。②利用數字科技，可以突破文物展覽地域距離的限制。璀璨而脆弱的石窟、壁畫無法運輸巡展，而在國家博物館亮相的“石窟藝術沉浸體驗”-展上，等比例高保真3D打印復制的云岡石窟第六窟“文殊問疾”屋形龕，結合數字繪制、3D投影和AI技術等展現的克孜爾石窟、敦煌莫高窟為不能親臨觀賞的觀眾獻上一場沉浸式的藝術盛宴。③利用數字技術，可以拓展博物館參觀方式，增進互動，豐富體驗。可以在展廳現場實現虛與實的交互展示，帶來如真似幻的效果。故宮博物院對可移動文物進行3D展示，在參觀時佩戴專用的VR眼鏡，文物被拿在手里進行“CT掃描”式把玩。在虛擬顯示節目《紫禁城·天子的宮殿》中可全景模擬地參觀養心殿、倦勤齋等建筑。（選自《人民日報》，有刪節）15．(4分)閱讀材料一，請用簡潔的語言概括得出的結論。16．(4分)下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（

）A．故宮文物展覽規模逐漸擴大，由最初外朝區域的古物陳列所擴展至內廷區域，合建博物院。B．材料二運用列數字的說明方法，列舉一系列數字準確地向讀者介紹故宮博物院的館藏。C．為順應科技發展與時代要求，博物館在策展時要注重技術為先，文物的文化內涵是次要的。D．科學技術讓文物“活起來”，讓文物親身“講述”背后的發展故事，增進參觀互動。17．(4分)某中學計劃帶領學生走進博物館，開展故宮研學活動。請結合三則材料，列出三條舉辦此活動的原因。【答案】15．博物館參觀人數逐年增加，參觀人群年齡多集中于18-40歲。16．C17．①現在參觀博物館的人逐年增加，但18歲以下參觀者占比較少，為調動學生了解歷史的興趣而開展本次研學活動。②故宮博物院被列為“世界遺產名錄”，是中國最大的古代藝術博物館，有180萬余件藏品，且種類繁多，90%的藏品是珍貴文物。③現在的博物館廣泛運用先進數字技術，拓展了傳統的參觀方式，模擬參觀建筑全景和“把玩”式觀賞文物，還能突破地域限制參觀一些不能被移動的文物。【解析】15．考查圖文轉換與概括表達。由時代數據發布博物館年度參觀人數（表1）可知，從2005年11819人到2019年112225.16人，逞逐年遞增的趨勢。由主要參觀人群的數據統計（表2）可知，18歲以下只占4.63%，18—25歲占30.07%，26—30歲占36.27%，31—40歲占22.31%，41—50歲占5.45%，51—60歲占0.97%，60歲以上只占0.3%，由此可知，參觀博物館的人群年齡多集中于18到40歲。由以上分析可得出結論：博物館參觀人數逞逐年遞增的趨勢，參觀人群年齡多集中于18-40歲。16．考查內容理解與辨析。C.由材料三“‘充分發揮科學技術對文物事業發展的引領作用’‘推動文物資源數字化、智慧博物館建設’，為保護文物、延續文脈、繁榮文化提供有力支撐”可知，原文強調科技創新對博物館的重要性，但并未說在策展時技術為先，文物的文化內涵次要，該項不符合原文；故選C。17．考查拓展運用能力。閱讀材料一“時代數據發布博物館年度參觀人數以及主要參觀人群的數據統計圖”可知，博物館參觀人數逐年增加，但參觀人群年齡多集中于18-40歲。因此舉辦此活動，可以調動學生了解歷史的興趣，引領青少年較早的了解歷史，傳承文化。由材料二第③段“北京故宮博物院……被聯合國教科文組織列入‘世界遺產名錄’，譽為‘世界五大宮’之首”“北京故宮博物院……現有藏品總量180萬余件（套），……珍貴文物占藏品總數的90%”可知，北京故宮博物院被列為“世界遺產名錄”，是中國最大的古代藝術博物館，有180萬余件藏品，且種類繁多，90%的藏品是珍貴文物，舉辦此活動可以開闊青少年的視野，豐富他們的學識。由材料三第②段“利用數字科技，可以突破文物展覽地域距離的限制”、第③段“利用數字技術，可以拓展博物館參觀方式，增進互動，豐富體驗”可知，現在的博物館廣泛運用先進數字技術，拓展了傳統的參觀方式，模擬參觀建筑全景和“把玩”式觀賞文物，還能突破地域限制參觀一些不能被移動的文物，舉辦此活動，可以開闊青少年的眼界，激發他們學習的興趣。（12分）（2024·湖南岳陽·二模）讀下面的文字，完成下面小題。材料一

本報昆明4月23日電今天上午，第三屆全民閱讀大會在云南昆明開幕。在大會主論壇上，《第二十一次全國國民閱讀調查報告》發布。《報告》顯示，2023年，我國成年國民人均每天讀書時間為23.38分鐘，比2022年增加0.25分鐘。人均紙質圖書閱讀量為4.75本，人均電子書閱讀量為3.40本，合計為8.15本，高于2022年的8.11本。《報告》顯示，數字化閱讀深入成年國民生活。（摘自《中國青年報》2024年4月23日）材料二

在世界讀書日前夕，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan。com）發布的一項有1000名受訪者參與的調查顯示，59.5%的受訪者感覺近幾年自己的閱讀量有所上升，20.6%的受訪者覺得有所下降。心理學和歷史類是最受受訪者青睞的兩大書籍類型，排在小說類之前。調查顯示，心理學類（38.6%）和歷史類（38.4%）書籍獲選率接近，小說類（含網絡小說）排在第三位。此次調查的受訪者中，00后占16.3%，95后占23.3%，90后占39.4%，85后占15.1%，80后占5.3%，其他占0.6%。（摘自《中青報·中青網》2024年4月23日）材料三

某小組對九年級（1）班50位同學做了個“小說閱讀愛好小調查”，以下為調查統計。小說閱讀喜好篇幅長短關注的側重點喜好不喜歡喜歡長篇喜歡短篇側重情節側重人物90%10%36%64%52%48%材料四

如今讀屏閱讀正成為主流。數字閱讀固然重要，但長期手機刷屏閱讀帶來的問題也不少。首先，碎片化閱讀有隱患。何謂碎片化閱讀？主要是指基于類似電子書、手機和網絡等新型閱讀媒介進行的不完整、斷斷續續的閱讀方式。閱讀的內容為零散、短小的片段式文字，或者長的內容被拆散成不同的碎片，通過零碎時間進行“見縫插針”式閱讀。點開手機里的信息，很多人沒有了閱讀的耐心，要么是“一目十行”，要么就是“點開不到一分鐘”就完成了閱讀。表面上看，碎片化閱讀是對時間的最大化利用，但實際上這種閱讀行為和傳統的深度閱讀行為相比，對于所閱讀作品的消化理解以及人們閱讀習慣的養成都有不良影響。其次，“低質量”閱讀大行其道。當然，這不能一概而論，但就目前市面上電子閱讀產品提供的一些內容而言，大部分質量參差不齊，更有不少文章錯字連篇、病句不斷，甚至還有低俗的內容。數字閱讀本身延展了人們閱讀的能力，但“淺層次閱讀”卻需警惕。（摘自《人民日報》2019年05月17日）材料五

我們不應該把數字閱讀與傳統紙本閱讀對立起來。誠然，在全媒體時代，會有一些不真實、不健康的信息干擾人們的視線。但這并非數字閱讀本身的問題，而是對發布者審核能力以及讀者自身辨別力提出的要求。對圖書館而言，無論呈現方式、服務形態如何變化，其服務的本質不會變，即堅持為公眾提供紙本、數字等顯性知識（文獻），保存和傳播人類文化遺產，努力成為激揚智慧、交流創新、共享包容的“知識交流共同體”。在數字化時代，圖書館有責任、也有條件保障公眾享有均等獲取信息機會的權利。目前，5G移動網絡和智能移動終端正在走上數字閱讀的“前臺”。新一代移動終端在攜帶方便性、功能齊全性、閱讀趣味性上呈現強大的生命力。它將與傳統紙本文獻一起成為讀者的可靠選擇。推廣數字閱讀的一大根本目標在于提供可靠、及時、真正契合讀者需要的數字資源。這不僅需要圖書館從業者的努力，更需要數字資源提供商基于“用戶至上”理念，盡量適應“短平快”閱讀的需求。（摘自《解放日報》2020年05月06日）18．(4分)根據以上材料，下列說法不符合文意的一項是（

）A．材料一、二中，人均紙質圖書閱讀量4.75本，近六成受訪者感覺近幾年閱讀量有所提升。B．隨著信息時代的興起，國民的閱讀方式也發生變化，轉為紙質閱讀和數字閱讀的多元化。C．小說與心理學、歷史類書籍都是最深受受訪者青睞的書籍類型。D．由材料三可知，大多數同學都喜歡讀小說，并且喜歡閱讀短篇小說；從關注的側重點來看，關注情節和關注人物的同學基本均衡。19．(4分)以下材料是小文同學收集到的對初中生課外閱讀的看法。請你根據這個提示，對材料三的現象做一個原因推測（要求：現象描述+原因推測）。大部分中學生都愛看課外書籍，但由于學習或者其他原因導致課外閱讀的時間較短，大部分同學選擇的是期刊，一方面是因為期刊豐富多彩，另一方面是因為期刊的價格普遍性較低。大部分都喜歡小說名著，偏愛中國近代名著，對于古代作品和外國作品就少有人問津，這可能是時代久遠或者民族文化有差別的原因，與我們語文教科書上的課文選取也有一定關系。20．(4分)紙質閱讀與數字閱讀的閱讀方式相得益彰，但數字閱讀有利有弊。數字閱讀如何健康發展？請結合材料并聯系生活實際談談你的看法。【答案】18．C19．示例：大多數同學都喜歡讀小說，一是因為小說有情節有人物，引人入勝；二是因為小說讓學生拓寬視野。喜歡閱讀短篇小說，因為課外閱讀時間不多，短篇小說就成為大家的喜愛。從關注的側重點來看，同學們喜歡不一樣，或者閱讀目的不一樣，有的愛讀故事性強的作品，有的喜歡人物形象鮮明的作品。20．示例：數字閱讀的健康發展需要全社會多方共同發力：①作為受眾的讀者，我們要提高自身的辨別能力，要積極助力營造全民閱讀的濃厚氛圍，但不能長時間刷屏閱讀，避免因“碎片化閱讀”帶來的不良影響，警惕“淺層次閱讀”。作為中學生的我們多讀經典、讀好書；②作為圖書出版發行方，要利用高新科技積極推廣數字閱讀，嚴把作品質量關，讓數字技術能讓我們更好地領略傳統文化。保障閱讀權益，向閱讀人群全覆蓋不斷邁進；③作為媒體傳播網絡運營平臺，積極承擔起傳承和弘揚優秀文化的社會責任。如有聲閱讀和AI閱讀讓我們解放了雙手和雙眼，用聆聽的方式徜徉在知識的海洋；利用數字技術將珍貴文物復制生成數字藏品，打造沉浸式閱讀情境，借助數字技術讓更多的人有機會直觀地了解“典籍里的中國”，這樣能讓我們充分體會到數字閱讀之美；④科技創新數字閱讀推廣領域還需更加努力，適應移動化、智能化的閱讀趨勢，用多種方式呈現閱讀價值。【解析】18．考查對材料內容的理解。C.結合材料二“心理學和歷史類是最受受訪者青睞的兩大書籍類型”分析，可知選項錯誤；故選C。19．考查材料閱讀運用。此題要從“喜歡讀小說”“喜歡讀短篇小說”和“關注的側重點”三個方面進行分析。結合材料三可知，小說閱讀喜好占90%，喜歡短篇占64%，關注的側重點：側重情節占52%，側重人物占48%。結合鏈接“大部分中學生都愛看課外書籍，但由于學習或者其他原因導致課外閱讀的時間較短”分析，大多數同學都喜歡讀小說，一是因為小說有情節有人物，引人入勝；二是因為小說讓學生拓寬視野。喜歡閱讀短篇小說，因為課外閱讀時間不多，短篇小說就成為大家的喜愛。從關注的側重點來看，同學們喜歡不一樣，或者閱讀目的不一樣，有的愛讀故事性強的作品，有的喜歡人物形象鮮明的作品。20．考查閱讀運用。首先要從整體上概括：數字閱讀的健康發展需要全社會多方共同發力。結合材料四“如今讀屏閱讀正成為主流。數字閱讀固然重要，但長期手機刷屏閱讀帶來的問題也不少。首先，碎片化閱讀有隱患”“數字閱讀本身延展了人們閱讀的能力，但‘淺層次閱讀’卻需警惕”分析，作為受眾的讀者，我們要提高自身的辨別能力，要積極助力營造全民閱讀的濃厚氛圍，但不能長時間刷屏閱讀，避免因“碎片化閱讀”帶來的不良影響，警惕“淺層次閱讀”。作為中學生的我們多讀經典、讀好書；結合材料五“但這并非數字閱讀本身的問題，而是對發布者審核能力以及讀者自身辨別力提出的要求”分析，作為圖書出版發行方，要利用高新科技積極推廣數字閱讀，嚴把作品質量關，讓數字技術能讓我們更好地領略傳統文化。保障閱讀權益，向閱讀人群全覆蓋不斷邁進；結合材料五“目前，5G移動網絡和智能移動終端正在走上數字閱讀的‘前臺’。新一代移動終端在攜帶方便性、功能齊全性、閱讀趣味性上呈現強大的生命力。它將與傳統紙本文獻一起成為讀者的可靠選擇。推廣數字閱讀的一大根本目標在于提供可靠、及時、真正契合讀者需要的數字資源”分析，作為媒體傳播網絡運營平臺，積極承擔起傳承和弘揚優秀文化的社會責任。如有聲閱讀和AI閱讀讓我們解放了雙手和雙眼，用聆聽的方式徜徉在知識的海洋；利用數字技術將珍貴文物復制生成數字藏品，打造沉浸式閱讀情境，借助數字技術讓更多的人有機會直觀地了解“典籍里的中國”，這樣能讓我們充分體會到數字閱讀之美；科技創新數字閱讀推廣領域還需更加努力，適應移動化、智能化的閱讀趨勢，用多種方式呈現閱讀價值。（12分）（2024·河南·模擬預測）閱讀下面兩個文本，完成下面小題。【文本一】①隨著人們健康意識的提升，許多人開始注意對各類營養素的補充。在網絡上，不少人表示，自己“曬太陽時間不夠多”“骨密度不夠高”，因此需要額外補充維生素D；但也有人認為，維生素D補充過多“會對肝臟造成危害”。②維生素D是一種脂溶性維生素，對于人體有重要作用。維生素D有助于骨骼健康，維生素D內分泌系統能調節血鈣平衡，維持機體正常的血鈣濃度。③維生素D還參與機體多種機能的調節。維生素D具有激素的功能，通過維生素D受體調節機體生長發育、細胞分化、免疫、炎性反應等。近年來，大量研究發現機體低維生素D水平與高血壓、腫瘤、糖尿病、心腦血管疾病、自身免疫性疾病等密切相關，也與部分傳染病如結核病和流感的發病相關。④維生素D缺乏的情況在全球范圍內都相當普遍，對大多數人來說，維生素D缺乏會影響骨鈣化，造成骨骼和牙齒的礦物質異常。缺乏維生親D也會對不同年齡段的人群造成不同程度的危害。嬰幼兒缺乏維生素D不僅易引起佝僂病，還可能由于其骨骼不能正常鈣化而導致骨骼變軟和彎曲變形，如形成“X”或“O”形腿、胸骨外凸、囪門閉合延遲、骨盆變窄和脊柱彎曲等。同時，缺乏維生素D往往會導致娶幼兒腹部肌肉發育不良，致使其腹部膨出；在牙齒方面，易導致出牙推遲，齲齒和恒齒稀疏、凹陷。⑤孕婦在缺乏維生素D時易患骨質軟化癥，其主要表現為骨質軟化、容易變形，骨盆變形可致難產。⑥由于肝腎功能降低、胃腸吸收欠佳、戶外活動減少，老年人體內維生素D水平常常低于年輕人。老年人在缺乏維生素D時易患骨質疏松癥，進而使其骨折風險增高。⑦如何有效補充維生素D呢？經常曬太陽是既廉價，又能夠有效補充人體維生素D的最好途徑之一。每天在上午9—10時或者下午4—5時的陽光下曬10—20分鐘即可。成年人只要經常接觸陽光，便可大大降低維生素D缺乏的發生率。我國不少地區飲用的維生素D強化牛奶，也可在一定程度上改善維生素D缺乏癥。在膳食方面，也可通過以下食物攝取維生素D：常見食物中維生素D的含量（IU/100g可食部）食物：

含量（IU）

食物

含量（IU）紅鱗魚魚干

623

黃油

56奶酪

296

番腸

48蛋黃

217

牛內臟

48沙丁魚

193

海爐魚干

32香菇（干）

154

干酪

29豬油

92

奶油（液態）28全蛋（煮、煎）

88

牛肉干

20⑧需要注意的是，維生素D也并非“越多越好”。維生素D的中毒劑量雖然尚未確定，但攝入過量的維生素D可能會產生包括食欲缺乏、體重減輕、惡心嘔吐等癥狀在內的諸多副作用，并發展成動脈、心肌、肺、腎、氣管等軟組織轉移性鈣化和腎結石，嚴重的維生素D中毒可導致死亡。【文本二】①提起維生素D，想必大家都不陌生，這是一種脂溶性維生來，是人體中不可或缺的營養物質。有關的研究發現，維生素D不僅具有增強骨骼的作用，同時還可以加強口腔健康以及提高整體的免疫力。正是如此，生活中很多人才會補充維生素D，但醫生表示，維生素D雖好，切勿補太多，否則便有可能帶來以下不利的影響。②有關的研究數據顯示，當維生素D的補充量太多時，很容易引起高鈣問題，進而使得人體出現消化不良，極度口渴，惡心，尿頻等不適癥狀。維生素D攝入量過多還容易損害腎臟，主要原因在于過量的維生素D容易增加血液當中的鈣水平，進而給腎臟的代謝增加負擔，甚至引發急性腎損傷。因此提醒大家，如果在補充維生素D的過程中，莫名的出現了惡心嘔吐發燒等癥狀，或許是已經傷害到腎臟了。③心律不齊也是補充過多維生素D引起的后果之一，主要原因是維生素D容易導致血液中的鈣水平升高，由此改變心臟細胞的正常功能，最終出現心跳速度加快的問題。除此之外，鈣質還容易沉積在心臟動脈之中，由此增加心臟病發作的風險，使得患者有疲憊，頭暈，胸部疼痛等癥狀。④提到降低骨密度的這一影響，可能大家并不理解，其實維生素D除了會促進鈣質吸收之外，同時還容易導致人體缺乏維生素K。而維生素K的主要任務是將血液中的鈣質提取出來，放入骨骼之中，由此一來哪怕鈣元素含量增多，但也不會被骨骼吸收。此外肺臟是人體的呼吸器官，一旦體內的維生素水平過高，便會增加血液中的鈣質和磷酸鹽的含量。而當鈣質和磷酸鹽結合在一起之后形成晶體，并且隨著時間的推移累積在肺臟之中，進而影響肺的功能，出現肺損傷問題，最主要的表現癥狀就是呼吸困難以及咳嗽。⑤總之，維生素D確實是人體中不可或缺的營養物質，如果長期缺乏，很容易增加患骨質疏松以及佝僂病的風險，正是如此，大家才會特別重視維生素D的補充，但提醒各位切勿補充過量，否則也容易誘發上文中提到的幾個嚴重后果。21．(4分)下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．脂溶性維生素D不僅能調節血鈣平衡，有助骨骼健康，還參與機體多種機能的調節。B．嬰兒缺乏維生素D，會導致骨骼、肌肉等多處發育不良，引起多種疾病。C．補充人體維生素D的最好途徑是常曬太陽，飲用維生素D強化牛奶作用不大。D．維生素D攝入過量可能會產生各種各樣的副作用，嚴重的維生素D中毒可導致死亡。22．(4分)下面是初三學生小文的作息時間、生活習慣和飲食習慣，請根據以上材料分析她患維生素D缺乏癥的原因，并給她提出兩點具體建議。作息時間生活習慣飲食習慣7：00——7：40早餐饅頭、油條、豆漿7：50——12：105節課，課間幾乎都做作業12：10——14：30午餐+午休米飯、豬肉、蔬菜14：50——18：004節課，課間幾乎都做作業18：00——19：00晚餐米飯、牛肉蔬菜19：00——22：00晚自習22：30熄燈睡覺23．(4分)文本一和文本二都提到了維生素D補充過量的危害，但詳略安排不同，為什么？請結合兩個文本的寫作目的簡要分析。【答案】21．C22．原因：①小文的飲食結構不合理，含維生素D的食物攝入量嚴重不足；②小文戶外運動少，過少曬到陽光，不利于維生素D的合成。建議：①改善飲食，多吃魚干、奶酪、雞蛋黃等或飲用維生素D強化牛奶；②課間或業余時增加戶外運動時間，多曬太陽。23．文本一主要為了說明維生素D的作用、缺乏的危害以及維生素D的補充途徑，目的是為了呼吁人們補充維生素D，最后一段提到維生素D攝入過量的危害是為了提醒人們補充的同時注意用量，作為補充說明，所以略寫。文本二主要為了說明維生素D過量攝入帶來的一系列不利影響，目的是為了警醒人們注意維生素D的攝入量，因此詳寫。【解析】21．考查分析理解材料內容。C.根據材料一第⑦段“經常曬太陽是既廉價，又能夠有效補充人體維生素D的最好途徑之一”可知，可以曬太陽補充；根據“我國不少地區飲用的維生素D強化牛奶，也可在一定程度上改善維生素D缺乏癥”可知，不少地區飲用的維生素D強化牛奶，也可在一定程度上改善維生素D缺乏癥，可見本項“飲用維生素D強化牛奶作用不大”的表說錯誤；故選C。22．考查分析材料與運用材料的能力。根據小文的三餐飲食早餐“饅頭、油條、豆漿”，午餐“米飯、豬肉、蔬菜”，晚飯“米飯、牛肉蔬菜”一共九種食品。我們要先分析一下這九種食品維生素D的含量，是否能滿足小文的成長需要。可通過文本一推薦的“在膳食方面，也可通過以下食物攝取維生素D”的“常見食物中維生素D的含量（IU/100g可食部）”推薦表的數據分析。這幾種食物都不在文本一推薦的補充維生素D的食品中，這幾種食物沒有具體的數據可參考，可推知其維生素的含量應該不是太高。再從這幾樣食物看，他的飲食單一，應該是會造成維生素D缺少的原因之一。根據小文的作息時間表中的時間安排來看，小文從早晨7點開始到晚上22：30，一天的時間都被學習擠占了，小文根本沒有時間曬太陽，根據文本一第⑦段“經常曬太陽是既廉價，又能夠有效補充人體維生素D的最好途徑之一。每天在上午9—10時或者下午4—5時的陽光下曬10—20分鐘即可。成年人只要經常接觸陽光，便可大大降低維生素D缺乏的發生率”可知，小文會因為接觸太陽光不足，從而造成維生素D缺失。所給建議：可根據文本一第⑦段“經常曬太陽是既廉價，又能夠有效補充人體維生素D的最好途徑之一。每天在上午9—10時或者下午4—5時的陽光下曬10—20分鐘即可。成年人只要經常接觸陽光，便可大大降低維生素D缺乏的發生率”可建議小文，常參加戶外活動，接觸太陽，補充維生素D。根據“常見食物中維生素D的含量（IU/100g可食部）”可知，要改變飲食習慣，加入含有維生素D高的食品，如“紅鱗魚魚干”“奶酪”“蛋黃”“沙丁魚”“香菇（干）”等，補出維生素D。根據文本一第⑦段“我國不少地區飲用的維生素D強化牛奶，也可在一定程度上改善維生素D缺乏癥”可知，還可以飲用維生素D強化牛奶。23．考查分析寫作目的及寫法的能力。先分析寫作思路，確立寫作目的，再分析詳略原因。根據文本一第①段“在網絡上，不少人表示，自己‘曬太陽時間不夠多’‘骨密度不夠高’因此需要額外補充維生素D；但也有人認為，維生素D補充過多‘會對肝臟造成危害’”可知，第一段從兩種觀點引出維生素D的作用。根據第②段“維生素D是一種脂溶性維生素，對于人體有重要作用”，第③段“維生素D還參與機體多種機能的調節”可知，②③段說明了維生素D的作用；根據第④段“維生素D缺乏的情況在全球范圍內都相當普遍，對大多數人來說，維生素D缺乏會影響骨鈣化，造成骨骼和牙齒的礦物質異常”，第⑤段“孕婦在缺乏維生素D時易患骨質軟化癥，其主要表現為骨質軟化、容易變形，骨盆變形可致難產”，第⑥段“由于肝腎功能降低、胃腸吸收欠佳、戶外活動減少，老年人體內維生素D水平常常低于年輕人。老年人在缺乏維生素D時易患骨質疏松癥，進而使其骨折風險增高”可知，④—⑥段介紹維生素D缺乏的危害。根據第⑦段“如何有效補充維生素D呢？”及第⑧段“需要注意的是，維生素D也并非‘越多越好’”可知，最后兩段說明了怎么補充維D及和過量補充的危害。根據以上寫作思路可知，文本一重點說明的是維生素D的作用及維生素D缺乏的危害以及怎么補充維生素D，寫作目的在于呼吁人們重視維生素D的補充，減少缺少維D的危害。故最后第⑧段提到“維生素D的中毒劑量雖然尚未確定，但攝入過量的維生素D可能會產生包括食欲缺乏、體重減輕、惡心嘔吐等癥狀在內的諸多副作用，并發展成動脈、心肌、肺、腎、氣管等軟組織轉移性鈣化和腎結石，嚴重的維生素D中毒可導致死亡”的維D過量產生的危害，是在提醒大家合理補充，不可盲目，所以要略寫。根據文本二第①段“正是如此，生活中很多人才會補充維生素D，但醫生表示，維生素D雖好，切勿補太多，否則便有可能帶來以下不利的影響”可知，第①段提出不要過量補充維D，否則會有不利影響。根據第②段“有關的研究數據顯示，當維生素D的補充量太多時，很容易引起高鈣問題，進而使得人體出現消化不良，極度口渴，惡心，尿頻等不適癥狀”，第③段“心律不齊也是補充過多維生素D引起的后果之一，主要原因是維生素D容易導致血液中的鈣水平升高，由此改變心臟細胞的正常功能，最終出現心跳速度加快的問題”，第④段“提到降低骨密度的這一影響，可能大家并不理解，其實維生素D除了會促進鈣質吸收之外，同時還容易導致人體缺乏維生素K”可知，②——④段詳細介紹了維D補充過量引起的危害。根據第⑤段“總之，維生素D確實是人體中不可或缺的營養物質，如果長期缺乏，很容易增加患骨質疏松以及佝僂病的風險，正是如此，大家才會特別重視維生素D的補充，但提醒各位切勿補充過量，否則也容易誘發上文中提到的幾個嚴重后果”可知，最后一段總結，要合理補充維D，不要造成對身體的嚴重后果。由以上分析可知，文本二寫作的目的就是提示大家不要過量補充維D，否則會有不利影響，所以說明過量補充維生素D會對身體有不利影響是寫作的重點，只有詳細介紹危害，大家才能有所重視，有所警醒，不會盲目補充，所以要詳細地加以說明。（12分）（2024·山東德州·中考真題）讀下面的文字，完成下面小題。材料一：①低空經濟是指一般在垂直高度1000米以下，根據實際需要延伸至不超過3000米的低空空域范圍內以有人駕駛和無人駕駛航空器的低空飛行活動為牽引，輻射帶動相關領域融合發展的綜合性經濟形態。涵蓋航空器研發制造、低空飛行基礎設施建設運營、飛行服務保障等各產業。②2021年2月：低空經濟首次寫入《國家綜合立體交通網規劃綱要）；2023年12月，中央經濟工作會議把低空經濟列入戰略性新興產業；今年全國兩會，低空經濟作為“新增長引擎”之一首次寫入我國政府工作報告，重要性日益凸顯。（摘編自《萬億元級低空經濟如何“高飛”?》）材料二：（摘編自《中國低空經濟發展研究報告（2024）》）材料三：①近年來，各省市也正在加速布局低空經濟賽道，竟相發力建設“天空之城”，作為新質生產力催生的綜合經濟形態，低空經濟隨著科技的不斷進步和政策的強勁賦能已漸露蓬勃之勢，迎來了重大機遇期，2024年也被稱為“低空經濟元年”。②向低空拓展，不只是尺度的擴張，更是維度的擴張，帶來了無限的新經濟資源。眼下，低空經濟已經廣泛融入觀光旅游、農業生產、環境監測、應急救援、物流配送等領域，應用場景持續拓展，“飛行半徑”不斷延伸。民用無人機已在農林牧漁和娛樂航拍等領域率先實現行業普及，有人/無人協同運行、載人飛行等已進入試驗驗證階段，無人機物流配送業務已延伸到城市商圈與社區，eVTOL（電動垂直起降飛行器）機型的適航審定工作也正在穩步推進。③從區域角度看，地方政府靈活運用各類財政工具，一體推進低空經濟各產業環節協同發展，產業集聚優勢明顯，呈現出各自的產業特征。其中深圳作為全球聞名的“無人機之都”，憑借著產業政策與資源上的優勢，集聚了大量無人機行業頭部企業，建立了良好的產業基礎與相對完備的產業配套，飛行規模全國領先。（摘編自《低空經濟乘勢起飛，開拓“萬億規模”新藍海》）材料四：①日前，2024年全國航空航天模型（無人機項目）錦標賽暨中國無人機國家隊選拔賽舉行。本次比賽也是一次對未來無人機運動發展及青少年科技體育后備人才培養的集中展示。②無人機運動作為新興科技體育運動，近年來在國內迅速崛起，僅青少年群體參與數量已達10余萬人。通過比賽和訓練，有助于提高青少年的專注力，培養動手動腦能力和團隊合作精神。無人機運動正逐步邁向職業教育化發展新階段，高水平選手中不乏職業選手和俱樂部代表，（摘編自《“空中F1”成低空經濟發展新引擎》）24．(4分)下列說法正確的一項是（

）A．6月2日，嫦娥六號成功在月球背面著陸，這是我國低空經濟“高飛”的又一歷史時刻。B．材料三第②段中“飛行半徑”指低空經濟融入的領域及應用場景。C．材料三中，有人/無人協同運行、載人飛行、無人機物流配送業務等已延伸到城市商圈與社區。D．材料四中，無人機運動作為新興科技體育運動，在國內參與人數已達10余萬人。25．(4分)概括材料二圖表中的主要信息。26．(4分)2024年德州市政府工作報告提出：持續精準推進科技創新，引領產業升級：這四則材料對促進我市新興產業的發展有哪些啟發?【答案】24．B25．中國低空經濟規模2021年至2023年持續擴大，呈現出快速增長的趨勢；預計未來三年規模還將進一步擴大，但增速會放緩。26．深刻理解國家政，做好宣傳和引導；地方政府因地制宜，搶先布局，做好規劃與落實，在人力、物力、財力等方面給予有力支持；注重人才的培養和儲備。【解析】這篇文章系統地探討了低空經濟的概念、發展現狀及未來趨勢。材料從政策支持、產業布局、技術進步等多角度分析了低空經濟的重要性及發展潛力，強調其在經濟、科技、社會等方面的廣泛影響。尤其是在無人機領域的實際應用，如觀光、物流、救援等，為低空經濟的發展提供了豐富的支持和機遇。此外，文章還通過實例展示了地方經濟的成功經驗，揭示了低空經濟對區域發展戰略的重要推動作用。24．考查內容的辨析。A.根據材料一第①段“低空經濟是指一般在垂直高度1000米以下，根據實際需要延伸至不超過3000米的低空空域范圍內以有人駕駛和無人駕駛航空器的低空飛行活動為牽引，輻射帶動相關領域融合發展的綜合性經濟形態”可知，嫦娥六號在月球背面著陸，不屬于低空經濟范疇。本項“嫦娥六號成功在月球背面著