甘肅省蘭州市2024年中考化學試題101~516~10215的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。填埋廢電池 開發清能源C．亂采礦資源 就地焚垃圾【答案】BAB、開發清潔能源，如太陽能、風能、水能等，有助于減少對化石燃料的依賴，減少污染物的排放。符合題意；C、亂采礦產資源會破壞生態環境，導致土地退化、水土流失等問題，過度開采還會耗盡自然資源，影響可持續發展。不符合題意；D、就地焚燒垃圾會產生大量的煙塵和有害氣體，造成空氣污染。不符合題意；故答案為：B。【分析】本題考查能源以及對于綠水青山思想的理解。三氧二鐵（）是種紅棕粉末用于、橡膠塑料建筑著色，中鐵素的化合價是A．+3 B．-3 C．+2 D．-2【答案】AFe2O3-22×x+(-2)×3=0x=+3Fe2O3+3。故答案選：A。【分析】根據化合物中各元素化合價的代數和為零分析。【答案】B【解析】【解答】A、水能溶解許多種物質，是一種常用的溶劑，故A描述正確。不符合題意；BH2OBC、用肥皂水可區分硬水和軟水，向待測水中加入肥皂水，產生泡沫多浮渣少的是軟水，產生泡沫少浮渣多的是硬水，可以鑒別，故C描述正確。不符合題意；D、水的沸騰過程中只是狀態的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D描述正確。不符合題意；故答案為：B。【分析】A、根據化學實驗中水的作用分析；B、根據電解水實驗可以分析出水由氫氧元素組成分析；C、根據軟硬水的區分分析；D、根據物理變化是沒有新物質生成分析。【答案】A【解析】【解答】A、金剛石是天然存在的最硬的物質，可用來裁玻璃，說法正確，符合題意；B、汽油除去油污是利用了汽油能溶解油污的原理，說法錯誤，不符合題意；C、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結果，說法錯誤，不符合題意；D、紅磷燃燒生成五氧化二磷，現象是產生大量白煙，說法錯誤，不符合題意；故答案為：A。【分析】A、根據金剛石是天然存在的最硬的物質分析；BD“”“”學式為，下法正確是49D2：3【答案】CA118271349B、辣椒堿中碳、氫、氮、氧元素的質量比為(12×18)：(1×27)：(14×1)：(16×3)=216：27：14：48，則辣椒堿中氮元素的質量分數最小，說法錯誤，不符合題意；C、辣椒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成，說法正確，符合題意；D、辣椒堿中碳、氫元素的質量比為(12×18)：(1×27)=8：1，說法錯誤，不符合題意。故答案為：C。【分析】A、根據辣椒堿由辣椒堿分子構成分析；CD626（化學式）是鴉片最主生物堿吸食易成對自身社會成極害。據載：在虎門銷煙中，把煙土倒入鹽水池浸泡，再投入生石灰，生石灰遇水便沸，煙土湮滅。下列說法不正確的是C．“生石灰遇水便沸”是吸收熱量D．人人應該“拒絕毒品、遠離毒品”【答案】C【解析】【解答】A、嗎啡是含碳元素的化合物，屬于有機物，說法正確，不符合題意；B、氧化鈣俗稱生石灰，說法正確，不符合題意；C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，該反應放出熱量，說法錯誤，符合題意；D、吸食毒品容易成癮，對自身和社會造成極大危害，因此人應該“拒絕毒品、遠離毒品”，說法正確，不符合題意；故答案為：C。【分析】ACD、根據吸食毒品容易成癮，對自身和社會造成極大危害，因此人應該“拒絕毒品、遠離毒品”分析。℃時，把20g加到50g水，形飽和液C．若甲中混有少量的乙可采用蒸發結晶的方法提純甲℃時甲飽和液溫至℃，溶液中質的量分數變【答案】B【解析】【解答】A、如圖為溶解度曲線，沒有指明溫度，無法比較溶解度是否相等。A答案錯誤；B、根據℃時，乙溶度為30g，計算50g水溶15g到飽，所入20g飽和。B答案正確；C、甲的曲線受溫度影響較大，所以應該用降溫結晶法。C答案錯誤；Dt2℃到t1℃DB。【分析】A、根據溶解度曲線分析；CD“”“”（水銀…（）”“（）”【答案】D【解析】【解答】A、湖泊池沼中腐爛的植物能產生沼氣，沼氣主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，則《周易》記載“澤中有火”，是指甲烷氣體在池沼水面上起火的現象，說法正確，不符合題意；B“”C、(神農本草經》記載“水銀...熔化(加熱)還復為丹”，其中水銀指金屬汞，說法正確，不符合題意；D“()”故答案為：D。【分析】A、根據甲烷具有可燃性分析；B、根據滅火的原理分析；C、根據水銀指金屬汞分析；D、根據金、銀、銅均不能與鹽酸反應分析。選項物質實驗設計A鑒別羊毛和棉花點燃，聞氣味B分離碳粉和鐵粉用磁鐵吸引C除去H2中混有的少量CO通過灼熱的CuOD檢驗某化肥是否為銨態氮肥加入熟石灰研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D【答案】CAB、鐵具有磁性，能被磁鐵吸引，碳不有磁性，則用磁鐵吸引能分離碳粉和鐵粉，能達到實驗目的，不符合題意；CCuOD、銨態氮肥與熟石灰混合研磨會產生具有刺激性氣味的氨氣，則加入熟石灰研磨、聞氣味，能檢驗某化肥是否為銨態氮肥，能達到實驗目的，不符合題意；故答案為：C。【分析】A、根據纖維的鑒別方法分析；B、根據鐵能被磁鐵吸引分析；C、根據除雜的原則分析；D、根據銨態氮肥的鑒別方法分析。鹽酸過量利用傳器測定的含如圖所，下結論正確的是氫氧化固體變質 B．0-50s時有中反發生C．100s溶液的pH>7 D．200s溶液的溶只有一種【答案】DAABpH>7。CD、由于加入了過量的稀鹽酸，所以溶液中溶質不止一種。D答案不正確；故答案為：D。【分析】A、根據所學碳酸鈉與鹽酸反應可知；B、根據氫氧化鈉為完全變質會先和稀鹽酸反應分析；C、根據曲線判斷反應是否完全反應分析；D、根據題意和圖線分析可知。二、填空與簡答題：本大題4小題，共19分。20245264“”“·如意甘肅”文蘭馬厚植史底蘊——參服以寶藏“奔馬”為主，牌以敦煌“飛”、河車和馬家彩陶元素示中華明源流長裝成分的聚纖維于 （填“材料”“合材”；賽獎牌用合鑄造不用純屬鑄的原 （答一點。是 ；丸中有鉀鈉鎂鋅重電，在日生活攝入量的鈣素可預防 。【答案】（1）合成材料；與純金屬相比，合金的硬度更大、抗腐蝕性更強（2）面包；骨質疏松、佝僂病【解析】【解答】(1)服裝成分中的聚酯纖維是一種合成纖維，屬于合成材料；完賽獎牌采用合金鑄造，而不用純金屬鑄造的原因是：與純金屬相比，合金的硬度更大、抗腐蝕性更強等；(2)面包富含淀粉，淀粉屬于糖類；鈣是組成人體骨骼的重要元素，在日常生活中攝入足夠量的鈣元素可預防骨質疏松、佝僂病。【分析】（1）考察材料的認知與應用；（2）考察生命與六大營養素的關系。天氣屬填“再生”或“不可再生”）源。從觀角解釋縮沖程氣缸氣體的變化 。做沖程化學轉變為 。上化學應中參加反的和 分子個為 。【答案】（1）不可再生（）（4）1：2【解析】【解答】(1)天然氣屬于化石燃料，短期內不能再生，屬于不可再生能源；(2)分子之間存間隔，壓縮沖程中氣缸內氣體受壓后，分子之間的間隔變小；(3)做功沖程中化學能轉變為機械能；(4)CO2+2H2O，則參加反的甲和氧分子個比為：1：2。【分析】（1）考察對于能源的認知；2024425信息1：天和核心艙內氣體組成和空氣成分基本一致，發射采用液氫和液氧作為助推劑，有利于環境保護。信息2：飛船艙通用風機座艙部的引入凈罐，用過鈉（）吸收二化碳，生成碳酸鈉和氧氣，凈化后的空氣再重新流回艙內。信息3：主電源儲能電池由鍋鎳電池更改為鋰電池。其能量更高、循環壽命更長、高倍率充電更佳，還能為整船減重約50公斤。回答下列問題：天核心內氣組成中量最的物是 （填學式。從保角考慮液氫作料的點是 。寫凈化中吸二氧化的化方程式 。鋰素的關信如圖所，下說法確的是 （字母。B．鋰元素屬于金屬元素C．在化學反應中，鋰原子易失去電子D．鋰元素位于元素周期表中第三周期（2）（3）（4）D(1)21%0.94%0.03%0.03%N2；(2)從環保角度考慮，液氫作燃料的優點是：燃燒的產物為水，對環境無污染；(3)凈化罐中過氧化鈉吸收二氧化碳，生成碳酸鈉和氧氣，化學方程式為；(4)A、由鋰原子的結構示意圖可知，圈內數字表示核電荷數，由元素周期表中的一格可知，漢字左上方數字表示原子序數，在原子中，原子序數=核電荷數，則=3，說法正確，不符合題意；B、鋰帶“金”字旁，屬于金屬元素，說法正確，不符合題意；C、由鋰原子的結構示意圖可知，鋰原子最外層電子數為1<4，則在化學反應中，鋰原子易失去電子，說法正確，不符合題意；D、原子核外電子層數等于該元素所在的周期數，由鋰原子的結構示意圖可知，鋰原子核外電子層數為2，則鋰元素位于元素周期表第二周期，說法錯誤，符合題意；故答案為：D。【分析】（1）根據空氣組成判斷可知；被譽“21紀具開發用潛、綠戰略性材料”。用曬鹽得苦鹵含、aCl回答下列問題：“鹵”于 （填純凈”或混物”寫中和中反的化學程式： 。上獲取屬鎂整個流中，及到學反應基本型共有 該程中環使的物質是 。鎂于火、飛等領域體現鎂的物理性？ （答一點。【答案】（1）混合物（2）（3）3/Cl2）【解析】【解答】(1)苦鹵含MgCl2、NaCI等物質，屬于混合物；；MgCl2、NaC中和池中氫氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應；氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣，該反應是一種物質生成兩種物質，符合“一變多”的特點，屬于分解反應；氯氣和氫氣點燃生成氯化氫，該反應是兩種物質生成一種物質，符合“多變一的特點，屬于化合反應；故上述獲取金屬鎂的整個流程中，涉及到的化學反應的基本類型共有三種；【分析】（1）考察混合物的概念；三、實驗題：本大題2小題，共15分。儀①的稱是 。若高錳鉀制氧氣，應對A置出的改是 ，出該應的化學方式 。若驗室用C置代替B置制取，出優點是 。既能收集，也能收集的裝置（填母序號。如用G裝測生成的體積，在虛內還需加的器是 。【答案】（1）酒精燈（4）E（5）量筒【解析】【解答】(1)儀器1的名稱是酒精燈；A高錳酸加熱解生酸鉀、氧化和氧，化學方式為；CBCO2CDFDO2CO2E(5)GO2【分析】（1）考察對于實驗儀器的認識；——“”【資料卡片】資料一：“灰”就是草木灰，其主要成分為碳酸鉀。【實驗準備】稱取a克草木灰，用一定溫度的熱水浸泡并過濾，將濾液平均分成兩份。【探究實驗一】草木灰浸出液的酸堿性。實驗操作實驗現象實驗結論取少量液于管中加 溶液溶液變紅色草木灰浸出液顯堿性對另一份濾液進行了實驗，部分實驗過程如下圖所示：實驗反思】為了干氣體，B裝置盛放的劑是 （填名稱。實測定C置量增重了b克原因收了 。查資料析，現測得草木中碳的含量低，能的是 填字序號。A．用濃鹽酸代替稀硫酸進行了實驗B．裝置中殘留的二氧化碳沒有被吸收C．氫氧化鈉溶液與空氣直接接觸小組同學對常見的不同植物制得的草木灰都進行了測定，最終得知向日葵秸稈灰中碳酸鉀含量較高，更適合作為洗衣劑使用。任務二：論今——現代洗衣劑“爆炸鹽”超市出售的爆炸鹽洗衣劑能輕松洗去頑固污漬，小組同學繼續進行探究。【查閱資料】爆炸鹽是一種含有過碳酸鈉的洗滌用品，過碳酸鈉遇水后發生分解，生成過氧化氫和一種碳酸鹽，洗滌效果與這兩種物質的性質相關。根據以信息寫出鹽中的離子 （用符表示。實驗操作實驗現象實驗結論取適量爆炸鹽于試管中，加水、振蕩。將少量二氧化錳加入上述試管中，并將帶火星的木條伸入試管內。爆炸鹽遇水后有過氧化氫生成寫出實操作過氧分解的學方式 。爆炸鹽應該密封存放。【答案】（1）無色酚酞/CO2（4）B（5）（6）木條復燃（7）【解答】(1)CbACBCC、氫氧化鈉溶液與空氣直接接觸，氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，會導致C裝置增重的質量偏大，則根據增重的質量計算出的草木灰中碳酸鉀的含量偏高，不符合題意；故答案選：B；氧化在二化的催化用下解生和氧氣化學程式為。【分析】（1）考察堿性溶液的鑒別；四、計算題：本題1小題，共5分。第一次第二次第三次稀鹽酸的質量/g252525剩余固體的質量/g30.50.5第一次第二次第三次稀鹽酸的質量/g252525剩余固體的質量/g30.50.5請計算：雞殼中酸鈣質量為 g。？（0.1%）【答案】（1）5（2）解：設稀鹽酸中鹽酸的質量為x。則稀鹽酸中溶質的質量分數為答：稀鹽酸中溶質的質量分數為7.3%。(1)5.5g-0.5g=5g；(2)25g3g5.5g-3g=2.5g25g0.5g3g-0.5g-2.5g，第25g0.5g25g25g+25g=50g【分析】（1）根據表格數據分析；（2）25g3g25g0.5g3g-0.5g-2.5g25g0.5g25g25g+25g=50g甘肅省武威市、嘉峪關市2024年化學中考試題一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）鐵鍋生銹 B．玻璃破碎 C．石蠟熔化 D．酒精揮發【答案】AAB、玻璃破碎過程中沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意；C、石蠟熔化過程是指石蠟由固態變為液態，該過程沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意；D、酒精揮發是酒精由液態變為氣態，該沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意。故答案為：A.【分析】根據有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化來解答。酸 B．堿 C．鹽 D．混合物【答案】CABD。故答案為：C.【分析】根據酸堿鹽的概念和混合物的概念來解答。3．2024年3月，天水麻辣燙火爆出圈，吸引全國各地游客前來品嘗。下列關于天水麻辣燙常用食材富含糖類的是A．菠菜 B．土豆 C．豆腐 D．油潑辣子【答案】B土豆富含淀粉屬于糖類，豆腐富含蛋白質，油潑辣子富含油脂。故符合題意的是土豆屬于糖類食物。故答案為：B.【分析】根據人體中的六大營養素是水、無機鹽、蛋白質、油脂、糖類、維生素來解答。4．2024年世界環境日中國主題是“全面推進美麗中國建設”。下列做法符合這一主題的是A．隨意焚秸稈 B．亂丟廢電池C．發展清能源 D．提倡毀造田【答案】CAB、亂丟廢舊電池會污染土壤和水源，不利于環境保護，故不符合題意；CC.【分析】根據愛護環境，防止空氣和水體污染的措施是減少化石燃料的燃料，使用清潔能源，低碳出行，植樹造林，回收廢舊金屬和塑料紙張來節約資源來解答。碘 B．鐵 C．鋅 D．氟【答案】A【解析】【解答】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故符合題意；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會患貧血，故不符合題意；C、鋅影響人的生長和發育，缺乏時食欲不振，生長遲緩，發育不良，故不符合題意；D、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，故不符合題意。故答案為：A.【分析】根據人體中的微量元素在人體中的作用是：碘合成甲狀腺激素，鐵合成血紅蛋白，缺鋅會生長遲緩，氟防治齲齒來解答。C．遇到火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開現場D．濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用大量的水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液【答案】DAB、霉變的大米中含有黃曲霉毒素會影響人體健康，故不能食用，該做法做法正確，不符合題意；C、高層樓房火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開現場，可減少有害氣體吸入人體和防止吸入高溫氣體灼傷呼吸道，該做法正確，不符合題意；D、濃硫酸和氫氧化鈉溶液均均有強烈的腐蝕性，濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用大量的水沖洗后在涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液來減輕疼痛，該做法錯誤，符合題意。故答案為：D.3%～5%pH滴加液體傾倒液體【答案】BABpHpHC、用滴管滴加少量液體時注意滴管不能伸入容器內，以免污染滴管，從而污染藥品，該操作錯誤，不符合題意；D、液體藥品的取用時，瓶塞倒放于桌面，細口瓶標簽面向手心，防止藥品腐蝕標簽，該圖操作錯誤，不符合題意。故答案為：B.【分析】A、根據取用固體粉末狀藥品時，應用藥匙取用來解答；BpHpHC、根據用滴管滴加少量液體時注意滴管不能伸入容器內，應懸于容器上方來解答；D、根據液體藥品的取用時，瓶塞倒放于桌面，細口瓶標簽面向手心，防止藥品腐蝕標簽來解答。“”（）選項宏觀事實微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質差異很大碳原子的排列方式不同B自行車輪胎夏天容易爆裂氣體分子受熱變大C墻內開花墻外香分子是不斷運動的D一氧化碳和二氧化碳化學性質不同分子構成不同B．B C．C D．D【答案】BAB、夏天溫度高，分子的間隔變大，該說法錯誤，符合題意；C、分子在運動，可以聞到花香，該說法正確，不符合題意；D、不同物質不同分子的化學性質不同，該說法正確，不符合題意。故答案為：B.【分析】根據分子的特性有分子運動，分子間有間隔，同種分子化學性質相同，不同分子化學性質不同，結構決定物質的性質來解答。物質甲乙丙丁反應前質量/g621435反應后質量/g待測22213的是）表中待測數值是20BC．該反應是分解反應D．反應中甲與丙變化的質量比為5∶2【答案】D則該反的表式為： 。A、表中數據待測數值是20，該說法正確，不符合題意；B、物質乙在反應前后質量不變，沒有參與反應，可能是催化劑，該說法正確，不符合題意；C、該反應是由一種物質反應生成兩種物質的反應是分解反應，該說法正確，不符合題意；D、在該反中甲丙質量比是，該法錯符合題。故答案為：D.【分析】根據在在密閉的容器內反應前后總質量不變，而反應前后質量減少的物質是反應物，質量增加的物質是生成物，質量不變的可能是催化劑，書寫出正確的反應表達式來解答。（）選項實驗目的實驗方案A鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅的是二氧化碳B檢驗生石灰中是否含有熟石灰取樣加水溶解，滴加酚酞溶液，若變紅說明含有熟石灰C除去氯化鈉中少量的碳酸鈉加入過量的氯化鈣溶液，過濾；濾液蒸發結晶D鑒別硫酸銨和硫酸鈉加熟石灰研磨，能聞到氨味的是硫酸銨B．B C．C D．D【答案】DAB、生石灰氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣呈堿性，使酚酞變紅色，故該方案錯誤，不符合題意；C、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，但是要除去氯化鈉中的碳酸鈉不能加入過多的氯化鈣，會使氯化鈉中含有氯化鈣的雜質，故該方案錯誤，不符合題意；D、硫酸銨和硫酸鈉的鑒別，實質是鑒別銨根離子，銨根和氫氧根結合生成氨氣，該方案正確，符合題意。故答案為：D.【分析】A、根據二氧化碳和氮氣不燃燒，也不支持燃燒能來解答；B、根據生石灰氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣呈堿性來解答；C、根據碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉來解答；D、根據銨根和氫氧根結合生成氨氣來解答。二、填空與簡答題（本題包括4小題，共24分）圖A數字200.6的含義是 ，圖B中x的值是 。圖B可知汞子失去2個電后形粒的符是 。甘常用防腐和制藥業，化學為，素的合價為 價。《農本經》，將丹（主成分是HgS）在空中焙，就得到汞同時成一有刺激性味的體，化用化方程表示為 。【答案】（1）汞的相對原子質量為200.6；2（2）Hg2+（3）+1（4）（1）A中200.6200.6=x=80-8-18-32-18-2=2。B22Hg2+。在合物各元正負化價代和為而Hg2Cl2中元素合價為-1價則Hg2Cl2中汞元素的化價為： 。（主要成分是HgS）、S、OHgS、（1）0A200.6的含200.6=x=80-8-18-32-18-2=2；B22Hg2+；Hg2Cl2中氯素化合價為-1，設元的化合為，在化合各元素負化價代為零，則，解得 ，故Hg2Cl2中汞素的合價為+1價；（主要成分是HgS）、S、OHgS、則該體二氧化，則變化學方程表示：。12．202312186.2Ⅰ、模自來廠對進行凈：①附沉（用明）②藥消③靜置淀④過等其合理的步順序是 （序號。可填名）檢水的酸度。Ⅱ、長期飲硬水人有害。常生中常用 方法低水硬度。專人員速搭了一批易安房，房外層鋼板間填沫塑料夾心作墻。鋼板屬鐵制，鐵保護不容易蝕。品銹蝕過程際上與 等物發化學反的過。為鋼板生，延夾心使用壽，可取的有 （填一。對支援抗震災急需械目中包一次性護服活性護口罩骨科外固材料等。中防口罩是利用性炭的 作用。【答案】（1）③①④②；pH試紙；煮沸吸附（1）Ⅰ③①④②pHⅡ、長期飲用硬水對人體有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因為可溶性鈣、鎂化合物在加熱時能形成沉淀。（1）pHⅠ③①④②；可用pH試紙檢驗水的酸堿度；Ⅱ、長期飲用硬水對人體有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因為可溶性鈣、鎂化合物在加熱時能形成沉淀；）由可知甲、、丙三物質解度度影響小的質是 。點C的含是 。時，將乙液由B點變為A的方是 （一種。時，將35g甲物放入50g水中充分后所得液中質的分數為 。【答案】（1）乙（2）時甲、的溶度相等（3）（4）37.5%【解析】【解答】（1）由溶解度曲線圖可知，甲、乙、丙三種物質溶解度受溫度影響最小的物質是乙。（2）溶度曲的點C的含義是℃時甲丙溶解度等。（3）B點乙的解曲線下，A點在的解度曲上，明B對應的液為℃時乙的飽和溶液，A對應的液為℃時乙的和溶，則時，將乙液由B的飽和溶變為A的飽（4）時，甲的解為60g，那在該度將35g甲質放入50g最多能解30g甲達飽和狀態故該液中的質量數為。（1）由解度線圖知，交點C的含是℃時甲、的溶度相；BAB為℃時乙的不和溶，A點對的溶液為℃乙的飽溶液則時，乙溶液由B點變為A由解度線圖知，時，甲的解度為60g，此度下將35g質放入50g水最多溶解30g，則充溶解得溶液溶質質量為。體A是 ，液A溶質為 （寫學式。體A與空加發生化反應寫出后的生物與量稀反應的學方程式 。作1、作2操作3同一作，稱是 此操中用到玻璃器有璃棒、燒和 。寫濾液B加的物質X應的學程式： 。【答）氫（或；（2）（3）過濾；漏斗（4）（1）不與反應固體A中有銅金氣體A是氣，液A是硫酸鐵溶（AB是B。液B中的酸和鐵反生成酸亞銅，該應的程式：。【分析】（1）根據鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅、金不和硫酸反應來解答；三、實驗與探究題（本題包括2小題，共20分）①。利上述器和品可以取氧，反化學方式為 排水集法收氧氣集氣瓶的水完后水里用璃片（填“砂”“光”）面蓋住集氣口，集氣出水面，（“正”或“倒”）放在面、如果排水收集氣不純，可的原是 （答點即。利上述品制二氧化的化方程是 。檢二氧碳的方法是 。明同用如裝置制取二化碳請你該裝置兩處誤： 、 。【答案】（1）錐形瓶（2）；磨砂；；沒等到氣均勻續冒收集（集氣沒有滿水）（3）；將氣體入澄石灰水，若生白淀，則氣體是【解析】【解答】（1）儀器①的名稱是錐形瓶；下受熱解生氯化氧氣，應的學方為：。用排水氣法集）反應化學式是。檢驗二化碳法是將體通入【分析】（1）根據實驗室常見儀器來解答；下受熱解生氯化氧氣，應的學方為：；；（）；二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水中，若產生白色沉淀，則該氣體是二氧化碳；該裝置的兩處錯誤是：一是長頸漏斗下端沒有插入液面以下，氣體會從長頸漏斗下端逸出，二是用向下排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空氣，收集二氧化碳應用向上排空氣法收集。（1）第1興趣小組：用紫色石蕊溶液鑒別三種溶液，他們如此設計的理由是 ；第2興趣小組：分別用三支試管取少量上述三種溶液，各加入一定量的碳酸鈉溶液，觀察現象：a中有泡產，證明a中溶液。（2）b產生 （實驗象，明b中液是清石。（3）c中無明顯現象。第3興趣小組：為進一步探究稀鹽酸和澄清石灰水反應后所得溶液中溶質的成分，進行如下探究活動。【假設想】組同猜想如想一只有 猜想二有和猜想三有和猜想四有、HCl和其他各趣小的同以上猜提