山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第1頁

山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、城市核心競爭力是一個(gè)城市充分利用自身的綜合資源，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會價(jià)值、提升城市的硬實(shí)力和軟實(shí)力、提高人民生活質(zhì)量、推進(jìn)可

持續(xù)發(fā)展的能力，并集中體現(xiàn)為對周邊區(qū)域的影響力。全球化觀點(diǎn)認(rèn)為提升城市核心競爭力的有效路徑是依托現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，強(qiáng)化對外經(jīng)濟(jì)的連

通性與協(xié)同性，主動(dòng)融入世界城市發(fā)展格局。但是，在全球化退潮和世界百年未有之大變局的疊加效應(yīng)下，這一通過“走出去”戰(zhàn)略提升城市核心

競爭力的路徑面臨掣肘因素。相比之下，城鄉(xiāng)融合發(fā)展主張以城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、生態(tài)文明等雙向交互，促進(jìn)區(qū)域共同繁榮和協(xié)

調(diào)發(fā)展。全球化路徑強(qiáng)調(diào)參與全球發(fā)展和世界分工，城鄉(xiāng)融合發(fā)展則強(qiáng)調(diào)以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際“雙循環(huán)”。兩條路徑殊途同歸，均服務(wù)

于城市核心競爭力的提升，但后者是基于當(dāng)前國情和新發(fā)展格局的歷史選擇。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．城市核心競爭力的提升有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

B．城鄉(xiāng)融合發(fā)展是提升城市核心競爭力的歷史選擇

C．當(dāng)前國情要求以國內(nèi)大循環(huán)為主體推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展

D．新發(fā)展格局背景下推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的主要原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇先介紹了什么是城市核心競爭力，隨后引出全球化觀點(diǎn)所認(rèn)為的提升城市核心競爭力的有效路徑，接著通過“但

是”轉(zhuǎn)折指出，這一路徑面臨掣肘因素，然后通過“相比之下”引出城鄉(xiāng)融合發(fā)展，并強(qiáng)調(diào)這一路徑對于城市核心競爭力提升的

影響，尾句強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)融合發(fā)展是基于當(dāng)前國情和新發(fā)展格局的歷史選擇，B項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”沒有提及“城鄉(xiāng)融合發(fā)展”，偏離文段中心，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“城市核心競爭力”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《城鄉(xiāng)融合發(fā)展提升城市核心競爭力》

2、①不過，我國糧食安全仍面臨一些挑戰(zhàn)，極端天氣頻發(fā)、人均水土資源匱乏且匹配性不好、資源環(huán)境壓力趨緊等不利因素仍存在

②對此，還需綜合施策，想方設(shè)法提高小農(nóng)戶種糧積極性，以保證糧食穩(wěn)定供應(yīng)

③一直以來，我們通過實(shí)施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、推進(jìn)種業(yè)振興、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等一系列有力舉措，我國糧食安全根基得到持續(xù)鞏固

④眼下，在大江南北的田間地頭，夏收、夏種、夏管正在火熱進(jìn)行，各地全力以赴保障糧食生產(chǎn)

⑤同時(shí)，由于糧食種植效益偏低，部分地區(qū)出現(xiàn)耕地“非糧化”傾向，一些地方出現(xiàn)耕地拋荒撂荒現(xiàn)象，這些行為對糧食安全也造成了一定影響

⑥2022年，我國糧食產(chǎn)量再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到13731億斤，增產(chǎn)74億斤

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．④③①⑥②⑤

B．④③⑥①⑤②

C．③⑥⑤④①②

D．③④①⑥⑤②

《正確答案》

B

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《專家解析》

觀察選項(xiàng)，判斷首句。④句引出眼下全國各地正全力以赴保障糧食生產(chǎn)的話題，③句指出通過一系列舉措，我國糧食安全根

基得到持續(xù)鞏固，均可作首句，無法判斷。

繼續(xù)觀察，尋找線索。①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“不過”，可根據(jù)轉(zhuǎn)折詞捆綁解題，轉(zhuǎn)折前后語義相反，①句指出我國糧食安全仍面臨

一些挑戰(zhàn)，故①句之前應(yīng)論述我國糧食取得的成績，對比選項(xiàng)，①句之前有③句、④句和⑥句，③句指出通過一系列舉措，

我國糧食安全根基得到持續(xù)鞏固，⑥句通過列舉數(shù)據(jù)指出我國糧食產(chǎn)量再創(chuàng)歷史新高，均可與①句構(gòu)成轉(zhuǎn)折詞捆綁，保留

A、B兩項(xiàng)。④句引出眼下全國各地正全力以赴保障糧食生產(chǎn)的話題，無法與①句構(gòu)成轉(zhuǎn)折詞捆綁，排除C、D兩項(xiàng)。

對比A、B兩項(xiàng)，尾句分別為②句和⑤句，②句論述保證糧食穩(wěn)定供應(yīng)需提高小農(nóng)戶種糧積極性，⑤句論述一些行為對糧食安

全造成了不好的影響，根據(jù)提出問題+解決問題的邏輯順序，②句應(yīng)在⑤句之后論述，故②句更適合作尾句，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)

當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日報(bào)《呵護(hù)小農(nóng)戶種糧積極性》

3、面對異質(zhì)文化間的交流，特別是走出國門的藝術(shù)展示，我們常會想當(dāng)然地選擇受眾，在藝術(shù)觀念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接“迎

合”，而這樣做的結(jié)果往往得不到理想的效果。藝術(shù)風(fēng)格的堅(jiān)持、純化與適度包容，更有利于我們向世界更好地展現(xiàn)中國藝術(shù)的精華，同時(shí)接收

當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕?/p>

A．尊重評論

B．遷就反饋

C．考慮主張

D．顧及觀念

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線后的“在藝術(shù)觀念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接‘迎合’”為橫線處的解釋說明，故橫線處應(yīng)表達(dá)出迎合對方受眾

之意，“迎合”指想方設(shè)法奉承討好別人。B項(xiàng)“遷就”指完全屈從于他人的愿望，而忽視自身的利益，符合文意，保留。A項(xiàng)“尊

重“為積極感情色彩，與文意不符，排除；C項(xiàng)“考慮”、D項(xiàng)“顧及”均體現(xiàn)不出“迎合”之意，程度過輕，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，接收當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕胺答仭贝钆淝‘?dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《一帶一路的圖像表達(dá)與展陳之道》

4、即便是比較嚴(yán)肅的史學(xué)著作，在習(xí)慣了一種寫作和思維路徑后，也很難有別的考察和分析視角。這樣一來，人們讀到的史書就難免，這

在一定程度上使讀者。

A．如出一轍心不在焉

B．人云亦云不求甚解

C．眾口一詞味同嚼蠟

D．大同小異興味索然

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空根據(jù)“這”指代“習(xí)慣了一種寫作思路和思維路徑”，故橫線處體現(xiàn)史書也都是類似的，A項(xiàng)“如出一轍”原意指好像出自同

一個(gè)車轍，比喻兩件事情非常相似，能體現(xiàn)史書內(nèi)容差不多，保留；D項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，符合文意，保

留；B項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會隨聲附和，強(qiáng)調(diào)說話，與史書搭配不當(dāng)，排除；C

項(xiàng)“眾口一詞”指許多人都說同樣的話，強(qiáng)調(diào)說話，搭配史書不當(dāng)，排除。

第二空史書內(nèi)容類似，讀者讀起來就會感覺無聊，對應(yīng)D項(xiàng)“興味索然”指一點(diǎn)兒興趣都沒有，符合文意，鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“心不

在焉”意思是心思不在這里，指思想不集中，強(qiáng)調(diào)態(tài)度問題，并非史書內(nèi)容類似導(dǎo)致，語義不符，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《他者眼中的歷史映像》

5、。黨的歷次集中教育活動(dòng)，都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動(dòng)跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)

力，推動(dòng)全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上一致。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通

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起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時(shí)代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉

大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和

行動(dòng)自覺。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．實(shí)踐證明，只有馬克思主義才能發(fā)展中國

B．堅(jiān)持思想建黨，是我們黨的一大政治優(yōu)勢

C．理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步

D．一個(gè)民族要走在時(shí)代前列，一刻不能沒有思想指引

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需概括后文的核心內(nèi)容。文段首先指出黨的歷次集中教育活動(dòng)，都以思想教育打頭，通過思想教育解

決學(xué)習(xí)、思想、行動(dòng)方面的問題，接著通過“要”“重中之重”強(qiáng)調(diào)思想武裝的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，后文論述學(xué)習(xí)貫徹

黨的創(chuàng)新理論的具體展開方式，故文段重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論對思想武裝的重要性，把握核心話題“創(chuàng)新理論”“思想

武裝”，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“只有······才”重在強(qiáng)調(diào)“馬克思主義”，對應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

B項(xiàng)，重在強(qiáng)調(diào)“思想建黨”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除；

D項(xiàng)，重在強(qiáng)調(diào)“思想指引”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅(jiān)定不移聽黨話跟黨走——學(xué)習(xí)<論中國共產(chǎn)黨歷史>（二十）》

6、現(xiàn)實(shí)中，部分地方發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是從市場需求本身出發(fā)，而是過分強(qiáng)調(diào)“一縣一業(yè)”“一村一品”，加上國家對“三農(nóng)”政策的傾斜，在短期內(nèi)能快

速上馬甚至?xí)a(chǎn)生興旺的勢頭，但如果投入不可持續(xù)，或會____________。這是因?yàn)椋粡氖袌稣鎸?shí)需求出發(fā)，自結(jié)“蛛網(wǎng)”式產(chǎn)業(yè)，看似獨(dú)

立運(yùn)行，實(shí)則難以互聯(lián)互通，市場上一有風(fēng)吹草動(dòng)，就可能受到?jīng)_擊，面臨____________的困局，甚至被迫出局。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前功盡棄舉步維艱

B．曇花一現(xiàn)獨(dú)木難支

C．功虧一簣孤立無援

D．轉(zhuǎn)瞬即逝心力交瘁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“在短期內(nèi)能快速上馬甚至?xí)a(chǎn)生興旺的勢頭”和轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)如果投入跟不上

勢頭就會很快消失之意。A項(xiàng)“前功盡棄”指以前的努力完全白費(fèi)，B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就

消失，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”指一眨眼就消失了，均符合文意，保留。C項(xiàng)“功虧一簣”比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能

成功（含惋惜意），文段并未體現(xiàn)出只差最后一點(diǎn)就能成功之意，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“看似獨(dú)立運(yùn)行，實(shí)則難以互聯(lián)互通”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)產(chǎn)業(yè)發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，最終會

導(dǎo)致個(gè)人的力量難以支撐全局之意。B項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻個(gè)人的力量難以支撐全局，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦

事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，D項(xiàng)“心力交瘁”指精神和體力都極度疲勞，均無法與橫線前“看似獨(dú)立運(yùn)行，實(shí)則難以互

聯(lián)互通”對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《產(chǎn)業(yè)選擇需從市場需求出發(fā)》

7、下列句子中，修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．可愛的青菜，土地美麗的女兒，請用你樸素的光輝照耀我

B．我的心像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上

C．太陽從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^

D．所有這些語言手段，尖銳、潑辣、犀利有力，像一顆顆威力無比的槍彈，戳穿了敵人的心臟

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《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，將“青菜”比作“土地美麗的女兒”是沒有問題的，然而“青菜”卻無法作為“光輝”的發(fā)出者，屬于修辭誤用。B項(xiàng)用了比喻的

修辭手法，將“我的心”比作“小鳥”，而“飛”和“落”等動(dòng)作都可以由小鳥發(fā)出，修辭運(yùn)用。C項(xiàng)用了擬人和比喻的修辭手法，將太

陽光和露水分別比作“金色的手指”和“珠璣”，屬于比喻修辭；“露出笑臉”和“悄悄地?fù)熳摺睂儆跀M人修辭，修辭運(yùn)用恰當(dāng)。D項(xiàng)

用了比喻的修辭手法，將“語言手段”比作“槍彈”，突出了語言手段尖銳、潑辣、犀利有力的特點(diǎn)，修辭運(yùn)用恰當(dāng)。故正確答

案為A。

8、過去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦，國家的公共服務(wù)沒有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非

常大，突出的問題，一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，二是教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來，國家在農(nóng)村實(shí)施“六小”，工程，2004年

投入280多億元，其中包括一部分道路建設(shè)資金，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實(shí)有了一定程度的改善。國家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入在不斷增

加，但是差距還是非常大。

這段文字主要是強(qiáng)調(diào)（）。

A．農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大

B．“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施

C．國家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展上

D．農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國家加大投入

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，文段首先指出城鄉(xiāng)公共事業(yè)發(fā)展差距大，接著說明國家不斷增加在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入，但差距依然很大，意

在強(qiáng)調(diào)仍需加大國家投入。

9、這位職業(yè)經(jīng)理人具有過硬的專業(yè)素質(zhì)，他通過對基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究，提出了有效的公司發(fā)展策略，為全面提高公司綜合

競爭力作出了貢獻(xiàn)。

以上句子的語病類型是：

A．成分殘缺

B．成分贅余

C．搭配不當(dāng)

D．不合邏輯

《正確答案》

B

《專家解析》

“他通過對基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”中“通過對基于”成分贅余，可改成“他對差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研

究”。

故正確答案為B。

10、彎彎的森林小道上，守林人停下來，把我領(lǐng)到一棵參天的古樹邊，用深沉的眼光在告訴我什么，于是，我抬起頭。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)原來

這是一棵剛剛遭到雷火劈傷的古樹，______。那些冷冷的光禿禿的枝椏伸向天空，好像在尋找著什么……

填入上面語段中空白處的句子，與上下文銜接最好的一項(xiàng)是（）。

A．樹枝丟失了一大半，樹頂被削去了，只剩下粗大的樹干和一些枝椏

B．樹頂被削去了，樹枝丟失了一大半，只剩下粗大的樹干和一些枝椏

C．只剩下粗大的樹干和一些枝椏，樹頂被削去了，樹枝丟失了一大半

D．樹枝丟失了一大半，只剩下粗大的樹干和一些枝椏，樹頂被削去了

《正確答案》

B

《專家解析》

由前面的“古樹”引出“樹”如何，是由已知到未知，由整體到局部；先說被削去的，再說丟失一半的，然后說到剩下的，和后

面“冷冷的光禿禿的枝椏”銜接才緊密。因此B項(xiàng)正確。

11、①如現(xiàn)在的一些翻拍劇被吐槽，其實(shí)就是對創(chuàng)作者原創(chuàng)能力的一種提醒

②創(chuàng)新是文藝的生命，所謂“詩文隨世運(yùn)，無日不趨新”

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③不斷增強(qiáng)閱讀生活的能力，不斷增強(qiáng)文藝原創(chuàng)的能力，才能發(fā)現(xiàn)源源不斷的素材，也才能創(chuàng)作出具有生命力的作品

④今天，各種拍攝、制作技術(shù)不斷進(jìn)步，不能技術(shù)跑在了前面，而我們的觀念、創(chuàng)意、胸懷還在原地踏步

⑤扎堆翻拍、沒有創(chuàng)造性的翻拍，其實(shí)質(zhì)是文藝創(chuàng)新能力的不足

⑥文藝創(chuàng)作是藝術(shù)要素和技術(shù)要素的集成，是胸懷和創(chuàng)意的對接

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①②④⑥③⑤

B．②⑤①⑥④③

C．④⑥①⑤②③

D．⑥④②③⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹創(chuàng)新對文藝的重要性，④句闡述問題，指出我們的觀念、創(chuàng)意、胸懷還在原地踏步，⑥句介

紹文藝創(chuàng)作是胸懷和創(chuàng)意的對接，均適合作首句，保留B、C、D三項(xiàng)。①句以“如”引出例子，闡述現(xiàn)在的一些翻拍劇被吐槽，

其實(shí)是因?yàn)閯?chuàng)作者的原創(chuàng)能力不足，不適合作首句，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句闡述扎堆翻拍、沒有創(chuàng)造性的翻拍的實(shí)質(zhì)是文藝創(chuàng)新能力的不足，故①句是對⑤句的舉例論證，應(yīng)在⑤

句之后，排除C項(xiàng)。

對比尾句，③句通過“······才能······也才能······”引出對策，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)閱讀生活的能力和文藝原創(chuàng)的能力，①句是通過舉例

的方式闡述問題，故③句對策更適合作尾句，排除D項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“十翻九渣”？翻拍劇為何頻陷口碑危機(jī)》

12、①這些干擾反映了聲波的頻率，因此接收晶體可將干擾變回真空另一側(cè)的聲音

②如果該晶體與另一個(gè)晶體共享電場，那么這種干擾可在真空中從一個(gè)晶體傳播到另一個(gè)晶體

③但這些干擾不能傳播超過單個(gè)聲波波長的距離

④氧化鋅晶體是一種壓電材料，這意味著當(dāng)施加力或熱時(shí)，其會產(chǎn)生電荷

⑤因此，當(dāng)把聲音施加到其中一個(gè)晶體上時(shí)，這個(gè)晶體會產(chǎn)生電荷，破壞附近的電場

⑥所以從理論上來說，只要晶體之間的距離足夠小，無論聲音的波長有多小，聲音都可在其中傳播

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是（）。

A．②①③④⑥⑤

B．②⑥④⑤①③

C．④①③②⑥⑤

D．④⑤②①③⑥

《正確答案》

D

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，確定首句。②句出現(xiàn)“該晶體”，指代不清，不可以作為首句，排除A、B項(xiàng)。④句則是對氧化鋅晶體下定義，適合

作為首句。

對比①句與⑤句，①句“這些干擾”在④句中缺少指代對象，不能構(gòu)成捆綁，由此排除C項(xiàng)。而⑤句和④句均提到了“電荷”等共

同信息，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)驗(yàn)證明聲音能在真空中傳播》

13、受供求關(guān)系影響，餐廳的年夜飯?zhí)幱凇耙晃浑y求”的態(tài)勢中，“不能點(diǎn)菜只有套餐”成為一種行業(yè)潛規(guī)則。這意味著，不但消費(fèi)體驗(yàn)的舒適度受

到影響，而且還可能因菜品不合口味帶來浪費(fèi)。依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，消費(fèi)者有權(quán)自主選擇商品品種或者服務(wù)方式。年夜飯不能“私人定

制”，消費(fèi)者的選擇權(quán)難以得到充分滿足。不過，受供需關(guān)系的影響以及考慮到節(jié)慶聚會用餐的特殊性，商家采用“套餐模式”主要是基于成本和

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第6頁

效率兩方面的權(quán)衡，因而也有一定的合理性。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益以及反食品浪費(fèi)的舉措

B．造成年夜飯“一位難求”現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)背景

C．如何尋求供需平衡點(diǎn)整治年夜飯亂象

D．如何引導(dǎo)餐飲企業(yè)和商家規(guī)范自身行為

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。應(yīng)當(dāng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開篇引出餐廳

年夜飯?zhí)撞偷脑掝}，并指出其不良影響，然后指明依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，消費(fèi)者有權(quán)自主選擇商品品種或者服務(wù)方

式，故年夜飯不能“私人定制”屬于侵犯消費(fèi)者權(quán)利的行為。接著通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)商家采用“套餐模式”的原因，并說明其

具有一定的合理性。故文段的重點(diǎn)內(nèi)容為商家造成的年夜飯亂象雖侵犯了消費(fèi)者權(quán)利，但存在一定合理性，后文應(yīng)針對該問

題提出解決辦法，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少核心話題“年夜飯亂象”，且“食品浪費(fèi)”非重點(diǎn)，與文段銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“造成年夜飯‘一位難求’現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)背景”為文段提到的“供求關(guān)系”，文段已經(jīng)論述過，后文不會再論述，排除；

D項(xiàng)，缺少核心話題“年夜飯亂象”，且未考慮“消費(fèi)者”這一角度，與文段銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《整治年夜飯市場亂象需尋求多方利益平衡點(diǎn)》

14、音樂是一種聽覺藝術(shù)，但國風(fēng)音樂除了能帶給人聽覺上的享受，還頗有__________。借助漢語表意的特性，國風(fēng)音樂的歌詞中往往包含

各種________，如小橋、流水、冷月、紅燭、青山、鷓鴣，如果把這些都鋪陳開來，就是一幅________的圖畫。聽音樂時(shí)，人們會被帶入

一種“古風(fēng)意境”，仿佛身臨其境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．畫面感意象生動(dòng)

B．層次感景色完整

C．歷史感感受絕美

D．儀式感韻味逼真

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容國風(fēng)音樂帶給人的感受，根據(jù)后文“如小橋、流水、冷月、紅燭、青山、鷓鴣”可知，A項(xiàng)“畫面感”、B項(xiàng)“層次

感”、C項(xiàng)“歷史感”均符合文意，保留。D項(xiàng)“儀式感”側(cè)重通過一些形式表達(dá)內(nèi)心情感，與文意無關(guān)，排除。

第二空，形容后文的多種景象，A項(xiàng)“意象”、B項(xiàng)“景色”均可概括，保留。C項(xiàng)“感受”指接觸外界事物得到的影響，往往是較為

抽象的，但后文羅列的“小橋、流水”等均為具體事物，與文意不符，排除。

第三空，形容“圖畫”，根據(jù)后文“仿佛身臨其境”可知，A項(xiàng)“生動(dòng)”符合文段語境，體現(xiàn)了具有生氣，仿佛活了一般，從而讓人

感覺身臨其境，當(dāng)選。B項(xiàng)“完整”側(cè)重的是沒有損壞和殘缺，無法體現(xiàn)“身臨其境”的真實(shí)感，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《國風(fēng)音樂：用時(shí)尚方式唱出中國味道》

15、木版年畫是我國特有的雕版刊印的民間美術(shù)形式，在我國擁有海量受眾。木版年畫作為孕育于民眾生產(chǎn)生活之中的實(shí)用性民間藝術(shù)形式，

勢必?fù)碛兄鄻拥墓δ埽@些功能也是其能夠在民間社會傳播且長久不衰的重要原因。探討木版年畫的功能，就不能回避其與生俱來的功利

性，其功能正是建立在功利價(jià)值之上的。不容置疑，木版年畫的存在必然有一定的功利性目的，即通過木版年畫的刻印，滿足區(qū)域民眾的某種

精神信仰需求；同時(shí)還通過滿足民眾的精神信仰需求的生產(chǎn)勞動(dòng)，以提供木版年畫藝人生存發(fā)展所需的物質(zhì)條件，這也是其存在并得以承繼的

根本原因。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)正確看待木版年畫的功利性目的

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第7頁

B．多樣的功能使得年畫藝術(shù)經(jīng)久不衰

C．木版年畫存續(xù)的原因在于其功利性

D．木版年畫可滿足民眾精神信仰需求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“木版年畫”的話題，指出木版年畫的多樣功能使其得以在民間社會傳播且長久不衰，接著通過程度詞“正是”指出

木版年畫的功能建立在其功利性之上，強(qiáng)調(diào)功利性對于木版年畫存在的重要性，最后從兩個(gè)方面對木版年畫的功利性目的進(jìn)

行進(jìn)一步解釋說明。故文段重在強(qiáng)調(diào)功利性對木版年畫存在并得以承繼的作用，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“正確看待”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“年畫”范圍擴(kuò)大，文段核心話題為“木版年畫”，排除；

D項(xiàng)，“滿足民眾精神信仰需求”對應(yīng)文段尾句解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《聊城木版年畫的傳播功能解析》

16、為了能讓導(dǎo)彈、火箭、無人機(jī)準(zhǔn)確穩(wěn)定送達(dá)目標(biāo)，就要保證飛行器在飛行過程中的穩(wěn)定性，要求彈翼、彈體不能有明顯的震顫、變形。那

么，如何解決呢？辦法之一就是把結(jié)構(gòu)做粗大，彈體材料要選高模量、材料厚實(shí)的，這樣抗變形能力就強(qiáng)。可是航天器都要求輕巧，這就有矛

盾了。這時(shí)候就要挑輕巧、結(jié)實(shí)的材料，比如碳纖維，目前眾多型號用的還都是高強(qiáng)度碳纖維，也就是強(qiáng)度高、模量較低的碳纖維。但是遇到

某些情況，高強(qiáng)度碳纖維就出現(xiàn)了強(qiáng)度有余，模量不足的情況。這時(shí)候結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師就要“請出”高模量碳纖維。用了高模量碳纖維，就可以在限定

結(jié)構(gòu)重量下，保證強(qiáng)度的同時(shí)，提高結(jié)構(gòu)的剛度，讓飛行器更穩(wěn)定。

下列說法與原文相符的是：

A．高強(qiáng)度碳纖維的強(qiáng)度和模量都比較高

B．高模量碳纖維讓航天飛行器飛得更穩(wěn)

C．彈體材料厚實(shí)是增強(qiáng)航天器抗變形能力的關(guān)鍵

D．高模量碳纖維彌補(bǔ)了高強(qiáng)度碳纖維強(qiáng)度不足的缺陷

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“目前眾多型號用的還都是高強(qiáng)度碳纖維，也就是強(qiáng)度高、模量較低的碳纖維”可知，高強(qiáng)度碳纖維的強(qiáng)度高、模量

較低，“強(qiáng)度和模量都比較高”與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“用了高模量碳纖維，就可以在限定結(jié)構(gòu)重量下，保證強(qiáng)度的同時(shí)，提高結(jié)構(gòu)的剛度，讓飛行器更穩(wěn)定”可知，表述

正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“辦法之一就是把結(jié)構(gòu)做粗大，彈體材料要選高模量、材料厚實(shí)的，這樣抗變形能力就強(qiáng)”可知，文段僅提及航天器

的抗變形能力與彈體材料的厚實(shí)程度有關(guān)，“關(guān)鍵”表述過于絕對，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“但是遇到某些情況，高強(qiáng)度碳纖維就出現(xiàn)了強(qiáng)度有余，模量不足的情況。這時(shí)候結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師就要‘請出’高模量碳纖

維”可知，高模量碳纖維彌補(bǔ)了高強(qiáng)度碳纖維“模量不足”的缺陷，而非“強(qiáng)度不足”，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高模量碳纖維的“錚錚鐵骨”》

17、該怎么緩解“副業(yè)焦慮”？最重要的一點(diǎn)，就是不能____________，年輕人切不能盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)，將更多精力與關(guān)注投入

到副業(yè)中。開拓副業(yè)，不妨先做好自我未來規(guī)劃，充分了解自己對副業(yè)的訴求，以及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展前景。同時(shí)，也要保持平和放松的心態(tài)。

如此，方能更好地確定適合自己的領(lǐng)域，而非____________，蜂擁而上“賺快錢”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顧此失彼隨波逐流

B．舍本逐末唯利是圖

C．緣木求魚急功近利

D．本末倒置人云亦云

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第8頁

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“年輕人切不能盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)，將更多精力與關(guān)注投入到副業(yè)中”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)年輕人本

應(yīng)將更多精力與關(guān)注投入到主業(yè)中，但因盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)將更多精力與關(guān)注投入到副業(yè)，B項(xiàng)“舍本逐末”比喻做

事情不抓根本，而在枝節(jié)上下功夫，D項(xiàng)“本末倒置”形容把事物的主次、輕重顛倒了，均能體現(xiàn)年輕人不重視主業(yè)而偏向副業(yè)

之意，保留。A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這頭，丟了那頭，形容照顧不過來，C項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事的方向、方法不對，必將勞

而無功，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“方能更好地確定適合自己的領(lǐng)域，而非······蜂擁而上‘賺快錢’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)年輕人發(fā)展副業(yè)要找到適合

自己的領(lǐng)域，而不是不加思考、蜂擁而上“賺快錢”，D項(xiàng)“人云亦云”形容沒有主見，隨聲附和，可體現(xiàn)不加思考，盲目跟風(fēng)之

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“唯利是圖”指只貪圖財(cái)利，別的什么都不顧，無法與“確定適合自己的領(lǐng)域”“蜂擁而上”形成對應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕人不要被“副業(yè)焦慮”挾裹了》

18、在海灣戰(zhàn)爭，特別是“9·11”以來的幾次現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭中，信息化因素日益增多，現(xiàn)代戰(zhàn)爭戰(zhàn)斗力的生成模式正向全新立體、協(xié)同、虛實(shí)結(jié)

合的信息化戰(zhàn)爭形態(tài)轉(zhuǎn)變。無人機(jī)攻擊、遠(yuǎn)程遙控打擊、網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊等成為軍事戰(zhàn)爭的新手段。目前全球有超過100個(gè)國家在研究網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)并試

圖了解他國互聯(lián)網(wǎng)的軍事潛力，組建網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)武器、舉行網(wǎng)絡(luò)軍演、實(shí)施局部網(wǎng)絡(luò)打擊成為常態(tài)。

這段話旨在表明：

A．無人機(jī)攻擊、遠(yuǎn)程遙控打擊、網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊等成為軍事戰(zhàn)爭的新手段

B．網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)將全面取代國家間的傳統(tǒng)戰(zhàn)爭模式

C．網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)成為新時(shí)代國家間軍事對抗的前沿陣地

D．海灣戰(zhàn)爭模式成為新時(shí)代國家軍事戰(zhàn)爭的主要模式

《正確答案》

C

《專家解析》

《專家解析》文段首句通過海灣戰(zhàn)爭引出信息化戰(zhàn)爭，即網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的話題。接著列舉介紹了幾種軍事戰(zhàn)爭的新手段，并指出全

球已有很多國家研究網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)，組建網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)打擊成為常態(tài)。故文段主要圍繞“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)”展開論述，并強(qiáng)調(diào)其在目前

成為常態(tài)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒有體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)”這一核心主題詞，排除；

B項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)將全面取代國家間的傳統(tǒng)戰(zhàn)爭模式”表述過于絕對，且在文段中并未提及，屬于無中生有，排除；

D項(xiàng)，海灣戰(zhàn)爭僅為例子，為了引出話題，非重點(diǎn)，且沒有包含“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)”這一主題詞，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在改革總體部署下要高度重視信息化的全面影響》

19、打通課后服務(wù)最后一公里，要牽緊實(shí)施基礎(chǔ)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)這個(gè)“牛鼻子”。一方面，按照國家推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的總體部署，

加快課后服務(wù)和數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)，充分發(fā)揮國家中小學(xué)智慧教育平臺總樞紐作用，不斷拓展“國家隊(duì)”覆蓋范圍，使之成為助推課后服務(wù)政策落

地、提升學(xué)生獲得感的有力支撐，讓數(shù)字紅利惠及全體學(xué)生。另一方面，堅(jiān)持課程資源內(nèi)容為王，既要“校外減下來”，又要“校內(nèi)加上去”，更好

滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。進(jìn)一步優(yōu)化智慧課堂、線上答疑、互動(dòng)交流等方面應(yīng)用，加快實(shí)現(xiàn)數(shù)字技術(shù)與課后服務(wù)聯(lián)姻結(jié)對。不斷豐富線上教

學(xué)資源，依托元宇宙、VR、AR等新技術(shù)，開發(fā)3D打印、數(shù)字機(jī)器人等興趣拓展課，助力孩子實(shí)現(xiàn)科創(chuàng)夢、科技夢、創(chuàng)新夢。

這段文字列舉的是什么方面的例子？（）

A．加快課后服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

B．打通課后服務(wù)最后一公里

C．讓數(shù)字紅利惠及全體學(xué)生

D．融合好線上線下課后服務(wù)

《正確答案》

A

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第9頁

《專家解析》

文段開頭引出重點(diǎn)對策，要打通課后服務(wù)最后一公里，要牽緊實(shí)施基礎(chǔ)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)這個(gè)“牛鼻子”。隨后通過“一方

面”和“另一方面”引出諸多具體措施，均圍繞“課后服務(wù)”與“數(shù)字化”兩個(gè)主題詞進(jìn)行展開。故根據(jù)主題詞可確定文段列舉的是加

快課后服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的例子，A項(xiàng)主題詞最為全面，當(dāng)選。

B項(xiàng)，缺少主題詞“數(shù)字化”，排除；

C項(xiàng)，缺少主題詞“課后服務(wù)”，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“數(shù)字化”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓數(shù)字技術(shù)為課后服務(wù)增添新動(dòng)能》

20、中國這樣國土面積大、地形復(fù)雜、氣候類型多樣的國家，高速公路網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起著舉足輕重的作用。生產(chǎn)要素的配置和流動(dòng)范圍

在很大程度上取決于交通網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和延展，而交通網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)程度深刻影響著物流成本的高低。在現(xiàn)代生產(chǎn)體系中，無論是生產(chǎn)資料還是生

活資料，其市場價(jià)格的構(gòu)成中，物流成本都是基本構(gòu)成部分。在社會分工條件下，分工產(chǎn)生的要素組合的范圍及其匹配度，與物流可及范圍及

其價(jià)格高低密切相關(guān)。在整個(gè)生產(chǎn)鏈條中，物流成本是居于生產(chǎn)體系上游的價(jià)格，影響著下游生產(chǎn)過程的價(jià)格。從這個(gè)意義上講，我國實(shí)行高

速公路差異化收費(fèi)，必將對整個(gè)市場價(jià)格和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

這段文字主要：

A．突出建設(shè)發(fā)達(dá)完善的交通網(wǎng)絡(luò)體系的必要性

B．強(qiáng)調(diào)物流成本對于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響力

C．凸顯交通網(wǎng)絡(luò)與物流成本之間的密切聯(lián)系

D．說明我國實(shí)行高速公路差異化收費(fèi)的作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹交通網(wǎng)絡(luò)的重要性，并指出其與物流成本間的關(guān)系，緊接著分析物流成本對市場價(jià)格的影響，尾句通過“從這

個(gè)意義上講”總結(jié)前文內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“我國實(shí)行高速公路差異化收費(fèi)”會帶來積極影響。故文段主要說明我國實(shí)行高速公路差異化

收費(fèi)的作用，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“交通網(wǎng)絡(luò)體系”，B、C兩項(xiàng)“物流成本”均對應(yīng)總述句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《高速公路差異化收費(fèi)，明碼實(shí)價(jià)是關(guān)鍵》

21、網(wǎng)購時(shí)，很多商家會以“好評返現(xiàn)”等方式誘導(dǎo)消費(fèi)者只給好評，甚至有商家惡意騷擾差評者。這種刻意追求好評，壓制差評的行為既擾亂

了市場秩序，長遠(yuǎn)來看也無利于維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。評價(jià)權(quán)是消費(fèi)者對商品和服務(wù)監(jiān)督權(quán)利的延伸和應(yīng)有之義，也是保護(hù)消費(fèi)者知情權(quán)和選擇權(quán)

的關(guān)鍵。消費(fèi)者只有通過瀏覽、分析擬購買商品的各種好評和差評，才能做出最符合自己需求的判斷和選擇，不至于在“好評如潮”的迷惑下購買

到質(zhì)量堪憂的商品。所以，尊重和保護(hù)消費(fèi)者的評價(jià)權(quán)，確保消費(fèi)者真實(shí)客觀地評價(jià)商品，是展示、披露商品信息的關(guān)鍵所在，應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)平

臺不可推卸的義務(wù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．真實(shí)客觀展示商品信息網(wǎng)絡(luò)平臺責(zé)無旁貸

B．商家追求好評壓制差評是一種短視行為

C．綜合商品評價(jià)利于消費(fèi)者做出合理選擇

D．守護(hù)消費(fèi)者評價(jià)權(quán)是網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)盡之責(zé)

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇先介紹網(wǎng)購中很多商家誘導(dǎo)消費(fèi)者只給好評甚至惡意騷擾差評者的問題，并說明其帶來的危害，接下來指出“評價(jià)

權(quán)”的重要性，并通過“只有······才”進(jìn)一步闡釋其對消費(fèi)者的意義，最后由“所以”總結(jié)前文提出對策，強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)消費(fèi)者

的評價(jià)權(quán)是網(wǎng)絡(luò)平臺的義務(wù)。故文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句對策為論述重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)尊重和保護(hù)消費(fèi)者的評價(jià)權(quán)，

對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及主題詞“評價(jià)權(quán)”，偏離文段論述重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對應(yīng)尾句前解釋說明部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“買好評”被處罰有何警示意義》

22、作為一種新的信息獲取方式，短視頻能夠拓展視野、挖掘興趣，并為當(dāng)代青少年提供展示自我的網(wǎng)絡(luò)平臺。與此同時(shí)，長時(shí)間看短視頻也

會對青少年的身心健康構(gòu)成損害，造成視力受損、失眠和成績下降等問題。因此，一方面，需要加強(qiáng)青少年的媒介素養(yǎng)教育。另一方面，需要

強(qiáng)化短視頻創(chuàng)作者和平臺的責(zé)任意識。相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管，注重內(nèi)容傳播的社會影響和社會價(jià)值。對于短視頻平臺而言，需要做好平

臺管理，避免平臺出現(xiàn)涉及暴力、低俗、軟色情、誘導(dǎo)充值打賞等問題。

上述文段的主旨是（）。

A．引導(dǎo)青少年用好短視頻至關(guān)重要

B．相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對短視頻平臺的監(jiān)管

C．亟需關(guān)注青少年的媒介素養(yǎng)教育

D．長時(shí)間觀看短視頻有損青少年身心健康

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出“短視頻”話題，并肯定短視頻對青少年的價(jià)值。接著通過“與此同時(shí)”引出短視頻給青少年帶來的一些列問題。接

著通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了兩方面對策，即加強(qiáng)青少年的媒介素養(yǎng)教育和強(qiáng)化短視頻創(chuàng)作者和平臺的責(zé)任意識。尾句進(jìn)

一步補(bǔ)充說明相關(guān)部門以及短視頻平臺的具體做法。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)······監(jiān)管”僅對應(yīng)一方面對策，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“青少年的媒介素養(yǎng)教育”僅對應(yīng)一方面對策，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“有損青少年身心健康”對應(yīng)結(jié)論前的問題部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《引導(dǎo)青少年健康使用短視頻》

23、個(gè)體生活在特定的家庭結(jié)構(gòu)中，從嬰幼兒時(shí)期開始，他們在特定家庭中學(xué)習(xí)基本的社會生活知識、技能、道德規(guī)范和行為習(xí)慣，其生命成

長及社會化、心理的發(fā)展都離不開家庭的養(yǎng)育、照顧和支持。親子關(guān)系是兒童最早建立的人際關(guān)系，不僅直接影響兒童的身心發(fā)展，也將影響

到兒童以后形成的人際交往關(guān)系。家庭最基本的功能是對人起培育作用的社會化，這項(xiàng)功能不會隨著社會的變遷而消失，而是越來越凸顯出

來，主要表現(xiàn)為：家庭的生活氛圍和生活方式影響子女的個(gè)性特征和行為方式的形成；家庭的結(jié)構(gòu)，如家庭規(guī)模的大小、完整家庭或單親家

庭，將對子女成長狀況產(chǎn)生影響；家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、父母親的社會地位等也在一定程度上影響著子女價(jià)值觀念、人生態(tài)度定向。

這段文字意在說明：

A．環(huán)境的不同會令個(gè)體社會化程度產(chǎn)生差異

B．身心發(fā)展是生命個(gè)體社會化中的重要內(nèi)容

C．子女在生命早期形成的經(jīng)驗(yàn)將會伴隨一生

D．家庭在人的社會化過程中扮演著重要角色

《正確答案》

D

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第11頁

《專家解析》

文段開篇指出，個(gè)體生活在特定的家庭結(jié)構(gòu)中，其生命成長及社會化、心理的發(fā)展都離不開家庭，親子關(guān)系不僅影響兒童的

身心發(fā)展，也將影響兒童以后形成的人際交往關(guān)系。接著指出家庭最基本的功能是對人起培育作用的社會化，隨著社會的變

遷，這項(xiàng)功能會越來越凸顯出來。前文重在強(qiáng)調(diào)家庭對于個(gè)體成長的重要作用，后文通過并列結(jié)構(gòu)對這項(xiàng)功能的表現(xiàn)進(jìn)行具

體的解釋說明。因此文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)家庭對于個(gè)體的社會化功能，對應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)均缺少主題詞“家庭”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《家庭結(jié)構(gòu)影響子女社會化》

24、現(xiàn)代人身上現(xiàn)金少了，因?yàn)樾庞每ǖ玫搅藦V泛應(yīng)用。信用卡是采用密碼和簽名方式確認(rèn)身份的，每年犯罪分子竊取信用卡號和密碼造成卡

主的損失非常驚人。現(xiàn)在指紋技術(shù)成了電子商務(wù)的“金鑰匙”，美國最大的銀行——美洲銀行最近開始為一些用戶提供指紋識別服務(wù)，一些美國的

國際貿(mào)易公司也正在積極試用指紋識別軟件進(jìn)行交易身份確認(rèn)，國內(nèi)也有銀行等部門在積極試用。

對本段文字的主旨理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．信用卡在現(xiàn)代社會得到了廣泛的應(yīng)用

B．指紋技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛

C．指紋技術(shù)可以有效減少犯罪

D．指紋技術(shù)在電子商務(wù)交易中得到了廣泛的應(yīng)用

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先通過信用卡得到了廣泛應(yīng)用這一現(xiàn)象引出現(xiàn)在指紋技術(shù)成了電子商務(wù)的“金鑰匙”這一事實(shí)，并以多家銀行采取的措

施為例，意在強(qiáng)調(diào)指紋技術(shù)的應(yīng)用愈加廣泛。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段主要敘述的是指紋技術(shù)的應(yīng)用，而非信用卡；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段未

涉及指紋技術(shù)可以有效減少犯罪；文中提到的美國銀行和我國銀行對指紋技術(shù)的試用，但并不能據(jù)此判斷指紋技術(shù)已經(jīng)得到

了廣泛的應(yīng)用，而只能說其應(yīng)用將越來越廣泛，因此B項(xiàng)正確。

25、教師負(fù)擔(dān)過重，主要表現(xiàn)為教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地?cái)U(kuò)大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教

育專業(yè)人士”和“社會事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。超過負(fù)荷，則是指在教師本職角色內(nèi)任務(wù)不斷加重，因競爭過度、期

待過高、管理過細(xì)等，工作量超出正常范圍，處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。高強(qiáng)度工作讓教師精力不濟(jì)、缺乏自主時(shí)間，直接制約其專業(yè)體驗(yàn)和專業(yè)

發(fā)展。

該文段的核心思想是（）。

A．多主體協(xié)同共促教師能力發(fā)展讓中小學(xué)教師“歸位”

B．多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)疊加顯著影響教師發(fā)展

C．反思教師職責(zé)異化、功能過載所帶來的專業(yè)性影響

D．有效判定教師負(fù)擔(dān)的合理限度與邊界邊線助力減負(fù)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹問題“教師負(fù)擔(dān)過重”，后介紹該問題的兩個(gè)維度，即“教師角色‘邊界模糊’和承擔(dān)任務(wù)‘超過負(fù)荷’”。接著對這兩個(gè)

維度展開并列分述，教師角色“邊界模糊”導(dǎo)致教師工作逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職，而任務(wù)“負(fù)擔(dān)過重”則表現(xiàn)為高強(qiáng)度工

作對教師專業(yè)發(fā)展的制約。故文段為“提出問題分析問題”的結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)優(yōu)選針對性對策，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多主體協(xié)同”文段并未提及，無中生有，且“歸位”一詞表述不準(zhǔn)確，文段問題并非“缺位”或“偏離本位”，排除；

B項(xiàng)，該項(xiàng)為問題表述，與D項(xiàng)對策相比非重點(diǎn)，且對策表述片面，排除；

C項(xiàng)，“反思”仍為問題表述，與對策相比非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識開始》

26、古代兵法強(qiáng)調(diào)要爭取作戰(zhàn)主動(dòng)權(quán)，能夠調(diào)動(dòng)敵人而不被敵人所調(diào)動(dòng)，左右戰(zhàn)局而不被戰(zhàn)局所________。要建強(qiáng)體系以獲得支撐戰(zhàn)局的有

利態(tài)勢，在戰(zhàn)前爭得支配戰(zhàn)局的有利態(tài)勢，先處戰(zhàn)地，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第12頁

A．影響?zhàn)B精蓄銳

B．制衡守株待兔

C．羈絆以逸待勞

D．干擾得隴望蜀

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由文意及“左右戰(zhàn)局”可知，橫線處詞語表意為被戰(zhàn)局支配，C項(xiàng)“羈絆”意思是被身邊的物事纏住手腳，D項(xiàng)“干擾”指擾

亂、打擾，均符合文意，保留。A項(xiàng)“影響”程度較輕，且“不被戰(zhàn)局所影響”不切實(shí)際，排除；B項(xiàng)“制衡”指相互制約，使保持平

衡，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“在戰(zhàn)前爭得支配戰(zhàn)局的有利態(tài)勢”可知，建強(qiáng)體系能夠爭得有利態(tài)勢，C項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分

準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“得隴望蜀”諷刺人不知道滿足、總想得到更多，

含貶義，與文段感情色彩不符，且與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《聯(lián)合作戰(zhàn)如何“致人而不致于人”》

27、光緒年間神機(jī)營有馬、步隊(duì)二十五營，但因朝政腐敗，武備廢弛，雖取“威遠(yuǎn)”“震宇”之名，但也只是____________。當(dāng)時(shí)世界上獨(dú)一無

二的北京貢苑麋鹿種群，也經(jīng)磨歷劫，命運(yùn)多舛。光緒十六年，永定河決口，洪水泛濫，苑墻________大半，麋鹿從苑內(nèi)逃出。八國聯(lián)軍入

侵北京后，苑中囿養(yǎng)的最后一群麋鹿也被搶掠一空，從此絕跡。自此，這座擁有六百多年歷史的皇家園林便日趨________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沽名釣譽(yù)崩塌破敗

B．虛張聲勢崩圮蕭條

C．外強(qiáng)中干毀滅凋敝

D．自欺欺人毀壞孱弱

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，神機(jī)營的“‘威遠(yuǎn)’‘震宇’之名”與實(shí)際不符，且對應(yīng)前文“朝政腐敗，武備廢弛”，橫線處所填成語

應(yīng)體現(xiàn)出名聲很大但實(shí)際很弱之意，B項(xiàng)“虛張聲勢”指假造聲勢，借以嚇人，C項(xiàng)“外強(qiáng)中干”意思是外有強(qiáng)形，內(nèi)中干竭，泛

指外表強(qiáng)大，內(nèi)實(shí)空虛，D項(xiàng)“自欺欺人”意思是欺騙自己，也欺騙別人，均符合文意，保留。A項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”意思是使用各種

不正當(dāng)手段以謀取好的名聲和榮譽(yù)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“苑墻”，根據(jù)“洪水泛濫”以及“麋鹿從苑內(nèi)逃出”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出倒塌之意，B項(xiàng)“崩圮”指塌毀，D

項(xiàng)“毀壞”指毀損破壞，均符合文意，保留。C項(xiàng)“毀滅”指毀壞消滅、摧毀消滅，與“大半”前后矛盾，排除。

第三空，由“自此”指代上文可知，橫線處所填詞語與“麋鹿也被搶掠一空，從此絕跡”對應(yīng)，體現(xiàn)出皇家園林衰落破敗之意，B

項(xiàng)“蕭條”指寂寥冷清、毫無生氣的樣子，與文意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)“孱弱”指瘦小虛弱、懦弱、怯懦，與“皇家園林”搭配不當(dāng)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《南苑古今談》

28、在陜西歷史博物館有一枚非常漂亮的“西漢金蠶”，這枚金蠶是一件“國寶級”文物。它之所以珍貴，是因?yàn)樵谠S多史籍中都有關(guān)于“金蠶”的記

錄，但是在這枚金蠶出土之前，誰也沒有見過金蠶的實(shí)物。這枚西漢金蠶長5.6厘米，胸圍1.9厘米，胸高1.8厘米，重10克，雖然叫“金蠶”，但

是它的主要材質(zhì)卻是紅銅的，表面做的鎏金處理。由于經(jīng)過了1000多年的風(fēng)雨洗禮，這枚西漢金蠶的表面的鎏金已經(jīng)斑駁，即便如此，它依然

栩栩如生，讓人看了心生贊嘆。同時(shí)，西漢金蠶的發(fā)現(xiàn)也證明了石泉縣在西漢時(shí)期就已經(jīng)大規(guī)模植桑養(yǎng)蠶的歷史，它也見證了我國絲綢業(yè)從漢

代到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，是中國人勤勞、智慧的象征。

下列說法正確的是：

A．“金蠶”十分珍貴，因通體純金而得名

B．“西漢金蠶”是國內(nèi)首枚出土的“金蠶”

C．石泉縣的居民西漢時(shí)期才開始植桑養(yǎng)蠶

D．“金蠶”的珍貴之處在于其精湛的工藝

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第13頁

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，由“雖然叫‘金蠶’······鎏金處理”可知，“通體純金”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，由“但是在這枚金蠶······金蠶的實(shí)物”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，由“西漢金蠶的發(fā)現(xiàn)也證明了石泉縣在西漢時(shí)期就已經(jīng)大規(guī)模植桑養(yǎng)蠶的歷史”可知，文段介紹西漢時(shí)期已經(jīng)大規(guī)模植桑

養(yǎng)蠶，“西漢時(shí)期才開始”偷換時(shí)態(tài)，排除；

D項(xiàng)，“金蠶”的珍貴之處在于“在這枚金蠶出土之前，誰也沒有見過金蠶的實(shí)物”，并非“其精湛的工藝”，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《淘金淘到一塊金條，專家看后：這是只聞其聲不見其人的“金蠶”》

29、相較現(xiàn)實(shí)社會，網(wǎng)絡(luò)空間的，淡化了人們的言行責(zé)任感，更容易出現(xiàn)口無遮攔，也會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)戾氣，從而導(dǎo)致不友善言論的集中扎堆出

現(xiàn)，對網(wǎng)暴會起的作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．虛擬性保駕護(hù)航

B．靈活性如虎添翼

C．隱匿性推波助瀾

D．互動(dòng)性添油加醋

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“相較現(xiàn)實(shí)社會”“淡化了人們的言行責(zé)任感”可知，橫線處應(yīng)與“現(xiàn)實(shí)社會”不同，體現(xiàn)人們可躲在網(wǎng)絡(luò)背后“口無遮

攔”。A項(xiàng)“虛擬性”、C項(xiàng)“隱匿性”，可體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)社會的不同，符合文意，保留；B項(xiàng)“靈活性”、D項(xiàng)“互動(dòng)性，”雖也

屬于網(wǎng)絡(luò)空間的特點(diǎn)，但與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)戾氣”“不友善言論”“網(wǎng)暴”可知，文中感情色彩消極，故所填詞語應(yīng)與文段色彩一致。C項(xiàng)，“推波助瀾”，比

喻從旁鼓動(dòng)、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)，“保駕護(hù)航”意思是指的是保護(hù)某

事物能讓其能正常發(fā)展，多用于積極語境，感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評“霸停風(fēng)波”之一：和解勝過“糾結(jié)”》

30、白露至，秋意濃。可有一部分人卻跟秋天“過不去”，他們剛?cè)肭锞烷_始打噴嚏、流鼻涕，有時(shí)還伴有眼睛癢等不適反應(yīng)。對于這些癥狀，

專家提醒：這也許不是感冒，而是過敏了！秋季是過敏性疾病的高發(fā)期。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在秋季，過敏性鼻炎的門診數(shù)量與春季、夏季相比將

大大增加，蕁麻疹也是秋季常見的皮膚過敏性疾病。秋季還是過敏性咳嗽的高發(fā)季節(jié)，許多兒童在夏秋換季時(shí)就會出現(xiàn)慢性咳嗽，一般會持續(xù)

3-8周以上。

這段文字接下來最有可能講的是：

A．過敏性疾病為何秋季高發(fā)

B．過敏性疾病的癥狀有哪些

C．如何有效治療過敏性咳嗽

D．如何預(yù)防秋季過敏性疾病

《正確答案》

A

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第14頁

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇引出話題，即秋季是過敏性疾病的高發(fā)期，隨后舉例說

明秋季常出現(xiàn)的過敏性疾病有哪些，故接下來應(yīng)論述過敏性疾病為何在秋季高發(fā)，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“過敏性疾病的癥狀”前文已經(jīng)論述，后文不會再論述，排除；

C項(xiàng)，“過敏性咳嗽”對應(yīng)例子部分的內(nèi)容，與文段核心話題“秋季”“過敏性疾病”不一致，與前文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“如何預(yù)防”為針對秋季是過敏性疾病的高發(fā)期這一問題的對策，按照邏輯順序，應(yīng)先分析原因，再提出對策，故D項(xiàng)應(yīng)

在A項(xiàng)之后論述，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《季節(jié)性過敏癥，你中招了嗎？》

31、童年時(shí)期同胞之間的語言互動(dòng)，意味著人類社會化的初始階段，也是人類社交活動(dòng)天然的重要組成部分。國內(nèi)外兒童語言習(xí)得和發(fā)展的研

究表明，____________________。嬰幼兒時(shí)期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語言最迅速的階段，也是最關(guān)鍵的時(shí)期。一般認(rèn)為，人類因?yàn)榫哂?/p>

一套先天的語言習(xí)得機(jī)制，才使人類具備習(xí)得語言的可能；與此同時(shí)，后天的語言輸入和學(xué)習(xí)環(huán)境對人類的語言習(xí)得和發(fā)展也至關(guān)重要。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．后天的培養(yǎng)是人類能夠掌握語言的關(guān)鍵

B．兒童之間的交流互動(dòng)更有利于語言的學(xué)習(xí)

C．嬰幼兒時(shí)期錯(cuò)過語言的學(xué)習(xí)后期將會無法彌補(bǔ)

D．人類語言的獲得是先天和后天共同作用的結(jié)果

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，結(jié)合上下文進(jìn)行分析，文段開篇指出童年時(shí)期同胞之間語言互動(dòng)的意義，隨后指出一項(xiàng)國內(nèi)外兒童語

言習(xí)得和發(fā)展的研究結(jié)論，橫線后首先指出嬰幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期，接著從先天和后天兩方面講述人類能夠習(xí)得

語言的原因，因此研究結(jié)論應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)人類能夠習(xí)得語言是先天和后天兩方面的原因，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“先天的語言習(xí)得機(jī)制”的重要性，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段并未體現(xiàn)“兒童之間的交流互動(dòng)更有利于語言的學(xué)習(xí)”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，雖然文段指出“嬰幼兒時(shí)期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語言最迅速的階段，也是最關(guān)鍵的時(shí)期”，但無法推出“嬰幼兒時(shí)期

錯(cuò)過語言的學(xué)習(xí)后期將會無法彌補(bǔ)”，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《同胞互動(dòng)促進(jìn)兒童語言發(fā)展》

32、利益的剛性，決定了單從技術(shù)層面，難以______行政管理體制改革的______問題。如果政治體制不進(jìn)行實(shí)質(zhì)性改革，如果黨內(nèi)權(quán)力不能

科學(xué)______，即使再搞多少次行政體制改革，政府職能也難以轉(zhuǎn)換。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．破解核心分化

B．突破重心分化

C．突破重心分解

D．破解核心分解

《正確答案》

D

《專家解析》

第三空，“分化”是指性質(zhì)相同的事物變成性質(zhì)不同的事物；統(tǒng)一的事物變成分裂的事物；“分解”是指一個(gè)整體分成它的各個(gè)組

成部分。結(jié)合句意可知，此處應(yīng)該是“權(quán)利分解”。第一空，“突破”指打破（困難、限制等），“破解”指揭破、解開、解決；“破

解”與“問題”搭配更常見；而“突破”通常與“難題”搭配。因此D項(xiàng)正確。

33、不愿提高政府債務(wù)上限的共和黨眾議員和參議員將______。他們在______具有可怕后果的政策，而最終的結(jié)果將與他們聲稱所要的截然

相反，因?yàn)檫`約將立刻讓政府的重要性增加而不是減少。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．玩火自焚鼓吹

編號：fc243da721475080b287f7ae5833e976山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025

山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第15頁

B．自食其果宣揚(yáng)

C．作繭自縛倡議

D．自作自受推動(dòng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空，文段對那些“不愿提高政府債務(wù)上限的共和黨眾議員和參議員”持否定態(tài)度，應(yīng)填入一個(gè)具有貶義色彩的詞語，只

有“鼓吹”符合。因此答案選A。

34、在許多“80后”的童年、少年記憶中，漫畫還是一摞摞的雜志和成套的畫冊，從電腦、手機(jī)上看網(wǎng)絡(luò)漫畫，已是成年后的事情了。但這卻

是“90后”“00后”們漫畫閱讀的起始階段。隨著數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+漫畫”改變和顛覆了原來的產(chǎn)業(yè)格局。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢吸引了大量漫畫

作者通過網(wǎng)絡(luò)平臺展示自己的作品。從電腦端的漫畫網(wǎng)站、博客、論壇，到移動(dòng)端的微博、微信，許多漫畫作者以網(wǎng)絡(luò)為載體，吸引了眾多粉

絲，創(chuàng)造出許多知名漫畫形象。

這段文字主要介紹：

A．互聯(lián)網(wǎng)對漫畫傳播方式的影響

B．不同年代接觸漫畫的不同途徑

C．網(wǎng)絡(luò)對漫畫作者與讀者的吸引力

D．?dāng)?shù)字技術(shù)對讀者閱讀習(xí)慣的改變

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹，“80后”童年和少年記憶中的漫畫是雜志或者畫冊，“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)“90后”、“00后”閱讀漫畫是從手

機(jī)或電腦上開始的，即互聯(lián)網(wǎng)改變了漫畫的傳播方式。后文通過“創(chuàng)作者”的角度進(jìn)行詳細(xì)論述，漫畫創(chuàng)作者通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行

漫畫的創(chuàng)作、吸引粉絲，進(jìn)一步對前文的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對于漫畫傳播方式的影

響，對應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，缺少“互聯(lián)網(wǎng)”這一主題詞，并且“不同途徑”文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu)，而文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，反推與文段不符，排

除；

C項(xiàng)“對讀者的吸引力”無中生有，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是漫畫載體的改變，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“閱讀習(xí)慣”概念擴(kuò)大，文段只強(qiáng)調(diào)了漫畫，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)漫畫井噴優(yōu)質(zhì)內(nèi)容仍稀缺》

35、在東京舉行的2007年國際機(jī)器人展覽上，日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開發(fā)的機(jī)器人______超群，具有擊鼓的技能。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．本事

B．本領(lǐng)

C．技巧

D．技能

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段用語為書面語體，“本事”過于口語化，而且多用于人。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“技巧”強(qiáng)調(diào)的是“巧”，由后面的“技能”可知，

文段強(qiáng)調(diào)的機(jī)器人的能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“技能”與下文重復(fù)。“本領(lǐng)”指才能，能力，形容文段中的機(jī)器人的能力，符合句意。因

此B項(xiàng)正確。

36、4月16日，依托陜西省考古研究院建成的集“科學(xué)發(fā)掘——保護(hù)利用——展示闡釋”三位一體的陜西考古博物館建成并完成布展，將文物與出

土背景結(jié)合、以考古的視角________遺址，講述屬于考古和考古人自己的故事。陜西考古博物館通過一件件文物、一個(gè)個(gè)遺址，________

中國考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò)，展示中華文明多元一體、相融并蓄的總體特征，使考古知識不再典藏在象牙塔中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．注解梳理

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山東濱州市沾化區(qū)代建建設(shè)工程有限公司招聘筆試題庫2025第16頁

B．解讀勾勒

C．詮釋打通

D．演繹明晰

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“講述屬于考古和考古人自己的故事”可知，以考古的視角來分析遺址，并進(jìn)行解說，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)

理解、分析之意，B項(xiàng)“解讀”指對事物進(jìn)行理解的過程，C項(xiàng)“詮釋”指解說、解釋、闡明，均符合文意，保留。A項(xiàng)“注解”指解

釋字句的文字，置于此處用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“脈絡(luò)”，B項(xiàng)“勾勒”形容用線條描畫出輪廓，置于此處表示描畫出中國考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò)，符合文意，

當(dāng)選。C項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫穿通連，文段并未表示中國考古和陜西考古之間有阻隔，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《陜西考古博物館完成布展》

37、所謂精準(zhǔn)抗疫，就是說抗疫手段的施行要合乎比例，如果為了提高一點(diǎn)微不足道的安全系數(shù)，就采取________手段，“一禁了之”“一封了

之”，這無異于“重炮打蚊子”，結(jié)果只會____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消極因噎廢食

B．過激得不償失

C．武斷事與愿違

D．極端適得其反

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文所述，“一禁了之”“一封了之”的抗疫手段簡單粗暴，不符合精準(zhǔn)抗疫的要求。A項(xiàng)“消極”意思是否定的、反

面的、不利的、阻礙發(fā)展的，與“積極”相對，B項(xiàng)“過激”指過于偏激，D項(xiàng)“極端”比喻絕對、偏激，均符合文意，保留。C項(xiàng)“武

斷”意思是不顧情理是否持平而隨意評決他人的是非曲直，指主觀上不顧情理，具有隨意性，符合文意但搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“重炮打蚊子”形容為實(shí)現(xiàn)一個(gè)很小的目標(biāo)付出過多的成本，B項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干，不符合文意，排除；D項(xiàng)“適得其

反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，程度過重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《冷鏈?zhǔn)称纺懿荒艹灾v科學(xué)而不是想當(dāng)然》

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