趣味運動會活動總結

趣味運動會活動總結1

本著以豐富大學生活的趣味和快樂，從中學會團結，培養同

學的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護

本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯

誼活動取得完滿結束。

通過本次活動，加深了同學之間的友誼，構建了團結友愛的

校園氣氛，基本達到了活動的最初目的：在課余時間給同學們一

個放松的機會，通過運動做到勞逸結合；讓兩個班的同學混在一

起玩游戲，促進了兩個班男女同學之間的交流與合作；增加了兩

個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動，加之

經驗不夠，使得本次活動存在較多不足之處。

第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲

規則、流程沒寫清楚，導致主持人不能很快的理解活動的過程策

劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人

員沒盡到應有的責任，中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃

內容的沒結合實際情況，例如：沒有充分考慮游戲對場地大小的

要求。

第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干

部商量具體事項，沒有和班上同學一起商量游戲的具體內容。以

至本次活動的合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確,

沒有太多的實在性！

第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準備時間

不夠；主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不

足之地，未能靈活的調動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有

主持人語言有些過激，與參與者險些發生了口角。

第四，對整個游戲環節的思考太簡單，沒有去想活動過程中

可能會出現的“事故”，以至不能完全掌握局面，準備工作不充

分：沒安排發水果的人員，結果出現同學自己去拿吃的.，從而有

些參與人員沒有得到應有的那份水果；每個活動中沒有安排具體

的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發獎品的工作

人員帶來了很多負擔，調試音樂的工作人員沒能很好的了解活動

過程，以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。

第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求

不同，沒能協調好一些具體內容：活動當天上午才確定游戲的具

體項目；加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，

上場后出現不協調的現象，甚至活動中出現主持人偏向其本班人

員的現象。

醫學院09級臨床一班班委趣味運動會活動總結2

一、活動概述

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，

培養集體精神，10月21日下午一點半，化學與環境工程學院權

益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為

主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目：看你的啦，進擊

的木頭人，穩住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨

醒，齊心協力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游

戲中場設有衣原體走秀表演。

二、活動優點

1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻

力，提高了游戲的安全性。

2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提

高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。

3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游

戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項

目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲

規則充分了解，對活動當天游戲的.順利進行起到了很大的輔助作

用。

5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動

場地的有序性。

開生面的趣味運動會，院學生會主席王俞人，副主席劉洋，劉新

鵬，體育部部長馬強強和各部部長都親臨現場，和同學們共同見

證了一次運動盛會。

本次運動會由體育部主辦，其他部門協助舉辦。比賽前，體

育部成員都精心準備比賽器材，細心考慮比賽流程，考慮比賽過

程中可能出現的問題。在前一天晚上，體育部全體成員認真清點

物品器材，確保比賽萬無一失。11月25日早上布置場地。早上8

點，學生會工作人員領取工作證。8點20各班全部到齊，各班體

委簽到并安排各班到指定地點站隊集合08點40分，趣味運動會

開幕式正式開始，王俞人致開幕詞，最后王俞人主席宣布比賽正

式開始！

比賽共4項，分別是拔河比賽、鉆呼啦圈、兩圈過河和螃蟹

運球。比賽分組進行，將大一大二大三23只隊伍分為abcd4個小

組，a、b、c每組6個隊，d組5個隊，比賽按照計劃有條不紊的

進行。在拔河比賽中各班同學都很團結，表現出極高的集體榮譽

感，最終12計軟本以絕對的優勢奪得冠軍，11通一獲得第二，11

計本和11軟外獲得第三。鉆呼啦圈的同學表現出非凡的智慧，一

個比一個快，大家臉上都充滿喜悅，12通一喜獲第一，11計信拼

得第二，10計信拿到第三。中場是學生會拔河，學生會成員齊上

陣，大家拔的不亦樂乎。螃蟹運球充滿了趣味性，同學們在比賽

中充滿了歡聲笑語，最后比賽結果，11軟外、11通二、10計本分

別獲得一、二、三名。兩圈過河，由于準備不充分，中間出了一點

問題，但最后比賽還是順利的完成，12通三、10通三、12計三分

別獲得一二三名。此次趣味運動會，是為了讓大家更快的,融入大

學生活，享受大學生活，增強機體榮譽感，增加班級凝聚力，通

過此次比賽，同學們既收獲了友誼，也獲得了快樂。

此次運動會成功舉辦，我們要感謝老師和學生會的大力支持,

還要感謝全體同學的積極配合。這次趣味運動會還有許多需要改

進的地方我們會努力改正，這次犯下的錯誤以后不會再出現「希

望在全體同學的努力下，我們再接再厲，以后活動爭取越辦越好。

趣味運動會活動總結4

為豐富社區居民體育文化生活，促進文明和諧社區的發展、

居民融合，推動“書香社區"、”社區公民素質教育培訓”活動的開

展，提高社區居民的社區教育生活質量和健康水平。龍泉驛區新

市民志愿者協會聯合利民社區于20—年12月5日在轄區內各個

小區開展了一場別開生面的冬季趣味運動會。

一大早，轄區內3個小區就顯得格外熱鬧，因為這里有我們

為大家精心準備的趣味游戲活動，如親子跳繩、快樂夾豆、踢鹿

子、拔河等等，主要分為個人項目、家庭項目和團體項目。

最值得一提的是下午舉行的拔河、三人四足接力賽以及跳大

繩等團體項目，各小區參賽隊員為了集體榮譽而努力拼搏，充分

體現了大家的集體榮譽感，增強了社區居民的.團結協作精神。通

過激烈的角逐，最終金上城獲得團體第一名，璽印上院和C區分

獲二、三名。

整個活動現場，志愿者們耐心地為居民朋友們講規則、發道

具、當裁判、發禮品，鼓勵社區居民積極參與進來，不僅豐富了

社區居民的文化娛樂活動，更是促進了社區居民融合，看到大家

臉上都充滿了笑容，志愿者們心里感到由衷的喜悅。趣味運動會

活動總結5

為了學部團委學生會體育部開展學部趣味運動會活動的號召,

幫助大家鍛煉身體，緩解近段時間學習活動的較大壓力，促進大

家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，一級小學

教育班開展了班級趣來運動會活動。

這次活動以增強學生體質，豐富學生的課余生活減輕學習壓

力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同

學的綜合素質。現將具體內容向學部回報如下：

1、活動情況介紹：

參加人：教育學部—級小學教育班全體成員

（除一位同學因上課未到，其余29人均到場）

舉辦單位：教育學部一級小學教育班全體成員班

時間：20_年5月7日

地點：第一運動場

比賽主題：趣味大沖關，一起來挑戰

比賽口號：活力張揚，趣味十足。我參加，我快樂！

比賽原則：增進友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一個環節：滾雪球（團體項目）

第二個環節：腳夾球接力賽（團體項目）

第三個環節：仙人指路（團體項目）

第四個環節：你來比劃我來猜（個人項目）

3、活動感想：

滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大

家都竭盡全力奮勇爭先；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動，

這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過

這個接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班

級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊成員之

間默契配合，其中，由于有同學被蒙上了眼睛，因此也出了很多

笑話，歡聲笑語中不知不覺增進了班級成員的友誼。原本我們班

里很多同學因原來來自不同班級而互相并不熟悉，但兒場比賽下

來大家都像多年密友一樣有說有笑。最后一個比賽項目是最受大

家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，

在比劃和猜的過程中出了很多笑話，引來大家一陣陣掌聲，旁邊

在玩的同學也被吸引了過來，有的小組以很快的速度完成了任務,

但有些小組卻進度很慢，這也使得大家很著急，也會小聲提醒，

但被我們的裁判員尖銳的眼睛發現了，但這卻也無法阻止大家忠

要幫助人的積極性。

當全部比賽項目結束后，主持人也宣布了積分最高的小組，

并有工作人員為其小組的每位成員頒發了筆記本和筆作為獎勵。

之后，又將每項比賽的用時最短的小組宣讀出來，并為每位組員

頒發了獎勵：一包零食。玩了游戲也到了中午，大家也都餓了，

所以拿到獎品的同學很開心，但吃的時候并沒有忘記那些未獲獎

的同學，大家把零食分享，氣氛十分融洽。

發完獎品，開始了懲罰，有每個環節的第一名小組的成員給

最后一名小組的成員出題來表演節目。大家也都開始了“整人計

劃”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網絡上很流行的QQ表情

的現場版，每個節目娛樂性都很強，大家時不時地捧腹大笑，也

感受到了大家的開心。

總之，本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有

風度有水平，既增強了體質乂緩解了學習壓力，達到了預期的效

果。

4、活動反思

雖然，整體上比賽取得了圓滿成功，但也有很多需要改進的

地方。

首先，在比賽開始前的場地布置中出了些問題。在去辦公室

借物品時由于值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪里，這使得

我們浪費了一些時間。這是我們工作的‘失誤，應該在比賽的前一

天確定下鑰匙的事情，這在今后的活動中我們會積極改正，吸取

本次的教訓。

再次，在場地方面也出了些問題c本來計劃的比賽場地是在

第二運動場，但在布置場地的時候，運動場管理人員向我們說明

T：第二運動場是不允許舉辦類似活動的。不得已我們便又將比

賽場地該在第一運動場，這個環節也浪費了很長時間，也給同學

們造成了很多不必要的麻煩。我們也會吸取本次的教訓，在以后

的任何活動中一定要保證場地的可使用性，這是舉辦一個活動所

必需的。

最后，由于工作的失誤，個人項目的比賽“你來比劃我來猜”

的題目準備的過少，使得很多想要參加的同學沒能如愿，這也是

作為組織者對比賽預估的失誤，今后也會充分準備，寧多勿少！

趣味運動會活動總結6

開發區中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然

活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍

然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲

了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下

總結：

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家

長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來

一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂。

活動中以年級為單位同時進行，趣味竟賽項目讓孩子從小就

有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的

親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

二、增強了家校聯系，促進家長對我校工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中

的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默

契，為活動的順利開展提供了有力的.保障。

從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安

排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現了我

校教師的良好風采及素質。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園

內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活

動當天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色

活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經過全體

老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計

緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多

名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時C

這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一

個展示自我的機會，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,

而這是對我們教師的最好回報。同時，又發現了一些不足，也是

在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦

的越來越順利，越來越出色。趣味運動會活動總結7

4月28日，實驗幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。

隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒邁著整齊的步伐，喊

著響亮的'口號，精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后，大

班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛，中、

大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。

開幕式后，趣味運動會競賽正式開始。老師們根據不同年齡

段幼兒的身心特點和運動能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項目，

中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜，大班的螃蟹

賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在游

戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協調能

力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮,

家長們團結協作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在

一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結束。

通過舉辦趣味體育運動會，不僅能夠達到強健幼兒體魄，使

幼兒在比賽中體驗協作，在游戲中感受快樂，在運動中享受親情

的良好效果，同時也為家園共育搭建起有效的橋梁，充分展示了

實驗幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風貌。趣味

運動會活動總結8

今天我們一（6）班在學校足球場舉行了首屆“親子”趣味運

動會。運動會順利開展學生喜歡，情緒高漲；家長積極支持，踴

躍參與。運動會的開展增強了師生感情，融合了家校關系。現將

活動工作如下：

一、收獲及取得的經驗

1、活動開展要學生、家長參與面大，家長對參加學校活動很

支持；活動設計的開放性參與節目（如說數字、過大橋、圈老牛

等）很受學生和家長喜愛。

2、大型活動分版塊策劃、籌備、訓練，子項活動分由各小隊

承擔效果很好。

3、通過活動的開展，探索出班級活動家長參與率可以大于90凱

二、不足及有待改進的地方

1、活動環節不流暢，活動需要加強訓練的力度；

2、活動過程中，有出現多個學生和家長摔傷的情況，應在活

動前作好相應的準備運動；

3、聚餐環節失誤過多，導致孩子和家長不太高興，原因在于

本來是以自助火鍋的形式進行，但考慮到各方面的因素（電力不

足、孩子安全問題等），最后還是以自助餐形式開展聚餐，氣氛總

是差了點，希望能在此次活動中吸取更多的經驗，把下次活動開

展得更好。

三、感謝

1、感謝各位家長的.積杉參與，讓活動開展得非常順利；

2、感謝家委會成員的辛苦工作，幫忙做好所有活動前的準備。

趣味運動會活動總結9

一、開展情況

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起

到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動

會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣

播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是

這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返

跑、踢犍子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背

西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇

皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,

這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三

人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲

大家都配合的.很好，充分體現了團隊精神。踢稚子、跳繩、托球

往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時

笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，

學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中

幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個

校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗

在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會

場的布局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。

齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的

因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思,

就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個

參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號

或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽

項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了

稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，

同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛,

也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足處

就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還

有待學習與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這

份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。趣味運

動會活動總結10

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過半

天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿戌功。整個運動會氣氛

熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體

育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體

現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了

比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大

意義上的成功。本屆運動會有以下特點：

一、領導重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了

使運動會取得圓滿成功，學校領導親自統籌指揮，統一思想，明

確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，

聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的

要求，為本次運動會有力地提供了保障C

二、教師積極參與，團結協作

校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的'心血。比賽前,

在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填

寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的

訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面

不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主

任對各項工作密切配合，任勞任怨。

三、學生體驗快樂，享受成長

本次趣味運動會是以“發展體能，突出趣味競技性”為主題

的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學生

的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓

學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作，且培養學生集體榮譽感

和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發展。

學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現一

個“趣”字，“趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣,

也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個

有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情，

為學生終生體育打下良好的基礎。趣味運動會活動總結11

11月24日，風和日麗，陽光明媚，我們城內幼兒園為了進

一步落實《利用鄉村特色開展戶外體育活動》的市級課題，開展

了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。

在運動會上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩

法挑戰獎”，班級還被評為“秩序最佳獎”。我感到我們的努力

沒有白費！！！活動前，園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶

外體育活動器材，進行，，一具多玩”。我針對大班幼兒的年齡特

點，選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益，終于制作出

了不同的器械，紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩，

在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動中只要求玩3中，就選擇

了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩

子們十分喜歡，并能很快地進入活動的角色。“我是勇敢小勇士”

游戲中，家長和孩子們一起鉆進去往前爬，親子合作默契，掌聲

此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競

爭激烈。“我是可愛的‘小動物”，家長和孩子們穿著大鞋，戴著

紙箱頭飾，模仿著相應的動物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊

聲久久回蕩在操場上空。

這次親子運動會，不僅密切了家長和孩子之間關系，更重要

的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現，以及其

他孩子的閃光點，以便于家園配合，共同發展。不足之處就是有

些家長思想上不大配合，沒有融入到這次的活動中，以后多組織

一些這樣的家園活動，共同學習，共同進步C趣味運動會活動總

結12

為了幫助家長了解大班階段幼兒的運動目標以及親子運動的

意義，提高家長在親子運動過程中的觀察和指導能力。20_年11

月29日、12月1日，—幼兒園開展“親子運動歡樂多”大班家

教系列指導活動。

本次主題式系列活動主要分三個板塊，首先，各班根據實際

情況開展前期沙龍式指導，通過教師和家長的有效互動，讓家長

了解本次家長學校的'意義、家長沙龍的新模式、親子運動的重要

性以及大班階段幼兒的運動目標；其次，通過開展親子運動現場

體驗活動，各班教師清晰直觀地了解本班親子運動的現狀和問題;

然后，各班集中家長進行活動后的交流反饋，每位家長對照“觀

察內容、指導建議”兩項內容，分組討論、具體描述本次親子運

動以及家長觀察指導的情況，并進行反思和問題反饋。最后，教

師針對家長們的疑惑進行詳細解答，總結分享有關親子運動的優

秀經驗。

通過本次親子運動系列指導活動，幫助家長梳理了親子運動

的內容以及形式，提高了家長在親子運動中的觀察和指導能力。

趣味運動會活動總結13

籌備了近一個月的會同縣機關幼兒園首屆親子運動會終于成

功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫

面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康，

我運動我快樂”為主題，在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，

家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動

會總結如下：

一、領導重視，策劃成功

我園領導十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行,

我們園全體行政人員成立了活動領導小組，由楊園長擔任總指揮,

由甄銀華、向天飛負責策劃，梁成香則負責道具及安全保障。其

他成員也分工明確，各負其責。活動時間及場地安排合理，運動

會活動環節設計緊湊，每個活動環節都開展的十分順利，得到了

家長們的一致好評。

二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現“親子同樂、運

動快樂”這個主題，所以我們各班在體育游戲設計上，都符合各

班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒

與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

三、增強了家園聯系

本次活動面向社會開放，家長們既參與了孩子們的熱身操表

演，了解了自已孩子在活動中的'表現，又親自參與了親子游戲。

家長接力賽將運動會推向高潮，家長們都積極參與，孩子們在一

旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來

看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

四、展示了我園教師的良好風采

為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努

力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會

當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好

的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風

采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動

會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們

以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，

相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更

多。趣味運動會活動總結14

6月14日，平頂山銀行迎”七一”第五屆職工趣味運動會在該

市體育村足球場舉行，該行領導牛君彬、呂新洪、張俊普、張森、

李天雨、席茵、李艷生出席運動會開幕式并觀看了比賽，來自總

行部室、各支行的200余名員工組成六支代表隊參加了比賽。

該行此次運動會以“我健康我快樂我運動”為主題，在該行董

事長、黨委書記牛君彬"正式開始”的一聲令下拉開帷幕。

運動會共設“拔河比賽“、“快樂"指壓板、"摩擦摩擦"、”撕名

牌大戰"、“星球大戰“、”趣味接力賽"、"呼啦圈過山車"、“超級

障礙”八個比賽項目，活動現場氣氛熱烈，員工士氣高昂。

在”趣味接力賽”中，該行領導牛君彬、呂新洪等也積極參與

其中，與參賽員工一起體驗運動的樂趣；”摩擦摩擦"、”撕名牌大

戰"、"呼啦圈過山車，等項目，有效的考驗了隊員之間的配合以及

分工，增進了員工之間的團隊協作意識；”超級障礙”充分展現了我

行員工的速度與激情，不怕苦、不怕累、跌倒了站起來的'拼搏精

神。

六支參賽隊伍團結協作、奮勇爭先，展現了該行員工朝氣蓬

勃、激昂向上的精神風貌。經過激烈角逐，最終第六代表隊獲得

團體第一名，第四代表隊、第五代表隊榮獲團體二等獎，第一代

表隊、第二代表隊、第三代表隊榮獲團體三等獎。總行領導分別

為各個代表隊頒獎并與參賽員工合影留念。

據了解，平頂山銀行職工趣味運動會連續舉辦了五屆，已經

成為企業文化建設的一項重要活動。

”趣味運動會通過生動活潑的運動形式和趣味盎然的比賽項

目，豐富了員工的業余文化生活，增進了員工彼此之間的友誼，

提高了團隊凝聚力和創造力，為弘揚我行”感恩忠誠正氣實干”的

精神提供了有效載體。”趣味運動會活動總結15

活動時間：

20__年5月30日

活動參與者：

信息工程學院勤工助學中心全體成員

活動意義：

一方面，中心已成立近一年，這也意味著這一學年的工作即

將結束，中心有些成員可能會選擇離開，大家一同工作已近一年，

彼此間已有深厚的感情，在這即將分開的時候，為了紀念這一時

刻，我們舉辦了這次趣味運動會。另一方面，為促進中心成員之

間的交流，拉近中心成員之間的距離，加深彼此之間的友誼，便

于中心日后工作的良好開展，組織了此次活動。

活動過程:

1、中心組織各部門商討整個活動，確定各部門的責任，并寫

好策劃書及具體工作安排。

2、宣傳部準備好比賽獎品，外聯部準備好比賽所需道具。

3、當天，9：30中心全體人員在正氣廣場集合。由姚劍宣布

比賽開始，說明此次活動的意義。

4、開始第一項比賽《紙衣往返接力》，每個部門派出四個隊

員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放于胸前，

在