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文檔簡介
教案人教版語文七年級下《真正的英雄》《真正的英雄》教案【教學目的】1、培養探究精神,學習宇航員的優秀質量和高貴精神。2、加強朗讀,把握文章內容,體會文章感情。3、主動探究演講詞的主題及特點。【教學重難點】1、加強朗讀,把握文章內容,體會文章感情。2、主動探究演講詞的主題及特點。【教學輔助】多媒體教學平臺【教學內容和過程】一、導入新課。由美國“挑戰者”號航天飛船失事事件導入(展示圖片)。二、整體感知課文內容。(一)檢查預習:給加點字注音:哀悼(dào)鍥(qiè)而不舍勛(xūn)章錘(chuí)煉陰霾(mái)孜孜(zī)不倦企(q?)求凝(níng)聚戰栗(lì)拓(tuó)荒彌補(mí)不朽(xi?)(二)朗讀課文,把握情感。1、朗讀指導,朗讀時應把握感情基調。里根在演講中表達的感情包含悲哀和力量兩個方面,從感情脈絡看,前半部分主要抒發悲哀的心情,后半部分則主要表達力量,兩種感情不是涇渭清楚,而是水乳交融。美國宇航史最嚴峻的一次事故帶給人們的無疑是悲哀,但演講者的言辭更意在于給后繼者奮然前行的勇氣和力量。2、默讀,感知內容。①這篇演講詞的主旨是什么?(哀悼罹難的航天勇士,頌揚人類的探究精神,號召人們化悲哀為力量,踏著先烈開辟的道路,接著進展太空探究。)②全文是按怎么樣的方式安排構造?(總—分—總)③課文可分為幾個部分?請用簡約的語言概括各部分的意思。第一部分:(1—4)表達深深的哀悼和對英雄的贊美。第二部分:(5—13)分別追想獻身的航天英雄,要人民永遠記住這些“真正的英雄”。第三部分:(14—21)號召人民化悲哀為力量,接著英雄未竟的事業,接著向太空進軍。④概括七名宇航員的事跡或性格特征。(迪克·司各比機長:探究太空不畏危險;羅納德·麥克耐爾:堅強;邁克·史密斯:為祖國屢建戰功;萊恩尼科:笑對工作,樂對人生;奧尼佐卡:充滿夢想,建立了難忘業績;杰維斯:不忘為母校爭光;麥考利芙:以勇氣和探究精神榮獲全國人民的老師榮譽。)⑤七位“挑戰者”有哪些共同特點?(共同點:英勇、堅強、勇于獻身、有開辟精神)三、精讀課文,探究咨詢題。1、演講者提及女老師麥考利芙的時候,為什么說她“凝聚了整個國家的想像力”?如何理解“她不僅是她的學生們的老師,而且是全國人民的老師”?(麥考利芙是全美選出來的老師代表,是世界上第一位“太空老師”。她參加這次太空航行,其意義非同平常。原定由她在太空中向美國和加拿大250多萬中小學生講授兩節太空課,還將在航天飛機上參加幾項科學表演,學生們對她寄予了非常大的希望和關愛,小孩們沒想到迎來的卻是噩耗。而這些學生正是代表著國家的將來和希望,,因此說在麥考莉芙身上凝聚了整個國家的想象力。)(麥考莉芙是一名老師代表,她原打算在太空向美國和加拿大250多萬中小學生講授兩節太空課,麥考莉芙在這次太空飛行中表達出來的甘于奉獻、勇于探究的精神,無形當中鼓舞和鼓勵所有的人。她是全國人民的楷模,因此說她不僅是學生的老師,也是全國人民的老師。)2、宇航員們由于航天飛機的失事而犧牲,但為什么演講者還說“這是訴說成功和英勇的故事”?(人類探究太空的歷史,本來確實是一部冒險的歷史,一部英勇者的歷史。宇航員的每一次升空,都意味著危險,完全可能一去不返,但他們并不害怕,而是大義凜然,義無反顧,隨時做好了犧牲的預備。從這個意義上說,不管成功依然失敗,每一個升空的宇航員都是成功者,都是英勇的人,都值得人們學習。)3、里根總統所鼓吹的美國精神的詳細內涵是什么?怎么樣對待這種精神?(開辟精神、想像力、英雄主義、獻身精神、宏大的勇氣、令人信任的聲譽、剛毅不屈的質量等。——美國精神不要用狹窄的目光來對待這種美國精神,而要站在一定的高度,把它看成是全人類的優秀質量和高貴精神的代表。推而廣之,只要是人類的精華,就不必分民族、種族、國家、認識形態,而都應當借鑒、學習、吸收。)4、演講詞:屬于談論文的范疇,它的根本特點是:以某一種精神鼓舞人,以真切的感情打動人。里根總統的演講為何如此感人?(①代表人民,與大家一起共同仰視英雄們,講出大家的心聲。②抓住英雄們令人感動的生活細節,一一展開深情的追想,讓人潸然淚下!③字句間滲透著悲哀、哀悼之情,句句發自內心,激起聽眾的強烈共鳴。④另外,排比的運用、人稱的變化等。)四、延伸閱讀:1、類探究太空經歷的犧牲①明代的萬戶,進展了人類歷史上第一次借助火箭飛行的實驗,不幸被火藥(箭)炸得粉身碎骨。②1967年月1月27日,美國阿波羅4號飛船在發射臺發生爆炸,3名宇航員不幸遇難。③1971年4月19日,前蘇聯成功發射了世界上第一個載人空間站“禮炮”1號,當3名宇航員完成任務,駕駛“聯盟”號飛船返回時,因密封倉漏氣而喪生。④1986年1月28日上午,美國航天飛機“挑戰者”號升空后忽然爆炸,6位宇航員和一位來自民間預備為學生講授“太空課”的女老師麥考利夫,全部罹難。⑤2003年2月1日,“哥倫比亞”號上七名宇航員的生命又消失在沒有痕跡的飛行中。2、2003年2月1日,美國“哥倫比亞”號航天飛機在完成飛行任務返航途中解體爆炸。朗讀詩歌,升華情感:“哥倫比亞”隕落?天祭東方人陳舊的春節里,轉眼之間/七朵雪蓮在大洋彼岸的天空/吼叫著開放/花瓣如雪片鳥羽般隨風飄零/茫茫宇宙/回蕩起一個聲音———太空太美了/我不想返回地球。父親的祈禱
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