?責任督學日常管理制度一、總則（一）目的為加強教育督導工作，規范責任督學的日常行為，提高教育督導的質量和效率，保障教育法律法規和教育方針政策的貫徹執行，推動教育事業健康發展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本地區各級各類學校、教育機構及相關教育管理部門中聘任的責任督學。（三）基本原則1.依法督導原則：責任督學依據國家教育法律法規、方針政策及相關教育標準開展督導工作，確保督導行為合法合規。2.客觀公正原則：以事實為依據，全面、準確地了解學校和教育機構的工作情況，作出客觀、公正的評價和督導結論。3.科學規范原則：運用科學的方法和規范的程序，對督導事項進行全面、深入、細致的檢查和評估，提高督導工作的專業性和有效性。4.服務指導原則：堅持督導與服務相結合，以指導學校和教育機構改進工作、提高教育質量為目的，為教育事業發展提供有力支持。二、責任督學任職資格與聘任（一）任職資格1.堅持黨的基本路線，熱愛社會主義教育事業，具有較強的事業心和責任感，品行端正，辦事公道。2.熟悉教育法律法規和教育方針政策，具有較高的教育理論水平和豐富的教育管理經驗。3.具有大學本科及以上學歷，從事教育工作10年以上，其中擔任學校中層及以上領導職務5年以上；或者具有教育領域相關專業高級專業技術職務任職資格。4.身體健康，能夠勝任責任督學工作，年齡一般不超過65周歲。5.具有較強的組織協調能力、溝通能力和文字表達能力，能夠熟練運用現代信息技術開展工作。（二）聘任程序1.個人申請：符合任職資格條件的人員，向當地教育督導機構提出書面申請，并提交個人簡歷、相關證明材料等。2.資格審查：教育督導機構對申請人的資格條件進行審查，確定符合條件的人員名單。3.考察公示：對通過資格審查的人員進行考察，了解其政治素質、業務能力、工作作風等方面的情況，并在一定范圍內進行公示，接受社會監督。4.聘任頒發：經考察公示無異議后，由教育督導機構頒發責任督學聘任證書，明確其責任區范圍和工作職責。（三）任期與續聘1.責任督學每屆任期3年，任期屆滿后，根據工作需要和個人表現，可以續聘。2.責任督學在任期內如有嚴重違反本制度或其他違法違紀行為，教育督導機構可提前解除其聘任關系。三、責任督學工作職責（一）學校常規管理督導1.對學校依法依規辦學情況進行監督檢查，包括招生行為、課程設置、教材使用、學籍管理等方面，確保學校嚴格執行國家教育法律法規和教育方針政策。2.檢查學校的教育教學管理工作，包括教學計劃執行、課堂教學質量、教師教學常規、學生學習情況等，促進學校提高教育教學質量。3.監督學校的安全管理工作，包括校園安全制度建設、安全設施配備、安全教育開展、食品衛生安全等，保障師生生命財產安全。4.關注學校的德育工作，檢查德育工作計劃落實、德育活動開展、學生思想道德教育等情況，促進學生全面發展。（二）教育質量監測評估1.參與制定教育質量監測評估方案，明確監測評估的指標體系、方法和程序。2.組織實施教育質量監測評估工作，通過課堂觀察、問卷調查、測試評估、數據分析等方式，收集學校教育教學質量相關數據。3.對監測評估結果進行深入分析，撰寫監測評估報告，提出改進教育教學質量的建議和措施，并向學校和教育管理部門反饋。（三）學校發展指導1.根據學校的實際情況，為學校發展提供專業指導和咨詢服務，幫助學校制定發展規劃、完善管理制度、優化教育教學資源配置。2.指導學校開展教育教學改革創新，推廣先進的教育教學理念和方法，促進學校內涵式發展。3.協調學校與社會、家庭之間的關系，營造良好的教育生態環境，共同促進學生成長成才。（四）群眾舉報與投訴處理1.受理社會群眾對學校違規辦學行為、教育教學質量問題等方面的舉報與投訴。2.對舉報與投訴事項進行調查核實，及時向舉報人或投訴人反饋調查結果，并將處理情況報告教育管理部門。3.督促學校對存在的問題進行整改，跟蹤整改落實情況，確保問題得到有效解決。（五）教育政策宣傳與解讀1.及時向學校和師生宣傳國家教育法律法規、方針政策以及教育改革發展的重大決策部署，確保學校和師生準確理解和把握政策要求。2.針對學校和師生關心的熱點難點問題，進行政策解讀和答疑解惑，引導學校和師生正確認識和對待教育改革發展中的新情況、新問題。四、責任督學工作程序（一）督導準備1.制定督導計劃：根據教育督導工作要求和責任區學校實際情況，制定年度督導計劃和專項督導計劃，明確督導目的、內容、方法、步驟和時間安排等。2.組建督導小組：根據督導任務和工作需要，組建由責任督學和相關專業人員組成的督導小組，明確小組成員的分工和職責。3.學習培訓：組織督導小組成員學習相關教育法律法規、方針政策、督導標準和方法，熟悉督導工作流程和要求，提高督導工作能力和水平。4.通知學校：提前向責任區學校發出督導通知，告知督導時間、內容、方式等，要求學校做好相應準備工作。（二）督導實施1.聽取匯報：與學校領導班子成員進行座談，聽取學校工作匯報，了解學校基本情況、工作進展、存在問題及下一步工作計劃等。2.查閱資料：查閱學校的文件、檔案、記錄、報表等資料，了解學校各項工作的開展情況和落實情況。3.實地考察：深入學校教學、管理、生活等場所，實地查看校園環境、教學設施、安全設施等，觀察師生的教育教學活動和校園文化建設情況。4.問卷調查：設計并發放調查問卷，廣泛征求教師、學生和家長對學校工作的意見和建議，了解學校在教育教學、管理服務等方面存在的問題。5.個別訪談：與學校領導、教師、學生、家長等進行個別訪談，深入了解他們對學校工作的看法和感受，獲取第一手資料。6.課堂觀察：隨機抽取課堂進行觀察，了解教師的教學方法、教學過程、教學效果以及學生的學習狀態、參與度等情況。（三）督導反饋1.撰寫督導報告：根據督導實施情況，對學校工作進行全面、客觀、公正的評價，總結成績，指出問題，分析原因，并提出改進建議和措施，撰寫督導報告。2.反饋意見：組織召開督導反饋會，向學校領導班子成員反饋督導意見，通報督導情況和督導結果，與學校領導進行溝通交流，聽取學校的意見和建議。3.提出整改要求：針對學校存在的問題，向學校下達整改通知書，明確整改內容、整改期限和整改要求，要求學校制定整改方案，認真落實整改措施。（四）整改復查1.跟蹤檢查：督促學校按照整改通知書要求，認真組織實施整改工作，定期對學校整改情況進行跟蹤檢查，了解整改工作進展情況。2.整改復查：在整改期限屆滿后，對學校整改情況進行復查，通過聽取匯報、查閱資料、實地查看、問卷調查等方式，檢查學校整改措施的落實情況和整改效果。3.結果認定：根據整改復查情況，對學校整改工作進行結果認定，對整改到位的學校予以認可，對整改不力的學校進行督促整改或通報批評。五、責任督學工作紀律（一）遵守法律法規嚴格遵守國家法律法規，依法履行責任督學職責，不得利用職務之便謀取私利。（二）堅持原則公正堅持原則，客觀公正地開展督導工作，如實反映學校工作情況，不得隱瞞或歪曲事實。（三）保守工作秘密嚴格遵守保密制度，對在督導工作中知悉的學校商業秘密、師生個人隱私等信息予以保密，不得泄露。（四）廉潔自律要求自覺遵守廉潔自律各項規定，不得接受學校或相關單位的禮品、禮金、宴請等，不得參加可能影響公正執行公務的活動。（五）規范言行舉止在督導工作中，要注重言行舉止，尊重學校師生，樹立責任督學良好形象。六、責任督學考核評價（一）考核內容1.工作任務完成情況：包括督導計劃執行情況、督導任務完成數量和質量、整改復查工作落實情況等。2.工作成效：學校在規范辦學行為、提高教育教學質量、加強安全管理等方面取得的明顯進步和成效。3.工作態度：責任督學的敬業精神、工作責任心、服務意識等方面的表現。4.群眾滿意度：學校師生、家長對責任督學工作的滿意度評價。（二）考核方式1.自我總結：責任督學每年對自己的工作進行總結，撰寫工作總結報告，匯報工作任務完成情況、工作成效、存在問題及改進措施等。2.學校評價：組織責任區學校對責任督學工作進行評價，通過問卷調查、座談會等方式，征求學校對責任督學工作的意見和建議。3.教育督導機構評價：教育督導機構根據責任督學的工作匯報、學校評價意見以及日常工作表現等，對責任督學進行全面評價。（三）結果運用1.表彰獎勵：對考核優秀的責任督學進行表彰獎勵，給予榮譽證書和一定的物質獎勵，激勵責任督學更好地履行職責。2.督促整改：對考核不合格的責任督學進行督促整改，要求其分析原因，制定改進措施，并在規定期限內提交整改報告。3.續聘解聘：考核結果作為責任督學續聘、解聘的重要依據，對連續兩年考核不合格的責任督學，予以解聘。七、保障措施（一）組織保障成立教育督導工作領導小組，負責統籌協調本地區教育督導工作，研究解決責任督學工作中的重大問題。教育督導機構負責具體組織實施責任督學日常管理工作，明確專人負責責任督學的聯絡、服務和指導等工作。（二）經費保障將責任督學工作經費納入財政預算，保障責任督學開展督導工作所需的交通、通訊、培訓、調研等費用，確保責任督學工作的順利開展。（三）培訓保障建立責任督學培訓制度，定期組織責任督學參加業務培訓，邀請教育專家、學者、教育行政管理人員等進行授課，不斷更新責任督學的教