課后延遲服務管理制度?一、總則（一）目的為規范學校課后延遲服務工作，滿足學生和家長的多樣化需求，促進學生全面發展，根據相關法律法規和政策要求，結合本校實際，制定本管理制度。（二）基本原則1.自愿參與原則：以學生和家長自愿報名為前提，不得強制要求學生參加。2.公益普惠原則：堅持公益導向，確保服務質量，不以營利為目的，為學生提供普惠性服務。3.安全第一原則：把保障學生安全放在首位，制定完善的安全管理制度和應急預案，確保學生在課后延遲服務期間的人身安全。4.全面發展原則：遵循教育規律和學生成長規律，提供豐富多彩的服務內容，促進學生德智體美勞全面發展。（三）適用范圍本管理制度適用于本校開展的課后延遲服務工作。二、服務內容（一）作業輔導1.安排教師指導學生完成課后作業，幫助學生解決學習中遇到的困難，提高學習效率。2.對學習有困難的學生進行個別輔導，制定個性化學習計劃，幫助其查漏補缺。（二）興趣培養1.根據學生興趣愛好，開設各類興趣小組，如書法、繪畫、音樂、舞蹈、體育、科技等，培養學生的特長和綜合素質。2.組織開展社團活動，為學生提供展示自我的平臺，豐富學生課余生活。（三）自主閱讀1.提供豐富的閱讀資源，包括圖書、報刊、雜志等，營造良好的閱讀氛圍。2.安排教師指導學生進行閱讀，培養學生的閱讀習慣和閱讀能力。（四）其他活動1.根據學校實際和學生需求，開展主題教育活動、社會實踐活動等，拓寬學生視野，增強學生的社會責任感。2.組織學生進行體育鍛煉，確保學生每天有足夠的體育活動時間。三、服務時間（一）工作日下午放學后至[具體結束時間]。（二）學校可根據實際情況和家長需求，對服務時間進行適當調整，但需提前告知家長。四、服務人員（一）教師1.組織動員本校在職教師參與課后延遲服務工作，鼓勵教師發揮專業特長，提供多樣化的服務。2.對參與服務的教師進行培訓，明確服務職責和要求，提高服務質量。（二）志愿者1.招募家長志愿者、社區志愿者等參與課后延遲服務工作，協助教師開展服務活動。2.對志愿者進行培訓和管理，確保其能夠安全、有序地參與服務。五、服務流程（一）報名登記1.學校通過家長會、班級群等渠道向學生和家長宣傳課后延遲服務政策和內容，告知報名方式和時間。2.學生和家長根據自身需求自愿報名，填寫報名登記表，注明服務項目和服務時間。（二）資格審核1.學校對報名學生進行資格審核，確保學生符合參與條件。2.對審核通過的學生進行編組，按照服務內容和服務時間安排相應的教師和志愿者。（三）服務實施1.教師和志愿者按照服務計劃和要求，認真組織開展課后延遲服務活動，確保服務質量。2.學校安排專人負責服務期間的巡查和管理，及時解決學生遇到的問題和突發情況。（四）結束離校1.課后延遲服務結束后，教師和志愿者組織學生整理好個人物品，排隊有序離校。2.家長應按時到校接學生，如有特殊情況不能按時接送，需提前與學校溝通。六、安全管理（一）安全教育1.在課后延遲服務開始前，對學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.定期組織安全演練，如火災逃生演練、地震避險演練等，確保學生在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散。（二）安全保障1.加強服務場所的安全管理，配備必要的安全設施和設備，如消防器材、監控設備等，確保服務場所安全。2.對參與服務的教師和志愿者進行安全培訓，明確安全職責，確保服務過程安全。（三）應急預案1.制定課后延遲服務安全應急預案，明確應急處置流程和責任分工。2.定期對應急預案進行演練和修訂，確保應急預案的科學性和有效性。七、經費管理（一）經費來源課后延遲服務經費主要由財政補貼、家長繳費等組成。（二）經費使用1.課后延遲服務經費主要用于支付教師和志愿者的工作補貼、購買服務所需的設備和材料、開展活動的費用等。2.嚴格經費使用管理，規范經費報銷流程，確保經費使用公開、透明、合理。（三）經費監督1.學校成立課后延遲服務經費管理監督小組，對經費使用情況進行監督檢查。2.定期向家長和社會公布經費使用情況，接受家長和社會的監督。八、考核評價（一）教師考核1.建立教師課后延遲服務工作考核制度，對教師的服務態度、服務質量、學生滿意度等進行考核評價。2.考核結果作為教師績效工資分配、職稱評定、評先評優等的重要依據。（二）志愿者考核1.對志愿者的服務表現進行考核評價，表彰優秀志愿者。2.志愿者的服務時長和表現作為學校志愿服務記錄的重要內容，為志愿者參與社會公益活動提供參考。（三）學生評價1.定期組織學生對課后延遲服務進行評價，了解學生的需求和意見，不斷改進服務質量。2.學生評價結果作為學校調整服務內容和方式的重要依據。九、家校溝通（一）溝通方式1.建立課后延遲服務家長微信群或QQ群，及時發布服務信息、通知家長相關事項。2.定期召開家長會，向家長匯報課后延遲服務工作開展情況，聽取家長的意見和建議。3.設立家長意見箱，接受家長的書面意見和建議。（二）溝通內容1.向家長介紹課后延遲服務的政策、內容、時間、人員等情況，讓家長了解服務工作的全貌。2.及時反饋學生在課后延