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文檔簡(jiǎn)介

速記07中考常考100題

一'選擇題(40題)

1.空氣由多種物質(zhì)組成,是一種寶貴的資源。空氣中物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()

A.氧氣能支持燃燒,可用來(lái)滅火

B.稀有氣體具有穩(wěn)定性,可作電光源

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作保護(hù)氣

D.二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,可用于人工降雨

2.下列各組物質(zhì)中都由分子構(gòu)成的一組是()

A.氧氣、金剛石B.氨氣、干冰

C.水銀、氯化鈉D.硫酸銅、冰

3.中國(guó)近代化學(xué)工業(yè)的奠基人之一,在世界制堿業(yè)方面作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()

A.張青蓮B.屠呦呦

C.錢(qián)學(xué)森D.侯德榜

4.我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用鋤原子鐘提供精確時(shí)間。鋤元素在元素周期表中的部分信息與鋤原子的原

子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()

A.鋤元素為金屬元素

B.代表核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子

C.n的值為18

D.鋤的氧化物的化學(xué)式為RbO

5.氮肥有促進(jìn)植物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠的作用。下列化肥屬于氮肥的是()

A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2

C.K2SO4D.KH2PO4

6.深圳市紅釉彩瓷“滿堂紅”燒制技藝是廣東省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其工序如下圖所示。該過(guò)程中主要涉及

化學(xué)變化的是()

A.配料B.成型

C.上色D.燒制

7.關(guān)于“碳達(dá)峰、碳中和”中的二氧化碳,下列說(shuō)法不正確的是()

A.過(guò)量的二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)

B.向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)不是二氧化碳

C.可用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

D.固態(tài)的二氧化碳俗稱(chēng)“干冰”,常用于人工降雨

8.對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()

A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與安全C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與環(huán)境

①人體缺乏維生素A會(huì)①在煤爐上放一盆水①將煤塊粉碎可增大與空氣的①大量使用化石燃料可

引起甲狀腺腫大能防止煤煙中毒接觸面積,反應(yīng)更充分能導(dǎo)致酸雨

②生活中用煮沸的方法②油鍋著火可用鍋蓋②活性炭具有吸附性,可作冰②為減少環(huán)境污染,禁

降低水的硬度蓋滅箱除味劑止使用農(nóng)藥化肥

9.用微粒的觀念學(xué)習(xí)化學(xué)有助于更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是()

選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋

A金剛石很硬,石墨卻很軟碳原子的結(jié)構(gòu)不同

B氯化亞鐵溶液與硫酸銅溶液顏色不同兩種溶液中所含酸根離子不同

Cco不能燃燒,co能燃燒分子構(gòu)成不同

D一定體積的氮?dú)饧訅簝?chǔ)存到鋼瓶中,體積減小加壓時(shí)氮分子體積變小

10.某些場(chǎng)所常貼有下列圖標(biāo),其中表示“禁止攜帶火種”的是()

11.下列勞動(dòng)項(xiàng)目與涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是()

選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)

A自主探究:稀醋酸浸泡雞蛋制作無(wú)殼雞蛋醋酸能與蛋殼的主要成分反應(yīng)

B社區(qū)服務(wù):給孤寡老人送去大米大米主要含有蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C家務(wù)勞動(dòng):腌漬鮮魚(yú)、鮮肉,防止腐爛變質(zhì)不可以用亞硝酸鈉代替食鹽

D學(xué)農(nóng)活動(dòng):給水稻施用尿素尿素可以為水稻補(bǔ)充氮肥

12.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀念的說(shuō)法不正確的是()

A.能量觀:氫氧化鈉溶于水放出熱量,導(dǎo)致溫度升高

B.守恒觀:在空氣中加熱銅片,反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變

C.轉(zhuǎn)化觀:碳酸鈣和氫氧化鈣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

D.結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨性質(zhì)不同,因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/p>

13.化學(xué)與健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是()

A.缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病B.霉變花生洗凈后可以食用

C.甲醛對(duì)健康無(wú)危害D.為了健康大量服用保健品

14.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表:

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前物質(zhì)(g)530182

反應(yīng)后物質(zhì)(g)5390m

關(guān)于此反應(yīng),下歹認(rèn)識(shí)不正確的是()

A.表中m為:11B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為1:1

15.同學(xué)們要強(qiáng)化安全意識(shí),提升自救本領(lǐng),下列說(shuō)法正確的是()

A.天然氣泄漏時(shí),應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)

B.高層住宅失火時(shí),要乘電梯逃生

C.學(xué)校電器著火,可以用水澆滅

D.油鍋著火用蓋子蓋滅,是降低了油的著火點(diǎn)

16.如圖是初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)操作,其中錯(cuò)誤的是()

A.液體加熱B.液體

燥氫氣

D.干

是(

的的

驗(yàn)?zāi)?/p>

到實(shí)

能達(dá)

方案

實(shí)驗(yàn)

下列

17.

目的

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)方

選項(xiàng)

觀察現(xiàn)

拌,

,攪

的水

適量

加入

取樣

分別

酸鏤固

、硝

化鈉

氫氧

鈣、

碳酸

鑒別

A

,過(guò)

應(yīng)后

分反

酸充

稀硫

足量

加入

銅粉

粉中的

除去鐵

B

氣點(diǎn)燃

量的氧

通入過(guò)

氣體

氧化碳

中的一

氧化碳

除去二

C

觀察顏

金)

n合

u-Z

銅(C

和黃

黃金

鑒別

D

到(

觀察

,能

C02

通入

水中

蕊的

有石

向滴

18.

A.

藍(lán)色

色變?yōu)?/p>

液由紅

B.溶

為紫色

紅色變

溶液由

藍(lán)色

色變?yōu)?/p>

液由紫

D,溶

為紅色

紫色變

溶液由

C.

的是

錯(cuò)誤

操作

其中

究,

的探

變化

成及

的組

行水

學(xué)進(jìn)

某同

19.

的是

正確

法不

的說(shuō)

溶液

飽和

化鈉

0g氯

于10

,關(guān)

度下

該溫

36g。

度為

溶解

鈉的

氯化

時(shí),

20℃

20.

A.溶質(zhì)是氯化鈉

B.溶液中含有36g氯化鈉

C.加水能使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.取出20g溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原溶液的相同

21.胡蘿卜中含有鉀等微量元素。這里的“鉀”指的是()

A.元素B.單質(zhì)

C.分子D.原子

22.性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()

A.銅絲做導(dǎo)線B.把鋁塊壓成鋁片

C.干冰用于人工降雨D.用氫氣做高能燃料

23.下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方案中,不可行的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A鑒別CO與H2分別點(diǎn)燃,觀察火焰顏色

B鑒別純堿和燒堿加入足量的酸,看氣泡

C鑒別硫酸亞鐵溶液和稀硫酸觀察顏色

D鑒別CO2和CO通過(guò)澄清石灰水

24.

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