山東省菏澤市牡丹區2023-2024學年四年級下學期語文期中試卷一、第一部分：識字與寫字，按要求書寫。1．純樸的鄉村，悠閑的田野，一道獨特的風景，請你把學過的一首田園詩默寫在下面橫線上。注意字距適中，字的大小基本一致。，。，。閱讀下面一段話，完成練習。讀書節jíjiāng____到來，校園里被書籍zhuāngshì____一新。讀書屋的wūyán____下，聚集了許多小書蟲，他們或捧著書dūnzuò____在一起，或埋（máimán）頭苦讀，或cùxī____而談，倘（shàngtǎng）若在享受閱讀měicān____。閱讀可以帶領我們穿梭于時空suìdào____，可以漫步在ménglóng____的月色中，可以聆聽世界héxié____的聲音。2．給加點的字選擇正確的讀音，再根據拼音寫詞語。3．請根據“漫”字在字典中的解釋，給詞語里加點字選擇正確的意思。（填序號）漫氵部14畫màn①水滿了流出來：~溫|河水~過堤壩。②滿：遍：~山遍野|~天大雪下個不停。③隨便：不受約束：~步|~談|~游|散~。④長；遠：~長|~~長夜|~無邊際。⑤（書）模糊：~濾。A．洪水漫過田野，沖毀了房屋。B．長路漫漫，需要勇氣一直走下去。C．他總是漫無目的地四處闖蕩。二、第二部分：梳理與探究4．在2024年讀書節期間，四年級一班要開展“讀書伴我成長”為主題的實踐活動，請你一起參與。實踐探究。活動一：小小調查員某市小學四年級100名學生讀書情況調查表調查項目每天讀書情況讀書意愿調查情況1小時以上半小時沒有固定時間幾乎不看主動閱讀家長督促老師要求人數匯總18293815362539（1）從調查中可以看出，該校小學四年級學生普遍存在的情況有：①②（2）根據以上調查，你想提出建議：。活動二：詩歌小能手5．小組將收集的詩歌合編成一本詩集，框里展示了詩集的目錄，下列最適合作為詩集名字的是____春的消息我擁抱你，春天夏天的韻味夏天的夜私語秋晚的江上冬日風光雪花的快樂A．《植物風情》 B．《童年詩話》 C．《四季物語》6．請你根據下面的提示，創作出屬于自己的詩歌。春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。秋天的田野，怎樣的美麗呢！7．把作者和相對應的科普作品連起來。高士其《看看我們的地球》李四光《人類起源的演化過程》賈蘭坡《灰塵的旅行》8．新世紀的我們見證了我國航天科技的發展，不禁感嘆“我國將成為世界航天技術的____”A．老黃牛 B．領頭羊 C．百靈鳥三、第三部分：閱讀與鑒賞閱讀片段，完成練習。（一）貓（節選）老舍①貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和地方成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！（二）貓（節選）周而復①它一身的白毛像雪似的，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發顯得黑了。臉一半白，一半黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃啊閃，見我低下頭看它，它也一個勁地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地搖擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細魚骨頭似的白胡須，傲傲地動著。9．閱讀兩個關于貓的片段，完成下面的思維導圖。10．請你根據“屏”在字典中的解釋填空。片段（一）中“屏息凝視”中“屏”的讀音是，這個成語的意思是；它的另一個讀音可以組詞：。屏bǐng①動抑止（呼吸）：~著呼|~著氣：②除去，排除：~除|~棄。另見1056頁píng11．下列對動物情感的表達，說法不正確的是（）A．“古怪”“老實”“貪玩”這些詞字面上看，好像作者并不喜歡貓，實際上卻藏著對它深深的愛。B．運用“悠然自得”“無憂無慮”等寫人的詞語，讓語言更生動，但不能表達作者對動物的情感。C．片段（一）中加點的“吧”“呀”“呢”等語氣詞，也在字里行間表達了作者對貓的喜愛。12．體會片段（一）中劃線句子的表達特點，請你仿照這種句式，用上加點的詞語，寫寫你熟悉的人或事物。________________________________________________________________________________________閱讀短文，完成練習。太空垃圾的產生和處理①航天員在軌飛行期間，生活過程中會產生哪些垃圾呢？②航天員在空間站生活產生的固體垃圾有一大堆。比如航天員每天吃飯產生的廚余垃圾、包裝航天食品的包裝袋、用過的紙張等，這些固體垃圾是航天員在軌生活占據空間最大的廢棄物。③航天員在空間站生活還會產生很多液體垃圾，比如漱（shù）口水、尿液等。通常情況下，一個成年人每天的排尿量是1500-2000毫升，我們按照平均值1750毫升來算，三位航天員在軌飛行6個月，光產生的尿液總重量就高達964公斤，已經接近1噸了！④航天員在空間站生活不僅會產生固體、液體垃圾，還會產生氣體垃圾。氣體垃圾主要指航天員呼出的二氧化碳、消化道排出的氣體等。在空間站有限的空間里，二氧化碳和有害氣體過多會危及航天員的身體。⑤航天員生活產生的固體垃圾在打包之后暫時儲存在“天舟三號”貨運飛船中“天舟三號”貨運飛船在返回地球時，因為沒有隔熱保護層，所以在大氣摩擦下被焚燒殆盡，這也是固體垃圾的去向。⑥空間站的水資源是重復利用的。航天員刷牙時的漱口水會直接吞咽。航天員上廁所產生的尿液也會被收集起來，經過過濾、凈化、蒸餾之后重新利用。⑦空間站里的氣體垃圾也需要及時處理，通風系統會讓內部的空氣始終處于流通狀態。空氣凈化系統會過濾掉多余的二氧化碳，甲烷、硫化物等有害氣體也會被過濾掉并排出空間站。13．根據短文內容，填寫示意圖。14．下面這段話你覺得插入文中哪里最恰當（）航天員在空間站生活期間，產生的大量生活垃圾是否被帶回地球了呢？不是的。A．②③段之間 B．③④段之間 C．④⑤段之間15．讀文中畫線的句子，加點的“始終”能去掉嗎？為什么？________________________________________________________________________________________16．如果你想了解更多關于航天員在太空中的生活，你會選擇哪一本書進行閱讀（）A．《百年航空》 B．《航天員的奇妙生活》C．《載人航天工程》 D．《飛向太空港》四、第四部分：表達與交流習作。公告欄各位同學，學校公眾號開展“我最喜歡的▲”專題征文活動，請從身邊尋找自己最喜歡的一處景，一種動物，或者一件物品，用文字記錄下來，可配圖片，整理成電子版發送到學校的電子郵箱（mdvsyb@126．com），參與全校評選活動，優秀者在學校公眾號展播，截止日期4月30日。學校大隊部2024.4.117．我會轉述請你把學校公告欄里看到的這個消息簡要轉述給班里的同學。________________________________________________________________________________________18．大顯身手請你也參與到這次征文活動中，用文字記錄下自己最喜歡的一處景或一種動物或一件物品，要求所寫的景或動物或物品特點突出，語句通順，內容具體，表達出自己的真實感受。

答案解析部分1．【答案】鄉村四月；綠遍山原白滿川；子規聲里雨如煙；鄉村四月閑人少；才了蠶桑又插田【解析】【分析】結合對古詩的背誦理解，《鄉村四月》原詩內容是：綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。書寫時“綠”是絞絲旁，右邊是“錄”；“遍”是走之旁，里面是“扁”；“規”是夫字旁，里面是“見”；“煙”是火字旁，右邊是“因”；“插”是提手旁，左右結構。把詩句中每個字寫正確。故答案為：鄉村四月；綠遍山原白滿川；子規聲里雨如煙；鄉村四月閑人少；才了蠶桑又插田【點評】題目考查學生對古詩和古代文學作品中名句的背誦和默寫能力。作答時要結合題目要求，根據對詩句的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學知識進行準確作答，答案要規范，書寫要正確。【答案】2．即將；裝飾；屋檐；蹲坐；mái；促膝；tǎng；美餐；隧道；朦朧；和諧3．①；④；③【解析】【點評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。2．結合句子表達的意思“即將”的“即”右邊是單耳刀；“裝飾”的“裝”上面是“壯”；“屋檐”的“檐”是木字旁，右邊是“詹”；“蹲坐”的“蹲”是足字旁，右邊是“尊”；“埋頭苦讀”應讀mái，是低頭的意思；“促膝”的“膝”是月字旁，左右結構；“倘若”應讀tǎng，假如的意思；“美餐”的“餐”下面是“食”；“隧道”的“隧”是耳刀旁，右邊是“遂”；“朦朧”都是月字旁，左右結構；“和諧”的“諧”是言字旁，右邊是“皆”；

故答案為：即將；裝飾；屋檐；蹲坐；mái；促膝；tǎng；美餐；隧道；朦朧；和諧3．A項“洪水漫過田野”意思是洪水從田野里流出來，“漫”意思是水滿了流出來；

B項“長路漫漫”意思是路途很漫長，“漫”指長；遠；

C項中“漫無目的”意思是形容放縱散漫沒有目標，“漫”意思是隨便：不受約束；

故答案為：①④③4．【答案】（1）多數同學讀書時間不固定，沒有養成閱讀習慣；主動性差，需要家長教師督促（2）合理安排每天的讀書時間，養成主動閱讀的習慣【解析】【分析】）（1）結合圖表總的相關數據，說明該校小學四年級學生每天閱讀大多數學生讀書時間不固定，沒有養成閱讀習慣；多數同學主動性差，需要家長的督促和老師的要求；結合對數據的分析，進行作答；

（2）結合對圖中信息的分析，要合理安排每天的讀書時間，養成主動閱讀的習慣。結合存在的問題，提出建議。故答案為：（1）多數同學讀書時間不固定，沒有養成閱讀習慣；主動性差，需要家長教師督促。（2）合理安排每天的讀書時間，養成主動閱讀的習慣。【點評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。5．【答案】C【解析】【分析】結合對詩句的理解，詩中描寫了春夏秋冬詩歌季節的獨特韻味，可以用《四季物語》作為詩集名字；故答案為：C【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，結合詩句的內容，確定詩集名字。6．【答案】飽滿的麥穗【解析】【分析】結合詩歌內容，根據秋天的景物特點，結合詩歌中的偏正句式，進行表述作答；故答案為：飽滿的麥穗；豐收的喜悅；【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。7．【答案】【解析】【分析】結合相關知識，《看看我們的地球》作者是李四光；《人類起源的演化過程》作者是賈蘭坡；《灰塵的旅行》作者是高士其

【點評】題目考查對科普作者相關文學常識的理解和掌握能力。作答時要結合自己平時積累的文學知識，結合題目考查的知識點進行正確作答。8．【答案】B【解析】【分析】結合對句子個詞語的理解，結合“新世紀的我們見證了我國航天科技的發展”，這句應該選擇“領頭羊”，指團體中起主導作用的人；故答案為：B【點評】題目考查對詞語正確理解和運用能力，要結合句子表達的意思，對各項中詞語的意思進行分析，選擇最貼近句子意思的詞語進行運用作答。詞語書寫要正確。【答案】9．貪玩；盡職；外形；動作；古怪10．bǐng；全神貫注的看，連氣都不敢呼吸一下；屏幕11．B12．說他頑皮吧，的確是呀，要不怎么會想把蜂窩捅下來呢？可是，他看到忙碌的媽媽，又那么懂事。【解析】【點評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。9．結合短文內容，片段一描寫了老舍筆下的貓性格古怪，主要表現為老實、貪玩、盡職的特點；周而復筆下的貓非常可愛，主要描寫了貓的外形、動作和神態；

故答案為：貪玩；盡職；外形；動作；古怪10．結合對詞語的理解，“屏息凝視”應讀bǐngxīníngshì]，意思是全神貫注的看，連氣都不敢呼吸一下，“屏”意思是主動抑止；另一個讀音可以組“屏幕”；

故答案為：bǐng；全神貫注的看，連氣都不敢呼吸一下；屏幕11．結合短文內容，AC兩項表述正確，符合短文內容；

B項短文中運用“悠然自得”“無憂無慮”等寫人的詞語，讓語言更生動，表達作者對動物的喜愛之情。這項表述錯誤。

故答案為：B12．"說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！"結合這句中運用反問的語氣，明貶實褒，表達了對貓的喜愛之情，結合句子特點，進行作答。

故答案為：說他頑皮吧，的確是呀，要不怎么會想把蜂窩捅下來呢？可是，他看到忙碌的媽媽，又那么懂事。【答案】13．液體垃圾；氣體垃圾；儲存焚燒；空氣凈化14．C15．不能去掉，“始終”這個詞表示一直，說明通風系統會讓內部的空氣一直處于流通狀態，體現了說明語言的準確性。16．B【解析】【點評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。13．結合短文內容，對于固體垃圾處理方式是儲存焚燒；對于液體垃圾運用的是重復利用的方式處理；對于氣體垃圾運用的是空氣凈化的方法；結合對句子的理解，進行作答。

故答案為：液體垃圾；氣體垃圾；儲存焚燒；空氣凈化14．結合短文內容，第①-④自然段主要描寫了航天員在軌飛行期間會產生哪些生活垃圾；第⑤-⑦自然段主要描寫了航天員處理這些垃圾的方式，“航天員在空間站生活期間，產生的大量生活垃圾是否被帶回地球了呢？不是的。”這句應該放在④⑤自然段之間。

故答案為：C15．"空間站里的氣體垃圾也需要及時處理，通風系統會讓內部的空氣始終處于流通狀態。”這句中“始終”的意思是一直，說明通風系統會讓內部的空氣一直處于流通狀態；這句中“始終”不能去掉，體現了文章語言的嚴謹；

故答案為：不能去掉，“始終”這個詞表示一直，說明通風系統會讓內部的空氣一直處于流通狀態，體現了說明語言的準確性。16．結合短文內容，文中主要描寫了航天員在太空中怎樣處理產生的生活垃圾，閱讀各項，選擇《航天員的奇妙生活》更能了解航天員在太空中的生活；結合原著內容進行選擇作答。

故答案為：B【答案】17．同學們，學校大隊部發了一則通知，說學校公眾號要開展“我最喜歡的____”專題征文活動，可以寫自己最喜歡的一處景，一種動物，或者一件物品，可配圖片，整理成電子版發送到學校的電子郵箱（mdvsyb@126．com）。優秀者在學校公眾號展播，截止日期4月30日。18．范文：我最喜歡的風景我喜歡北海公園，這里環境優雅，風景迷人。走進公園的大門，就可以看到這里綠柳成茵。向遠望去，即能看見白塔高高聳立在青山上，再將視線向下拉，就是一個大湖，湖水碧綠。往里走，就能見到一些古香古色的小亭子，一些栩栩如生的石獅子和工藝精湛的香爐。在這里，到處都能看到柳樹、松柏……真可謂是綠樹環繞。每天清晨，鳥兒剛剛開始鳴叫，就有一些老人在