PAGE第4頁共7頁隆昌界市鎮中心學校關于“兩基”資料建設完成情況的報告隆昌縣“兩基”迎國檢辦公室：按照隆昌縣教育局2011年5月和9月2日關于“兩基”迎國檢有關工作的安排，我校分別于5月6日、9月15日兩次召開“兩基”迎國檢工作推進會，傳達了縣上的會議精神，安排部署了我校的“兩基”迎國檢資料建設工作，并成立了以陳恩學校長為組長，以轄區各小學校（園）長為副組長，以相關人員為組員的界市鎮“兩基”迎國檢工作領導組，制定了工作方案，進行了責任分工，簽訂了責任書，明確了各自的責任分工，按照分工要求，后勤主任李萬春同志專門負責計財軟件有關數據的修改完善，“普九”資料員黎龍才專門負責“普九”軟件的修改完善，各學校負責“普九”一、關于統計軟件的完成情況1、普及程度類軟件。各類數據已輸入完畢，小學入學率達到100%，年輟學率為0；初中入學率達100%，輟學率為0；殘疾兒童少年入學率（隨班就讀）84.6%；15周歲人口初等教育完成率達98%以上；17周歲人口初級中等教育完成率達95%以上。2、掃盲類軟件。數據已輸入完畢，全鎮青壯年總人口10451人，青壯年非文盲率達99%以上，鎮級農民文化技術學校1所，村級農民文化技術學校10所，辦學面達100%。3、師資水平軟件。各種數據已輸入完畢，全鎮現有轄區各小學專任教師88人，取得大專以上學歷的有71人，中專學歷的17人，教師學歷合格率達100%。2001年起新補充的教師學歷合格率達100%。4、辦學條件軟件。生均圖書、教學儀器配置、生均校舍面積等各項指標均達到要求。現我校資料員李萬春同志正對教儀站下發的辦學條件相關數據進行核實修改工作，預計短期內可修改完畢。二、其他資料的準備情況1、綜合類資料。大部分資料已完成，目前尚缺市縣統計年鑒及人大、政協視察、檢查、調研、評議學校方面的資料，現正在協調有關部門，收集該項資料。2、A1類資料。絕大多數資料已完成，尚缺政府工作報告、完善義務教育管理體制方面的文件、改善辦學條件文件資料及政府關于教育發展的其他文件資料等，現正組織從力完善此類資料。3、A2類資料。此類資料完成情況較好，現主要缺的是小學入學通知書存根，有關人員正在完善；主要問題是缺乏殘疾兒童的證明及鑒定材料，此項工作完成難度較大；轉出學生的相關佐證材料；掃盲培訓資料、試卷等。4、A3類資料。此類資料不完善，多數有少數無。主要缺的是政府的相關文件，有關人員正在完善。5、A4類資料。此類資料主要是辦學條件類資料，根據計財股數據修改后，再進行完善。6、A5類資料。此類資料主要是經費類資料，主要缺乏教育經費執行統計公告資料、地方財政收入經常性收入佐證資料、文件等資料。7、A6類資料。此類為素質教育、德育、體育、音樂等方面的資料，準備情況較好。8、A7類資料。校園文化建設、安全等方面的材料，準備情況較好。三、具體措施辦法1、成立界市鎮“兩基”迎檢工作領導組，簽訂責任書，明確目標任務，落實責任分工，安排進度。2、轄區各小學校（園）長親自掛帥，組織人力、財力加班加點完善“兩基”迎檢資料。四、下一階段工作按照省市縣文件通知，國家教育督導團定于2011年11月左右對我省“兩基”工作進行督導檢查。為確保全省“兩基”迎檢工作大局，下面就界市中心校迎接國家“兩基”督導檢查講幾點意見。㈠強化時間觀念，切實把“兩基”迎檢作為當前教育工作的頭等大事為確保我鎮“兩基”迎國檢工作不拖全縣后腿，今天我明確要求：界市中心校全體教職工必須統一思想，明確責任，克服一切困難，確保我縣“兩積極實行新課程改革，為全面提高教育教學質量搭建和諧的教育平臺，努力實現我縣教育教學質量的新突破。四是鞏固八大建設成果，在提升“兩基”實施水平上創特色。在“兩基”迎檢工作中，要繼續從硬軟件八個方面建設入手，硬件著力抓好校舍、功能室、成人教育學校、校園“三化”建設；軟件要抓好檔案、校園文化、形象、特色建設。校舍建設重在抓好管護和完善工作，同時加快C級危房校舍改造工程建設步伐；功能室建設重在抓好規范和使用；成人教育學校建設要緊扣標準，重視教學過程資料的積累，注重開展培訓，健全檔案；校園“三化”建設要按照“科學設置，合理栽植，三季有花，四季常青”的要求，利用春季的有利時機，在綠化與美化的品位上下功夫。檔案建設繼續按照“全面、統一、準確、規范”的目標，既要對以前建好的檔案做好歸類，妥善保管，又要認真做好2011年度檔案的續建和迎檢前的搜集整理工作。校園文化要在內涵上下功夫，形象建設重在提高師生的文明素質和習慣養成上做文章，特色建設重在學校特色項目的選擇和品位提升，充分體現學校的辦學特色，體現學校濃厚的文化氛圍。以上各項工作既是今后“兩基”鞏固提高的著力點，又是本次迎檢的重點內容，我們在短短三個月時間里要全面整改到位，確保達標，必須算清時間帳、任務帳，做到全面工作有安排，階段工作有重點。按照縣上統一部署，迎檢工作按以下步驟實施。1、準備實施階段（2011年92、督查階段（2011年9月22日-2011年10月15日）。各校要對照縣上初檢的反饋意見和省上“兩基”迎國檢的指標要求認真進行自查，查漏補缺，進一步完善資料，以轄區各校為單位將自查、補缺情況報告報中心校“3、再整改階段（2011年10月16日-2011年10月25日）。轄區各校將再次按照省市縣督查組提出的意見和建議抓好整改，做到鎮4、迎檢階段（2011㈢堅持五個到位，確保“兩基”工作順利通過國家督導檢查一要認識到位，增強迎檢工作的緊迫性。“兩基”工作能否順利通過國檢，不僅關系到我縣基礎教育的持續發展問題，而且事關全省通過國家檢查驗收的大局。目前有效時間只有2個月，時間緊、任務重、責任大，各校要從落實科學發展觀，構建和諧教育，建設社會主義新農村的高度，把“兩基”工作作為一項重大政治任務，切實增強緊迫感和責任感，全力以赴抓好“兩基”鞏固提高和迎檢工作。二要責任到位，加強迎檢工作的領導和指導。各校要成立以一把手校長為組長、分管副校長為副組長，相關處室負責人為成員的領導小組，加強對“兩基”工作的領導和指導。要嚴格對照“兩基”驗收的6大項48條指標體系，堅持“填平補齊，鞏固提高”的原則，認真開展自查，科學制訂出《“兩基”鞏固提高和迎檢工作方案》，排出工作進度時間表，明確工作責任，將各項指標分解落實到校、到處室、到個人；要加強部門之間和內部的協調配合，高質量、高效率完成迎檢準備工作。領導小組要定期聽取工作進展情況匯報，分析工作中存在的問題和困難，并積極予以解決，努力形成學校一把手親自抓，分管領導具體抓，班子成員合力抓，全體教師配合抓的強大合力，切實保證“兩基”迎檢工作的順利開展。三要整改到位，突出重點抓落實。對照驗收標準，目前我鎮“兩基”工作還存在一些薄弱環節，我在前面已經指出，這些薄弱環節是影響我縣通過檢查的重點和難點，我們務必切實采取有效措施加以解決。這里需要強調的是：該中心校責的，我們將積極協調，力爭整改到位；但凡學校自身原因的，校長必須拿在手上，落實工作責任，強化工作措施，扎實整改，做到矛盾、困難、問題不推諉、不扯皮、不上交。四要投入到位，切實保障迎檢工作經費。各校要以迎檢為契機，加強與鎮政府的溝通配合，發揮政府的職能作用，繼續采取單位擠、向上爭、社會捐等多渠道籌資的辦法，切實保障迎檢工作經費。在資金籌措和使用管理上，既要保證學校硬件、軟件建設的必要經費，又要保證學校不因迎檢而造成新的債務負擔，為教育事業可持續發展營造良好環境。五要督查到位，實行迎檢工作責任制。國家督導檢查采取定點檢查和隨機抽樣檢查相結合的辦法進行。迎檢報表數據要真實、準確，不準隨意更改、虛報、瞞報，為“國檢”準備的各種表、卡、冊、簿一律使用原始材料。要反對浮華之風，不準以迎檢名義向學生、教師、學校收取費用，不得影響正常的教育教學秩序。要堅持實事求是，反對弄虛作假。中心校將把“兩基”迎檢工作任務完成情況納入考核范圍，進行隨機督導檢查。對工作中成績突出的單位和個人進行表彰獎勵，對責任不實、落實不力，影響