第21頁（共21頁）2024-2025學年下學期初中語文人教部編版八年級期中必刷?？碱}之病句辨析一．試題（共24小題）1．下列沒有語病的一項是（）A．通過“一師一優(yōu)課”活動的開展，我市教師的教學水平躍上了一個新臺階。 B．他無法理解勞動內涵、珍視勞動價值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動造成的。 C．新華中學舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動，對發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。 D．“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷園的荷花尤其特別引人注目，游人不由得駐足欣賞。2．下面的句子沒有語病的一項是（）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。 B．隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 C．在巡檢排查過程中，我市供電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。 D．曹文軒獲“國際安徒生獎”，實現(xiàn)了中國作家在該獎項上零的突破。3．下列句子有語病的一項是（）??①最近，我市發(fā)生的幾起重大交通事故，②原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。③我們應該從中吸取深刻的教訓，④增強安全意識，認真學習交通法規(guī)，嚴格遵守交通規(guī)則，切實做到文明出行。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．下列句子沒有語病的一項是（）A．從簡帛到今天的電子墨水屏，閱讀載體不斷演變，但人們對于閱讀的熱愛卻從未改變。 B．目前，5G基站太少，5G服務常出現(xiàn)網(wǎng)絡信號不穩(wěn)定、覆蓋范圍小、信號質量差。 C．明確作業(yè)總量、提高作業(yè)設計質量等雙減政策，旨在以有效增加學生的休息時間為目的。 D．中國自古有崇尚自然的理念，“金山銀山不如綠水青山”正是這一理念的發(fā)展和繼承。5．下列句子屬于賓語殘缺語病的一項是（）A．《人世間》形象地再現(xiàn)了棚戶區(qū)人民的生活以及上世紀60年代風起云涌。 B．這款免洗手消毒凝膠的主要成分是由酒精制成的，具有消毒、殺菌、潤手的功能。 C．加快碳中和碳達峰目標，不僅可以降低環(huán)境污染率，還可以發(fā)展新經(jīng)濟。 D．受疫情影響，讓越來越多的市民在清明節(jié)這天選擇家庭追思會、云祭掃、代祭代掃等祭掃新方式。6．下列病句病因分析及語病修改，不正確的一項是（）A．得知長春始建于公元前23世紀，具有如此悠久的歷史，這使孫小空同學很驚訝。（缺少主語，去掉“得知”或者“這使”。） B．誰也不能否認孫小空同學是具有刻苦勤奮的精神。（句式雜糅，可在句末加“的”。） C．整個單元的人都聽到和看到了“大白”們呼喚居民下樓做核酸檢測的聲音。（詞語搭配不當，去掉“聽到和”。） D．為了方便更多學生觀看，《省二好聲音》改變了直播日期的原因。（語意重復，去掉句末“的原因”。）7．下列各句中，沒有語病的一項是（）A．目前，5G基站太少，5G服務常出現(xiàn)網(wǎng)絡信號不穩(wěn)定、覆蓋范圍小，網(wǎng)絡接入困難、信號質量差。B．學習不是一味的接受知識和大量的模仿練習，我們應該注意培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的能力。 C．《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因為它是研究古代典章制度、人文歷史、自然科學、經(jīng)濟文化的重要史料的原因。 D．為了改善同學們的語文素養(yǎng)，許多學校積極開展“閱讀經(jīng)典作品，建設書香校園”的活動。8．下列句子沒有語病的一項是（）A．濟南地鐵的開通，不僅在山東產(chǎn)生了強烈的反響，而且在泉城引發(fā)了廣泛的討論。 B．我們應當努力增強自己的防疫意識，以實際行動為疫情防控貢獻力量。 C．“雙減”政策落地以來，濟南市堅持目標導向，加大工作水平，取得了一些實效。 D．這本雜志的閱讀對象是為初中語文教師以及愛好語文的學生編寫的。9．下列句子沒有語病的一項是（）A．一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中領悟它、感知它。 B．一個人是否善良取決于他能用愛心去包裹這個世界。 C．監(jiān)察組將繼續(xù)緊盯網(wǎng)吧亂象治理，努力營造健康綠色的上網(wǎng)。 D．文化是一個民族的精神和靈魂，是一個國家的軟實力，它的力量在于“潤物細無聲”。10．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．老年人及有慢性基礎性疾病的患者感染甲流期間應及時就診，切忌不要自行服用藥物。 B．某企業(yè)員工因不滿節(jié)日期間被領導要求加班，在微信群內吐槽并得到多位同事聲援，迅速登上熱搜榜。 C．通過詩詞、樂器、舞蹈等傳統(tǒng)文化載體，在《經(jīng)典詠流傳?大美中華》也被巧妙融合創(chuàng)新。 D．據(jù)統(tǒng)計，這個節(jié)目昨晚的收視率僅為2%，相較一周前同一時段播出的該節(jié)目，收視率下降了一倍。11．下列句子沒有語病的一項是（）A．對于谷歌未經(jīng)合法授權擅自掃描收錄使用中國作家作品的行為，引起了中國作家們的強烈不滿。B．學生如果看不到自身發(fā)展所具有的主動性和創(chuàng)造性，而一味盲目模仿“考場滿分作文”，那么就會變成束縛寫作能力發(fā)展的枷鎖。 C．記者從國際漢語教材評選會上獲悉，目前全球已有近100個左右的國家的2300余所大學開設了漢語課，學習漢語的人數(shù)超過了3000萬。 D．二連的恐龍化石、錫林郭勒盟的遼闊草原、包頭的南海濕地、阿拉善的沙漠奇石，成為各地區(qū)頗具特色的旅游資源。12．下列句子沒有語病的一項是（）A．隨著《經(jīng)典詠流傳》等文化節(jié)目的熱播，激發(fā)了大家學習古典詩詞的熱情。 B．科學防控新冠肺炎疫情，重點在于早隔離、早治療、早發(fā)現(xiàn)、早報告。 C．保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗家園，是我們每個人義不容辭的責任。 D．學校團委舉辦“黨在我心中”誦讀活動，旨在以喜迎建黨百年華誕為目的。13．下列語句中沒有語病的一項是（）A．成都武侯祠博物館推出線上游覽活動，讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進”武侯祠。 B．隨著返回艙4月16日成功著陸，意味著神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。 C．北京2022年冬奧會的冰雪比賽項目，有滑雪、冰球等7個大項109個小項組成。 D．勞動課能夠讓學生感受到勞動的快樂，有利于提升他們的勞動技能和勞動習慣。14．下列病句修改有誤的一項是（）A．為了避免物價不再飛漲，國家采取了許多有效措施。修改：刪除“不再飛漲”中的“不再”。 B．通過舉辦世博會，使全世界的目光都聚焦到飛速發(fā)展的上海。修改：刪除“通過”或“使”。 C．我們要發(fā)揚和繼承中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。修改：把“傳統(tǒng)”改成“作風”。D．有沒有正確的環(huán)保觀，是實現(xiàn)低碳生活的關鍵。修改：刪除“有沒有”或在“實現(xiàn)低碳生活”前加“能不能”。15．下列句子中沒有語病的一項是（）A．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，我們認識到良好的心理素質是成功的重要條件。 B．不要認為巖石是堅固不壞的，它無時無刻都經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”。 C．在這樣的合理訓練下，他的思維能力和文化知識都提高了。 D．地鐵3號線的正式運營，極大地緩解了市內交通擁堵。16．對下列病句的修改不正確的一項是（）A．樊錦詩奉獻大漠近60年，打造了“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護。修改：句末加“虛擬工程”。 B．《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因為它是研究古代典章制度、人文歷史、自然科學、經(jīng)濟文化的重要史料的原因。修改：刪去“的原因”。 C．拙政園中的遠香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便體現(xiàn)了蓮花“香遠益清，亭亭凈植”是觀蓮的首選勝地。修改：將“山水明秀”和“花木繁茂”調換位置。 D．“非遺文化進校園”系列活動，在全市中小學生中掀起了保護非物質文化遺產(chǎn)的熱情。修改：“熱情”改為“熱潮”。17．下列句子中沒有語病的一句是（）A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。 B．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理。感悟了人生的真諦。 C．我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們人類自己的家園一一地球。 D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。18．下列各句中有語病的一項是（）A．第26屆“中國青年五四獎章”獲得者周雷帶領團隊，培育出16個優(yōu)質高產(chǎn)的水稻新品種，為“中國碗”裝“中國糧”增添了底氣。 B．壬寅年伊始，我國首都北京舉行的連接東西方文明的一場新春“冬奧之約”，架起了中華文明與世界文明交流互鑒。 C．為了提高同學們的語文素養(yǎng)，江城中學正在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”活動。 D．雙減政策的制定、實施和推廣，撬動了新時代教育教學改革，也讓學校找到了一條特色育人之路。19．下列對病句的修改不正確的一項是（）A．臨近期中考試，同學們的學習態(tài)度有了提高。（將“提高”改為“提升”） B．由于母親對我的悉心培育，使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。（刪去“由于”或“使”） C．能否順利開展大課間活動，是提高學生身體素質的重要保障條件。（刪去“能否”） D．近年來，珠海市各中小學逐步完善和建立了校園安全工作機制。（應將“完善”與“建立”互換位置）20．下列語句中沒有語病的一項是（）A．調查表明：超過60%的初中生將醫(yī)生、教師、軍人作為未來理想職業(yè)的原因，是因為其能彰顯樂于奉獻的精神。 B．目前，“神舟十三號”乘組人員已做好飛船撤離前的各項準備，相關部門也正在開展迎接航天員返回的各項工作。 C．目前疫情防控形勢依然嚴峻，我們建議防疫期間家長應盡量禁止孩子不去人流密集的地方。 D．開幕式上的精彩表演，不但展示了新時代中國的大國形象，更融入了豐富的詩詞文化元素。21．下面語段中，劃橫線的句子沒有語病的一項是（）蔡磊，漸凍癥斗士，京東集團原副總裁。2019年，他被確診為漸凍癥。A.不同于以往任何絕癥患者，他直面人生，走上了震驚世界的攻克漸凍癥的創(chuàng)業(yè)。B.他充分施展企業(yè)管理經(jīng)驗、提高科研創(chuàng)新能力，旨在為漸凍癥群體爭取一線生機。C.2024年，他的團隊所進行的規(guī)?；驇旖ㄔO和分析，終于實現(xiàn)了病因研究的初步突破。然而，他的病情進入了晚期。D.面對人類過去30年投入一萬億都未獲成功的艱難坦途，蔡磊表示：“漸凍癥會后悔選擇了一個強大的對手?！盇．A B．B C．C D．D22．下列各句中，沒有語病的一項是（）A．閱讀經(jīng)典作品，能夠拓寬我們的人生感受和視野。 B．我們不能把課堂上認真聽講、合作交流作為衡量一個學生品德好壞的標準。 C．為了防止校園欺凌事件的發(fā)生，我校開展了“拒絕校園欺凌，共建平安環(huán)境”法治進校園的活動。D．我縣的招商引資工作在今年取得了階段性成果，但仍存在產(chǎn)業(yè)項目不多、項目轉化速度不快。23．選出對下列病句修改有誤的一項（）A．地理標志是表明產(chǎn)品產(chǎn)地來源的重要標志，雖然是無形資產(chǎn)，還是當?shù)氐男蜗竺＃▽ⅰ半m然”改為“不僅”） B．新的課堂教學改革要求教師在改進教學過程中，注重培養(yǎng)學生合作探究和創(chuàng)新實踐。（在“創(chuàng)新實踐”后添加“的方式”） C．不斷改善并切實保障民生，才能真正保持社會的和諧與穩(wěn)定，進一步提高國民的幸福指數(shù)，實現(xiàn)長治久安的目標。（將“不斷改善”和“切實保障”調換位置）24．小語對第一單元做了單元小結。請在四個畫線句子中指出有病句的一項（）A.民俗是民間流行的習俗、風尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的。所謂“百里不同風，千里不同俗”，魯迅記憶里那蒙著皎潔月色的社戲，賀敬之心中那永不變味的糜子、油饃和米酒，B.劉成章筆下那氣勢磅礴、粗獷豪放的安塞腰鼓，吳伯簫文字里那靜穆的、暖融融的燈籠，C.無一不是民俗風情畫卷中濃墨重彩的一筆。D.我們不僅能夠感受到多樣的生活方式和多彩的地域文化，而且可以理解民俗的價值和意義。A．民俗是民間流行的習俗、風尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的。 B．劉成章筆下那氣勢磅礴、粗獷豪放的安塞腰鼓。 C．無一不是民俗風情畫卷中濃墨重彩的一筆。 D．我們不僅能夠感受到多樣的生活方式和多彩的地域文化，而且可以理解民俗的價值和意義。

2024-2025學年下學期初中語文人教部編版八年級期中必刷?？碱}之病句辨析參考答案與試題解析一．試題（共24小題）1．下列沒有語病的一項是（）A．通過“一師一優(yōu)課”活動的開展，我市教師的教學水平躍上了一個新臺階。 B．他無法理解勞動內涵、珍視勞動價值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動造成的。 C．新華中學舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動，對發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。 D．“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷園的荷花尤其特別引人注目，游人不由得駐足欣賞?！究键c】病句辨析與修改；語序不當；結構混亂．【答案】A【分析】本題考查病句的辨析。解答此題，要掌握常見的病句類型并通讀所有句子，在此基礎上憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以提取句子主干，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼.正確；B.有誤，句式雜糅，刪去“造成的”；C.有誤，語序不當，將“舉辦”和“策劃”調換位置；D.有誤，“尤其”“特別”表意重復，刪去一個。故選：A?！军c評】病句辨析類答題技巧：①看主干，縮句?？淳渥又鞲捎袩o問題，主謂賓是否都有，是否搭配不當。②看語序，尤其是形容詞的順序問題。③看搭配，比如說可以“提高能力”，卻不能“養(yǎng)成能力”；可以“提高水平”，卻不能“培養(yǎng)水平”。④有關聯(lián)詞的復句，主語相同，關聯(lián)詞置于主語后；主語不同的句子，關聯(lián)詞置于主語前。2．下面的句子沒有語病的一項是（）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。 B．隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 C．在巡檢排查過程中，我市供電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。 D．曹文軒獲“國際安徒生獎”，實現(xiàn)了中國作家在該獎項上零的突破。【考點】病句辨析與修改；語序不當．【答案】見試題解答內容【分析】本題考病句的辨析，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼．缺少賓語中心語，句末加“的質量”；B．缺少主語，去掉“隨著”或“使”；C．語序不當，改為“發(fā)現(xiàn)并解決”；D．正確。故選：D?！军c評】本題考查學生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發(fā)生。3．下列句子有語病的一項是（）??①最近，我市發(fā)生的幾起重大交通事故，②原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。③我們應該從中吸取深刻的教訓，④增強安全意識，認真學習交通法規(guī)，嚴格遵守交通規(guī)則，切實做到文明出行。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【考點】病句辨析與修改．【答案】B【分析】本題考查病句辨析。解答此類問題時，一方面要注意積累常見病句類型，掌握每種病句類型的常見設錯規(guī)律，另一方面在答題時要注意“抓主干，理枝蔓”。【解答】①③④句正確。②句有誤，句式雜糅，應刪掉“原因”或“引發(fā)的”。故選：B?！军c評】病句辨析是基礎部分?？碱}型之一，常見的病句類型有：語序不當、搭配不當、成分殘缺、成分贅余、結構混亂、不合邏輯等。4．下列句子沒有語病的一項是（）A．從簡帛到今天的電子墨水屏，閱讀載體不斷演變，但人們對于閱讀的熱愛卻從未改變。 B．目前，5G基站太少，5G服務常出現(xiàn)網(wǎng)絡信號不穩(wěn)定、覆蓋范圍小、信號質量差。 C．明確作業(yè)總量、提高作業(yè)設計質量等雙減政策，旨在以有效增加學生的休息時間為目的。 D．中國自古有崇尚自然的理念，“金山銀山不如綠水青山”正是這一理念的發(fā)展和繼承?！究键c】成分殘缺或贅余；語序不當；結構混亂．【答案】A【分析】本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼．正確；B．有誤，句子成分殘缺，在句末加上“的現(xiàn)象”；C．有誤，句式雜糅，“旨在……為目的”錯，去掉一個；D．有誤，語序不當，將“發(fā)展”和“繼承”互換位置。故選：A?！军c評】辨析病句常用的方法有：1．語感法。辨析句子正誤，首先認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否合理，句意間關系與關聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當。3．分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4．聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關聯(lián)詞應格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當?shù)拿?，再看分句次序是否合理?．下列句子屬于賓語殘缺語病的一項是（）A．《人世間》形象地再現(xiàn)了棚戶區(qū)人民的生活以及上世紀60年代風起云涌。 B．這款免洗手消毒凝膠的主要成分是由酒精制成的，具有消毒、殺菌、潤手的功能。 C．加快碳中和碳達峰目標，不僅可以降低環(huán)境污染率，還可以發(fā)展新經(jīng)濟。 D．受疫情影響，讓越來越多的市民在清明節(jié)這天選擇家庭追思會、云祭掃、代祭代掃等祭掃新方式?！究键c】成分殘缺或贅余．【答案】A【分析】本題要結合常見病句類型來分析語句。常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案，就要靜下心來，多讀幾遍，對照著病因一一分析，相信一定能找到正確答案的。【解答】A.殘缺賓語，“再現(xiàn)”缺少賓語中心語，可以在“風起云涌”后加“的社會變化”；B.句式雜糅，“主要成分是.……”和“由……制成的”同時使用造成結構混亂。可以把“的主要成分”刪掉；C.搭配不當，“加快”和“目標”搭配不當，即動賓搭配不當?？梢园选凹涌臁备臑椤皩崿F(xiàn)”；D.殘缺主語，“讓”的使用使句子沒有主語?？梢园选白尅比サ?。故選：A。【點評】本題重點考查學生辨析病句的能力。了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時要注意正確表述，避免病句的發(fā)生；還要與同學多交流，尤其是在作文互評中，要按照以上病因來衡量句子，避免病句的出現(xiàn)。這樣長期堅持下去，語感會逐漸增強，對病句的辨析和修改能力也會提高。6．下列病句病因分析及語病修改，不正確的一項是（）A．得知長春始建于公元前23世紀，具有如此悠久的歷史，這使孫小空同學很驚訝。（缺少主語，去掉“得知”或者“這使”。） B．誰也不能否認孫小空同學是具有刻苦勤奮的精神。（句式雜糅，可在句末加“的”。） C．整個單元的人都聽到和看到了“大白”們呼喚居民下樓做核酸檢測的聲音。（詞語搭配不當，去掉“聽到和”。） D．為了方便更多學生觀看，《省二好聲音》改變了直播日期的原因。（語意重復，去掉句末“的原因”。）【考點】成分殘缺或贅余；搭配不當；語序不當．【答案】C【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，去掉“和看到”。故選：C?！军c評】辨析病句常用的方法有：1．語感法。辨析句子正誤，首先認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否合理，句意間關系與關聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當。3．分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4．聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關聯(lián)詞應格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當?shù)拿。倏捶志浯涡蚴欠窈侠怼?．下列各句中，沒有語病的一項是（）A．目前，5G基站太少，5G服務常出現(xiàn)網(wǎng)絡信號不穩(wěn)定、覆蓋范圍小，網(wǎng)絡接入困難、信號質量差。 B．學習不是一味的接受知識和大量的模仿練習，我們應該注意培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的能力。 C．《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因為它是研究古代典章制度、人文歷史、自然科學、經(jīng)濟文化的重要史料的原因。 D．為了改善同學們的語文素養(yǎng)，許多學校積極開展“閱讀經(jīng)典作品，建設書香校園”的活動?！究键c】搭配不當；結構混亂；成分殘缺或贅余．【答案】B【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼．有誤，成分殘缺，賓語殘缺，在句子后面加上“的問題”；B．正確；C．有誤，句式雜糅，刪去“的原因”；D．有誤，搭配不當，將“改善”改為“提高”。故選：B。【點評】辨析病句常用的方法有：1．語感法。辨析句子正誤，首先認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否合理，句意間關系與關聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當。3．分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4．聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關聯(lián)詞應格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當?shù)拿。倏捶志浯涡蚴欠窈侠怼?．下列句子沒有語病的一項是（）A．濟南地鐵的開通，不僅在山東產(chǎn)生了強烈的反響，而且在泉城引發(fā)了廣泛的討論。 B．我們應當努力增強自己的防疫意識，以實際行動為疫情防控貢獻力量。 C．“雙減”政策落地以來，濟南市堅持目標導向，加大工作水平，取得了一些實效。 D．這本雜志的閱讀對象是為初中語文教師以及愛好語文的學生編寫的?！究键c】搭配不當；語序不當；結構混亂．【答案】B【分析】本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼.有誤，語序不當，“在山東產(chǎn)生了強烈的反響”與“在泉城引發(fā)了廣泛的討論”語序不當，把兩句話調換位置。B.正確。C.有誤，搭配不當，“加大”和“工作水平”搭配不當，把“加大”改為“提高”。D.有誤，句式雜糅，“這本雜志的閱讀對象是初中語文教師以及愛好語文的學生”與“這本雜志是為初中語文教師以及愛好語文的學生編寫的”兩句句式雜糅，可刪掉“的閱讀對象”或“為……編寫的”。故選：B?！军c評】病句辨析與修改是借助基本的語法知識，辨析、修改常見病句（搭配不當、語序不當、否定詞使用不當、成分殘缺、成分多余、結構混亂等）。中考關于病句的題型可以分為2大類：（1）病句辨析類；（2）病句修改類。而病句修改類又可劃分為語句修改類和語段內病句修改類。9．下列句子沒有語病的一項是（）A．一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中領悟它、感知它。 B．一個人是否善良取決于他能用愛心去包裹這個世界。 C．監(jiān)察組將繼續(xù)緊盯網(wǎng)吧亂象治理，努力營造健康綠色的上網(wǎng)。 D．文化是一個民族的精神和靈魂，是一個國家的軟實力，它的力量在于“潤物細無聲”?！究键c】病句辨析與修改．【答案】D【分析】本題考查病句的辨析能力。解答此類題，可先通讀所給句子，憑語感判斷正誤。如果不能判斷的，可通過壓縮句子，分析主要成分之間的搭配情況，來找出病因?！窘獯稹緼．有誤，語序不當，將“領悟”與“感知”互換位置；B．有誤，兩面對一面，可將“能用愛心”改為“能否用愛心”；C．有誤，成分殘缺，可在“上網(wǎng)”后面添加“氛圍”；D．正確。故選：D。【點評】辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。10．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．老年人及有慢性基礎性疾病的患者感染甲流期間應及時就診，切忌不要自行服用藥物。 B．某企業(yè)員工因不滿節(jié)日期間被領導要求加班，在微信群內吐槽并得到多位同事聲援，迅速登上熱搜榜。 C．通過詩詞、樂器、舞蹈等傳統(tǒng)文化載體，在《經(jīng)典詠流傳?大美中華》也被巧妙融合創(chuàng)新。 D．據(jù)統(tǒng)計，這個節(jié)目昨晚的收視率僅為2%，相較一周前同一時段播出的該節(jié)目，收視率下降了一倍。【考點】病句辨析與修改．【答案】B【分析】本題考查病句修改。【解答】A.有誤，“切忌”和“不要”表意重復，二者保留其一，應改為“切忌自行服用藥物”或“不要自行服用藥物”；B.正確；C.有誤，句子缺少主語，“通過……在……”的使用，導致句子結構混亂，應刪去“通過”；D.有誤，“下降”不能用倍數(shù)表示，可改為“收視率下降了50%”。故選：B?！军c評】常見的病句類型有：句子成分殘缺、詞語搭配不當、語意重復、詞序不對、前后矛盾、語意含混或錯誤、不合邏輯、亂用關聯(lián)詞語。11．下列句子沒有語病的一項是（）A．對于谷歌未經(jīng)合法授權擅自掃描收錄使用中國作家作品的行為，引起了中國作家們的強烈不滿。 B．學生如果看不到自身發(fā)展所具有的主動性和創(chuàng)造性，而一味盲目模仿“考場滿分作文”，那么就會變成束縛寫作能力發(fā)展的枷鎖。 C．記者從國際漢語教材評選會上獲悉，目前全球已有近100個左右的國家的2300余所大學開設了漢語課，學習漢語的人數(shù)超過了3000萬。 D．二連的恐龍化石、錫林郭勒盟的遼闊草原、包頭的南海濕地、阿拉善的沙漠奇石，成為各地區(qū)頗具特色的旅游資源?！究键c】病句辨析與修改．【答案】D【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼.有誤，主語殘缺，刪掉“對于”。B.有誤，結構混亂，前一句主語是“學生”，后一句就暗換成了“考場滿分作文”，應在“那么”后加“考場滿分作文”。C.有誤，重復贅余，將“近100個左右”中的“近”或“左右”刪掉一個。D.正確。故選：D?！军c評】解答病句題，一方面要注意積累常見病句類型，掌握每種病句類型的常見設錯規(guī)律，另一方面在答題時要注意“抓主干，理枝蔓”。12．下列句子沒有語病的一項是（）A．隨著《經(jīng)典詠流傳》等文化節(jié)目的熱播，激發(fā)了大家學習古典詩詞的熱情。 B．科學防控新冠肺炎疫情，重點在于早隔離、早治療、早發(fā)現(xiàn)、早報告。 C．保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗家園，是我們每個人義不容辭的責任。 D．學校團委舉辦“黨在我心中”誦讀活動，旨在以喜迎建黨百年華誕為目的?！究键c】病句辨析與修改．【答案】C【分析】本題考查病句的辨析和修改?！窘獯稹緼.有誤，缺少主語，恰當“隨著”；B.有誤，語序不當。應為“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”；C.正確；D.有誤，句式雜糅，去掉“旨在”。故選：C?！军c評】常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。13．下列語句中沒有語病的一項是（）A．成都武侯祠博物館推出線上游覽活動，讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進”武侯祠。 B．隨著返回艙4月16日成功著陸，意味著神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。 C．北京2022年冬奧會的冰雪比賽項目，有滑雪、冰球等7個大項109個小項組成。 D．勞動課能夠讓學生感受到勞動的快樂，有利于提升他們的勞動技能和勞動習慣?！究键c】病句辨析與修改；成分殘缺或贅余；搭配不當．【答案】A【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼．正確；B．有誤，成分殘缺，主語殘缺，刪去“隨著”；C．有誤，語意重復，“有”和“組成”語義重復，刪去“組成”；D．有誤，搭配不當，“提升”與“勞動習慣”搭配不當，在“勞動習慣”前加“培養(yǎng)”。故選：A?！军c評】辨析病句常用的方法有：1．語感法。辨析句子正誤，首先認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否合理，句意間關系與關聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當。3．分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4．聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關聯(lián)詞應格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當?shù)拿?，再看分句次序是否合理?4．下列病句修改有誤的一項是（）A．為了避免物價不再飛漲，國家采取了許多有效措施。修改：刪除“不再飛漲”中的“不再”。 B．通過舉辦世博會，使全世界的目光都聚焦到飛速發(fā)展的上海。修改：刪除“通過”或“使”。 C．我們要發(fā)揚和繼承中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。修改：把“傳統(tǒng)”改成“作風”。 D．有沒有正確的環(huán)保觀，是實現(xiàn)低碳生活的關鍵。修改：刪除“有沒有”或在“實現(xiàn)低碳生活”前加“能不能”。【考點】病句辨析與修改．【答案】C【分析】本題考病句的辨析，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼．正確；B．正確；C．語序不當，應改為“繼承和發(fā)揚”；D．正確。故選：C。【點評】本題考查學生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發(fā)生。15．下列句子中沒有語病的一項是（）A．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，我們認識到良好的心理素質是成功的重要條件。 B．不要認為巖石是堅固不壞的，它無時無刻都經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”。 C．在這樣的合理訓練下，他的思維能力和文化知識都提高了。 D．地鐵3號線的正式運營，極大地緩解了市內交通擁堵?！究键c】病句辨析與修改．【答案】A【分析】本題考查病句辨析及修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤；如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。【解答】A.正確；B.有誤，否定不當，可把“無時無刻”改為“每時每刻”；C.有誤，搭配不當，可把“和文化知識”刪掉；D.有誤，缺少賓語中心語，可在句末加上“的狀況”。故選：A。【點評】解答病句辨析及修改類題目，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎。（2）理主干：在理解語意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。（3）析關系：要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。16．對下列病句的修改不正確的一項是（）A．樊錦詩奉獻大漠近60年，打造了“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護。修改：句末加“虛擬工程”。 B．《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因為它是研究古代典章制度、人文歷史、自然科學、經(jīng)濟文化的重要史料的原因。修改：刪去“的原因”。 C．拙政園中的遠香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便體現(xiàn)了蓮花“香遠益清，亭亭凈植”是觀蓮的首選勝地。修改：將“山水明秀”和“花木繁茂”調換位置。 D．“非遺文化進校園”系列活動，在全市中小學生中掀起了保護非物質文化遺產(chǎn)的熱情。修改：“熱情”改為“熱潮”?！究键c】病句辨析與修改．【答案】C【分析】本題考查病句修改?！窘獯稹緼BD.正確。C.有誤，成分殘缺，在“香遠益清，亭亭凈植”后邊加上“的品德，”。故選：C。【點評】辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。17．下列句子中沒有語病的一句是（）A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。 B．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理。感悟了人生的真諦。 C．我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們人類自己的家園一一地球。 D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無?！究键c】病句辨析與修改；搭配不當．【答案】見試題解答內容【分析】此題考查學生病句辨析能力。解答此題，要逐項審讀，從句意、用詞、修辭、結構、詞語搭配等多方面去考慮，結合病句常見類型及通過讀來辨析作答。常見的病句的類型包括：成分殘缺、語序不當、搭配不當、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛盾、否定不當、成分贅余等?！窘獯稹緼．搭配不當，“犧牲精神”與“傳揚”不能搭配；B．缺主語，可去掉“在…中”或“使”；C．沒有語?。籇．重復贅余，“非?！迸c“分外”重復，可去掉其中一個。故選：C?！军c評】解答此題，學生頭腦中必須有常見病句類型的知識儲備，并能準確判斷出病句，采用排除法，把病句排除，確定正確答案。18．下列各句中有語病的一項是（）A．第26屆“中國青年五四獎章”獲得者周雷帶領團隊，培育出16個優(yōu)質高產(chǎn)的水稻新品種，為“中國碗”裝“中國糧”增添了底氣。 B．壬寅年伊始，我國首都北京舉行的連接東西方文明的一場新春“冬奧之約”，架起了中華文明與世界文明交流互鑒。 C．為了提高同學們的語文素養(yǎng)，江城中學正在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”活動。 D．雙減政策的制定、實施和推廣，撬動了新時代教育教學改革，也讓學校找到了一條特色育人之路?！究键c】病句辨析與修改．【答案】B【分析】本題考查學生辨析病句的能力。常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案，就要靜下心來，多讀幾遍，對照著病因一一分析?！窘獯稹緼CD.正確。B.有誤，成分殘缺，在“互鑒”后面加上“的橋梁”；故選：B?！军c評】辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。19．下列對病句的修改不正確的一項是（）A．臨近期中考試，同學們的學習態(tài)度有了提高。（將“提高”改為“提升”） B．由于母親對我的悉心培育，使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。（刪去“由于”或“使”） C．能否順利開展大課間活動，是提高學生身體素質的重要保障條件。（刪去“能否”） D．近年來，珠海市各中小學逐步完善和建立了校園安全工作機制。（應將“完善”與“建立”互換位置）【考點】病句辨析與修改．【答案】A【分析】本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼.有誤，應是將“提高”改為“改善”。BCD.正確；故選：A?！军c評】辨析病句常用的方法有：1．語感法。辨析句子正誤，首先認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否合理，句意間關系與關聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當。3．分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4．聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關聯(lián)詞應格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當?shù)拿?，再看分句次序是否合理?0．下列語句中沒有語病的一項是（）A．調查表明：超過60%的初中生將醫(yī)生、教師、軍人作為未來理想職業(yè)的原因，是因為其能彰顯樂于奉獻的精神。 B．目前，“神舟十三號”乘組人員已做好飛船撤離前的各項準備，相關部門也正在開展迎接航天員返回的各項工作。 C．目前疫情防控形勢依然嚴峻，我們建議防疫期間家長應盡量禁止孩子不去人流密集的地方。 D．開幕式上的精彩表演，不但展示了新時代中國的大國形象，更融入了豐富的詩詞文化元素。【考點】語序不當；結構混亂．【答案】B【分析】本題考查病句辨析。解答此類問題時，一方面要注意積累常見病句類型，掌握每種病句類型的常見設錯規(guī)律，另一方面在答題時要注意“抓主干，理枝蔓”?！窘獯稹緼.有誤，句式雜糅，應刪掉“因為”。B.正確。C.有誤，多重否定不當，應刪掉“不”。D.有誤，語序不當，應將“展示了新時代中國的大國形象”和“融入了豐富的詩詞文化元素”互換位置。故選：B?！军c評】病句辨析是基礎部分?？碱}型之一，常見的病句類型有：語序不當、搭配不當、成分殘缺、成分贅余、結構混亂、不合邏輯等。21．下面語段中，劃橫線的句子沒有語病的一項是（）蔡磊，漸凍癥斗士，京東集團原副總裁。2019年，他被確診為漸凍癥。A.不同于以往任何絕癥患者，他直面人生，走上了震驚世界的攻克漸凍癥的創(chuàng)業(yè)。B.他充分施展企業(yè)管理經(jīng)驗、提高科研創(chuàng)新能力，旨在為漸凍癥群體爭取一線生機。C.2024年，他的團隊所進行的規(guī)模化基因庫建設和分析，終于實現(xiàn)了病因研究的初步突破。然而，他的病情進入了晚期。D.面對人類過去30年投入一萬億都未獲成功的艱難坦途，蔡磊表示：“漸凍癥會后悔選擇了一個強大的對手?！盇．A B．B C．C D．D【考點】病句辨析與修改．【答案】C【分析】本題考查學生辨析病句的能力。常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案，就要靜下心來，多讀幾遍，對照著病因一一分析?！窘獯稹緼.有誤，成分殘缺，應改為：不同于以往任何絕癥患者，他直面人生，走上了震驚世界的攻克漸凍癥的創(chuàng)業(yè)之路。B.有誤，搭配不當，應改為：他充分施展企業(yè)管理才能、提高科研創(chuàng)新能力，旨在為漸凍癥群體爭取一線生機C.正確。D.有誤，搭配不當，