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歡迎同窗們

進入化學課堂!第三單元課題2分子和原子

舊州初級中學李冬毅大千世界,物類繁多。這些宏觀物質終究是由什么構成的呢?當代科學告訴我們:諸多宏觀物質是由分子、原子等微觀粒子構成的。放大2000萬倍的鎢原子圖像分子、原子是真實存在的:IBM公司在鐵的表面移動鐵原子“寫”出的漢字石墨中的碳原子圖像苯分子的圖像一、物質的構成:物質是由分子原子等微小粒子構成的。電解水二、分子、原子的概念:1、分子是保持物質化學性質的最小粒子。2、原子是化學變化中的最小粒子。討論與交流古老的諺語中經常蘊涵新穎的化學意義,例如“墻里開花墻外香”。有一句含有相似化學意義的廣告語,看看圖片,你想到了嗎?在民族語言豐富的詞匯中,尚有其它類似的嗎?可是在以前一段時間里,人們不相信有分子、原子存在,也不認為物質是由分子或原子構成的。這是為什么呢?一種水分子的質量約是3×10-26Kg一滴水約有1.67×1021個水分子如果你一次喝100億個水分子,喝完這滴水,要喝1670億次左右!1秒喝1次的話,你要喝5000年以上。問題與思考誰先搶答?活動與探究NO2和H2的運動過程與辦法:1.將制取的NO2和H2瓶口對瓶口放在桌上,中間用玻片隔開,其中NO2在上,H2在下。2.慢慢地抽開玻璃片。3.靜置,觀察并統計發生的現象。活動與探究三、分子的特點:1、分子在不停運動。2、分子的質量和體積都很小。3、分子有一定間隔。下列事實分別闡明了分子的哪些特點:1.遙知不是雪,為有暗香來。2.等質量的水,水蒸氣(1原則大氣壓,127℃)所占的空間是液態水(4℃)所占空間的1822倍。3.每節省一滴水,其中的水分子,全世界60億人以每分鐘200個的速度日夜不停的數,要數3000數年。我來做一做如右圖所示,上瓶盛的是空氣,下瓶盛的是紅棕色的二氧化氮氣體。當抽去玻璃片后,會觀察到紅棕色氣體逐步擴散到上瓶,同時下瓶顏色逐步

,最后,上下兩瓶顏色

。此現象闡明

。當兩瓶氣體混勻后,分子

(填“繼續”或“停止”)運動。在電解水的過程中,發生變化的粒子是

;保持不變的粒子是

;生成的新粒子是

,該實驗證明,在化學反應中,

可再分,而

不能再分。如右圖所示,在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴紫色石蕊溶液,再向試管口的棉花團上滴某些濃鹽酸,能夠觀察到A、B、C三處的石蕊溶液變成

色,先后次序為

;該現象闡明濃鹽酸有哪些性質?(只需列舉兩條性質)(1)

;(2)

。用分子的觀點分析:1.混合物與純凈物有什么不同?2.為什么墻內開花墻外香?3.為什么濕衣服在陽光下和通風處比在陰涼、背風處易于涼干?4、物質為什么有三態變化?5.體積為25m3的石油氣在加壓的狀況下,可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中嗎?這節課,你有什么收獲呢?回想與總結一、物質是由分子原子等微小粒子構成二、分子原子的概念。1、分子是保持物質化學性質的最小粒子。2、原子是

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