學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長沙幼兒師范高等專科學校

《小動物疾病學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、基因的突變和基因重組為生物的進化提供了原材料。以下關于基因突變和基因重組的描述，哪一項是不正確的？（）A.基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，可能導致基因結構和功能的改變B.基因突變具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點C.基因重組發生在減數分裂過程中，包括同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合D.基因突變和基因重組都能夠產生新的基因和新的性狀，是生物變異的根本來源2、在植物生理學中，有關光合作用的光反應和暗反應的關系，以下哪種描述是合理的？（）A.光合作用包括光反應和暗反應兩個階段。光反應在類囊體膜上進行，將光能轉化為活躍的化學能；暗反應在葉綠體基質中進行，利用光反應產生的ATP和NADPH將二氧化碳固定并合成有機物。光反應為暗反應提供能量和還原劑，暗反應為光反應提供物質基礎，兩者相互依存，共同完成光合作用的過程B.光反應和暗反應是相互獨立的過程，沒有直接的聯系C.光合作用主要依賴暗反應，光反應的作用不大D.光反應和暗反應可以在不同的細胞器中進行，不受葉綠體的限制3、基因工程是現代生物技術的核心內容之一。以下關于基因工程的描述，哪一項是不正確的？（）A.基因工程的操作包括提取目的基因、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞和目的基因的檢測與鑒定B.限制酶能夠識別特定的核苷酸序列并切割DNA分子，DNA連接酶能夠將切割后的DNA片段連接起來C.常用的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒等，它們能夠將目的基因導入受體細胞并穩定存在和表達D.基因工程可以按照人們的意愿定向改造生物的遺傳性狀，不會產生任何負面效應4、關于生態系統的服務功能，假設要評估一個森林生態系統對人類社會的價值，以下哪個方面是需要重點考慮的？（）A.木材的生產和供應，這是森林直接提供的經濟資源B.水土保持、氣候調節、氧氣產生和生物多樣性保護等生態功能，這些服務對維持生態平衡和人類的生存環境具有重要意義C.森林作為旅游和休閑場所的價值D.以上方面都需要綜合考慮，全面評估森林生態系統為人類社會提供的各種直接和間接的服務和效益，為合理利用和保護森林資源提供科學依據5、遺傳信息的傳遞和表達是生命延續的關鍵。對于基因的表達過程，以下描述錯誤的是（）A.在轉錄過程中，以DNA的一條鏈為模板合成RNA，包括mRNA、tRNA和rRNA等B.mRNA從細胞核進入細胞質后，與核糖體結合，指導蛋白質的合成C.翻譯過程中，tRNA攜帶特定的氨基酸，通過其反密碼子與mRNA上的密碼子互補配對D.基因的表達過程是精確而穩定的，不受環境因素的影響6、在遺傳學的實踐中，當進行基因編輯和基因治療時，以下哪種技術能夠實現對特定基因的精確修飾？（）A.鋅指核酸酶技術B.轉錄激活因子樣效應物核酸酶技術C.成簇規律間隔短回文重復相關蛋白技術D.以上都是7、微生物在生態系統中扮演著重要的角色，它們在物質循環、能量流動和環境保護等方面發揮著不可替代的作用。例如，細菌在土壤中的分解作用對于維持生態平衡至關重要。以下關于微生物的敘述，正確的是：（）A.細菌都是原核生物，沒有成形的細胞核，其生殖方式主要是二分裂B.真菌都是真核生物，包括酵母菌、霉菌和大型真菌等，其細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核等C.病毒沒有細胞結構，必須寄生在活細胞內才能生存和繁殖D.微生物的代謝類型多樣，包括自養型、異養型、需氧型、厭氧型等8、在細胞生物學中，關于細胞膜的結構和功能，以下哪種說法是不準確的？（）A.細胞膜主要由脂質、蛋白質和少量糖類組成，其脂質雙分子層結構為細胞提供了穩定的屏障B.細胞膜上的蛋白質具有多種功能，如物質運輸、信號轉導、細胞識別等，它們在膜上的分布是不對稱的C.細胞膜的流動性對于細胞的生命活動至關重要，它使得細胞能夠進行變形運動、胞吞胞吐等過程D.細胞膜能夠完全阻止有害物質進入細胞，并且可以精確地控制物質進出，不會出現任何錯誤或異常9、在生物的蛋白質合成過程中，關于轉錄和翻譯的場所、過程及相互關系，以下哪種說法是準確的？（）A.轉錄在細胞核中進行，以DNA的一條鏈為模板合成RNA；翻譯在細胞質中的核糖體上進行，以mRNA為模板合成蛋白質。轉錄產生的mRNA是翻譯的模板，兩者緊密配合，完成基因的表達B.轉錄和翻譯可以同時在細胞核中進行，沒有先后順序C.轉錄和翻譯是兩個獨立的過程，沒有任何關聯D.轉錄比翻譯重要，決定了蛋白質的種類和功能10、對于植物的激素調節，以下關于植物激素的作用和特點的描述，不正確的是哪一項？（）A.植物激素是植物體內產生的微量有機物，對植物的生長發育、繁殖等生命活動起著調節作用B.生長素具有促進細胞伸長、促進生根等作用，其分布不均勻會導致植物的向性生長C.赤霉素可以促進細胞伸長、種子萌發和果實發育；脫落酸則抑制細胞分裂和種子萌發，促進葉片和果實的衰老和脫落D.植物激素具有特異性，一種植物激素只能作用于一種植物組織或器官，不會對其他組織或器官產生影響11、遺傳信息在生物的繁衍和遺傳中起著關鍵作用。DNA作為遺傳物質，通過復制、轉錄和翻譯等過程實現遺傳信息的傳遞和表達。以人類為例，從受精卵發育到個體的過程中，遺傳信息精確地調控著細胞的分化和發育。以下關于遺傳信息傳遞和表達的說法，錯誤的是：（）A.DNA復制時，以兩條母鏈為模板，遵循堿基互補配對原則合成新的子鏈B.轉錄過程中，RNA聚合酶結合在DNA的啟動子區域，啟動基因的轉錄C.翻譯過程在核糖體上進行，一個mRNA分子可以結合多個核糖體同時合成多條相同的多肽鏈D.基因突變一定會導致生物性狀的改變，是生物變異的根本來源12、在動物行為學的領域中，當分析動物的社會行為時，以下哪種行為模式對于動物群體的協作和生存具有重要意義？（）A.競爭行為B.利他行為C.領域行為D.繁殖行為13、在發育生物學中，細胞分化是形成不同組織和器官的基礎。當胚胎細胞開始分化時，以下哪種因素在決定細胞命運方面起著關鍵作用？（）A.細胞內基因的選擇性表達以及細胞與周圍環境的相互作用B.細胞的隨機分裂和隨機決定其最終的分化方向C.細胞所處的位置和接收到的營養物質的種類D.細胞的大小和形狀決定其分化的類型14、在生物統計學的學習里，當處理大量的生物數據時，以下哪種統計方法常用于比較兩組數據之間的差異是否顯著？（）A.方差分析B.回歸分析C.卡方檢驗D.相關分析15、對于生物化學中的蛋白質結構和功能的關系，以下關于其各級結構特點和功能體現的描述，哪一個是恰當的？（）A.蛋白質具有一級結構、二級結構、三級結構和四級結構。一級結構是氨基酸的線性排列，決定了蛋白質的基本性質；二級結構如α螺旋和β折疊通過氫鍵維持；三級結構由疏水相互作用等維持，形成特定的三維構象；四級結構是多個亞基的組合。蛋白質的功能與其結構密切相關，例如酶的催化活性依賴于特定的結構B.蛋白質的結構與功能沒有必然聯系，結構的變化不會影響其功能C.蛋白質的四級結構是最重要的，決定了其所有的功能D.蛋白質的一級結構一旦形成，就無法改變，從而限制了其功能的多樣性16、關于生物膜的結構與功能，假設要研究一種新型藥物在細胞內的運輸和作用機制，以下哪個方面是需要重點關注的？（）A.生物膜的磷脂雙分子層結構，其流動性和穩定性會影響藥物分子的穿透和擴散B.膜蛋白的種類和功能，包括載體蛋白、通道蛋白和受體蛋白等，它們在藥物的攝取、轉運和信號傳遞中起著關鍵作用C.細胞表面的糖鏈結構，其與細胞識別和藥物靶向性密切相關D.以上方面都需要綜合考慮，以全面了解藥物與生物膜的相互作用以及在細胞內的運輸和作用機制，為藥物研發和治療提供理論基礎17、對于生物體內的酶，以下關于其特性和作用機制的描述，哪一種是合理的？（）A.酶的活性不受溫度、pH等外界條件的影響，始終保持恒定B.酶具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性。其作用機制是通過降低化學反應的活化能來加速反應的進行，酶的結構與活性中心決定了其對底物的特異性結合和催化作用C.酶在化學反應中會被消耗，因此需要不斷合成補充D.一種酶可以催化多種不同類型的化學反應18、對于植物的光合作用過程，以下關于光反應和暗反應的描述，哪一個是準確的？（）A.光反應和暗反應相互獨立，沒有物質和能量的交換B.光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行，將光能轉化為活躍的化學能；暗反應在葉綠體基質中進行，利用光反應產生的ATP和NADPH將二氧化碳固定并合成有機物，二者緊密聯系，相互依存C.光反應產生的氧氣直接用于暗反應中的二氧化碳固定D.暗反應不需要光反應提供的物質和能量就能獨立進行19、生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發展進化的結果。以下關于生物多樣性的描述，哪一項是不正確的？（）A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次B.保護生物多樣性對于維護生態平衡、促進經濟發展和保障人類的生存環境具有重要意義C.建立自然保護區是保護生物多樣性的最有效措施之一，遷地保護也是保護瀕危物種的重要手段D.人類活動對生物多樣性的影響都是負面的，應該完全禁止人類對自然資源的開發和利用20、群落的演替是一個動態變化的過程。以下關于群落演替的描述，哪一項是不準確的？（）A.群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，分為初生演替和次生演替B.初生演替是在從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替C.次生演替是在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替D.群落演替的最終階段都是森林階段，不會受到任何因素的影響而改變二、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某種細菌在適宜條件下每40分鐘繁殖一代，現初始有80個細菌，經過4小時后，細菌總數是多少？2、（本題5分）某患者進行了一項血液檢查，測得紅細胞計數為4.5×1012/L，血紅蛋白含量為130g/L，求平均每個紅細胞中血紅蛋白的含量是多少？3、（本題5分）某醫院的藥品庫存中有950支某種藥物，每月使用量為237.5支，求該藥物的庫存周轉時間是多少個月？4、（本題5分）某種疾病的治愈率為80%，在一個有200名患者的治療組中，有多少人可能被治愈？5、（本題5分）某醫院的病床周轉率為30次/年，該醫院共有病床160張，求該醫院一年收治的患者總數是多少？三、病例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）女性，32歲，已婚。因乏力、面色蒼白、月經過多2個月就診。患者近2個月來無明顯誘因出現乏力，活動后心悸、氣短。月經周期規律，但經量明顯增多。查體：皮膚黏膜蒼白，淺表淋巴結未觸及腫大，鞏膜無黃染，心肺未見異常，肝脾肋下未觸及。實驗室檢查：血紅蛋白65g/L，紅細胞計數3.0×10^12/L，白細胞計數和血小板計數正常。血清鐵蛋白降低，血清鐵降低，總鐵結合力升高。請診斷該患者的疾病，并闡述診斷依據及治療方案。2、（本題5分）患者，女性，40歲。因尿頻、尿急、尿痛3天入院。患者3天前無明顯誘因出現尿頻、尿急、尿痛，伴發熱，體溫最高達38.5℃。查體：T38.0℃，P90次/分，R20次/分，BP120/80mmHg。神志清楚，急性病容，皮膚無黃染。心肺未見異常。腹軟，下腹部壓痛，無反跳痛及肌緊張，雙腎區叩擊痛（+）。輔助檢查：血常規：WBC15×10?/L，N0.85。尿常規：白細胞（+++），紅細胞（+）。請分析該患者的診斷及診斷依據、進一步檢查及治療原則。3、（本題5分）女性，65歲。因進行性吞咽困難3個月入院?；颊?個月來逐漸出現吞咽固體食物困難，隨后發展為吞咽半流質食物也有困難，近1周來只能進少量流食。查體：消瘦，鎖骨上淋巴結未觸及腫大，心肺未見異常，腹軟，無壓痛。胃鏡檢查顯示食管中段有一腫物，管腔狹窄，鏡身不能通過。病理活檢報告為食管鱗狀細胞癌。請診斷該患者的疾病，并說明診斷依據及治療方案。4、（本題5分）患者，女性，25歲。因面色蒼白、乏力1個月，牙齦出血、鼻出血1周入院。患者1個月來無明顯誘因出現面色蒼白、乏力，活動后心悸、氣短。1周前出現牙齦出血、鼻出血，量不多，可自行止血。查體：T36.5℃，P100次/分，R20次/分，BP110/70mmHg。神志清楚，貧血貌，皮膚鞏膜無黃染。心肺未見異常。腹軟，肝脾肋下未觸及，雙下肢無水腫。輔