第三章聲現(xiàn)象單元練習(xí)2024-2025學(xué)年北師大版物理八年級(jí)

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一、單選題

1.關(guān)于聲音的特性，下列說法正確的是（）

A.“脆如銀鈴”是指聲音的響度大B.“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大

C.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識(shí)別的D.“引吭高歌”是指聲音的音調(diào)高

2.下列有關(guān)聲音的特性，說法正確的是（）

A.甲圖中鋼尺伸出桌面長度越長，撥動(dòng)它時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)越高

B.乙圖中用相同大小的力敲擊不同水量的瓶子，敲盛水越少的瓶子音調(diào)越低

C.丙圖中改變吸管中的空氣柱的長度可以改變聲音的音色

D.丁圖中改變用力的大小敲擊鼓面可改變聲音的響度

3.中華古詩詞和俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列詩詞或俗語中有關(guān)聲學(xué)知識(shí)的理解錯(cuò)

誤的是（）

A.“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”說明液體可以傳聲

B.“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳”是根據(jù)聲音的音色辨別出黃鵬的叫聲

C.“蟬噪林逾靜”，人離蟬越近，聽到聲音的音調(diào)越大

D.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅有關(guān)

4.公共場(chǎng)所接聽電話時(shí)，為了不影響他人，應(yīng)盡量小聲，這是指控制聲音的（）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

5.從今年5月開始。“歌迷之城，太原寵你”系列演唱會(huì)舉辦超過十場(chǎng)，山西文旅特別提供

在太原看演出免費(fèi)參觀各大景點(diǎn)等優(yōu)惠。關(guān)于演唱會(huì)中使用的各種樂器，下列說法正確的是

A.用力敲鼓可以增大聲音的響度

B.觀眾通過音調(diào)分辨鼓和鋼琴

C.吉他是通過空氣振動(dòng)發(fā)聲

D.發(fā)出的聲音一定是樂音

6.下列事例中，沒有利用超聲波的是（）

A.倒車?yán)走_(dá)B.聲吶探測(cè)海深C.用B超做體檢D.移動(dòng)通信

7.鄭州地鐵6號(hào)線已經(jīng)開通，一期為覆蓋鄭州市西南至東北軸向的城市軌道交通骨干線路，

極大的方便了鄭州人民的出行，如圖所示為地鐵6號(hào)線在地上的通行路段，下列描述中正確

的是（）

A.即將到站時(shí)會(huì)聽到廣播，聽到的聲音在空氣中的傳播速度為3xlO8m/s

B.地鐵到站鳴笛時(shí)要增大音量，其實(shí)質(zhì)要將音調(diào)變高

C.地鐵軌道地上部分兩側(cè)設(shè)有隔音屏障，其作用是在傳播過程中減弱噪聲

D.某些路段禁鳴喇叭，這是在人耳處減弱噪聲

8.別總以為植物“默默無語”，以色列特拉維夫大學(xué)研究人員于2023年3月30日在發(fā)布的

研究報(bào)告中指出，植物也會(huì)發(fā)聲。用能擴(kuò)音的裝置錄音，研究人員能捕捉到頻率40千赫茲

至80千赫茲的聲波，人無法直接聽到的原因是植物發(fā)出聲波的（）

A.振幅大、頻率高B.振幅大、頻率低

C.振幅小、頻率高D.振幅小、頻率低

9.關(guān)于聲音的特性，下列說法正確的是（）

A.“聲如洪鐘”是指聲音的音調(diào)高

B.“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)高

C.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識(shí)別的

D.“女高音”是指聲音的響度大

10.如圖所示，一景區(qū)鐘樓能每天正點(diǎn)用悠揚(yáng)悅耳的聲音報(bào)時(shí)，成為網(wǎng)紅打卡地。下列有關(guān)

鐘聲的說法正確的是（）

試卷第2頁，共6頁

A.鐘聲和鋼琴聲主要是音調(diào)不同

B.鐘聲在空氣中以波的形式傳播

C.鐘聲的響度較大，能在真空中傳播

D.鐘聲的傳播速度可以達(dá)到3x108m/s

二、填空題

11.眼鏡店工作人員用超聲波清洗眼鏡，說明了聲音可以傳遞;超聲波診室的醫(yī)

生用B超檢查身體，說明了聲音可以傳遞o

12.超聲波測(cè)速儀是有效地監(jiān)控汽車行駛速度的儀器，其工作原理如圖所示。當(dāng)小汽車進(jìn)入

監(jiān)控區(qū)域時(shí)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出超聲波，超聲波經(jīng)汽車反射后又被測(cè)速儀接收。己知測(cè)速

儀每隔1s發(fā)出一次信號(hào)，當(dāng)一輛勻速行駛的小汽車進(jìn)入測(cè)控區(qū)時(shí)，測(cè)速儀第一次從發(fā)出信

號(hào)到接收到信號(hào)整個(gè)過程用時(shí)0.4s,第二從發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)整個(gè)過程用時(shí)0.3s。已

知超聲波的傳播速度為340m/s。則當(dāng)汽車第一次反射信號(hào)時(shí)距測(cè)速儀有m,小汽

車的速度為km/h。

13.如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，可以聽到鬧鐘的聲

音（選填“由大變小”或“由小變大”），由此可以猜想：真空_________（選填“能”

或“不能”）傳聲。

14.（1）請(qǐng)完成下列關(guān)于長度、時(shí)間、溫度的測(cè)量。圖中刻度尺的分度值是,所測(cè)鉛筆

長度是cm；某次測(cè)量物體的長度，三次測(cè)量值分別為：3.35cm、3.36cm、3.36cm,物

體的長度為cm（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；溫度計(jì)的示數(shù)是℃,溫度計(jì)的分度值

是℃；

E℃

30

（2）有一種旅游項(xiàng)目叫漂流；一葉扁舟，順?biāo)拢鰶]浪端谷底，驚險(xiǎn)刺激；我們說坐在

橡皮艇上的游客靜止不動(dòng)，所選的參照物是；假設(shè)以周圍的山為參照物，橡皮艇上的

游客是（選填“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”）的；

（3）從物理學(xué)角度分析，成語“掩耳盜鈴”中盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的,又

沒有阻止聲音的;已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上，現(xiàn)有一根長為17m

的鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端，讓另外一個(gè)人敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由

空氣傳入你的耳朵需要s,你會(huì)聽到次敲打的聲音。（已知聲音在空氣中的傳播速

度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s）

15.每年11月1日為湖南省防空警報(bào)統(tǒng)一試鳴日，長沙市400余臺(tái)防空警報(bào)同時(shí)鳴響，低

沉雄渾的警報(bào)聲響徹星城，增強(qiáng)了我市全民國防觀念和防空意識(shí)。這說明聲音可以傳

遞;距離越遠(yuǎn)聽到的警報(bào)聲越小，這是由于距離會(huì)影響人們聽到聲音的

（填聲音的特性）。

、實(shí)驗(yàn)題

16.如圖所示，用鋼尺做實(shí)驗(yàn)，探究影響聲音高低、強(qiáng)弱的因素;

（1）鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺；然后伸出桌邊長一些，再撥動(dòng)鋼

尺，兩次振動(dòng)幅度大致相同。鋼尺伸出桌面的長度越短，振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越—

（選填“高”或"低”）；

（2）鋼尺緊按在桌面上，伸出桌面的長度保持不變，先輕撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)

的,這種實(shí)驗(yàn)研究方法叫做：;

試卷第4頁，共6頁

(3)實(shí)驗(yàn)表明：影響聲音高低的因素是聲源振動(dòng)的,影響聲音強(qiáng)弱的因素是聲源振

動(dòng)的，聽到聲音的強(qiáng)弱還與有關(guān)。

17.小明用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究有關(guān)“聲音的特性”實(shí)驗(yàn)。

(1)小明將鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，改變鋼尺伸出桌邊的長度，用相同的力撥動(dòng)

鋼尺，觀察鋼尺振動(dòng)的(選填“快慢”或“幅度”)，聽鋼尺發(fā)出的聲音的高低，這個(gè)實(shí)驗(yàn)

用來探究的關(guān)系；

(2)當(dāng)鋼鋸條伸出桌面的長度增大到一定程度時(shí)，小明不能聽到鋼鋸條發(fā)出的聲音，原因是

鋼尺振動(dòng)的頻率(選填“高于”或“低于")20Hz；

(3)結(jié)束后，小明想利用原實(shí)驗(yàn)器材探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，他應(yīng)該在操作中保持—

相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出聲音的越大，基于這個(gè)證據(jù)

可以得出結(jié)論：物體的越大，聲音的越大。

(4)小華撥動(dòng)鋼尺刻度尺，看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽到鋼尺另一端拍打桌

面發(fā)出的聲音，小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是()

A.伸出桌面的鋼尺太長B.伸出桌面的鋼尺太短C.手沒有壓緊鋼尺

四、計(jì)算題

18.湖北米字形高鐵網(wǎng)逐漸形成，中部及其它省市旅客從武漢中轉(zhuǎn)出行更快捷，成為熱門中

轉(zhuǎn)集散地。今年“十一”長假期間，小軍隨家人坐高鐵來武漢旅游。下面是G312次高鐵列車

的運(yùn)行時(shí)刻表。

廣州郴州衡陽長沙岳陽咸寧

站名武漢

南西東南東北

始發(fā)

到站時(shí)間7：538：289：109：4810：2710：55

站

發(fā)車時(shí)間6：367：558：309：149：5010：29—

里程(km)03775307078549841067

請(qǐng)回答下列問題:

(1)該列車在郴州西到武漢之間行駛的平均速度為多少km/h?

(2)途中列車要穿過一條隧道，列車以72km/h的速度勻速行駛，用了2min30s完全穿過長度

為2400m的隧道，求這列動(dòng)車的長度是多少m?

(3)根據(jù)鐵路部門規(guī)定，列車行進(jìn)中遇到隧道要提前鳴笛。現(xiàn)在列車正準(zhǔn)備進(jìn)入某一隧道，

隧道入口前300m處有一座長600m的鐵路橋，列車司機(jī)在車頭剛到達(dá)鐵路橋時(shí)鳴笛，假設(shè)

列車以72km/h的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)，列車鳴笛后經(jīng)過多少秒司機(jī)才能聽到回聲？(f=340

m/s)

19.2023年10月16日，數(shù)艘日本船只非法進(jìn)入中國釣魚島領(lǐng)海，中國海警果斷出手予以

警告驅(qū)離，沒讓日本染指中國領(lǐng)土主權(quán)的企圖得逞，驅(qū)離日本船只后，若海警船從釣魚島以

40km/h的速度勻速直線行駛到浙江溫州A地，己知浙江溫州A地到釣魚島的直線路程為

360kmo求：

⑴海警所用的時(shí)間；

⑵若我國自行研制的某戰(zhàn)機(jī)從浙江溫州A地上空勻速直線飛行30min到達(dá)釣魚島上空，該

戰(zhàn)機(jī)的速度；

(3)為了測(cè)量釣魚島海域的深度，海警船靜止時(shí)從海面垂直向海底發(fā)射聲波，3.4s后收到海底

反射回來的聲波(聲音在海水中的速度可看做1500m/s),求該海域海水的深度。

試卷第6頁，共6頁

《第三章聲現(xiàn)象單元練習(xí)2024-2025學(xué)年北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)》參考答案

題號(hào)12345678910

答案BDCBADCCCB

1.B

【詳解】A.“脆如銀鈴”是指聲音的音色好，故A錯(cuò)誤；

B.“震耳欲聾”是指聲音大，即聲音的響度大，故B正確；

C.音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性，“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識(shí)別的，故C錯(cuò)

誤；

D.“引吭高歌”是指聲音的響度大，故D錯(cuò)誤。

故選B。

2.D

【詳解】A.甲圖中鋼尺伸出桌面長度越長，撥動(dòng)它時(shí)鋼尺振動(dòng)越慢，頻率越小，發(fā)出聲音

的音調(diào)越低，故A錯(cuò)誤；

B.乙圖中用相同大小的力敲擊不同水量的瓶子，瓶子和水一起振動(dòng)發(fā)出聲音，瓶內(nèi)水越少，

振動(dòng)越快，頻率越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，所以敲盛水越少的瓶子音調(diào)越高，故B錯(cuò)誤；

C.丙圖中改變吸管中的空氣柱的長度，空氣柱振動(dòng)頻率發(fā)生變化，可以改變音調(diào)，故C錯(cuò)

'口

樂；

D.丁圖中改變用力的大小敲擊鼓面，鼓面振動(dòng)幅度發(fā)生變化，可改變聲音的響度，故D正

確。

故選D。

3.C

【詳解】A.“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”，因?yàn)槁曇魰?huì)從岸上經(jīng)空氣和水讓魚聽到，

說明液體可以傳聲，故A正確，不符合題意；

B.不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，據(jù)此可以辨別發(fā)聲體；“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳”是根據(jù)聲音

的音色辨別出黃鵬的叫聲，故B正確，不符合題意；

C.到發(fā)聲體的距離越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越小；“蟬噪林逾靜”，人離蟬越近，聽到聲音的

響度越大，故c錯(cuò)誤，符合題意；

D.“響鼓還要重錘敲”，敲鼓的力度越大，振幅越大，響度越大，說明響度與振幅有關(guān)，故

D正確，不符合題意。

故選C。

答案第1頁，共7頁

4.B

【詳解】聲音的三個(gè)特性分別是：音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的強(qiáng)

弱或大小，音色指聲音的品質(zhì)和特色。在公共場(chǎng)所接聽電話時(shí)，為了不影響他人，應(yīng)盡量小

聲說話，即聲音的響度要小一些。

故選B。

5.A

【詳解】A.用力敲鼓，增加鼓面振動(dòng)的幅度，增加聲音的響度，故A正確；

B.音色表示聲音的品質(zhì)與特色，觀眾通過音色分辨鼓和鋼琴，故B錯(cuò)誤；

C.吉他是由琴弦的振動(dòng)發(fā)出聲音，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)生活中噪聲的定義可知，凡是影響人們生活和學(xué)習(xí)的聲音都屬于噪聲，因此演唱會(huì)

中的聲音也可能是噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選A。

6.D

【詳解】ABC.聲音可傳遞信息，倒車?yán)走_(dá)、聲吶探測(cè)海深和用B超做體檢都利用了超聲

波,故ABC不符合題意；

D.移動(dòng)通信利用電磁波傳播，故D符合題意。

7.C

【詳解】A.聲音在空氣中的傳播速度約是340m/s,即將到站時(shí)會(huì)聽到廣播，聽到的聲音在

空氣中的傳播速度約為340m/s,故A錯(cuò)誤；

B.響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；地鐵到站鳴笛時(shí)要增大音量，

其實(shí)質(zhì)要將響度變大，故B錯(cuò)誤；

CD.減弱噪聲有三條途徑，即在三個(gè)不同的位置：聲源處、傳播過程中、人耳處。地鐵軌

道地上部分兩側(cè)設(shè)有隔音屏障，是在傳播過程中減弱噪聲，某些路段禁鳴喇叭，這是在聲源

處減弱噪聲，故C正確，故D錯(cuò)誤。

故選C。

8.C

【詳解】用能擴(kuò)音的裝置錄音，研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波，不在

人耳達(dá)的聽覺頻率范圍之內(nèi)，所以植物發(fā)聲人類聽不見，擴(kuò)音裝置是擴(kuò)大聲音的響度的裝置,

用到擴(kuò)音裝置說明聲音的響度小，C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

答案第2頁，共7頁

9.C

【詳解】AB.聲如洪鐘和震耳欲聾都是指聲音的響度大，而不是音調(diào)高，故AB錯(cuò)誤；

C.不同人的聲音一般不同，聲紋門鎖根據(jù)聲音的音色來識(shí)別，故C正確；

D.發(fā)高音指聲音很尖，說明聲音的音調(diào)高，故D錯(cuò)誤。

故選Co

10.B

【詳解】A.不同樂器的音色不同，可以用音色來區(qū)分樂器，故鐘聲和鋼琴聲主要是音色不

同，故A錯(cuò)誤；

B.聲音在空氣中以波的形式傳播，即聲波，故B正確；

C.聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯(cuò)誤；

D.通常情況下，固體中的聲速約為5200m/s,液體中的聲速約為1500m/s,氣體中的聲速

約為340m/s,不能達(dá)到3xl()8m/s,故D錯(cuò)誤。

故選B。

11.能量信息

【詳解】口］聲音可以傳遞信息和能量，用超聲波清洗眼鏡，眼鏡變干凈了，說明了聲音可

以傳遞能量。

⑵超聲波診室的醫(yī)生用B超檢查身體，醫(yī)生通過超聲波了解病人身體狀況。說明了聲音可

以傳遞信息。

12.6864.4

【詳解】［1］測(cè)速儀第一次發(fā)出超聲波時(shí)到達(dá)小汽車處所需時(shí)間

0.4s八一

=-----=0.2s

12

測(cè)速儀第一次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回測(cè)速儀超聲通過的距離

S[=匕J1=電豳11

⑵測(cè)速儀第二次發(fā)出超聲波時(shí)到達(dá)小汽車處所需時(shí)間

0.3s八

=-----=0.15s

22

測(cè)速儀第二次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回測(cè)速儀超聲通過的距離

s2=v聲r(shí)=鉗1m

小汽車行駛的路程

答案第3頁，共7頁

s=邑一$2=68m-5Im=17m

小汽車在這17m路程中所需時(shí)間

t=ls-0.2s+0.15s=0.95s

小汽車的速度

v=-=衛(wèi)巴x17.89m/s=64.4km/h

t0.95s

13.由大變小不能

【詳解】口]⑵用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，空氣越來越少，鈴聲的響度逐漸變?nèi)酰?/p>

可以聽到鬧鐘的聲音由大變小，進(jìn)一步推理：當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時(shí)，將聽不到鈴聲,

說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

14.(1)1mm5.763.36-31

⑵橡皮艇運(yùn)動(dòng)

⑶產(chǎn)生傳播0.051

【詳解】(1)[1]由圖可知，刻度尺上1cm被平均分成10小格，則每小格表示1mm,所以

刻度尺的分度值是1mm。

⑵由圖可知，鉛筆左端對(duì)齊零刻度，鉛筆右端對(duì)齊刻度為5.76cm,所以鉛筆長度是5.76cm。

[3]測(cè)量物體的長度時(shí)，為了減小誤差，可以多次測(cè)量，求平均值，所以物體的長度

3.35cm+3.36cm+3.36cm__.

LT=------------------------------?3.3ocm

3

[4][5]由圖可知，0~10℃之間有10小格，則1小格表示1℃,所以溫度計(jì)的分度值是1℃；

由于液柱在0℃下方3小格，所以溫度計(jì)的示數(shù)是-3°C。

(2)口]坐在橡皮艇上的游客靜止不動(dòng)，即以橡皮艇為參照物，游客的位置不發(fā)生變化，所

以游客靜止不動(dòng)。

⑵以周圍的山為參照物，橡皮艇上的游客的位置不斷發(fā)生變化，所以游客是運(yùn)動(dòng)的。

(3)掩耳盜鈴”從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是既沒有阻止聲音的產(chǎn)生，又沒有

阻止聲音的傳播，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。

[3]因?yàn)楣荛L17m,空氣中的聲速是340m/s,則聲音在空氣中的傳播時(shí)間

[4]由于音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在鐵中傳播速度大于在空氣中的傳播速度，

所以聲音在鐵管中的傳播時(shí)間一定小于0.05s,則兩次聲音的間隔一定小于0.1s,此時(shí)人耳

答案第4頁，共7頁

無法分辨兩次聲音，故只能聽到一次敲打聲。

15.信息響度

【詳解】口]聲音既可以傳遞信息，也可以傳遞能量；防空警報(bào)響徹星城，增強(qiáng)了我市全民

國防觀念和防空意識(shí)，這說明聲音可以傳遞信息。

[2]聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)；距離越遠(yuǎn)聽到的警報(bào)聲越小，

這是由于距離會(huì)影響人們聽到聲音的響度。

16.⑴高

(2)振幅控制變量法

(3)頻率振幅距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近

【詳解】(1)音調(diào)的高低與振動(dòng)快慢有關(guān)，且振動(dòng)越快，音調(diào)越高。鋼尺伸出桌面的長度越

短，振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。

(2)山⑵輕撥與重?fù)茕摮撸瑫?huì)導(dǎo)致鋼尺的振動(dòng)幅度不同，鋼尺發(fā)出聲音的響度就不同；伸

出桌面的長度保持不變，先輕撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，再重?fù)茕摮哒駝?dòng)。聽鋼尺聲音大小，同時(shí)觀察

鋼尺振動(dòng)的幅度小，這種實(shí)驗(yàn)研究方法叫做控制變量法。

(3)口][2][3]聲音高低即音調(diào)，影響聲音高低(音調(diào))的因素是聲源振動(dòng)的快慢即頻率有關(guān)；

聲音的響度與物體振動(dòng)幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，發(fā)出聲音的響度越小；

站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方，聽到發(fā)出的聲音越小，說明聲音的響度不僅與振幅有關(guān)還與距發(fā)聲

體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

17.(1)快慢聲音的音調(diào)與頻率

⑵低于

(3)鋼尺伸出桌面的長度振幅響度

(4)C

【詳解】(1)鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)與鋼尺振動(dòng)快慢有關(guān)，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺振

動(dòng)的快慢，當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度減小時(shí)，振動(dòng)頻率變高，發(fā)出聲音的音調(diào)變高，說明音調(diào)

的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高，所以是探究鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)

與振動(dòng)頻率的關(guān)系。

(2)當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度增大到一定程度時(shí)，小明不能聽到鋼尺發(fā)出的聲音，原因可能

是鋼尺振動(dòng)的頻率低于20Hz,發(fā)出的是次聲波，人耳聽不見。

(3)小明想探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，應(yīng)保持鋼尺振動(dòng)快慢相同，即保持鋼尺伸出桌

面的長度相同，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出聲音的越大，所以可得

答案第5頁，共7頁

到物體的振幅越大，聲音的響度越大。

(4)此實(shí)驗(yàn)要探究影響音調(diào)的因素，撥動(dòng)鋼尺刻度尺，應(yīng)觀察鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)

情況聽發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，聽到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音，可能手沒有壓緊鋼尺,

應(yīng)用手在桌邊壓緊鋼尺，使鋼尺緊貼桌面，這樣另一端就不會(huì)振動(dòng)了，故AB不符合題意,

C符合題意。

故選Co

18.(l)230km/h

(2)600m

(3)5s

【詳解】(1)郴州西到武漢之間行駛距離

5=(1067-377)km=690km

郴州西到武漢之間行駛時(shí)間

1=10:55—7: