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第36頁(共36頁)2025年高考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)列一.選擇題(共8小題)1.(2025?溫州二模)已知數(shù)列{an}滿足an=an+1-1,n為奇數(shù)2A.[2,4] B.[1,3] C.[3,5] D.[5,9]2.(2024秋?淮南校級(jí)期末)已知等比數(shù)列{an}的公比不為1,且a6,a4,a5成等差數(shù)列,則數(shù)列{an}的公比為()A.﹣2 B.﹣1 C.12 D.3.(2025?長安區(qū)一模)已知Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,命題p:{an}是等比數(shù)列;命題q:Sm,S2m,S3m成等比數(shù)列,則p是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件4.(2025?江蘇模擬)已知Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a4=4a3﹣4a2,則S4A.5 B.9 C.﹣9 D.﹣55.(2025?洮北區(qū)校級(jí)一模)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足SnA.?dāng)?shù)列{an}為等差數(shù)列 B.?dāng)?shù)列{an}為遞增數(shù)列 C.S4﹣S2,S6﹣S4,S8﹣S6不為等差數(shù)列 D.a(chǎn)n+6.(2025?常德校級(jí)一模)已知公差不為零的等差數(shù)列{an}滿足:a3+a8=20,且a5是a2與a14的等比中項(xiàng).設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn=1anan+1(n∈A.12(1-12nC.12(1-127.(2025?碑林區(qū)校級(jí)模擬)對(duì)函數(shù)y=f(x),若數(shù)列{xn}滿足xn+1=xn-f(xn)f'(xn),則稱{xn}為牛頓數(shù)列.若函數(shù)f(x)=x2,數(shù)列{xn}為牛頓數(shù)列,且A.20 B.﹣35 C.30 D.﹣558.(2024秋?廣東校級(jí)期末)元代數(shù)學(xué)家朱世杰編著的《算法啟蒙》中記載了有關(guān)數(shù)列的計(jì)算問題:“今有竹七節(jié),下兩節(jié)容米四升,上兩節(jié)容米二升,各節(jié)欲均容,問逐節(jié)各容幾升?”其大意為:現(xiàn)有一根七節(jié)的竹子,最下面兩節(jié)可裝米四升,最上面兩節(jié)可裝米二升,如果竹子裝米量逐節(jié)等量減少,問竹子各節(jié)各裝米多少升?以此計(jì)算,這根竹子的裝米量為()A.9升 B.10.5升 C.12升 D.13.5升二.多選題(共4小題)(多選)9.(2025?咸陽模擬)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知Sn=kn2﹣2n(k∈R),則下列結(jié)論正確的是()A.{an}為等差數(shù)列 B.{an}可能為常數(shù)列 C.若{an}為遞增數(shù)列,則k>0 D.若{Sn}為遞增數(shù)列,則k>1(多選)10.(2025?赤峰模擬)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且2an+1=an+an+2,若a5﹣a3=4,S2=4,則()A.a(chǎn)1=1 B.{an?aC.S9=81 D.S(多選)11.(2025?濰坊模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=3x+22x+3,數(shù)列{xn}滿足x1A.x2B.f(xC.?dāng)?shù)列|xnD.x(多選)12.(2025?洮北區(qū)校級(jí)一模)若{an}是公比為q(q≠0)的等比數(shù)列,記Sn為{an}的前n項(xiàng)和,則下列說法正確的是()A.若a1>0,0<q<1,則{an}為遞減數(shù)列 B.若a1<0,0<q<1,則{an}為遞增數(shù)列 C.若q>0,則S4+S6>2S5 D.若bn=1an,則{b三.填空題(共4小題)13.(2025?長安區(qū)一模)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2n+1,則a1+a3+a5+?+a2n+1=.14.(2024秋?許昌期末)在數(shù)列{an}中,如果?n∈N*,都有anan+1an+2=K(K為常數(shù)),那么這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,K叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知{an}是等積數(shù)列,a3=1,a5=2,公積為4,則a1+a2+?+a2025=.15.(2024秋?山西期末)設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=-34,an+1=an+n?3n16.(2025?長沙校級(jí)一模)在等差數(shù)列{an}中,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S7=28,a1+a4=5,若4an+am=a17(m,n∈N*),則n2+m2的最小值為.四.解答題(共4小題)17.(2025?南寧模擬)已知數(shù)列{an}中,a1(1)證明:數(shù)列{1(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(3)設(shè)bn=anan+1,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,證明:118.(2025?洮北區(qū)校級(jí)一模)在數(shù)列{an}中,an+12+2an+1=anan+2+an+an+2,且a1=2,a(1)證明:數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn.19.(2025?鷹潭一模)設(shè)a為正數(shù),若以a為首項(xiàng)的等比數(shù)列{an}滿足:a1+1,a2+2,a3+3也構(gòu)成等比數(shù)列,則稱{an}為a所對(duì)應(yīng)的一個(gè)G型數(shù)列.(1)若G型數(shù)列{an}存在并且唯一,求a的值;(2)若an=a2n﹣1,n∈N*,其中12<a<1,{an}是一個(gè)(i)求a的值;(ii)令bn=an-1an,n∈N*,探究bn,bn+1,bn+2(n∈N*)之間的關(guān)系,并求bn+1220.(2025?赤峰模擬)已知數(shù)列{an}中,an(1)若a1,a2,a3依次成等差數(shù)列,求a1;(2)若a1=4(3)若a1=43,求{an}的前n
2025年高考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)列參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)題號(hào)12345678答案BADADABB二.多選題(共4小題)題號(hào)9101112答案ABCACDACDABD一.選擇題(共8小題)1.(2025?溫州二模)已知數(shù)列{an}滿足an=an+1-1,n為奇數(shù)2A.[2,4] B.[1,3] C.[3,5] D.[5,9]【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】設(shè)a4=m,將將a3,a2,a1分別用m表示出來,結(jié)合不等式的性質(zhì)計(jì)算即可.【解答】解:設(shè)a4=m,則m∈[2,3],因?yàn)閍n所以a3=m﹣1,a2=2(m﹣1)=2m﹣2,所以a1=2m﹣3∈[1,3].故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查由數(shù)列的遞推式求數(shù)列的項(xiàng),屬于基礎(chǔ)題.2.(2024秋?淮南校級(jí)期末)已知等比數(shù)列{an}的公比不為1,且a6,a4,a5成等差數(shù)列,則數(shù)列{an}的公比為()A.﹣2 B.﹣1 C.12 D.【考點(diǎn)】等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合.【專題】整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】根據(jù)等差中項(xiàng)可得2a4=a5+a6,再結(jié)合等比數(shù)列通項(xiàng)公式運(yùn)算求解.【解答】解:等比數(shù)列{an}的公比不為1,且a6,a4,a5成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的性質(zhì)可得,2a4=a5+a6,即2a1q3=a1q4+可得2=q+q2,解得q=1或q=﹣2,又因?yàn)閝≠1,所以q=﹣2.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,屬于中檔題.3.(2025?長安區(qū)一模)已知Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,命題p:{an}是等比數(shù)列;命題q:Sm,S2m,S3m成等比數(shù)列,則p是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【考點(diǎn)】等比數(shù)列的性質(zhì);充分條件必要條件的判斷.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】根據(jù)給定條件,利用充分條件、必要條件的定義,結(jié)合等比數(shù)列的定義判斷即得.【解答】解:令a1=1,n=1an=0,n≥2,則Sm=S2m=S3m=1,Sm,S2m,S3令an=(-1)n,數(shù)列{an}是等比數(shù)列,S2m=0,Sm,S2m,S3m不成等比數(shù)列,則所以p是q的既不充分也不必要條件.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查充分必要條件的判斷以及等比數(shù)列的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.4.(2025?江蘇模擬)已知Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a4=4a3﹣4a2,則S4A.5 B.9 C.﹣9 D.﹣5【考點(diǎn)】求等比數(shù)列的前n項(xiàng)和.【專題】方程思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,根據(jù)所給條件及等比數(shù)列通項(xiàng)公式求出q,再由求和公式計(jì)算可得.【解答】解:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,顯然an≠0,因?yàn)閍4=4a3﹣4a2,所以a2即q2=4q﹣4,解得q=2,所以S4故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等比數(shù)列基本量的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.5.(2025?洮北區(qū)校級(jí)一模)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足SnA.?dāng)?shù)列{an}為等差數(shù)列 B.?dāng)?shù)列{an}為遞增數(shù)列 C.S4﹣S2,S6﹣S4,S8﹣S6不為等差數(shù)列 D.a(chǎn)n+【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式;數(shù)列的函數(shù)特性;等差數(shù)列的性質(zhì).【專題】整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】利用公式an=S1,n=1Sn-Sn-1,n≥2可得an=5,n=12n,n≥2,由此可判斷ABC,當(dāng)n【解答】解:∵Sn∴Sn﹣1=(n﹣1)2+(n﹣1)+3=n2﹣n+3(n≥2),兩式相減得,an=2n(n≥2),對(duì)于Sn=n2+n+3,令n=∴an=5對(duì)于A,由an=5,n=12n,n≥2可知從第對(duì)于B,∵a1=5,a2=4,∴數(shù)列{an}不是遞增數(shù)列,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,∵S4﹣S2=a3+a4=6+8=14,S6﹣S4=a5+a6=10+12=22,S8﹣S6=a7+a8=14+16=30,∴S4﹣S2,S6﹣S4,S8﹣S6為等差數(shù)列,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,當(dāng)n=1時(shí),a1+S11=當(dāng)n≥2時(shí),an+Snn=2n+n2+n由對(duì)勾函數(shù)的性質(zhì)可知,函數(shù)y=x+1x在(1,∴當(dāng)n=2時(shí),n+1n取得最小值∴當(dāng)n=2時(shí),an+Snn=3(n綜上所述,an+Snn故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了數(shù)列的遞推式,考查了等差數(shù)列的定義,以及數(shù)列的函數(shù)特征,屬于中檔題.6.(2025?常德校級(jí)一模)已知公差不為零的等差數(shù)列{an}滿足:a3+a8=20,且a5是a2與a14的等比中項(xiàng).設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn=1anan+1(n∈A.12(1-12nC.12(1-12【考點(diǎn)】裂項(xiàng)相消法.【專題】綜合題;方程思想;轉(zhuǎn)化法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】先設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d(d≠0),再根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和等比中項(xiàng)的性質(zhì)列出關(guān)于首項(xiàng)a1與公差d的方程組,解出a1與d的值,即可計(jì)算出等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,進(jìn)一步推導(dǎo)出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,然后利用裂項(xiàng)相消法求和即可推導(dǎo)出Sn的表達(dá)式.【解答】解:由題意,設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d(d≠0),則a3化簡(jiǎn)整理,得2a解得a1∴an=1+2?(n﹣1)=2n﹣1,n∈N*,∴bn==1=1∴Sn=b1+b2+…+bn=12?(1-13)+12?(=12?(1=1=n故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等差數(shù)列的基本運(yùn)算,以及數(shù)列求和問題.考查了方程思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想,等比中項(xiàng)的性質(zhì)運(yùn)用,裂項(xiàng)相消法,以及邏輯推理能力和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬中檔題.7.(2025?碑林區(qū)校級(jí)模擬)對(duì)函數(shù)y=f(x),若數(shù)列{xn}滿足xn+1=xn-f(xn)f'(xn),則稱{xn}為牛頓數(shù)列.若函數(shù)f(x)=x2,數(shù)列{xn}為牛頓數(shù)列,且A.20 B.﹣35 C.30 D.﹣55【考點(diǎn)】數(shù)列與函數(shù)的綜合;數(shù)列遞推式.【專題】計(jì)算題;新定義;整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;邏輯思維;新定義類.【答案】B【分析】根據(jù)題意,求得xn+1=12xn,得到{xn}是等比數(shù)列,求得xn【解答】解:根據(jù)題意:若數(shù)列{xn}滿足xn則稱{xn}為牛頓數(shù)列.因?yàn)閒(x)=x2,所以f′(x)=2x,則xn又因?yàn)閤1=2,且xn>0,所以{xn}是首項(xiàng)為x1=2,公比q=xn=x則S10故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的應(yīng)用,涉及數(shù)列的遞推與計(jì)算,屬于中等題.8.(2024秋?廣東校級(jí)期末)元代數(shù)學(xué)家朱世杰編著的《算法啟蒙》中記載了有關(guān)數(shù)列的計(jì)算問題:“今有竹七節(jié),下兩節(jié)容米四升,上兩節(jié)容米二升,各節(jié)欲均容,問逐節(jié)各容幾升?”其大意為:現(xiàn)有一根七節(jié)的竹子,最下面兩節(jié)可裝米四升,最上面兩節(jié)可裝米二升,如果竹子裝米量逐節(jié)等量減少,問竹子各節(jié)各裝米多少升?以此計(jì)算,這根竹子的裝米量為()A.9升 B.10.5升 C.12升 D.13.5升【考點(diǎn)】數(shù)列的應(yīng)用;求等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.【專題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】根據(jù)給定條件,利用等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式計(jì)算即得.【解答】解:根據(jù)題意,竹子裝米量逐節(jié)等量減少,即竹子自下而上的各節(jié)裝米量構(gòu)成等差數(shù)列,設(shè)該等差數(shù)列為{an},又由a1+a2=4,a6+a7=2,a1+a7=a2+a6=3,所以這根竹子的裝米量為S7故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,涉及數(shù)列的求和,屬于基礎(chǔ)題.二.多選題(共4小題)(多選)9.(2025?咸陽模擬)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知Sn=kn2﹣2n(k∈R),則下列結(jié)論正確的是()A.{an}為等差數(shù)列 B.{an}可能為常數(shù)列 C.若{an}為遞增數(shù)列,則k>0 D.若{Sn}為遞增數(shù)列,則k>1【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和;數(shù)列的函數(shù)特性;等差數(shù)列的性質(zhì).【專題】分類討論;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;邏輯思維.【答案】ABC【分析】由Sn可以求出{an}的通項(xiàng)公式,可以判斷A,B;若{an}為遞增數(shù)列,則an+1﹣an=2k>0,可判斷C;若{Sn}為遞增數(shù)列,則an=Sn﹣Sn﹣1=2kn﹣k﹣2>0對(duì)任意n∈N+恒成立,可判斷D.【解答】解:由Sn=kn2﹣2n(k∈R),n=1時(shí),a1=S1=k﹣2,n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1=2kn﹣k﹣2,n=1時(shí),符合上式,故an=2kn﹣k﹣2,n∈N+,{an}為等差數(shù)列,A選項(xiàng)正確;當(dāng)k=0時(shí),an=﹣2,{an}為常數(shù)列,B選項(xiàng)正確;若{an}為遞增數(shù)列,則an+1﹣an=2k>0,得k>0,故C正確;若{Sn}為遞增數(shù)列,則an=Sn﹣Sn﹣1=2kn﹣k﹣2>0對(duì)任意n≥2恒成立,則3k﹣2>0,k>23,故故選:ABC.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等差數(shù)列以及數(shù)列的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.(多選)10.(2025?赤峰模擬)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且2an+1=an+an+2,若a5﹣a3=4,S2=4,則()A.a(chǎn)1=1 B.{an?aC.S9=81 D.S【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專題】方程思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】ACD【分析】由等差中項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)可知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,再根據(jù)已知條件求出首項(xiàng)公差即可判斷A選項(xiàng),再根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可求出數(shù)列{an?an【解答】解:數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且2an+1=an+an+2,若a5﹣a3=4,S2=4可得數(shù)列{an}為等差數(shù)列,設(shè)公差為d,可得a5﹣a3=2d=4,則d=2,又S2=a1+a2=2a1+d=4,則a1=1.故A選項(xiàng)正確;由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,可得an=2n﹣1,an+1=2n+1,則an可得{an?an+1+1由等差數(shù)列的求和公式,可得S9=9a5=9×9=81,故C選項(xiàng)正確;Sn=(1+2n-故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于中檔題.(多選)11.(2025?濰坊模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=3x+22x+3,數(shù)列{xn}滿足x1=A.x2B.f(xC.?dāng)?shù)列|xnD.x【考點(diǎn)】數(shù)列與函數(shù)的綜合;等比數(shù)列的概念與判定.【專題】計(jì)算題;整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解;新定義類.【答案】ACD【分析】根據(jù)數(shù)列遞推公式以及首項(xiàng),可得第二項(xiàng),可得A的正誤;根據(jù)題意整理f(xn)+f(1xn),可得【解答】解:由xn+1=f(xn由f(根據(jù)題目函數(shù)f(x)=3x+22x+3,數(shù)列{xn}滿足x1則顯然f(xn由|xn+1+1x則數(shù)列{|xn+1xn-1則|xn+1由1+15n-1故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列與函數(shù)的綜合,涉及數(shù)列遞推公式,屬于中等題.(多選)12.(2025?洮北區(qū)校級(jí)一模)若{an}是公比為q(q≠0)的等比數(shù)列,記Sn為{an}的前n項(xiàng)和,則下列說法正確的是()A.若a1>0,0<q<1,則{an}為遞減數(shù)列 B.若a1<0,0<q<1,則{an}為遞增數(shù)列 C.若q>0,則S4+S6>2S5 D.若bn=1an,則{b【考點(diǎn)】等比數(shù)列的性質(zhì).【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】ABD【分析】在等比數(shù)列中,由于an+1﹣an=an(q﹣1),當(dāng)a1>0,0<q<1時(shí),可得an(q﹣1)<0,即可判斷A;當(dāng)a1<0,0<q<1時(shí),可得an(q﹣1)>0,即可判斷B;利用特例法即可判斷C;利用等比數(shù)列的性質(zhì)即可判斷D.【解答】解:在等比數(shù)列中,an+1﹣an=an(q﹣1),當(dāng)a1>0,0<q<1時(shí),顯然有an(q﹣1)<0,故數(shù)列為遞減數(shù)列,故A正確;當(dāng)a1<0,0<q<1,顯然有an(q﹣1)>0,故{an}為遞增數(shù)列,故B正確;若等比數(shù)列{an}:q=1,則,s4+s6=10a1,2S5=10a1,∴則S4+S6=2S5,故C不正確;設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q(q≠0),若bn=1an,則{bn}故D正確;故選:ABD.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)列的函數(shù)特性,等比數(shù)列的性質(zhì),屬于中檔題.三.填空題(共4小題)13.(2025?長安區(qū)一模)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2n+1,則a1+a3+a5+?+a2n+1=2n2+5n+3.【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】2n2+5n+3.【分析】根據(jù)給定條件,利用等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式求解即可.【解答】解:數(shù)列{an}中,an=2n+1,可得an+1﹣an=2,故數(shù)列{an}是公差為2,首項(xiàng)為3的等差數(shù)列,由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:數(shù)列{a2n﹣1}亦是等差數(shù)列,且公差為4,首項(xiàng)為3,所以a1+a3+a5+?+a2n+1=(n+1)a1+(n+1)n2d=3(n+1)+2n(n+1)=2n故答案為:2n2+5n+3.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.14.(2024秋?許昌期末)在數(shù)列{an}中,如果?n∈N*,都有anan+1an+2=K(K為常數(shù)),那么這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,K叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知{an}是等積數(shù)列,a3=1,a5=2,公積為4,則a1+a2+?+a2025=3375.【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;運(yùn)算求解.【答案】3375.【分析】由題意利用列舉法,列舉數(shù)列的前幾項(xiàng),可得數(shù)列的周期,進(jìn)而可得答案.【解答】解:因?yàn)閧an}是等積數(shù)列,a3=1,a5=2,公積為4,所以a3a4a5=4,所以a4=2,同理可得a1=2,a2=2,由題意可得:n123456789?an221221221?所以數(shù)列{an}的最小正周期T=3,因?yàn)?025÷3=675,所以a1+a2+?+a2025=675×(a1+a2+a3)=675×5=3375.故答案為:3375.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列新定義的應(yīng)用,數(shù)列的周期性,屬于基礎(chǔ)題.15.(2024秋?山西期末)設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=-34,an+1=an+n?3n【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】40474【分析】運(yùn)用累加,結(jié)合等比數(shù)列求和計(jì)算即可.【解答】解:∵an+1=an當(dāng)n≥2時(shí),有an由an﹣a1=(a2﹣a1)+(a3﹣a2)+...+(an﹣an﹣1)=1×31+2×32+...+(n﹣1)?3n﹣1,3(an﹣a1)=1×32+2×33+...+(n﹣1)?3n,相減可得﹣2(an﹣a1)=31+32+...+3n﹣1﹣(n﹣1)?3n=3(1-3n-1)1-3-(即有an=(12n則an=(1故答案為:40474【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的遞推式和等比數(shù)列的求和公式,考查轉(zhuǎn)化思想和運(yùn)算能力,屬于中檔題.16.(2025?長沙校級(jí)一模)在等差數(shù)列{an}中,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S7=28,a1+a4=5,若4an+am=a17(m,n∈N*),則n2+m2的最小值為17.【考點(diǎn)】由等差數(shù)列中若干項(xiàng)求通項(xiàng)公式或其中的項(xiàng).【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】17.【分析】根據(jù)給定條件,求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,再由4an+am=a17求出m,n的各組值,計(jì)算比較得解.【解答】解:S7=28,則7a4=28,解得a4=4,而a1+a4=5,則a1=1,數(shù)列{an}的公差d=a4-a1因?yàn)?an+am=a17,所以4n+m=17,而m,n∈N*,則n=3m=5或n=4m所以當(dāng)n=4m=1時(shí),n2+m2的最小值為42+12故答案為:17.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.四.解答題(共4小題)17.(2025?南寧模擬)已知數(shù)列{an}中,a1(1)證明:數(shù)列{1(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(3)設(shè)bn=anan+1,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,證明:1【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式;等差數(shù)列的概念與判定.【專題】函數(shù)思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】(1)證明見解析;(2)an(3)證明見解析.【分析】(1)通過等式左右兩側(cè)取倒數(shù),結(jié)合等差數(shù)列的定義可證明結(jié)論;(2)根據(jù)(1)可得數(shù)列{1(3)利用裂項(xiàng)相消法可求得Sn,分析性質(zhì)可證明結(jié)論.【解答】(1)證明:由an+1=an∴數(shù)列{1an}是以(2)解:由(1)得,1a∴an(3)證明:由an得bn∴Sn而函數(shù)Sn=1∴當(dāng)n=1時(shí),(S即13【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列遞推式,考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,訓(xùn)練了裂項(xiàng)相消法求和,是中檔題.18.(2025?洮北區(qū)校級(jí)一模)在數(shù)列{an}中,an+12+2an+1=anan+2+an+an+2,且a1=2,a(1)證明:數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn.【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式;數(shù)列的求和.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】(1)證明見解答;(2)3?2n﹣n﹣3.【分析】(1)將an+12(2)根據(jù)(1)可求出{an}的通項(xiàng),再利用分組求和結(jié)合等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求解即可.【解答】解:(1)證明:因?yàn)閍n所以an所以(a即an因?yàn)閍1=2,a2=5,所以a1+1=3,a2+1=6,所以a2所以數(shù)列{an+1}是以3為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列.(2)由(1)知,an所以an所以Sn【點(diǎn)評(píng)】本題考查構(gòu)造法求數(shù)列的通項(xiàng)公式,等比數(shù)列的定義應(yīng)用,屬于中檔題.19.(2025?鷹潭一模)設(shè)a為正數(shù),若以a為首項(xiàng)的等比數(shù)列{an}滿足:a1+1,a2+2,a3+3也構(gòu)成等比數(shù)列,則稱{an}為a所對(duì)應(yīng)的一個(gè)G型數(shù)列.(1)若G型數(shù)列{an}存在并且唯一,求a的值;(2)若an=a2n﹣1,n∈N*,其中12<a<1,{an}是一個(gè)(i)求a的值;(ii)令bn=an-1an,n∈N*,探究bn,bn+1,bn+2(n∈N*)之間的關(guān)系,并求bn+12【考點(diǎn)】數(shù)列與函數(shù)的綜合;等比數(shù)列的性質(zhì).【專題】應(yīng)用題;整體思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解;新定義類.【答案】(1)a=(2)(i)a=(ii)bn【分析】(1)由等比數(shù)列的中項(xiàng)公式列出方程,再由數(shù)列{an}存在并且唯一知,方程(*)必有一個(gè)實(shí)根為0,代入方程,即可求出a的值;(2)(i)由an=a2n-1(ii)由(i)a2+a﹣1=0,得b1=a-1a=-1,進(jìn)而求得b2即可得到bn,bn+1,bn+2之間的關(guān)系,合cn=bn+12-bnbn+2,則c2=b22-b1b3=5,可得【解答】解:(1)設(shè)數(shù)列{an}的公比為q,因?yàn)閍1+1,a2+2,a3+3構(gòu)成等比數(shù)列,則(aq+2)2=(a+1)(aq2+3)化簡(jiǎn)得:aq2﹣4aq+3a﹣1=0(*),又a>0,Δ=(4a)2﹣4a(3a﹣1)=4a2+4a>0,故方程(*)有兩個(gè)不等的實(shí)根,再由數(shù)列{an}存在并且唯一知,方程(*)必有一個(gè)實(shí)根為0,將q=0代入方程(*)得a=檢驗(yàn)當(dāng)a=13時(shí),方程(x)可化為q2﹣4q=0,解得q=4或q(2)(i)因?yàn)閍n=a2n-1,則a,a3,a5,a,...為G型數(shù)列,則a+1,a3則有(a3+2)2=(a+1)(a5+3),即a5﹣4a3+3a﹣1=0,因式分解得:(a2+a﹣1)(a3﹣a2﹣2a+1)=0,方程a2+a﹣1=0的兩根為a=-1±52,其正根為a=-1+52,滿足12<a<1由f(﹣2)=﹣7<0,f(0)=1>0,f(12)=-18<0,f(1)=﹣1<0,函數(shù)f(x)=x3﹣x2﹣2x+1的三個(gè)零點(diǎn)分別在區(qū)間(﹣2,0),(0,12),(1,2)內(nèi),所以方程(a2+a﹣1)(a3﹣a2﹣2a滿足12<a<1的(ii)由(i)知a2+a﹣1=0,即b1=a知b2=﹣4由(a-1a)即bn+2=3bn+1﹣bn,由b1=﹣1,b2=﹣4知,b3=﹣11,bn∈Z,會(huì)cn則c2=b22-b1b3=5,b所以cn+1=cn=...=c1=5,即bn【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列與函數(shù)的綜合,涉及等比數(shù)列的中項(xiàng)公式,屬于中等題.20.(2025?赤峰模擬)已知數(shù)列{an}中,an(1)若a1,a2,a3依次成等差數(shù)列,求a1;(2)若a1=4(3)若a1=43,求{an}的前n【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式;等差數(shù)列的概念與判定.【專題】函數(shù)思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】(1)a1(2)證明見解析;(3)Sn【分析】(1)利用遞推關(guān)系得到a2=2a1-59,(2)利用等比數(shù)列的定義證明即可;(3)結(jié)合(2)求出an=2【解答】(1)解:由an+1=2a3∵a1,a2,a3成等差數(shù)列,∴2a2=a1+a3,即2(2a1-(2)證明:a1=4∵an∴an即an+1-13n+1(3)解:由(2)可得an-1∴S=1×(1-=2【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列遞推式,考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,訓(xùn)練了數(shù)列的分組求和,是中檔題.
考點(diǎn)卡片1.充分條件必要條件的判斷【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、判斷:當(dāng)命題“若p則q”為真時(shí),可表示為p?q,稱p為q的充分條件,q是p的必要條件.2、充要條件:如果既有“p?q”,又有“q?p”,則稱條件p是q成立的充要條件,或稱條件q是p成立的充要條件,記作“p?q”.p與q互為充要條件.【解題方法點(diǎn)撥】充要條件的解題的思想方法中轉(zhuǎn)化思想的依據(jù);解題中必須涉及兩個(gè)方面,充分條件與必要條件,缺一不可.證明題目需要證明充分性與必要性,實(shí)際上,充分性理解為充分條件,必要性理解為必要條件,學(xué)生答題時(shí)往往混淆二者的關(guān)系.判斷題目可以常用轉(zhuǎn)化思想、反例、特殊值等方法解答即可.判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的既不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系.【命題方向】充要條件是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)開始,或者沒有上學(xué)就能應(yīng)用的,只不過沒有明確定義,因而幾乎年年必考內(nèi)容,多以小題為主,有時(shí)也會(huì)以大題形式出現(xiàn),中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)都相關(guān),所以命題的范圍特別廣.2.?dāng)?shù)列的函數(shù)特性【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:an=a1+(n﹣1)d;前n項(xiàng)和公式Sn=na1+12n(n﹣1)d或者S2、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式:an=a1qn﹣1;前n項(xiàng)和公式Sn=a1(1-qn3、用函數(shù)的觀點(diǎn)理解等差數(shù)列、等比數(shù)列(1)對(duì)于等差數(shù)列,an=a1+(n﹣1)d=dn+(a1﹣d),當(dāng)d≠0時(shí),an是n的一次函數(shù),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(n,an)是位于直線上的若干個(gè)點(diǎn).當(dāng)d>0時(shí),函數(shù)是增函數(shù),對(duì)應(yīng)的數(shù)列是遞增數(shù)列;同理,d=0時(shí),函數(shù)是常數(shù)函數(shù),對(duì)應(yīng)的數(shù)列是常數(shù)列;d<0時(shí),函數(shù)是減函數(shù),對(duì)應(yīng)的數(shù)列是遞減函數(shù).若等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,則Sn=pn2+qn(p、q∈R).當(dāng)p=0時(shí),{an}為常數(shù)列;當(dāng)p≠0時(shí),可用二次函數(shù)的方法解決等差數(shù)列問題.(2)對(duì)于等比數(shù)列:an=a1qn﹣1.可用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)來理解.當(dāng)a1>0,q>1或a1<0,0<q<1時(shí),等比數(shù)列是遞增數(shù)列;當(dāng)a1>0,0<q<1或a1<0,q>1時(shí),等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列.當(dāng)q=1時(shí),是一個(gè)常數(shù)列.當(dāng)q<0時(shí),無法判斷數(shù)列的單調(diào)性,它是一個(gè)擺動(dòng)數(shù)列.【解題方法點(diǎn)撥】典例1:數(shù)列{an}滿足an=n2+kn+2,若不等式an≥a4恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A.[﹣9,﹣8]B.[﹣9,﹣7]C.(﹣9,﹣8)D.(﹣9,﹣7)解:an=n2+kn+2=(n∵不等式an≥a4恒成立,∴3.5≤-解得﹣9≤k≤﹣7,故選:B.典例2:設(shè)等差數(shù)列{an}滿足a1=1,an>0(n∈N*),其前n項(xiàng)和為Sn,若數(shù)列{Sn}也為等差數(shù)列,則SA.310B.212C.180D.121解:∵等差數(shù)列{an}滿足a1=1,an>0(n∈N*),設(shè)公差為d,則an=1+(n﹣1)d,其前n項(xiàng)和為Sn=n∴SnS1=1,S2∵數(shù)列{Sn}∴2S∴22+d=解得d=2.∴Sn+10=(n+10)2,an2=(2n﹣1∴Sn由于{(1∴Sn+10an2故選:D.3.等差數(shù)列的性質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列.這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為:an=a1+(n﹣1)d;前n項(xiàng)和公式為:Sn=na1+d2n(n﹣1)或Sn=n(a1+an)2(n∈N+),另一重要特征是若p+q=2m,則有2am=a等差數(shù)列的性質(zhì)(1)若公差d>0,則為遞增等差數(shù)列;若公差d<0,則為遞減等差數(shù)列;若公差d=0,則為常數(shù)列;(2)有窮等差數(shù)列中,與首末兩端“等距離”的兩項(xiàng)和相等,并且等于首末兩項(xiàng)之和;(3)m,n∈N+,則am=an+(m﹣n)d;(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,則as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是數(shù)列中的項(xiàng),特別地,當(dāng)s+t=2p時(shí),有as+at=2ap;(5)若數(shù)列{an},{bn}均是等差數(shù)列,則數(shù)列{man+kbn}仍為等差數(shù)列,其中m,k均為常數(shù).(6)an,an﹣1,an﹣2,…,a2,a1仍為等差數(shù)列,公差為﹣d.(7)從第二項(xiàng)開始起,每一項(xiàng)是與它相鄰兩項(xiàng)的等差中項(xiàng),也是與它等距離的前后兩項(xiàng)的等差中項(xiàng),即2an+1=an+an+2,2an=an﹣m+an+m,(n≥m+1,n,m∈N+)(8)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍為等差數(shù)列,公差為kd(首項(xiàng)不一定選a1).【解題方法點(diǎn)撥】例:已知等差數(shù)列{an}中,a1<a2<a3<…<an且a3,a6為方程x2﹣10x+16=0的兩個(gè)實(shí)根.(1)求此數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)268是不是此數(shù)列中的項(xiàng)?若是,是第多少項(xiàng)?若不是,說明理由.解:(1)由已知條件得a3=2,a6=8.又∵{an}為等差數(shù)列,設(shè)首項(xiàng)為a1,公差為d,∴a1+2d=2,a1+5d=8,解得a1=﹣2,d=2.∴an=﹣2+(n﹣1)×2=2n﹣4(n∈N*).∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=2n﹣4.(2)令268=2n﹣4(n∈N*),解得n=136.∴268是此數(shù)列的第136項(xiàng).這是一個(gè)很典型的等差數(shù)列題,第一問告訴你第幾項(xiàng)和第幾項(xiàng)是多少,然后套用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式an=a1+(n﹣1)d,求出首項(xiàng)和公差d,這樣等差數(shù)列就求出來了.第二問判斷某個(gè)數(shù)是不是等差數(shù)列的某一項(xiàng),其實(shí)就是要你檢驗(yàn)看符不符合通項(xiàng)公式,帶進(jìn)去檢驗(yàn)一下就是的.4.等差數(shù)列的概念與判定【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列.這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為:an=a1+(n﹣1)d;前n項(xiàng)和公式為:Sn=na1+d2n(n﹣1)或Sn=n(a1+an)2(n∈N+),另一重要特征是若p+q=2m,則有2am=a【解題方法點(diǎn)撥】﹣定義:等差數(shù)列滿足an+1﹣an=d.﹣判定:根據(jù)相鄰兩項(xiàng)的差是否為定值判定數(shù)列是否為等差數(shù)列.【命題方向】常見題型包括利用定義和相鄰兩項(xiàng)的差判斷數(shù)列是否為等差數(shù)列,結(jié)合具體數(shù)列進(jìn)行分析.下列數(shù)列不是等差數(shù)列的是()A.6,6,6,?,6,?B.﹣2,﹣1,0,?,n﹣3,?C.5,8,11,?,3n+2,?D.0,1,3,?,n2解:數(shù)列6,6,6,?,6,?是公差為0的等差數(shù)列;數(shù)列﹣2,﹣1,0,?,n﹣3,?是公差為1的等差數(shù)列;∵3n+2﹣[3(n﹣1)+2]=3為常數(shù),故數(shù)列5,8,11,?,3n+2,?是等差數(shù)列;∵1﹣0≠3﹣1,故數(shù)列0,1,3,?,n2故選:D.5.由等差數(shù)列中若干項(xiàng)求通項(xiàng)公式或其中的項(xiàng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列是常見數(shù)列的一種,數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),已知等差數(shù)列的首項(xiàng)a1,公差d,那么第n項(xiàng)為an=a1+(n﹣1)d,或者已知第m項(xiàng)為am,則第n項(xiàng)為an=am+(n﹣m)d.【解題方法點(diǎn)撥】﹣定義:根據(jù)等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式an=a1+(n﹣1)d進(jìn)行推導(dǎo).﹣設(shè)未知數(shù):假設(shè)通項(xiàng)公式,利用已知項(xiàng)求解參數(shù).﹣遞推關(guān)系:利用等差數(shù)列的遞推關(guān)系推導(dǎo)出通項(xiàng)公式.【命題方向】常見題型包括利用等差數(shù)列的若干項(xiàng)推導(dǎo)出通項(xiàng)公式或求解其中的項(xiàng),結(jié)合具體數(shù)列進(jìn)行分析.在等差數(shù)列{an}中,已知a5=10,a12=31,求它的通項(xiàng)公式.解:設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,∵a5=10,a12=31,∴10=a1+4故an=﹣2+3(n﹣1)=3n﹣5.6.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列是常見數(shù)列的一種,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,而這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示.其求和公式為Sn=na1+12n(n﹣1)d或者S【解題方法點(diǎn)撥】eg1:設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,若公差d=1,S5=15,則S10=解:∵d=1,S5=15,∴5a1+5×42d=5a1+10=15,即a1=則S10=10a1+10×92d=10+45=故答案為:55點(diǎn)評(píng):此題考查了等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出首項(xiàng)a1的值,然后套用公式即可.eg2:等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=4n2﹣25n.求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)的和Tn.解:∵等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=4n2﹣25n.∴an=Sn﹣Sn﹣1=(4n2﹣25n)﹣[4(n﹣1)2﹣25(n﹣1)]=8n﹣29,該等差數(shù)列為﹣21,﹣13,﹣5,3,11,…前3項(xiàng)為負(fù),其和為S3=﹣39.∴n≤3時(shí),Tn=﹣Sn=25n﹣4n2,n≥4,Tn=Sn﹣2S3=4n2﹣25n+78,∴Tn點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)的絕對(duì)值的和的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分類討論思想的合理運(yùn)用.其實(shí)方法都是一樣的,要么求出首項(xiàng)和公差,要么求出首項(xiàng)和第n項(xiàng)的值.【命題方向】等差數(shù)列比較常見,單獨(dú)考察等差數(shù)列的題也比較簡(jiǎn)單,一般單獨(dú)考察是以小題出現(xiàn),大題一般要考察的話會(huì)結(jié)合等比數(shù)列的相關(guān)知識(shí)考察,特別是錯(cuò)位相減法的運(yùn)用.7.求等差數(shù)列的前n項(xiàng)和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列是常見數(shù)列的一種,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,而這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示.其求和公式為Sn=na1+12n(n﹣1)d或者S【解題方法點(diǎn)撥】﹣代入計(jì)算:將具體問題中的n值代入前n項(xiàng)和公式,計(jì)算數(shù)列的前n項(xiàng)和.﹣推導(dǎo)公式:根據(jù)實(shí)際問題推導(dǎo)出數(shù)列的前n項(xiàng)和公式.﹣綜合應(yīng)用:將前n項(xiàng)和公式與其他數(shù)列性質(zhì)結(jié)合,解決復(fù)雜問題.【命題方向】常見題型包括利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式計(jì)算具體項(xiàng),推導(dǎo)數(shù)列和公式,解決實(shí)際問題.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S3=a3,a4=5,則Sn=_____.解:設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,∵S3=a3,∴a1+a2=a1+a1+d=0,又∵a4=5,∴a1+3d=5,解得,a1=﹣1,d=2,故Sn=n?a1+n(n-1)2?2=故答案為:n2﹣2n.8.等比數(shù)列的性質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等比數(shù)列(又名幾何數(shù)列),是一種特殊數(shù)列.如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列,因?yàn)榈诙?xiàng)與第一項(xiàng)的比和第三項(xiàng)與第二項(xiàng)的比相等,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).注:q=1時(shí),an為常數(shù)列.等比數(shù)列和等差數(shù)列一樣,也有一些通項(xiàng)公式:①第n項(xiàng)的通項(xiàng)公式,an=a1qn﹣1,這里a1為首項(xiàng),q為公比,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)通項(xiàng)公式其實(shí)就是指數(shù)函數(shù)上孤立的點(diǎn).②求和公式,Sn=a1(1-qn)1-q,表示的是前面n項(xiàng)的和.③若m+n=q+p,且都為正整數(shù),那么有am?a等比數(shù)列的性質(zhì)(1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am?qn﹣m,(n,m∈N*).(2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),則ak?al=am?an(3)若{an},{bn}(項(xiàng)數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan}(λ≠0),{a},{an?bn},仍是等比數(shù)列.(4)單調(diào)性:a1>0q>1或a1<00<q<1?{an}是遞增數(shù)列;a1>00<q<1或?a1【解題方法點(diǎn)撥】例:2,x,y,z,18成等比數(shù)列,則y=.解:由2,x,y,z,18成等比數(shù)列,設(shè)其公比為q,則18=2q4,解得q2=3,∴y=2q2=2×3=6.故答案為:6.本題的解法主要是運(yùn)用了等比數(shù)列第n項(xiàng)的通項(xiàng)公式,這也是一個(gè)常用的方法,即知道某兩項(xiàng)的值然后求出公比,繼而可以以已知項(xiàng)為首項(xiàng),求出其余的項(xiàng).關(guān)鍵是對(duì)公式的掌握,方法就是待定系數(shù)法.9.等比數(shù)列的概念與判定【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等比數(shù)列如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列,因?yàn)榈诙?xiàng)與第一項(xiàng)的比和第三項(xiàng)與第二項(xiàng)的比相等,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).注:q=1時(shí),an為常數(shù)列.【解題方法點(diǎn)撥】﹣定義:對(duì)于等比數(shù)列an,如果存在常數(shù)r使得an+1a﹣判定:可以通過計(jì)算相鄰兩項(xiàng)的比值是否相同來判定是否為等比數(shù)列.﹣公式:通項(xiàng)公式為an=a1?r【命題方向】常見題型包括給出數(shù)列的若干項(xiàng),判斷是否為等比數(shù)列,以及求解公比和通項(xiàng)公式.下面四個(gè)數(shù)列中是等比數(shù)列的為_____.(填序號(hào))①1,1,2,4,8,16,32,64;②在數(shù)列{an}中,已知a2a1③常數(shù)列a,a,?,a,?;④在數(shù)列{an}中,an+1an=q(q為常數(shù),且q≠0),其中解:對(duì)于①,∵11≠21,∴由等比數(shù)列的定義,知1,1,2,4,8,16,32,對(duì)于②,在數(shù)列{an}中,由a2a1=2,∴不能得到數(shù)列{an}是等比數(shù)列,故②錯(cuò)誤;對(duì)于③,常數(shù)列a,a,?,a,?中,當(dāng)a=0時(shí),該數(shù)列是等比數(shù)列,故③錯(cuò)誤;對(duì)于④,在數(shù)列{an}中,an+1an=q(q為常數(shù),且q≠0),其中由等比數(shù)列的定義,得數(shù)列{an}是等比數(shù)列,故④正確.故答案為:④.10.求等比數(shù)列的前n項(xiàng)和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式等比數(shù)列{an}的公比為q(q≠0),其前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)q=1時(shí),Sn=na1;當(dāng)q≠1時(shí),Sn=a2.等比數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)公比不為﹣1的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則Sn,S2n﹣Sn,S3n﹣S2n仍成等比數(shù)列,其公比為qn.【解題方法點(diǎn)撥】﹣代入計(jì)算:將具體問題中的n值和公比r代入前n項(xiàng)和公式,計(jì)算數(shù)列的前n項(xiàng)和.﹣公式推導(dǎo):根據(jù)實(shí)際問題推導(dǎo)出等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式.﹣綜合應(yīng)用:將前n項(xiàng)和公式與其他數(shù)列性質(zhì)結(jié)合,解決復(fù)雜問題.【命題方向】常見題型包括利用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式計(jì)算具體和,推導(dǎo)數(shù)列和公式,解決實(shí)際問題.設(shè)等比數(shù)列{an}滿足a1+a2=﹣1,a1﹣a3=﹣3,則S6=_____.解:根據(jù)題意,設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,由于a1+a2=﹣1,a1﹣a3=﹣3,則a1+a故S611.?dāng)?shù)列的應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、數(shù)列與函數(shù)的綜合2、等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合3、數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用數(shù)列與銀行利率、產(chǎn)品利潤、人口增長等實(shí)際問題的結(jié)合.12.?dāng)?shù)列的求和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】就是求出這個(gè)數(shù)列所有項(xiàng)的和,一般來說要求的數(shù)列為等差數(shù)列、等比數(shù)列、等差等比數(shù)列等等,常用的方法包括:(1)公式法:①等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式:Sn=na1+12n(n﹣1)d或S②等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式:③幾個(gè)常用數(shù)列的求和公式:(2)錯(cuò)位相減法:適用于求數(shù)列{an×bn}的前n項(xiàng)和,其中{an}{bn}分別是等差數(shù)列和等比數(shù)列.(3)裂項(xiàng)相消法:適用于求數(shù)列{1anan+1}的前n項(xiàng)和,其中{an}為各項(xiàng)不為0(4)倒序相加法:推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法,就是將一個(gè)數(shù)列倒過來排列(反序),再把它與原數(shù)列相加,就可以得到n個(gè)(a1+an).(5)分組求和法:有一類數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將這類數(shù)列適當(dāng)拆開,可分為幾個(gè)等差、等比或常見的數(shù)列,然后分別求和,再將其合并即可.【解題方法點(diǎn)撥】典例1:已知等差數(shù)列{an}滿足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n項(xiàng)和為Sn.(Ⅰ)求an及Sn;(Ⅱ)令bn=1an2-1(n∈N*),求數(shù)列{bn}分析:形如{1等差×11×3=1=50解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,∵a3=7,a5+a7=26,∴a1+2d=72a1+10d=26∴an=3+2(n﹣1)=2n+1;Sn=3n+n(n(Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2n+1,∴bn=1∴Tn=1即數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn=n點(diǎn)評(píng):該題的第二問用的關(guān)鍵方法就是裂項(xiàng)求和法,這也是數(shù)列求和當(dāng)中常用的方法,就像友情提示那樣,兩個(gè)等差數(shù)列相乘并作為分母的一般就可以用裂項(xiàng)求和.【命題方向】數(shù)列求和基本上是必考點(diǎn),大家要學(xué)會(huì)上面所列的幾種最基本的方法,即便是放縮也要往這里面考.13.裂項(xiàng)相消法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】就是求出這個(gè)數(shù)列所有項(xiàng)的和,一般來說要求的數(shù)列為等差數(shù)列、等比數(shù)列、等差等比數(shù)列等等:(1)裂項(xiàng)相消法:適用于求數(shù)列{1anan+1}的前n項(xiàng)和,其中{an}為各項(xiàng)不為0【解題方法點(diǎn)撥】裂項(xiàng)相消法是一種用于求解數(shù)列和的技巧,通過將數(shù)列項(xiàng)裂解成兩個(gè)或多個(gè)部分進(jìn)行相消來簡(jiǎn)化計(jì)算.【命題方向】常見題型包括利用裂項(xiàng)相消法計(jì)算等差或等比數(shù)列的前n項(xiàng)和,結(jié)合具體數(shù)列進(jìn)行分析.求和:12解:因?yàn)閗(所以原式=(1故答案為:1-114.?dāng)?shù)列遞推式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、遞推公式定義:如果已知數(shù)列{an}的第1項(xiàng)(或前幾項(xiàng)),且任一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an﹣1(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示,那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的遞推公式.2、數(shù)列前n項(xiàng)和Sn與通項(xiàng)an的關(guān)系式:an=s在數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和Sn與通項(xiàng)公式an的關(guān)系,是本講內(nèi)容一個(gè)重點(diǎn),要認(rèn)真掌握.注意:(1)用an=Sn﹣Sn﹣1求數(shù)列的通項(xiàng)公式時(shí),你注意到此等式成立的條件了嗎?(n≥2,當(dāng)n=1時(shí),a1=S1);若a1適合由an的表達(dá)式,則an不必表達(dá)成分段形式,可化統(tǒng)一為一個(gè)式子.(2)一般地當(dāng)已知條件中含有an與Sn的混合關(guān)系時(shí),常需運(yùn)用關(guān)系式an=Sn﹣Sn﹣1,先將已知條件轉(zhuǎn)化為只含an或Sn的關(guān)系式,然后再求解.【解題方法點(diǎn)撥】數(shù)列的通項(xiàng)的求法:(1)公式法:①等差數(shù)列通項(xiàng)公式;②等比數(shù)列通項(xiàng)公式.(2)已知Sn(即a1+a2+…+an=f(n))求an,用作差法:an=sn-sn-1;;n≥2(3)已知a1?a2…an=f(n)求an,用作商法:an,=f(4)若an+1﹣an=f(n)求an,用累加法:an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1(n≥2).(5)已知an+1an=f(n)求an,用累乘法:an=(
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