園藝植物病理學(xué)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春大理大學(xué)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

園藝植物病理學(xué)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春大理大學(xué)第一章單元測(cè)試

從植物病理學(xué)角度,愛爾蘭大饑荒的發(fā)生原因?yàn)椋ǎ?/p>

A:稻瘟病菌侵染所致

B:早疫病菌侵染所致

C:天氣因素導(dǎo)致植物減產(chǎn)

D:晚疫病菌侵染所致

答案:晚疫病菌侵染所致

()是植物病理學(xué)研究的根本目標(biāo)。

A:明確病害的發(fā)病規(guī)律

B:探明植物病原

C:防控植物病害

D:從分子生物學(xué)角度明確病原物與植物互作機(jī)制

答案:防控植物病害

植物病原生物常用到的觀察儀器為()。

A:放大鏡

B:體視鏡

C:肉眼觀察

D:光學(xué)顯微鏡

答案:體視鏡

###光學(xué)顯微鏡

園藝植物病理學(xué)的研究?jī)?nèi)容有()。

A:病害與環(huán)境因素之間的關(guān)系

B:經(jīng)濟(jì)作物與雜草的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C:病原物與寄主植物之間的相互關(guān)系

D:害蟲種群發(fā)生與流行規(guī)律

答案:病害與環(huán)境因素之間的關(guān)系

###病原物與寄主植物之間的相互關(guān)系

德巴利是病原學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人,被稱為。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

茭白是由于感染(),導(dǎo)致莖部膨大。

A:黑粉菌

B:白粉病菌

C:鏈格孢菌

D:白銹菌

答案:黑粉菌

白化苗的形成屬于()的影響。

A:不良環(huán)境條件

B:遺傳因子異常表現(xiàn)

C:土壤微生物侵染所致

D:農(nóng)藥使用量過(guò)多

答案:遺傳因子異常表現(xiàn)

細(xì)菌性葉斑病與真菌性葉斑病,可以用以下()方法區(qū)分。

A:氣味

B:噴菌現(xiàn)象

C:寄主植物種類

D:葉斑的形狀

答案:噴菌現(xiàn)象

從以下()方面判斷是否發(fā)生了植物病害。

A:病程

B:結(jié)果

C:病因

D:是否有有害生物存在

答案:病程

###結(jié)果

###病因

畸形是由于()造成的。

A:病原物分泌激素類物質(zhì)

B:環(huán)境污染

C:植物自身激素代謝異常

D:植物缺乏營(yíng)養(yǎng)

答案:病原物分泌激素類物質(zhì)

###植物自身激素代謝異常

植物正常的生理代謝活動(dòng)被破壞或被干擾,就是發(fā)生了植物病害。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)根瘤菌引起植物根部形成根瘤組織,屬于植物病害。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)植物病毒可以用光學(xué)顯微鏡觀察。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)非侵染性病害的病害系統(tǒng)表現(xiàn)為“三角關(guān)系”。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)郁金香碎色病提升了花卉的觀賞價(jià)值,可用于花卉生產(chǎn)。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第三章單元測(cè)試

匍匐根霉(又稱匍枝根霉)主要致病特點(diǎn)為()。

A:主要侵染貯藏期果實(shí)器官

B:高溫、干燥的環(huán)境最易發(fā)病

C:入侵能力強(qiáng)

D:無(wú)性孢子為游動(dòng)孢子

答案:主要侵染貯藏期果實(shí)器官

真菌的細(xì)胞壁主要成分為()。

A:纖維素

B:殼聚糖

C:幾丁質(zhì)

D:多糖

答案:幾丁質(zhì)

對(duì)于卵孢子的說(shuō)法,以下正確的是()。

A:霜霉菌的有性孢子類型

B:單倍體孢子

C:病原真菌的孢子類型之一

D:同型配子囊融合而成

答案:霜霉菌的有性孢子類型

對(duì)于子囊菌,以下說(shuō)法正確的是()。

A:白粉病菌屬于專性寄生菌

B:多數(shù)半知菌為子囊菌

C:黑粉菌隸屬于子囊菌門核菌綱

D:多數(shù)核盤菌缺乏無(wú)性生殖階段,依靠菌絲體侵染,造成菌核病

答案:白粉病菌屬于專性寄生菌

###多數(shù)半知菌為子囊菌

###多數(shù)核盤菌缺乏無(wú)性生殖階段,依靠菌絲體侵染,造成菌核病

小麥桿銹病菌的主要致病特點(diǎn)為()。

A:發(fā)病后期,在小麥葉片上出現(xiàn)的小黑點(diǎn)為子囊殼

B:具有典型的無(wú)性繁殖階段

C:防治方式之一是鏟除小檗

D:重復(fù)多次產(chǎn)生夏孢子,侵染小麥

答案:防治方式之一是鏟除小檗

###重復(fù)多次產(chǎn)生夏孢子,侵染小麥

卵菌被稱之為假真菌。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)生理小種是病原菌物種下單元的一個(gè)群體,遺傳性并不完全相同。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)白粉菌隸屬于核菌綱,主要特征為子囊果是子囊殼。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)銹菌是活體寄生菌,很難在人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)得到。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)炭疽病菌的有性階段隸屬于子囊菌門小叢殼屬。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第四章單元測(cè)試

植物病原細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為()。

A:依靠孢子繁殖

B:胞內(nèi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體

C:真核生物

D:不具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)

答案:不具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)

對(duì)于植物病原細(xì)菌以下說(shuō)法正確的是()。

A:多數(shù)為死體營(yíng)養(yǎng)物

B:多數(shù)沒(méi)有芽孢

C:通過(guò)無(wú)性繁殖傳播病害

D:植物細(xì)菌性病害有明顯的病癥

答案:多數(shù)為死體營(yíng)養(yǎng)物

###多數(shù)沒(méi)有芽孢

###植物細(xì)菌性病害有明顯的病癥

植物病原細(xì)菌大多為()。

A:球狀

B:螺旋狀

C:橢圓形

D:桿狀

答案:桿狀

馬鈴薯環(huán)腐病的發(fā)生特點(diǎn)是()。

A:對(duì)土壤消毒,可取得較好的防治效果

B:由土壤習(xí)居性微生物侵染引起

C:馬鈴薯維管束組織壞死,形成環(huán)狀腐爛

D:致病菌具有革蘭氏陰性反應(yīng)

答案:對(duì)土壤消毒,可取得較好的防治效果

###由土壤習(xí)居性微生物侵染引起

###馬鈴薯維管束組織壞死,形成環(huán)狀腐爛

植物病原細(xì)菌主要依靠以下()方法導(dǎo)致植物生病。

A:產(chǎn)生大量毒素,導(dǎo)致植物組織壞死

B:釋放胞外酶,致使植物組織發(fā)生腐爛、潰瘍

C:產(chǎn)生大量代謝產(chǎn)物,堵塞維管束組織,導(dǎo)致萎蔫

D:合成生長(zhǎng)激素,干擾植物激素水平

答案:產(chǎn)生大量毒素,導(dǎo)致植物組織壞死

###釋放胞外酶,致使植物組織發(fā)生腐爛、潰瘍

###產(chǎn)生大量代謝產(chǎn)物,堵塞維管束組織,導(dǎo)致萎蔫

可通過(guò)噴菌現(xiàn)象初步判定植物細(xì)菌病害。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)根癌土壤桿菌革蘭氏反應(yīng)為陽(yáng)性。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)丁香假單胞菌具有熒光反應(yīng),且具有冰核活性。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)鏈霉菌細(xì)胞壁中的肽聚糖含量為8%-10%。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)菌原體主要導(dǎo)致植物產(chǎn)生不同程度的畸形。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第五章單元測(cè)試

植物病毒多為()。

A:單鏈DNA病毒

B:正單鏈RNA病毒

C:雙聯(lián)DNA病毒

D:負(fù)單鏈RNA病毒

答案:正單鏈RNA病毒

蛋白質(zhì)衣殼的作用是()。

A:病毒在植物體內(nèi)移動(dòng)的主要工具

B:主要用來(lái)侵染植物

C:經(jīng)過(guò)mRNA復(fù)制出蛋白質(zhì)

D:保護(hù)基因組核酸

答案:保護(hù)基因組核酸

蚜蟲的傳毒方式屬于()。

A:不明確

B:半持久性

C:非持久性

D:持久性

答案:半持久性

植物病毒病的防治主要依靠()方法。

A:植物抗病品種的選育與利用

B:防治介體昆蟲

C:利用組培技術(shù)獲得無(wú)毒種苗

D:農(nóng)事工具注意消毒后使用

答案:植物抗病品種的選育與利用

###防治介體昆蟲

###利用組培技術(shù)獲得無(wú)毒種苗

###農(nóng)事工具注意消毒后使用

大多數(shù)植物病毒的傳播方式有()。

A:機(jī)械傳毒

B:種子傳播

C:嫁接傳播

D:昆蟲傳播

答案:機(jī)械傳毒

###嫁接傳播

###昆蟲傳播

植物病毒只存在活細(xì)胞中。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)植物病毒病多采用化學(xué)防治的方式。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)植物病毒病多表現(xiàn)為局部組織性病害。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)植物病毒病害的癥狀多表現(xiàn)為腐爛、壞死。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)植物病毒多通過(guò)風(fēng)力、雨水的作用,進(jìn)行傳播。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第六章單元測(cè)試

線蟲叢卵中孵化出來(lái),是()齡幼蟲。

A:1

B:3

C:2

D:4

答案:2

松材線蟲病主要依靠()方式防治。

A:植物檢疫

B:噴施化學(xué)藥劑殺滅線蟲

C:人工砍除發(fā)病組織

D:生物防治

答案:植物檢疫

###生物防治

植物線蟲病的主要癥狀有()。

A:生長(zhǎng)勢(shì)衰弱

B:畸形

C:腐爛

D:壞死

答案:生長(zhǎng)勢(shì)衰弱

###畸形

###腐爛

###壞死

線蟲屬于原生動(dòng)物。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)植物寄生性線蟲對(duì)植物根部取食,多造成復(fù)合侵染。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)植物寄生性線蟲可以通過(guò)風(fēng)力作用傳播。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)劍線蟲屬的線蟲可以傳播植物病毒。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)鱗球莖莖線蟲可以通過(guò)地下害蟲傳播。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)以下病原物中,屬于檢疫性有害生物的是()。

A:白粉病菌

B:腐爛莖線蟲

C:馬鈴薯晚疫病菌

D:槲寄生

答案:腐爛莖線蟲

根結(jié)線蟲的寄生特點(diǎn)為()。

A:內(nèi)寄生線蟲

B:外寄生線蟲

C:介于內(nèi)寄生與外寄生之間

D:可人工培養(yǎng)

答案:內(nèi)寄生線蟲

第七章單元測(cè)試

槲寄生缺乏(),需要從寄主植物上獲得營(yíng)養(yǎng)。

A:莖

B:根

C:花

D:葉

答案:根

寄生性藻類的傳播方式主要為()。

A:人為因素

B:風(fēng)雨傳播

C:昆蟲傳播

D:鳥類傳播

答案:風(fēng)雨傳播

防治菟絲子的最好時(shí)間為()。

A:開花期

B:結(jié)實(shí)期前

C:結(jié)實(shí)期

D:結(jié)實(shí)期后

答案:結(jié)實(shí)期前

槲寄生與桑寄生主要寄生在()上。

A:楊樹

B:向日葵

C:樟樹

D:桑樹

答案:楊樹

###樟樹

###桑樹

菟絲子主要的防治方法有()。

A:噴施除草劑

B:輪作非寄主植物

C:人工砍除發(fā)病枝條

D:噴施殺真菌劑

答案:噴施除草劑

###輪作非寄主植物

###人工砍除發(fā)病枝條

寄生性植物均為高等種子植物。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)槲寄生屬于莖寄生。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)紅銹病主要是由于病原菌物中的銹菌侵染引起的。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)桑寄生與槲寄生主要依靠風(fēng)力、氣流以及雨水的作用進(jìn)行傳播。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)菟絲子只能通過(guò)自然孔口侵入寄主植物。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第八章單元測(cè)試

在田間,呈“點(diǎn)—片—面”四周輻射狀擴(kuò)散的病害是()。

A:煙草花葉病毒病

B:柑橘黃龍病

C:根結(jié)線蟲病

D:月季白粉病

答案:月季白粉病

對(duì)于專性寄生物,以下說(shuō)法正確的是()。

A:可侵染病殘、衰老組織

B:可迅速殺死寄主植物

C:致病力強(qiáng)

D:可侵染健康植物各個(gè)生育期

答案:可侵染健康植物各個(gè)生育期

()是病原菌物孢子萌發(fā)與侵染的決定性因素。

A:溫度

B:光照

C:濕度

D:營(yíng)養(yǎng)條件

答案:濕度

影響病害流行的因素有()。

A:寄主植物的遺傳變異

B:易感病寄主

C:具有致病力的病原

D:利于病害流行的環(huán)境條件

答案:易感病寄主

###具有致病力的病原

###利于病害流行的環(huán)境條件

對(duì)于病情指數(shù),以下說(shuō)法正確的是()。

A:是反映發(fā)病率和嚴(yán)重程度的綜合指標(biāo)

B:與發(fā)病率是一回事

C:可用來(lái)評(píng)價(jià)不同植物品種的抗病性強(qiáng)弱

D:可用來(lái)比較不同藥劑的防治效果

答案:是反映發(fā)病率和嚴(yán)重程度的綜合指標(biāo)

###可用來(lái)評(píng)價(jià)不同植物品種的抗病性強(qiáng)弱

###可用來(lái)比較不同藥劑的防治效果

植物病毒只能通過(guò)植物傷口侵入植物。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)寄生性越強(qiáng)的病原物致病力越弱。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)與垂直抗性相比,水平抗性更適用于田間大面積種植。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)病原物的生活史與病害循環(huán)是一回事。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)用發(fā)病率可以準(zhǔn)確、全面地反映植物病害的發(fā)生程度。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第九章單元測(cè)試

以下()做法可提高藥物防治效果。

A:增加施藥次數(shù)

B:噴施同種藥劑

C:交互用藥

D:提高用藥量

答案:交互用藥

以下輪作方式中,對(duì)于病害防治有明顯效果的是()。

A:西瓜與南瓜輪作

B:番茄與馬鈴薯輪作

C:白菜與胡蘿卜輪作

D:水旱輪作

答案:水旱輪作

化學(xué)防治的基本原理為()。

A:免疫作用

B:保護(hù)作用

C:輻射作用

D:治療作用

答案:免疫作用

###保護(hù)作用

###治療作用

以下防治措施屬于農(nóng)業(yè)防治的有()。

A:冬季清園

B:調(diào)整播期

C:噴施化學(xué)藥劑

D:培育無(wú)病種苗

答案:冬季清園

###調(diào)整播期

###培育無(wú)病種苗

植物病害綜防治的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)為()。

A:病害防治不能損害人類的生存環(huán)境

B:病害防治以調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)為主

C:病害系統(tǒng)是自然生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成部分

D:病害防治不應(yīng)損害生態(tài)系統(tǒng)的平衡性

答案:病害防治不能損害人類的生存環(huán)境

###病害防

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