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文檔簡介
8.3完全平方公式與平方差公式主講:滬科版(2024)七年級數學下冊
第8章整式乘法與因式分解第1課時完全平方公式目錄學習目標01情景導入02新知探究03課本例題0405課本練習06分層練習0807課本習題課堂小結學習目標1.理解并掌握完全平方公式的推導過程、結構特點;(重點)2.會運用公式進行運算;(難點)情景導入多項式與多項式相乘的法則:
多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項與另一個多項式的每一項相乘,再把所得的積相加.
(a
+b)(m
+n)=+bmam
+an+bn新知探究(a
+b)2=_______________(a
-
b)2=_______________
a2
+2ab+b2
a2
-2ab+b2完全平方公式
兩個數的和(或差)的平方,等于這兩個數的平方和加(或減)這兩個數乘積的2倍.完全平方公式,除了直接由多項式的乘法得到,還可以通過圖形面積割補的方法得到.觀察下面的兩幅圖,寫出所蘊含的等式.abab(a
+b)2
a2
ab
ab
=++(a
+b)2=a2+2ab+()
b2觀察abab(a
-
b)2
a2
=-+(a
-
b)2=a2
-()+b2
b2
2ab例題講解例1利用乘法公式計算:(1)(2x
+y)2;(2)(3a
-2b)2.解
(1)(2x+y)2
=(2x)2+2·(2x)y+y2(a+b)2=a2+2ab+b2
=4x2+4xy+y2運用公式計算,要先識別
a,b
在具體式子中分別表示什么.利用乘法公式計算:(1)(2x
+y)2;(2)(3a
-2b)2.(2)(3a
-2b)2=(3a)2
-2·(3a)(2b)+(2b)2(a-
b)2=a2
-2ab+
b2
=9a2
-12ab+4b2例2利用乘法公式計算:(-m-2n)2.解(-m-2n)2
=
[-(m
+
2n)]2
=
(m
+
2n)2
=
m2
+4mn+
4n2
解(-m-2n)2
=
(-m)2-2·(-m)·2n+(2n)2
=
m2+4mn+4n2
看作一個整體,運用完全平方公式(a-b)2例題講解課堂練習1.利用乘法公式計算:(1)(3x+1)2
;(2)(a-3b)2.解(1)(3x+1)2
(2)(a-3b)2
=
(3x)2+2·(3x)·1+12
=
9x2+6x+1=
a2
-2a·(3b)+(3b)2
=
a2
-6ab+9b2
(3)
;(4)(-2x
+3y)2.(3)(4)(-2x
+3y)2
=
(-2x)2+2·(-2x)·(3y)+(3y)2
=
4x2-12xy+9y2
2.如圖,一張正方形的紙片,如果把它沿著各邊都剪去3cm寬的一條,那么所得小正方形的面積比原正方形的面積減少84cm2,求原正方形的邊長.設原正方形的邊長為a
cm.33(單位:cm)小正方形的邊長為(a-6)
cm.a2-(a-6)2
=842.如圖,一張正方形的紙片,如果把它沿著各邊都剪去3cm寬的一條,那么所得小正方形的面積比原正方形的面積減少84cm2,求原正方形的邊長.a2-(a-6)2=84a2-(a2-12a
+36)=8412a=120a=1033(單位:cm)答:原正方形的邊長為10
cm.分層練習基礎題1.[2024·上海月考]
下列算式能用完全平方公式計算的是(
)B
2.下列計算正確的是(
)D
A
C
C
6.
下列算式能用完全平方公式計算的是(
)B
8.計算:
9.[知識初練]
如圖是利用割補法求圖形面積的示意圖,則與之相對應的公式是_________________________.
11.運用完全平方公式計算:
利用完全平方公式進行數值運算時,可以將底數拆成兩個數的和或差,拆分時主要有兩種形式:一是將與整十、整百或整千接近的數拆分成整十、整百或整千與相差的數的和或差;二是將帶分數拆分成整數與真分數的和或差.
13.利用完全平方公式進行簡便計算:
綜合應用題
DA.正數
B.負數
C.非負數
D.4的倍數
DA.1個
B.2個
C.3個
D.5個
(1)請你檢驗這個等式的正確性.
18.
【發現】兩個已知正整數之和與這兩個正整數之差的平方和一定是偶數,且該偶數的一半也可以表示為兩個正整數的平方和.
3(3)根據(1)題中的等量關系,解決
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