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《基礎泰語（四）》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于19世紀英國浪漫主義詩歌，以下哪位詩人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊2、俄國作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級的丑惡嘴臉，以下哪個形象是作品中的典型地主？（）A.潑留希金B.瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫3、對于法國文學，在莫里哀的《偽君子》中，以下關于諷刺手法的運用，哪一項是正確的？（）A.通過夸張的動作和荒誕的情節來諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運用細膩的心理描寫揭示人物的偽善，諷刺手法較為含蓄C.主要借助對比的方法，突出偽君子與正直人物的差異來達到諷刺效果D.諷刺的力度不夠，無法深刻揭露社會的丑惡現象4、印度古代梵語文學中的《羅摩衍那》具有重要價值，以下關于其宗教色彩，描述錯誤的是（）A.宣揚婆羅門教的教義B.體現了對神靈的敬畏C.宗教內容與故事情節緊密結合D.削弱了作品的文學性5、日本平安時代的文學作品展現了獨特的審美情趣。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能體現其優雅細膩？（）A.優美的和歌創作B.女性作家的主導地位C.對自然景觀的細膩感受D.對愛情的含蓄表達6、在印度文學中，關于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現愛情中的權力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結合，強調愛情的神圣性和超越性7、印度古代文學中的《五卷書》是一部寓言故事集，以下哪個特點不是它的主要特色？（）A.幽默風趣B.寓意深刻C.情節復雜D.富有教育意義8、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優美的語言和細膩的心理描寫見長。以下關于屠格涅夫作品的主題，不準確的是？（）A.描繪俄國貴族階層的生活和情感B.反映農奴制度下農民的悲慘命運C.探討愛情、友誼和人生的意義D.對社會變革持消極反對的態度9、在俄國文學領域，關于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關于其歷史背景的描述，哪種是恰當的？（）A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景，展現了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰時期蘇聯人民的英勇抗爭和犧牲精神C.以農奴制改革時期的俄國為背景，反映了農民的生活狀況和反抗斗爭D.側重于描繪蘇聯社會主義建設時期的成就和問題10、在20世紀拉丁美洲“爆炸文學”中，以下哪位作家的作品以其獨特的敘事結構和豐富的想象力而備受矚目？（）A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩11、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是12、對于20世紀存在主義文學，以下關于薩特作品的主題，理解錯誤的是（）A.強調人的自由選擇和責任B.揭示世界的荒誕和無意義C.宣揚消極悲觀的人生態度D.探討人的存在本質13、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長，《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是？（）A.雅典的民主制度B.戰爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪14、在法國作家司湯達的《紅與黑》中，對于主人公于連的形象分析，以下不準確的是（）A.個人野心與社會現實的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負面的人物形象D.反映了當時法國社會的階級矛盾15、在法國文學中，福樓拜的《包法利夫人》具有重要地位，以下關于其寫作風格，描述錯誤的是（）A.客觀冷靜的敘述B.細膩的細節描寫C.浪漫主義的激情D.對人物心理的深入剖析二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）結合《鐵皮鼓》，全面論述格拉斯如何以獨特的視角展現二戰前后德國社會的荒誕與扭曲。2、（本題5分）闡述麥卡勒斯《心是孤獨的獵手》中孤獨主題的多層次展現，分析作品中人物的精神困境。3、（本題5分）闡述貝婁《赫索格》中主人公的精神危機和對現代社會的反思，分析作品對知識分子命運的關注。4、（本題5分）探討《喧嘩與騷動》中時間觀念的破碎與重構。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國文學作品中的城市形象及其文化象征意義。選擇幾部以城市為背景或主題的文學作品，分析作者如何描繪城市的景觀、社會生活、人文氛圍等方面，以及城市形象所代表的文化、歷史和精神內涵。探討城市在文學作品中的作用和對讀者對城市認知的影響。2、（本題5分）分析比較不同語言的詞匯系統（如詞匯量、詞匯構成、詞源等），探討詞匯學習的策略和方法，以及詞匯在語言表達和文化傳承中的作用。3、（本題5分）語言與思維的關系一直是外國語言文學研究的重要課題。請深入探討語言如何影響思維方式和認知模式，以及不同語言之間的結構差異如何反映在思維習慣上。同時，分析學習外語對于拓展思維和認知邊界的作用，并舉例說明。4、（本題5分）詳細探討日本文學中的江戶時代文學，包括町人文學的興起和發展。分析這一時期的作品如何反映市民階層的生活、情感和價值觀，以及對日本傳統文化的豐富和拓展。5、（本題5分）以某一外國文學作品中的神話元素為例，論述其運用和文化意義。分析作品中神話故事、神話人物、神話象征等的引入和改編，探討神話元素如何為作品增添神秘色彩、豐富內涵、反映民族文化心理和價值觀。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）探討《巴黎圣母院》中的宗教信仰與人性的沖突。2、（本題10分）《追憶似水年華》中，