2024-2025學年蘇科版八年級物理下冊 第7章 力【A卷 達標卷】(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第七章力(A卷?考點達標卷)

(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)

注意事項:

1.測試范圍:蘇科版2024八年級下冊第7章。

第I卷選擇題

一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目

要求的)

1.下列測量工具的使用操作正確的是()

2.“神舟十四號”載人飛船返回艙在距離地面大約1m時,返回艙反推發動機成功點火噴射燃氣,將返回艙

的著陸速度下降到1?2m/s,最終實現了軟著陸。該過程中()

A.航天員重力變大B.航天員質量變大

C.反推發動機的施力物體是空氣D.反推發動機應向下噴射燃氣

3.環城公路上發生一起車禍,一輛小轎車和一輛滿載貨物的大貨車相撞,兩車受到的沖擊力()

A.小轎車大B.大貨車大C.一樣大D.無法確定

4.下列做法中可以減小摩擦的是()

A.用力壓住橡皮擦去紙上的字B.在自行車轉軸處加潤滑油

C.鞋底上有槽紋D.體操運動員在手上涂鎂粉

5.如圖是某撐桿跳高運動員比賽時的照片,下列說法不正確的是()

船I

A.運動員受到的重力是撐桿施加的

B.運動員受到彈力的施力物體是撐桿

C.運動員受到的彈力是由于撐桿的形變產生的

D.撐桿能恢復原狀說明其發生的是彈性形變

6.為了探究滑動摩擦力,某同學利用牙刷做實驗,當用力在靜止的桌面上勻速拖動牙刷時,刷毛發生了如

圖所示的彎曲。下列對這一實驗的分析錯誤的是()

':-I

聊聊聊聊J

A.刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的摩擦力越大

B.從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

C.僅增大拖動速度,刷毛受到摩擦力不變

D.桌面受到的摩擦力大于刷毛受到的摩擦力

7.班級大掃除時,小明同學負責擺放書桌,同學建議他把書桌里的書包取出后再推動書桌,這樣就省力多

To下列改變摩擦力的做法蘊含相同原理的是()

A.體操運動員在單杠上做動作時,手握桿不能太緊

B.給自行車鏈條加潤滑油

C.移動重物時,在它下面墊上鋼管

D.在鞋底做上凹凸不平的花紋

8.如圖所示,是能在火星上飛行的直升機一機智號,其質量為1.8kg,飛行時旋翼轉速達到每分鐘2400

轉,是地球上普通直升機旋翼轉速的8倍以上,地球上的直升機飛行時,旋翼在空氣中旋轉獲得相對氣

流,從而獲得升力(火星表面g取4N/kg)。下列說法中正確的是()

A.火星表面沒有氣體B.火星表面有稀薄的氣體

C.機智號在火星上重為18ND.機智號從地球到火星質量減小

9.小剛在學校的科技創新實驗室中發現一個很有趣的裝置:雙錐體上滾裝置,圖甲是該裝置的側視圖,圖

乙是俯視圖,將雙錐體滾子移到導軌較低的B端,放開雙手錐體將會自動往上滾到較高A端,滾動過

程中沒有施加任何外在的動力,你認為科技創新實驗室中雙錐體所受重力方向()

甲乙

A.垂直于導軌向下B.沿導軌向上C.豎直向下D.不受重力的作用

10.在“探究滑動摩擦力大小與壓力大小關系”的實驗中,下列操作方法正確的是()

A.木塊由平放改為側放B.將木塊換成鐵塊

C.增大對木塊的拉力D.在木塊上加祛碼

11.豐子愷的書畫簡樸,富有生活氣息。如圖是他的一幅作品——“牧童騎牛”,下列說法中正確的是()

A.牧童對牛的壓力就是牧童的重力

B.地面對牛的支持力是由于地面發生彈性形變產生的

C.牛行走時受到地面的摩擦力是有害摩擦

D.牛受到的彈力只有地面給它的支持力

12.物理老師上課時演示了一個實驗,如圖,將一細棒從蘋果中間穿過,初始時細棒豎直、蘋果靜止,然

后用鐵錘猛地敲擊棒的上端,對敲擊過程中現象的描述,下列說法正確的是()

A.蘋果受到向下的摩擦力,相對細棒向上移動

B.蘋果受到向下的摩擦力,相對細棒向下移動

C.蘋果受到向上的摩擦力,相對細棒向上移動

D.蘋果受到向上的摩擦力,相對細棒向下移動

13.下列的說法錯誤的是:世界上假如沒有摩擦力,將會出現()

A.人不能正常行走B.物體對水平地面沒有壓力

C.手拿不起放在桌上的瓶子D.繩子打不成結實的繩結

14.下列事例中所用的物理學研究方法與其他不同的是()

A.用力的示意圖來表示物體的受力情況

B.盧瑟福為了研究原子的內部結構,建立了類似行星繞日的核式結構模型

C.用光線來描述光的傳播路線和方向

D.研究滑動摩擦力與壓力的關系時,控制接觸面的粗糙程度相同

15.小明實驗桌上有大小不同的鋁塊和銅塊(已知銅邛鋁),利用彈簧測力計,天平和量筒測得多組重力

G、質量"及體積r的實驗數據,繪制成圖像,下列圖像正確的是(

第II卷非選擇題

二、填空題(本題共11小題,每空1分,共32分)

16.如圖所示,滑旱冰時小明用力推墻,他便向后退,說明力的作用是的;使小明后退的力的施

力物體是。

17.小明用如圖所示的彈簧測力計設計測量一根頭發所能承受的最大拉力:他應將彈簧測力計豎直放置,

撥動(指針/刻度盤),使指針與0刻度線對齊;將頭發一端系在測力計的鉤子上,另一端打

一個圈,手抓住彈簧測力計的(刻度盤/拉環),不斷向頭發上掛鉤碼,直至頭發斷裂;為了

使測量結果更精確,應該選用(大鉤碼/小鉤碼)。

18.北京冬奧會火炬外殼由碳纖維復合材料制造而成,不僅具有“輕、固、美”的特點,而且在1000v的溫

度不會起泡、開裂,它的“輕”利用了碳纖維復合材料小的物理屬性。如果你是火炬設計師,

你認為火炬被手握住的部位應該做得比較(選填“粗糙”或“光滑”)一些,因為這樣可以

摩擦力(選填“增大”或“減小”),防止火炬從手中脫落。

19.如圖所示,熊貓滾滾向上爬樹時,使滾滾向上運動的力的施力物體是(選填“地球”、“熊貓

自己”或“樹”),滾滾抱著樹向下運動時,摩擦力的方向=

20.有時候人們把思維不連貫說的話稱為“擠牙膏”,真正的擠牙膏過程應用的是(力和運

動/分子動理論/電和磁)的知識。生活中為了更好的擠出膏體,有人提出平時可將牙膏管倒著放置,膏

體在的作用下更容易向管口集中。圖中的兩支牙膏,你認為(選填“甲”或“乙”)牙

膏管更易倒置,試著說說理由:__________________________________________

甲乙

21.如圖甲所示,中學跑步時腳要向后用力蹬地,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力方向是向

(選填"前”或“后”),此摩擦是(填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”),

此時摩擦是(選填“有害”或“有益”)的。居家隔離期間,某同學使用乙圖所示的免打孔單杠

進行體育鍛煉,通過調節單杠兩端的螺母增加長度使其不會掉落,這是通過的

方法增大摩擦力,從而達到“免釘”的目的。單杠兩端受到的摩擦力方向向,人離開單杠后,

單杠受到的摩擦力將(選填“變大'或“變小”或“不變”)。

甲乙

22.(1)如圖甲所示,用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻

速拉動;對比兩次實驗可得滑動摩擦力和滾動摩擦力的大小關系,支持該結論的現象是墊上鉛筆

后;

(2)如圖乙所示,手沿水平方向用8N的力將書壓在豎直墻壁上,可使其保持靜止,現將手對書的壓力增

大10N,此過程中書與墻壁之間的摩擦力大小(填寫變化情況,下同);手對書的壓力變

為5N時,這本書恰好勻速下滑,繼續減小壓力至3N的過程中書未落地,此過程書與墻壁之間的摩擦

力大小o

甲乙

23.如圖所示,在一支鉛筆上緊繞幾圈細繩,在繩子的一端用力向下勻速拉動繩頭,施加拉力大小分別為產

聲和尸Z,則尸申Fz(選填”>"、"V"或"=")原因是:.

(皿以

0(ff仃仃仃仃仃”

、1、f

?甲尸甲

乙F,

24.構建知識體系可以明晰知識間的關聯,請將空格處填寫相應內容。(1);(2)

25.在學習物理之前,我們頭腦中常存在一些不科學的觀點,學習物理后,要能運用事實證據進行質疑和

修正。請參照示例,另外列舉一個常見的錯誤觀點,并通過實例進行反駁,寫出正確觀點。

【示例】錯誤觀點:兩個物體不接觸,就沒有力的作用。

反駁的實例及正確觀點:磁鐵靠近鐵球,能將鐵球吸引過來,因此兩個物體不接觸,也能有力的作用。

錯誤觀點:0

反駁的實例及正確觀點:O

26.小莉要自制兩個彈簧測力計,她選擇了A、B兩根彈簧進行測試,繪出了彈簧的伸長量Ax與其受到的

拉力廠的關系圖象,如圖所示。在彈性限度內,若要制作量程較大的彈簧測力計,應選彈簧,

最大測量值是N,若A彈簧受到3N的拉力,彈簧伸長cm。

三、解答題(共10小題,共38分)

27.(6分)按要求完成下列作圖:

(1)畫出圖中,斜向上運動的籃球受到的重力示意圖。

(2)遛狗時要拴著狗繩。如圖所示,請畫出狗繩對項圈拉力廠的示意圖。

(3)小明用如圖所示的裝置水平拉動長木板探究影響滑動摩擦力大小的因素。請作出此時木塊受到的摩擦

力的示意圖。

28.(6分)玉兔號月球車在地球上重G為:1400N;月面上物體的重力G與其質量關系圖像如圖,g地

取10N/kgo求:

(1)月球車的質量。

(2)物體在月面上的重力與其質量的比值g月O

(3)月球車在月面上受到的重力G月。

29.(4分)在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向

拉動木塊,彈簧測力計的示數如圖所示,此時木塊所受滑動摩擦力大小為N;再

將毛巾平鋪在木板上進行實驗,可探究滑動摩擦力大小與的關系;為了探究滑動

摩擦力大小與壓力的關系,你的做法是:o

30.(6分)在“制作橡皮筋測力計”的活動中,小華先探究橡皮筋的伸長量與拉力的關系。實驗器材有:一

根橡皮筋、若干個相同的鉤碼(每只鉤碼重0.5N)、鐵架臺和細線。

(1)要完成實驗,還需要的測量器材是;

(3)小華利用三個完全相同的小桶盛滿三種液體,用此測力計稱出每個小桶和液體的總重力,記錄的數據

見下表:

液體種類酒精水鹽水

測力計的示數尸/N2.62.83.0

①若酒精的密度為0.8g/cm、根據表格中的數據,則小桶的重量為N,鹽水的密度為

_________kg/m3o

②通過分析比較上表,小華推測在液體密度與測力計示數之間有一定的規律,下列圖像中能正確反映這

一規律的圖像是。

F/N

0p/(gcm-3)

D

31.(6分)小組同學在做“探究重力的大小跟質量的關系,,實驗;

表一

次數鉤碼質量m/kg重力G/N重力與質量比值/(N-kg-1)

10.1110

20.2210

30.3310

表二

被測物體橡皮泥1橡皮泥2橡皮泥3橡皮泥4

形狀長方體三棱柱四棱錐球形

重力/N4.23.83.64.4

(1)實驗中,除了測量鉤碼重力所需的彈簧測力計外,還需要的測量工具是

(2)測量鉤碼重力前,需要觀察彈簧測力計的量程和分度值,并將彈簧測力計在..方向校零;

(3)如圖甲是使用彈簧測力計測力時的情景,請指出圖中操作存在的錯誤:

(4)改正錯誤后,小華測得的數據如表1所示。分析表1中數據,可以得出的結論是

(5)同組的小虹提出“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質量和重力,將這些數據與鉤碼的數據放在一起

來尋找規律而小華不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的質量和重力的數據來尋找規律”,你認為

的觀點是正確的;

(6)探究物體重力大小跟物體形狀的關系時,同學們用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據

如表2所示,同學們根據表2中數據得出結論:物體重力大小與物體形狀有關。他們形成這一錯誤結

論的主要原因是:o

32.(6分)如圖甲所示,小明到超市購買家用防滑墊,所選防滑墊表面粗糙程度均勻。為檢測品牌A和B

防滑墊正面的防滑效果,他選擇彈簧測力計(量程為0-20N)、木塊(表面粗糙程度均勻)等器材,設

計了以下三種方案進行探究。

正面朝.上礴一

I,,I

地破

方案一(如圖乙所示)

將防滑墊A和B分別正面朝下平鋪在地磚上,用彈簧測力計沿水平方向拉著做運動,讀

出彈簧測力計的示數為&和心。比較耳與心的大小關系,能否判斷防滑墊正面的粗糙程

度?-理由是O

方案二(如圖丙所示)

將防滑墊A正面朝上平鋪在地磚上,沿水平方向拉動木塊時,發現彈簧測力計的示數不穩定,在此

過程中木塊受到的滑動摩擦力大小是否變化?。

方案三(如圖丁所示)

將防滑墊A和B分別正面朝上平鋪在地磚上,沿水平方向拉動防滑墊,分別讀出彈簧測力計的示

數為13.2N和14.4N,則品牌防滑墊正面的防滑效果較好。

通過上述探究,方案三比方案二操作更方便,理由是=(寫出一點即可)

33.(4分)閱讀下列短文,回答問題。

牛頓發現的萬有引力定律是17世紀自然科學最偉大的成果之一,它把地面上物體運動的規律和天

體運動的規律統一了起來,對以后物理學和天文學的發展具有深遠的影響。如圖所示,任意兩個物體

間都有通過連心線方向上相互吸引的力,這種力叫萬有引力,該引力大小與它們質量的乘積成正比,

與它們中心之間距離的平方成反比,與兩物體的組成和其間介質種類無關。萬有

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