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文檔簡介
高校輔導(dǎo)員招聘考試未來趨勢試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.以下哪項(xiàng)不是高校輔導(dǎo)員工作的重要職責(zé)?
A.思想政治教育
B.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)
C.學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
2.以下哪種方式不屬于高校輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的常用方式?
A.面談
B.郵件
C.微信
D.電視
3.以下哪項(xiàng)不是高校輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中需要遵循的原則?
A.公平原則
B.效率原則
C.寬容原則
D.創(chuàng)新原則
4.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員需要及時(shí)上報(bào)學(xué)校的情況?
A.學(xué)生發(fā)生意外事故
B.學(xué)生涉嫌違法違紀(jì)
C.學(xué)生因?qū)W業(yè)問題被退學(xué)
D.學(xué)生參加社團(tuán)活動
5.以下哪種方法不屬于高校輔導(dǎo)員開展學(xué)生教育活動的有效方式?
A.主題班會
B.專題講座
C.社會實(shí)踐
D.網(wǎng)絡(luò)直播
6.以下哪項(xiàng)不是高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中需要關(guān)注的重點(diǎn)?
A.就業(yè)政策
B.就業(yè)市場
C.學(xué)生個(gè)人素質(zhì)
D.學(xué)校聲譽(yù)
7.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生情緒低落
B.學(xué)生人際關(guān)系緊張
C.學(xué)生學(xué)業(yè)壓力過大
D.學(xué)生身體健康問題
8.以下哪種方式不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中需要采用的方法?
A.講座
B.案例分析
C.實(shí)地考察
D.問卷調(diào)查
9.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生宿舍安全管理
B.學(xué)生食堂衛(wèi)生問題
C.學(xué)生社團(tuán)活動組織
D.學(xué)生課外活動開展
10.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生理想信念
B.學(xué)生道德品質(zhì)
C.學(xué)生法律意識
D.學(xué)生生活習(xí)慣
11.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生請假手續(xù)
B.學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評定
C.學(xué)生社團(tuán)活動組織
D.學(xué)生課外活動開展
12.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生就業(yè)政策
B.學(xué)生就業(yè)市場
C.學(xué)生個(gè)人素質(zhì)
D.學(xué)生家庭背景
13.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生情緒低落
B.學(xué)生人際關(guān)系緊張
C.學(xué)生學(xué)業(yè)壓力過大
D.學(xué)生家庭矛盾
14.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生理想信念
B.學(xué)生道德品質(zhì)
C.學(xué)生法律意識
D.學(xué)生學(xué)習(xí)成績
15.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生請假手續(xù)
B.學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評定
C.學(xué)生社團(tuán)活動組織
D.學(xué)生課外活動開展
16.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生就業(yè)政策
B.學(xué)生就業(yè)市場
C.學(xué)生個(gè)人素質(zhì)
D.學(xué)生家庭背景
17.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生情緒低落
B.學(xué)生人際關(guān)系緊張
C.學(xué)生學(xué)業(yè)壓力過大
D.學(xué)生家庭矛盾
18.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生理想信念
B.學(xué)生道德品質(zhì)
C.學(xué)生法律意識
D.學(xué)生學(xué)習(xí)成績
19.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生請假手續(xù)
B.學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評定
C.學(xué)生社團(tuán)活動組織
D.學(xué)生課外活動開展
20.以下哪種情況不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中需要關(guān)注的問題?
A.學(xué)生就業(yè)政策
B.學(xué)生就業(yè)市場
C.學(xué)生個(gè)人素質(zhì)
D.學(xué)生家庭背景
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.高校輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作。()
2.輔導(dǎo)員可以不定期地與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,了解學(xué)生的思想動態(tài)。()
3.在處理學(xué)生違紀(jì)問題時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生的個(gè)人意愿。()
4.高校輔導(dǎo)員有權(quán)對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行評定。()
5.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)定期組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。()
6.輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中,可以隨意透露學(xué)生的隱私信息。()
7.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中,應(yīng)優(yōu)先推薦學(xué)生到與學(xué)校有合作關(guān)系的單位就業(yè)。()
8.輔導(dǎo)員可以隨意調(diào)整學(xué)生的宿舍分配,以方便管理。()
9.在學(xué)生思想政治教育中,輔導(dǎo)員應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。()
10.高校輔導(dǎo)員有權(quán)對學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)金申請進(jìn)行最終決定。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中應(yīng)遵循的原則。
2.如何有效開展高校學(xué)生的思想政治教育活動?
3.闡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)扮演的角色及其重要性。
4.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾翁岣吒咝]o導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中的工作效率。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述新時(shí)代高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。
2.針對當(dāng)前高校學(xué)生工作面臨的挑戰(zhàn),探討高校輔導(dǎo)員如何創(chuàng)新工作方法,提升工作實(shí)效。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題
1.D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
2.D.電視
3.C.寬容原則
4.D.學(xué)生參加社團(tuán)活動
5.D.網(wǎng)絡(luò)直播
6.D.學(xué)校聲譽(yù)
7.D.學(xué)生身體健康問題
8.D.問卷調(diào)查
9.D.學(xué)生課外活動開展
10.D.學(xué)生生活習(xí)慣
11.D.學(xué)生課外活動開展
12.D.學(xué)生家庭背景
13.D.學(xué)生家庭矛盾
14.D.學(xué)生學(xué)習(xí)成績
15.D.學(xué)生課外活動開展
16.D.學(xué)生家庭背景
17.D.學(xué)生家庭矛盾
18.D.學(xué)生學(xué)習(xí)成績
19.D.學(xué)生課外活動開展
20.D.學(xué)生家庭背景
二、判斷題
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
三、簡答題
1.原則:尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、公正公平、專業(yè)負(fù)責(zé)、保密原則。
2.方法:結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展豐富多樣的思想政治教育活動;利用現(xiàn)代科技手段,拓寬教育渠道;注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教育效果。
3.角色:引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、服務(wù)者、監(jiān)督者;重要性:幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4.提高工作效率的方法:合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成合力;運(yùn)用信息化手段,提高工作效率;注重個(gè)人能力提升。
四、論述題
1.素質(zhì)和能力:政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、心理素質(zhì)、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力;案例
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