Page2《論語》十二章【教學目標】：1、能流暢、有感情地朗讀課文，在朗讀中感知大意，體驗人物2、積累文言詞語，疏通課文3、當堂背誦，積累成語警句4、通過朗讀揣摩，感受孔子的教化思想和人格魅力5、培育正確的學習方法和看法，學會修身做人【教學重點】：1、有感情地朗讀課文，在朗讀中體驗孔子的教化思想和人格魅力2、初步學會運用各種方法，疏通課文，理解大意【教學難點】：1、有感情地朗讀課文，在朗讀中體驗孔子的教化思想和人格魅力2、當堂背誦，并聯系自己的生活體驗，談談自己的理解【教學時間】2課時【教學過程】第一課時課時目標1.了解《論語》的有關學問，明確其在歷史上的價值。2.駕馭重點字詞的讀音、含義，能熟讀背誦、默寫全文。3.理解、運用其中關于學習的名言警句，培育學生的文言翻譯實力。教學過程第一階段：學請診斷老師導入。有人說，若中國人不知道有孔子，不能算是有思想的中國人；知道了孔子，而不知道《論語》，也不能算是有思想的中國人。“半部《論語》治天下”，它形象的概括了這部儒家經典對后世的卓越貢獻。今日，就讓我們走進孔子，隨著這位“萬世師表”一起去探討學習方法、學習看法以及如何修身做人。初讀課文，掃清語言障礙。特殊留意加點字的音行、形、義。人不知而不慍（yùn）學而不思則罔(wǎng)思而不學則殆(dài)不亦悅乎(yuè)傳不習乎(chuán)知之者不如好之者(hào)孔子簡介。孔子（前551—前479）名丘，字仲尼，春秋時魯國陬邑（今山東曲阜）人。他是我國古代宏大的思想家、教化家、儒家學派的開創者，被公認為世界文化名人之一。孔子曾大力宣揚“仁”的學說。在公認論和教化思想方面，留意“學”與“思”的結合，提出了“學而不思則罔，思而不學則殆”和“溫故而知新”等觀點。首創私人講學之風，主見“有教無類”，因材施教。相傳有弟子三千，賢人七十二。在政治上主見“君君，臣臣，父父，子子”都應名副其實；在維護貴族統治的基礎上提倡德治和教化。自漢以后，孔子學說成為兩千余年封建文化的正統，影響極大。現存《論語》一書，是探討孔子學說的主要資料。后世對孔子有特別崇高的贊譽，唐代的韓愈曾經有詩：“天不生仲尼，萬古如長夜。”后代的統治者為了鞏固政權的須要，也一再的追封孔子，封其為“至圣先師”“大成文宣王”“文宣帝君”等。中國各地都有孔廟。山東曲阜的孔府是我國北方除北京外另一重要的宮殿建筑，也是聞名的旅游名勝。其次階段：自主探究聽錄音，要留意聽準生字的讀音。然后學生自主朗讀。依據課下注釋，翻譯課文。參考：孔子說：“學習了（學問），然后時常去溫習它，不也興奮嗎？有志同道合的人從遠處（到這里）來，不也歡樂嗎？人家不了解（我），我卻不怨恨，不是君子（的所為）嗎？”曾子說：“我每天多次的反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟摯友往來是不是誠懇呢？老師傳授的學業是不是復習過了呢？”孔子說：“我十五歲立志于學習；三十歲能夠獨立；四十歲能不被外界事物所迷惑；五十歲懂得了天命；六十歲能正確對待各種言論，不覺得不順；七十歲能為所欲為而不越出規則。”孔子說：“在溫習舊學問后，能有新體會、新發覺，就可以當老師了。”孔子說：“只讀書卻不思索，就會迷惑而無所得；只是空想卻不讀書，就有危急。”孔子說：“顏回的品質是多么高尚啊！一簞飯，一瓢水，住在簡陋的小屋里，別人都忍受不了這種貧困清苦，顏回卻沒有變更他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚啊！”孔子說：“懂得它的人，不如愛好它的人；愛好他的人，又不如以它為樂的人。”孔子說：“吃粗糧，喝白水，彎起胳膊當枕頭，歡樂也在其中了。非道義手段得到的富貴，對于我來說就像天上的浮云。”孔子說：“幾個人一同走路，其中必定有值得我學習的。我要選擇他們的特長來學習，（看到自己也有）他們那些短處就要改正。”孔子在河岸上感嘆說：“時間像流水一樣消逝！日夜不停。”孔子說：“一國軍隊，可以奪去他的主帥；但一個男子漢，他的志向是不能強迫變更的。”子夏說：“博覽群書廣泛學習而記得堅固，懇切的提問，多考慮當前的事，仁就在其中了。”第三階段：合作探究依據學生對課文的理解，小組內合作研討，概括每一章所講的內容。參考：第一章：第一句講學習方法。其次句講學習樂趣。第三句講為人看法，屬于個人修養范圍。不斷溫習，（學問）方能堅固，學習之樂；志同道合的人遠道而來，切磋促進，人生之樂；自求進步，不怨他人，提高修養。其次章：探討思想品德修養。朱熹認為，重在為學。“傳”指受之于師，“習”則熟之于己，而“忠”“信”為“傳習”之本。由此可見古代治學之人特別重視品德修養。第三章：講的是不同年齡階段修身做人的一些做法。第四章：探討學習方法，說明白溫習舊學問的重要性。第五章：探討正確的學習方法，闡述學習和思索的辯證關系，認為二者不行偏廢，學習與思索相結合，方能有所得。第六章：探討思想品德修養，顏回清貧樂道的高尚品質。第七章：講正確的學習看法。隨時隨地都要留意學習，不但要學習別人的特長，還要借鑒別人的短處，反省自己有沒有跟他類似的毛病。要虛心求教，取長補短，彌補不足。第八章：講的是在平淡的生活中，應樂在其中，不艷羨、不貪圖不義之財。第九章：講的是要學習別人好的地方，借鑒別人不好的地方，修正自己的缺點。第十章：告知我們時間飛速消逝，我們要學會珍惜時間。第十一章：用國家的帥將