冀教版信息技術(shù)七年級上冊教學(xué)設(shè)計：第五課訪問因特網(wǎng)—網(wǎng)絡(luò)安全與道德——計算機(jī)病毒的定義、特征與防治學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析嘿，同學(xué)們，今天咱們要一起探索一個既神秘又重要的主題——計算機(jī)病毒。這節(jié)課，咱們要深入冀教版信息技術(shù)七年級上冊的第五課，重點(diǎn)來聊聊“網(wǎng)絡(luò)安全與道德”這一章節(jié)。這里，我們要聚焦的是計算機(jī)病毒的定義、特征與防治。這可是保護(hù)我們電腦小衛(wèi)士的重要知識哦！????咱們一起來揭開病毒的神秘面紗，學(xué)習(xí)如何讓我們的電腦遠(yuǎn)離病毒，安全上網(wǎng)。????核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)計算機(jī)病毒的相關(guān)知識，學(xué)生將學(xué)會如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。同時，通過實(shí)際操作，學(xué)生將提升解決問題的能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作探究的精神，為未來的信息時代打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

目前，學(xué)生們對信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識有所了解，比如網(wǎng)絡(luò)的基本概念、瀏覽器的基本操作等。但在深入到網(wǎng)絡(luò)安全這一領(lǐng)域時，他們對計算機(jī)病毒的定義、特征以及防治措施的了解可能還比較有限。他們可能對病毒的危害有所認(rèn)識，但對于如何具體操作防范病毒的知識點(diǎn)掌握不足。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生們對新鮮事物充滿好奇，對互聯(lián)網(wǎng)和電腦操作有較高的興趣。他們在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的動手能力，喜歡通過實(shí)踐來加深理解。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，有的學(xué)生偏好通過閱讀教材來獲取知識，而有的學(xué)生則更傾向于通過實(shí)際操作和互動交流來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生們在學(xué)習(xí)計算機(jī)病毒的相關(guān)知識時，可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對抽象概念的理解困難，如病毒的定義、傳播途徑等；二是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，難以將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合；三是面對網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的時代，如何辨別真?zhèn)危岣呔W(wǎng)絡(luò)安全意識。針對這些挑戰(zhàn)，我們需要通過案例教學(xué)、互動討論和實(shí)際操作等方式，幫助學(xué)生逐步克服。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過系統(tǒng)講解計算機(jī)病毒的基本概念和特征，幫助學(xué)生建立知識框架。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞病毒的防治策略進(jìn)行討論，激發(fā)他們的思考和分析能力。

3.實(shí)驗(yàn)法：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單的病毒防范操作實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)踐技能。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：使用PPT展示病毒案例和防護(hù)措施，直觀地傳達(dá)信息。

2.在線資源：引入網(wǎng)絡(luò)安全教育網(wǎng)站，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

3.實(shí)踐軟件：利用病毒防護(hù)軟件進(jìn)行演示，讓學(xué)生了解實(shí)際操作步驟。教學(xué)過程設(shè)計**導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

-教師展示幾幅電腦出現(xiàn)問題的圖片，如藍(lán)屏、死機(jī)等，提問：“同學(xué)們，你們知道這些電腦問題可能是由什么原因引起的嗎？”

-學(xué)生自由發(fā)言，教師引導(dǎo)：“沒錯，這些問題可能與計算機(jī)病毒有關(guān)。今天，我們就來揭開計算機(jī)病毒的神秘面紗。”

-引導(dǎo)學(xué)生思考：“你們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全對我們來說重要嗎？為什么？”

**講授新課（20分鐘）**

1.計算機(jī)病毒的定義（5分鐘）

-教師講解計算機(jī)病毒的定義，強(qiáng)調(diào)其惡意性和破壞性。

-提問：“病毒是如何定義的？它與普通軟件有什么區(qū)別？”

-學(xué)生回答，教師總結(jié)。

2.計算機(jī)病毒的特征（10分鐘）

-教師列舉病毒的主要特征，如傳染性、潛伏性、破壞性等。

-通過案例分析，讓學(xué)生理解這些特征的具體表現(xiàn)。

-提問：“病毒有哪些特征？這些特征對我們有什么影響？”

3.計算機(jī)病毒的防治（5分鐘）

-教師介紹常見的病毒防治方法，如安裝殺毒軟件、定期更新系統(tǒng)等。

-強(qiáng)調(diào)個人防護(hù)意識的重要性。

-提問：“我們應(yīng)該如何防治計算機(jī)病毒？”

**鞏固練習(xí)（10分鐘）**

-教師發(fā)放練習(xí)題，包括選擇題、判斷題和簡答題。

-學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

-集體討論練習(xí)中的難點(diǎn)，教師解答疑問。

**課堂提問（5分鐘）**

-教師提出與課程內(nèi)容相關(guān)的問題，如：“如果發(fā)現(xiàn)電腦異常，你會怎么辦？”

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評。

**師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）**

-教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-每組選派代表分享討論成果。

-教師點(diǎn)評，總結(jié)討論要點(diǎn)。

**創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)（5分鐘）**

-教師播放一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小視頻，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

-提問：“視頻中的哪些內(nèi)容給你留下了深刻印象？”

**總結(jié)與拓展（5分鐘）**

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

-提問：“通過今天的學(xué)習(xí)，你們對網(wǎng)絡(luò)安全有了哪些新的認(rèn)識？”

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評。

**用時總計：45分鐘**學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.**知識掌握**：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確地定義計算機(jī)病毒，了解其基本特征，如傳染性、潛伏性、破壞性等。

-學(xué)生掌握了計算機(jī)病毒的主要傳播途徑和感染方式，能夠識別常見的病毒類型。

-學(xué)生熟悉了基本的病毒防治措施，包括安裝殺毒軟件、定期更新系統(tǒng)、不隨意打開不明鏈接等。

2.**技能提升**：

-學(xué)生具備了基本的病毒查殺能力，能夠使用殺毒軟件對電腦進(jìn)行病毒掃描和清除。

-學(xué)生能夠進(jìn)行簡單的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置，如設(shè)置復(fù)雜的密碼、啟用防火墻等。

-學(xué)生通過實(shí)踐操作，學(xué)會了如何備份重要數(shù)據(jù)，以防止病毒造成的文件丟失。

3.**素養(yǎng)培養(yǎng)**：

-學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到增強(qiáng)，能夠自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范，不參與傳播病毒等非法活動。

-學(xué)生培養(yǎng)了自我保護(hù)意識，能夠保護(hù)個人信息安全，不輕易泄露隱私。

-學(xué)生學(xué)會了批判性思維，能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行辨別，提高信息素養(yǎng)。

4.**實(shí)踐應(yīng)用**：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，如在家中或?qū)W校使用電腦時，能夠主動采取防護(hù)措施。

-學(xué)生在遇到網(wǎng)絡(luò)安全問題時，能夠獨(dú)立分析問題并尋找解決方案。

-學(xué)生在日常生活中，能夠向家人或朋友普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

親愛的同學(xué)們，今天我們一起探索了計算機(jī)病毒這一主題，相信大家對于病毒的威脅有了更深入的了解。下面，讓我們來回顧一下今天所學(xué)的主要內(nèi)容：

1.**計算機(jī)病毒的定義**：我們學(xué)習(xí)了計算機(jī)病毒的基本概念，它是一種能夠自我復(fù)制并傳播的惡意軟件，具有傳染性、潛伏性和破壞性等特點(diǎn)。

2.**病毒的特征**：我們列舉了病毒的主要特征，包括傳染性、潛伏性、破壞性、隱蔽性等，并通過案例分析了這些特征在現(xiàn)實(shí)中的具體表現(xiàn)。

3.**病毒的防治**：我們討論了如何防治計算機(jī)病毒，包括安裝殺毒軟件、定期更新系統(tǒng)、不隨意打開不明鏈接、不下載不明來源的文件等。

**當(dāng)堂檢測**：

1.**選擇題**（每題2分，共10分）

-以下哪項不是計算機(jī)病毒的特征？（）

A.傳染性B.潛伏性C.可執(zhí)行性D.穩(wěn)定性

-計算機(jī)病毒主要通過以下哪種方式傳播？（）

A.磁盤B.網(wǎng)絡(luò)C.語音D.視頻會議

-以下哪種行為最容易導(dǎo)致電腦感染病毒？（）

A.安裝正版軟件B.定期更新系統(tǒng)C.使用殺毒軟件D.打開不明郵件附件

2.**判斷題**（每題2分，共10分）

-計算機(jī)病毒只會對電腦硬件造成損害。（）

-安裝多個殺毒軟件可以提高電腦的安全性。（）

-病毒可以通過U盤傳播。（）

-更新操作系統(tǒng)可以防止病毒感染。（）

3.**簡答題**（每題5分，共15分）

-簡述計算機(jī)病毒的主要特征。

-列舉三種常見的病毒防治方法。

-為什么說提高網(wǎng)絡(luò)安全意識非常重要？

請同學(xué)們認(rèn)真作答，我們將在下一節(jié)課揭曉答案。希望大家能夠通過今天的檢測，鞏固所學(xué)知識，提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。下課！板書設(shè)計①計算機(jī)病毒的定義

-計算機(jī)病毒：一種能夠自我復(fù)制并傳播的惡意軟件。

-特征：傳染性、潛伏性、破壞性、隱蔽性。

②計算機(jī)病毒的特征

-傳染性：能夠通過各種途徑復(fù)制并傳播給其他計算機(jī)。

-潛伏性：能夠在計算機(jī)中長時間存