小學青少年校外教育聯席會議制度?一、總則（一）目的為加強小學青少年校外教育工作的統籌協調，整合各方資源，形成工作合力，共同促進小學青少年校外教育事業健康發展，特制定本聯席會議制度。（二）依據依據國家關于青少年校外教育的相關法律法規、政策文件以及教育發展的總體要求，結合小學教育實際情況制定本制度。（三）基本原則1.統籌協調原則：加強各部門、各單位之間的溝通與協作，統籌規劃小學青少年校外教育工作，避免各自為政，實現資源共享、優勢互補。2.以人為本原則：以小學青少年的全面發展為出發點和落腳點，關注青少年的興趣愛好和成長需求，提供豐富多樣、優質高效的校外教育服務。3.協同創新原則：鼓勵各部門、各單位在工作理念、方式方法等方面積極探索創新，共同推動小學青少年校外教育工作不斷取得新突破。4.依法依規原則：嚴格遵守國家法律法規和相關政策規定，確保校外教育工作合法合規開展。二、聯席會議組成（一）成員單位聯席會議由教育部門、文化和旅游部門、科技部門、共青團組織、婦聯組織、街道社區等相關單位組成。（二）成員職責1.教育部門：負責統籌規劃小學青少年校外教育工作，制定相關政策措施，指導學校開展校外教育活動，協調各方資源，加強對校外教育機構的管理與監督。2.文化和旅游部門：負責提供豐富的文化藝術資源，組織開展各類文化活動，如博物館展覽、文藝演出、文化講座等，為小學青少年提供文化體驗和藝術熏陶的機會。3.科技部門：負責推動科技創新教育，組織開展科普活動、科技競賽等，培養小學青少年的科學興趣和創新能力，提供科技場館、科普基地等資源支持校外教育。4.共青團組織：充分發揮組織優勢，依托各級團組織和少先隊組織，開展形式多樣的主題教育活動、社會實踐活動和志愿服務活動，引導小學青少年樹立正確的價值觀和社會責任感。5.婦聯組織：關注小學女童的校外教育需求，開展適合女童特點的各類活動，維護女童的合法權益，促進女童全面發展。同時，組織家長參與校外教育相關活動，提高家長對校外教育的認識和參與度。6.街道社區：配合相關部門做好轄區內小學青少年校外教育工作，提供社區活動場所，組織開展各類社區教育活動，營造有利于青少年健康成長的社區環境。（三）聯席會議召集人聯席會議設召集人若干名，由各成員單位相關負責人擔任。召集人負責召集聯席會議，組織討論研究相關議題，協調解決工作中的問題。（四）聯席會議辦公室聯席會議下設辦公室，設在教育部門，負責聯席會議的日常工作。辦公室主任由教育部門相關科室負責人擔任，成員由各成員單位指定的聯絡員組成。辦公室主要職責包括：1.負責聯席會議的組織籌備工作，制定會議議程，通知成員單位參會。2.記錄會議內容，整理會議紀要，經聯席會議召集人審定后印發各成員單位，并督促落實會議決定事項。3.收集、匯總各成員單位關于小學青少年校外教育工作的情況和問題，及時向聯席會議匯報。4.協調各成員單位之間的工作聯系，加強信息溝通與交流，推動各項工作順利開展。三、聯席會議工作規則（一）會議召開1.聯席會議原則上每年召開[X]次全體會議，根據工作需要可臨時召開會議。2.會議由召集人主持，召集人因故不能出席時，可委托其他成員主持。3.成員單位應按時參加聯席會議，因特殊情況不能參會的，需提前向召集人請假，并安排相關人員代為參會。（二）議題確定1.聯席會議議題由各成員單位提出，經聯席會議辦公室匯總后，報召集人審定。2.議題應圍繞小學青少年校外教育工作中的重點、難點問題，以及需要各部門協同解決的事項確定。（三）會議議程1.聯席會議議程一般包括通報工作進展情況、討論研究議題、部署下一步工作等環節。2.在討論研究議題時，各成員單位應充分發表意見，認真進行討論，形成共識。（四）會議紀要1.聯席會議形成的會議紀要由聯席會議辦公室負責起草，經召集人審定后印發各成員單位。2.會議紀要應明確會議討論的主要內容、形成的決議以及責任單位和完成時限等，確保會議決定事項得到有效落實。（五）決議執行1.各成員單位應按照會議紀要要求，認真落實會議決定事項，明確責任人和工作進度，及時向聯席會議辦公室反饋執行情況。2.聯席會議辦公室負責對各成員單位決議執行情況進行跟蹤檢查，對執行不力的單位進行督促整改，并及時向聯席會議匯報。四、工作內容與任務（一）統籌規劃校外教育發展1.共同研究制定小學青少年校外教育發展規劃，明確發展目標、任務和重點項目，確保校外教育與小學教育有機銜接，形成完整的教育體系。2.根據經濟社會發展和小學青少年的需求變化，適時調整和完善校外教育發展規劃，提高規劃的科學性和前瞻性。（二）整合校外教育資源1.建立校外教育資源共享機制，整合教育部門、文化和旅游部門、科技部門等各類資源，實現資源的優化配置和高效利用。2.推動學校、社區、博物館、科技館、文化館、青少年宮等場所的資源共享，為小學青少年提供多樣化的校外教育活動場地和設施。3.鼓勵社會力量參與校外教育，引導企業、社會組織等捐贈或投資建設校外教育機構和設施，拓寬校外教育資源渠道。（三）加強校外教育活動組織1.聯合組織開展豐富多彩的校外教育活動，如主題教育活動、文化藝術活動、科技創新活動、社會實踐活動等，滿足小學青少年的多元化需求。2.結合重要節日、紀念日等，策劃開展具有針對性和特色的校外教育活動，增強活動的吸引力和感染力。3.建立校外教育活動評價機制，對活動的效果進行評估和反饋，不斷提高活動質量。（四）強化校外教育師資隊伍建設1.共同制定校外教育師資隊伍建設規劃，明確師資培養目標、途徑和措施。2.加強對校外教育教師的培訓，通過組織專題培訓、學術交流、實踐鍛煉等方式，提高教師的業務水平和綜合素質。3.建立校外教育教師激勵機制，表彰獎勵優秀校外教育教師，激發教師的工作積極性和創造性。（五）促進家校社協同育人1.加強家庭教育指導，通過舉辦家長學校、開展家庭教育講座等形式，提高家長對校外教育的認識和重視程度，引導家長積極參與孩子的校外教育。2.建立學校、家庭、社區協同育人機制，加強溝通與協作，形成教育合力，共同促進小學青少年健康成長。3.鼓勵社區組織開展各類家長志愿者活動，為校外教育提供支持和幫助。（六）加強校外教育機構管理1.教育部門會同相關部門加強對校外教育機構的規范管理，制定校外教育機構設置標準、管理辦法等，確保校外教育機構依法依規開展活動。2.建立校外教育機構評估機制，定期對校外教育機構的辦學質量、師資隊伍、安全管理等進行評估，促進校外教育機構健康發展。3.加強對校外教育機構的安全監管，督促校外教育機構落實安全責任，保障小學青少年的人身安全。五、信息溝通與交流（一）建立信息共享平臺1.依托現代信息技術，建立小學青少年校外教育信息共享平臺，實現各成員單位之間信息的實時共享和動態更新。2.信息共享平臺應涵蓋校外教育政策法規、活動信息、資源信息、師資信息等內容，為各成員單位開展工作提供便捷的信息服務。（二）定期通報工作情況1.各成員單位應定期向聯席會議辦公室報送本單位小學青少年校外教育工作進展情況、存在的問題及下一步工作計劃等。2.聯席會議辦公室負責匯總整理各成員單位報送的信息，定期向聯席會議通報小學青少年校外教育工作總體情況，為各成員單位決策提供參考依據。（三）加強工作交流與研討1.不定期組織召開小學青少年校外教育工作交流研討會，各成員單位圍繞工作中的熱點難點問題進行深入交流和研討，分享經驗做法，共同探索解決問題的有效途徑。2.鼓勵各成員單位之間開展實地考察學習活動，借鑒先進地區和單位的經驗，推動本地區本單位校外教育工作創新發展。六、監督與考核（一）監督機制1.建立健全小學青少年校外教育工作監督機制，由聯席會議辦公室負責組織實施，對各成員單位履行職責情況、工作任務落實情況等進行監督檢查。2.加強對校外教育機構的日常監督檢查，及時發現和糾正存在的問題，確保校外教育工作規范有序開展。（二）考核評價1.制定小學青少年校外教育工作考核評價辦法，明確考核內容、指標和方式，對各成員單位工作進行量化考核評價。2.考核評價結果作為各成員單位年度工作考核的重要依據，對工作成績突出的單位予以表彰獎勵，對工作不力的單位進行通報批評，并責令限期整改。七、附則（一）制度解釋本制度由聯席會議辦公室負責解釋。（二）制度修訂本制度根據國家法律法規和政策變化以及工作實際需要適時進行修訂。