電大-C語言程序設(shè)計形成性考核冊答案?一、課程說明C語言程序設(shè)計是電大計算機相關(guān)專業(yè)的重要課程。通過本課程的學習，學生將掌握C語言的基本語法、數(shù)據(jù)類型、控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組、指針等知識，并能夠運用這些知識編寫實用的C語言程序。形成性考核冊旨在幫助學生鞏固課堂所學知識，提高編程能力和解決問題的能力。二、各章作業(yè)答案第一章C語言概述1.簡述C語言的特點C語言簡潔緊湊，使用的關(guān)鍵字少，程序書寫形式自由。具有豐富的數(shù)據(jù)類型，能夠表達各種復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。運算符豐富，功能強大，可以實現(xiàn)各種運算。具有結(jié)構(gòu)化的控制語句，便于程序設(shè)計。程序執(zhí)行效率高，可移植性強。2.C語言程序的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的一個C語言程序通常由一個或多個函數(shù)組成，其中必須有一個主函數(shù)main()。程序從主函數(shù)開始執(zhí)行，在主函數(shù)中可以調(diào)用其他函數(shù)，其他函數(shù)之間也可以相互調(diào)用。函數(shù)由函數(shù)頭和函數(shù)體組成，函數(shù)頭包含函數(shù)名、參數(shù)列表等，函數(shù)體包含執(zhí)行語句。第二章數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式1.C語言有哪些基本數(shù)據(jù)類型整型：int，表示整數(shù)。浮點型：float（單精度）、double（雙精度），表示實數(shù)。字符型：char，表示單個字符。2.寫出下列表達式運算后a的值，設(shè)原來a=12。設(shè)a和已定義為整型變量a+=a：a=24a=2：a=10a*=2+3：a=60a/=a+a：a=0a%=(n%=2),n的值等于5：a=0（先計算n%=2得n=1，再計算a%=1得a=0）3.寫出程序運行后的結(jié)果```cinclude<stdio.h>intmain(){inta,b,c;a=10;b=20;c=(a%b<1)||(a/b>1);printf("%d%d\n",a%b,a/b);printf("%d\n",c);return0;}```運行結(jié)果：1001第三章順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計1.編寫程序，輸入兩個整數(shù)a、b，交換兩個數(shù)的值后輸出```cinclude<stdio.h>intmain(){inta,b,t;printf("請輸入兩個整數(shù)：");scanf("%d%d",&a,&b);t=a;a=b;b=t;printf("交換后a=%d,b=%d\n",a,b);return0;}```2.從鍵盤輸入一個華氏溫度，要求輸出攝氏溫度，公式為c=5/9(f32)，輸出結(jié)果取兩位小數(shù)```cinclude<stdio.h>intmain(){floatf,c;printf("請輸入華氏溫度：");scanf("%f",&f);c=5.0/9*(f32);printf("攝氏溫度為：%.2f\n",c);return0;}```第四章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計1.輸入三個整數(shù)x、y、z，輸出其中最大的數(shù)```cinclude<stdio.h>intmain(){intx,y,z,max;printf("請輸入三個整數(shù)：");scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);max=x;if(y>max)max=y;if(z>max)max=z;printf("最大的數(shù)是：%d\n",max);return0;}```2.編寫程序，根據(jù)輸入的成績等級輸出對應(yīng)的百分制成績段```cinclude<stdio.h>intmain(){chargrade;printf("請輸入成績等級：");scanf("%c",&grade);switch(grade){case'A':printf("90100\n");break;case'B':printf("8089\n");break;case'C':printf("7079\n");break;case'D':printf("6069\n");break;case'E':printf("60分以下\n");break;default:printf("輸入錯誤\n");}return0;}```第五章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計1.求1到100的和```cinclude<stdio.h>intmain(){inti,sum=0;for(i=1;i<=100;i++){sum+=i;}printf("1到100的和為：%d\n",sum);return0;}```2.打印九九乘法表```cinclude<stdio.h>intmain(){inti,j;for(i=1;i<=9;i++){for(j=1;j<=i;j++){printf("%d*%d=%d\t",j,i,i*j);}printf("\n");}return0;}```第六章數(shù)組1.有一個數(shù)組，內(nèi)有10個元素，求數(shù)組中各元素值之和```cinclude<stdio.h>intmain(){inta[10],i,sum=0;printf("請輸入10個整數(shù)：");for(i=0;i<10;i++){scanf("%d",&a[i]);sum+=a[i];}printf("數(shù)組元素之和為：%d\n",sum);return0;}```2.將一個數(shù)組中的值按逆序重新存放```cinclude<stdio.h>intmain(){inta[10],i,t;printf("請輸入10個整數(shù)：");for(i=0;i<10;i++){scanf("%d",&a[i]);}for(i=0;i<5;i++){t=a[i];a[i]=a[9i];a[9i]=t;}printf("逆序后的數(shù)組為：");for(i=0;i<10;i++){printf("%d",a[i]);}printf("\n");return0;}```第七章函數(shù)1.編寫一個函數(shù)，求兩個整數(shù)的最大值```cinclude<stdio.h>intmax(inta,intb){returna>b?a:b;}intmain(){intx,y,m;printf("請輸入兩個整數(shù)：");scanf("%d%d",&x,&y);m=max(x,y);printf("最大值為：%d\n",m);return0;}```2.編寫一個函數(shù)，將華氏溫度轉(zhuǎn)換為攝氏溫度```cinclude<stdio.h>floatf_to_c(floatf){return5.0/9*(f32);}intmain(){floatf,c;printf("請輸入華氏溫度：");scanf("%f",&f);c=f_to_c(f);printf("攝氏溫度為：%.2f\n",c);return0;}```第八章指針1.通過指針變量訪問整型變量```cinclude<stdio.h>intmain(){inta=10;int*p=&a;printf("a的值為：%d\n",*p);*p=20;printf("a的值變?yōu)椋?d\n",a);return0;}```2.用指針實現(xiàn)兩個整數(shù)的交換```cinclude<stdio.h>voidswap(int*a,int*b){intt;t=*a;*a=*b;*b=t;}intmain(){intx=10,y=20;printf("交換前x=%d,y=%d\n",x,y);swap(&x,&y);printf("交換后x=%d,y=%d\n",x,y);return0;}```三、綜合練習答案綜合練習一1.題目：輸入一個三位數(shù)，判斷它是否為水仙花數(shù)。水仙花數(shù)是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字的立方和等于該數(shù)本身。```cinclude<stdio.h>include<math.h>intmain(){intnum,a,b,c;printf("請輸入一個三位數(shù)：");scanf("%d",&num);a=num/100;b=(num/10)%10;c=num%10;if(num==a*a*a+b*b*b+c*c*c){printf("%d是水仙花數(shù)\n",num);}else{printf("%d不是水仙花數(shù)\n",num);}return0;}```2.題目：打印出所有的"水仙花數(shù)"，所謂"水仙花數(shù)"是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。```cinclude<stdio.h>include<math.h>intmain(){intnum,a,b,c;for(num=100;num<=999;num++){a=num/100;b=(num/10)%10;c=num%10;if(num==a*a*a+b*b*b+c*c*c){printf("%d",num);}}printf("\n");return0;}```綜合練習二1.題目：有30個學生，每個學生的數(shù)據(jù)包括學號、姓名、三門課成績，從鍵盤輸入30個學生的數(shù)據(jù)，要求輸出三門課的總平均成績以及最高分的學生的數(shù)據(jù)（包括學號、姓名、三門課成績）。```cinclude<stdio.h>include<string.h>structStudent{intid;charname[20];floatscore[3];floattotal;};intmain(){structStudentstu[30];inti,j,max_index;floattotal_avg;for(i=0;i<30;i++){printf("請輸入第%d個學生的學號：",i+1);scanf("%d",&stu[i].id);printf("請輸入第%d個學生的姓名：",i+1);scanf("%s",stu[i].name);printf("請輸入第%d個學生的三門課成績：",i+1);for(j=0;j<3;j++){scanf("%f",&stu[i].score[j]);stu[i].total+=stu[i].score[j];}}total_avg=0;max_index=0;for(i=0;i<30;i++){total_avg+=stu[i].total;if(stu[i].total>stu[max_index].total){max_index=i;}}total_avg/=30;printf("三門課的總平均成績?yōu)椋?.2f\n",total_avg);printf("最高分的學生數(shù)據(jù)：\n");printf("學號：%d\n",stu[max_index].id);printf("姓名：%s\n",stu[max_index].name);for(j=0;j<3;j++){printf("課程%d成績：%.2f\n",j+1,stu[max_index].score[j]);}return0;}```2.題目：輸入一個字符串，將其中的小寫字母全部轉(zhuǎn)換成大寫字母，然后輸出到一個文件"test.txt"中。```cinclude<stdio.h>include<string.h>intmain(){charstr[100];FILE*fp;printf("請輸入一個字符串：");scanf("%s",str);for(inti=0;i<strlen(str);i++){if(str[i]>='a'&&str[i]<='z'){str[i]=32;}}fp=fopen("test.txt","w");if(fp==NULL){printf("文件打開失敗\n");return1;}fprintf(fp,"%s",str);fclose(fp);printf("已寫入文件test.txt\n");return0;}```綜合練習三1.題目：有10個整數(shù)，將它們從小到大排序。```cinclude<stdio.h>voidsort(int*arr,intn){inti,j,t;for(i=0;i<n1;i++){for(j=0;j<ni1;j++){if(arr[j]>arr[j+1]){t=arr[j];arr[j]=arr[j+1];arr[j+1]=t;}}}}intmain(){intarr[10],i;printf("請輸入10個整數(shù)：");for(i=0;i<10;i++){scanf("%d",&arr[i]);}sort(arr,10);printf("排序后的數(shù)組為：");for(i=0;i<10;i++){printf("%d",arr[i]);}