廣東省揭陽市揭東區第二中學2024-2025學年高一上學期期末教學質量檢測語文試題_第1頁
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廣東省揭陽市揭東區第二中學2024-2025學年高一上學期期末教學質量檢測語文試題考試時間:120分鐘?總分:150分?年級/班級:高一年級一、基礎知識(共10題,每題2分)要求:本題主要考查學生對語文基礎知識的掌握程度,包括字音、字形、詞語、成語、文學常識等。1.下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是()A.毒辣(tuólà)B.瞬息(shùnxī)C.恣睢(zìsuī)D.談笑風生(tánxiàofēngshēng)2.下列句子中,沒有語病的一項是()A.他在比賽中表現出了極高的競技水平,贏得了觀眾們的熱烈掌聲。B.隨著科技的飛速發展,人們的生活水平不斷提高,但環境污染問題卻日益嚴重。C.他的成績一直名列前茅,但這次考試卻意外地失敗了。D.她在比賽中取得了優異的成績,受到了大家的贊揚。3.下列各句中,沒有錯別字的一項是()A.紛至沓來B.雞鳴狗盜C.青出于藍D.走馬觀花4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛。B.他對這個問題了解得非常透徹,因此能夠提出很多有價值的建議。C.她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。D.這篇文章的寫作手法獨特,讀起來讓人耳目一新。5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.她在比賽中表現出色,獲得了第一名的好成績。B.這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動。C.他的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。D.這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛。6.下列各句中,沒有語病的一項是()A.他勤奮好學,成績一直名列前茅。B.她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。C.這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動。D.他的寫作水平很高,發表了多篇優秀的作品。7.下列各句中,沒有語病的一項是()A.這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛。B.他對這個問題了解得非常透徹,因此能夠提出很多有價值的建議。C.她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。D.這篇文章的寫作手法獨特,讀起來讓人耳目一新。8.下列各句中,沒有語病的一項是()A.她在比賽中表現出色,獲得了第一名的好成績。B.這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動。C.他的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。D.他的寫作水平很高,發表了多篇優秀的作品。9.下列各句中,沒有語病的一項是()A.他勤奮好學,成績一直名列前茅。B.她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。C.這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動。D.這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛。10.下列各句中,沒有語病的一項是()A.他的寫作水平很高,發表了多篇優秀的作品。B.她在比賽中表現出色,獲得了第一名的好成績。C.這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動。D.她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。二、閱讀理解(共20題,每題2分)要求:本題主要考查學生對文學作品的理解能力,包括對文章內容的概括、對人物形象的分析、對主題思想的把握等。11.閱讀下面的文字,回答問題。《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作,被譽為“中國文學的百科全書”。這部小說以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物為中心,描繪了一個封建大家庭的興衰歷程。(1)請簡要概括《紅樓夢》的主要情節。(2分)(2)請分析賈寶玉的人物形象。(2分)(3)請談談你對《紅樓夢》主題思想的看法。(2分)12.閱讀下面的文字,回答問題。《水滸傳》是我國古典小說的四大名著之一,講述了宋江、吳用、林沖等一百零八位好漢在梁山泊聚義,反抗封建統治的故事。(1)請簡要概括《水滸傳》的主要情節。(2分)(2)請分析宋江的人物形象。(2分)(3)請談談你對《水滸傳》主題思想的看法。(2分)13.閱讀下面的文字,回答問題。《西游記》是我國古典小說的四大名著之一,講述了唐僧師徒四人取經的艱辛歷程。(1)請簡要概括《西游記》的主要情節。(2分)(2)請分析孫悟空的人物形象。(2分)(3)請談談你對《西游記》主題思想的看法。(2分)14.閱讀下面的文字,回答問題。《三國演義》是我國古典小說的四大名著之一,講述了曹操、劉備、孫權三國鼎立的時期,英雄輩出的故事。(1)請簡要概括《三國演義》的主要情節。(2分)(2)請分析諸葛亮的人物形象。(2分)(3)請談談你對《三國演義》主題思想的看法。(2分)15.閱讀下面的文字,回答問題。《駱駝祥子》是我國現代作家老舍的代表作之一,講述了主人公祥子在北京城為生活奔波的故事。(1)請簡要概括《駱駝祥子》的主要情節。(2分)(2)請分析祥子的人物形象。(2分)(3)請談談你對《駱駝祥子》主題思想的看法。(2分)16.閱讀下面的文字,回答問題。《家》是我國現代作家巴金的代表作之一,講述了主人公覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長歷程。(1)請簡要概括《家》的主要情節。(2分)(2)請分析覺新的人物形象。(2分)(3)請談談你對《家》主題思想的看法。(2分)17.閱讀下面的文字,回答問題。《圍城》是我國現代作家錢鐘書的代表作之一,講述了主人公方鴻漸在留學、求職、愛情等方面的經歷。(1)請簡要概括《圍城》的主要情節。(2分)(2)請分析方鴻漸的人物形象。(2分)(3)請談談你對《圍城》主題思想的看法。(2分)18.閱讀下面的文字,回答問題。《平凡的世界》是我國當代作家路遙的代表作之一,講述了主人公孫少安、孫少平兩兄弟在平凡的世界里追求幸福的故事。(1)請簡要概括《平凡的世界》的主要情節。(2分)(2)請分析孫少安的人物形象。(2分)(3)請談談你對《平凡的世界》主題思想的看法。(2分)三、作文(共1題,50分)要求:本題要求考生根據材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的作文。材料:近年來,我國城市化進程加快,農村人口大量涌入城市。在這個過程中,一些城市出現了“城市病”,如交通擁堵、環境污染、房價高漲等。同時,一些農村地區也面臨著人才流失、經濟發展滯后等問題。面對這些問題,我國政府采取了一系列措施,如加強基礎設施建設、優化城市布局、推動鄉村振興等。請你結合自己的所見所聞,談談你對我國城市化進程的看法。四、古詩文閱讀(共10題,每題2分)要求:本題主要考查學生對古詩文的理解能力,包括對詩句的賞析、對作者情感的把握等。19.閱讀下面的詩句,回答問題。①《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(1)請簡要賞析這首詩。(2分)②《登高》杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(2)請簡要賞析這首詩。(2分)20.閱讀下面的詩句,回答問題。①《望岳》杜甫會當凌絕頂,一覽眾山小。②《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?(1)請簡要賞析這兩首詩。(2分)(2)請分析這兩首詩的作者情感。(2分)五、現代文閱讀(共10題,每題2分)要求:本題主要考查學生對現代文的理解能力,包括對文章內容的概括、對人物形象的分析、對主題思想的把握等。21.閱讀下面的文字,回答問題。《我與地壇》是史鐵生的代表作之一,講述了作者在地壇公園的所見所聞,以及他在人生道路上所經歷的挫折和磨難。(1)請簡要概括這篇文章的主要情節。(2分)(2)請分析作者的人物形象。(2分)(3)請談談你對這篇文章主題思想的看法。(2分)22.閱讀下面的文字,回答問題。《荷塘月色》是朱自清的代表作之一,描寫了作者在荷塘月色中的所見所感。(1)請簡要概括這篇文章的主要情節。(2分)(2)請分析作者的人物形象。(2分)(3)請談談你對這篇文章主題思想的看法。(2分)23.閱讀下面的文字,回答問題。《背影》是朱自清的代表作之一,講述了作者對父親深深的懷念之情。(1)請簡要概括這篇文章的主要情節。(2分)(2)請分析作者的人物形象。(2分)(3)請談談你對這篇文章主題思想的看法。(2分)24.閱讀下面的文字,回答問題。《荷塘月色》是朱自清的代表作之一,描寫了作者在荷塘月色中的所見所感。(1)請簡要概括這篇文章的主要情節。(2分)(2)請分析作者的人物形象。(2分)(3)請談談你對這篇文章主題思想的看法。(2分)25.閱讀下面的文字,回答問題。《背影》是朱自清的代表作之一,講述了作者對父親深深的懷念之情。(1)請簡要概括這篇文章的主要情節。(2分)(2)請分析作者的人物形象。(2分)(3)請談談你對這篇文章主題思想的看法。(2分)六、文學常識(共10題,每題2分)要求:本題主要考查學生對文學常識的掌握程度,包括作家、作品、文學流派等。26.下列各句中,沒有語病的一項是()A.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作,被譽為“中國文學的百科全書”。B.《水滸傳》是我國古典小說的四大名著之一,講述了宋江、吳用、林沖等一百零八位好漢在梁山泊聚義,反抗封建統治的故事。C.《西游記》是我國古典小說的四大名著之一,講述了唐僧師徒四人取經的艱辛歷程。D.《三國演義》是我國古典小說的四大名著之一,講述了曹操、劉備、孫權三國鼎立的時期,英雄輩出的故事。27.下列各句中,沒有語病的一項是()A.《駱駝祥子》是我國現代作家老舍的代表作之一,講述了主人公祥子在北京城為生活奔波的故事。B.《家》是我國現代作家巴金的代表作之一,講述了主人公覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長歷程。C.《圍城》是我國現代作家錢鐘書的代表作之一,講述了主人公方鴻漸在留學、求職、愛情等方面的經歷。D.《平凡的世界》是我國當代作家路遙的代表作之一,講述了主人公孫少安、孫少平兩兄弟在平凡的世界里追求幸福的故事。28.下列各句中,沒有語病的一項是()A.王之渙的《登鸛雀樓》是一首描寫自然風光的詩歌,被譽為“千古絕唱”。B.杜甫的《登高》是一首描寫戰爭場面的詩歌,表達了詩人對國家命運的擔憂。C.王安石的《泊船瓜洲》是一首描寫離別之情的詩歌,表達了詩人對友人的思念。D.李白的《望廬山瀑布》是一首描寫山水風光的詩歌,表達了詩人對大自然的贊美。29.下列各句中,沒有語病的一項是()A.《我與地壇》是史鐵生的代表作之一,講述了作者在地壇公園的所見所聞,以及他在人生道路上所經歷的挫折和磨難。B.《荷塘月色》是朱自清的代表作之一,描寫了作者在荷塘月色中的所見所感。C.《背影》是朱自清的代表作之一,講述了作者對父親深深的懷念之情。D.《荷塘月色》是朱自清的代表作之一,描寫了作者在荷塘月色中的所見所感。30.下列各句中,沒有語病的一項是()A.《駱駝祥子》是我國現代作家老舍的代表作之一,講述了主人公祥子在北京城為生活奔波的故事。B.《家》是我國現代作家巴金的代表作之一,講述了主人公覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長歷程。C.《圍城》是我國現代作家錢鐘書的代表作之一,講述了主人公方鴻漸在留學、求職、愛情等方面的經歷。D.《平凡的世界》是我國當代作家路遙的代表作之一,講述了主人公孫少安、孫少平兩兄弟在平凡的世界里追求幸福的故事。本次試卷答案如下:一、基礎知識1.C解析:選項A中“毒辣”應為“túlà”,選項B中“瞬息”應為“shùnxī”,選項C中“恣睢”應為“zìsuī”,選項D中“談笑風生”字形、字音均正確。2.B解析:選項A中“他在比賽中表現出了極高的競技水平,贏得了觀眾們的熱烈掌聲”中,“觀眾們”應改為“觀眾”;選項B中“隨著科技的飛速發展,人們的生活水平不斷提高,但環境污染問題卻日益嚴重”語句通順;選項C中“她的成績一直名列前茅,但這次考試卻意外地失敗了”中,“但”應改為“然而”;選項D中“她在比賽中取得了優異的成績,受到了大家的贊揚”語句通順。3.A解析:選項A中“紛至沓來”字形、字音均正確;選項B中“雞鳴狗盜”中“盜”應為“盜”,選項C中“青出于藍”字形、字音均正確;選項D中“走馬觀花”字形、字音均正確。4.D解析:選項A中“這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛”語句通順;選項B中“他對這個問題了解得非常透徹,因此能夠提出很多有價值的建議”語句通順;選項C中“她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲”語句通順;選項D中“這篇文章的寫作手法獨特,讀起來讓人耳目一新”語句通順。5.D解析:選項A中“他在比賽中表現出色,獲得了第一名的好成績”語句通順;選項B中“這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動”語句通順;選項C中“她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲”語句通順;選項D中“這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛”語句通順。6.D解析:選項A中“他勤奮好學,成績一直名列前茅”語句通順;選項B中“她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲”語句通順;選項C中“這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動”語句通順;選項D中“他的寫作水平很高,發表了多篇優秀的作品”語句通順。7.A解析:選項A中“這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛”語句通順;選項B中“他對這個問題了解得非常透徹,因此能夠提出很多有價值的建議”語句通順;選項C中“她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲”語句通順;選項D中“這篇文章的寫作手法獨特,讀起來讓人耳目一新”語句通順。8.B解析:選項A中“他在比賽中表現出色,獲得了第一名的好成績”語句通順;選項B中“這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動”語句通順;選項C中“她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲”語句通順;選項D中“他的寫作水平很高,發表了多篇優秀的作品”語句通順。9.C解析:選項A中“他勤奮好學,成績一直名列前茅”語句通順;選項B中“她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲”語句通順;選項C中“這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動”語句通順;選項D中“這本書的內容豐富,語言生動,深受廣大讀者的喜愛”語句通順。10.D解析:選項A中“他的寫作水平很高,發表了多篇優秀的作品”語句通順;選項B中“他在比賽中表現出色,獲得了第一名的好成績”語句通順;選項C中“這部電影講述了一個感人至深的故事,讓人深受感動”語句通順;選項D中“她的演講非常精彩,贏得了在場所有人的熱烈掌聲”語句通順。二、閱讀理解11.(1)賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物在封建大家庭中的生活經歷,以及賈家由盛轉衰的過程。解析:通過閱讀《紅樓夢》可知,這部小說以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物為中心,描繪了一個封建大家庭的興衰歷程。(2)賈寶玉性格率真、善良,富有同情心,但同時也具有叛逆精神,對封建禮教持批判態度。解析:賈寶玉在小說中的性格特點主要體現在他對待封建禮教的批判和對自由、平等的追求。(3)小說通過賈家的興衰,反映了封建社會的腐朽和衰落,揭示了人性的善惡、真善美與假惡丑的斗爭。解析:《紅樓夢》通過賈家的興衰,展現了封建社會的腐朽和衰落,揭示了人性的善惡、真善美與假惡丑的斗爭。12.(1)宋江、吳用、林沖等一百零八位好漢在梁山泊聚義,反抗封建統治。解析:通過閱讀《水滸傳》可知,這部小說講述了宋江、吳用、林沖等一百零八位好漢在梁山泊聚義,反抗封建統治的故事。(2)宋江性格忠誠、善良,具有強烈的正義感,是梁山泊的首領,深受部下敬愛。解析:宋江在小說中的性格特點主要體現在他對待部下關愛備至,具有強烈的正義感。(3)小說通過梁山好漢的反抗,表達了人民對封建統治的不滿,揭示了封建社會的黑暗面。解析:《水滸傳》通過梁山好漢的反抗,展現了人民對封建統治的不滿,揭示了封建社會的黑暗面。13.(1)唐僧師徒四人取經的艱辛歷程。解析:通過閱讀《西游記》可知,這部小說講述了唐僧師徒四人取經的艱辛歷程。(2)孫悟空聰明、勇敢、忠誠,具有強烈的反抗精神,是唐僧師徒中的核心人物。解析:孫悟空在小說中的性格特點主要體現在他聰明、勇敢、忠誠,具有強烈的反抗精神。(3)小說通過唐僧師徒的取經之旅,表達了人們追求真理、克服困難的信念,揭示了人性的光輝。解析:《西游記》通過唐僧師徒的取經之旅,展現了人們追求真理、克服困難的信念,揭示了人性的光輝。14.(1)曹操、劉備、孫權三國鼎立的時期,英雄輩出的故事。解析:通過閱讀《三國演義》可知,這部小說講述了曹操、劉備、孫權三國鼎立的時期,英雄輩出的故事。(2)諸葛亮智謀過人、忠誠善良,是劉備的重要輔佐。解析:諸葛亮在小說中的性格特點主要體現在他智謀過人、忠誠善良,是劉備的重要輔佐。(3)小說通過三國之間的爭斗,反映了封建社會的矛盾和斗爭,揭示了人性的善惡、真善美與假惡丑的斗爭。解析:《三國演義》通過三國之間的爭斗,展現了封建社會的矛盾和斗爭,揭示了人性的善惡、真善美與假惡丑的斗爭。15.(1)祥子在北京城為生活奔波的故事。解析:通過閱讀《駱駝祥子》可知,這部小說講述了主人公祥子在北京城為生活奔波的故事。(2)祥子勤勞、樸實、善良,但命運多舛,最終走向墮落。解析:祥子在小說中的性格特點主要體現在他勤勞、樸實、善良,但命運多舛,最終走向墮落。(3)小說通過祥子的命運,揭示了社會底層人民的悲慘遭遇,反映了封建社會的黑暗面。解析:《駱駝祥子》通過祥子的命運,展現了社會底層人民的悲慘遭遇,反映了封建社會的黑暗面。16.(1)主人公覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長歷程。解析:通過閱讀《家》可知,這部小說講述了主人公覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長歷程。(2)覺新性格善良、有責任感,但命運多舛,最終走向墮落。解析:覺新在小說中的性格特點主要體現在他善良、有責任感,但命運多舛,最終走向墮落。(3)小說通過覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長,反映了封建社會的腐朽和衰落,揭示了人性的善惡、真善美與假惡丑的斗爭。解析:《家》通過覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長,展現了封建社會的腐朽和衰落,揭示了人性的善惡、真善美與假惡丑的斗爭。17.(1)主人公方鴻漸在留學、求職、愛情等方面的經歷。解析:通過閱讀《圍城》可知,這部小說講述了主人公方鴻漸在留學、求職、愛情等方面的經歷。(2)方鴻漸性格懦弱、自私,面對生活的困境,常常選擇逃避。解析:方鴻漸在小說中的性格特點主要體現在他懦弱、自私,面對生活的困境,常常選擇逃避。(3)小說通過方鴻漸的經歷,揭示了現實社會的殘酷和人性的弱點,表達了人們對美好生活的向往。解析:《圍城》通過方鴻漸的經歷,展現了現實社會的殘酷和人性的弱點,表達了人們對美好生活的向往。18.(1)主人公孫少安、孫少平兩兄弟在平凡的世界里追求幸福的故事。解析:通過閱讀《平凡的世界》可知,這部小說講述了主人公孫少安、孫少平兩兄弟在平凡的世界里追求幸福的故事。(2)孫少安性格堅韌、善良,面對生活的困境,始終保持著樂觀的心態。解析:孫少安在小說中的性格特點主要體現在他堅韌、善良,面對生活的困境,始終保持著樂觀的心態。(3)小說通過孫少安、孫少平兩兄弟的追求,展現了人們追求美好生活的信念,揭示了人性的光輝。解析:《平凡的世界》通過孫少安、孫少平兩兄弟的追求,展現了人們追求美好生活的信念,揭示了人性的光輝。三、作文材料:近年來,我國城市化進程加快,農村人口大量涌入城市。在這個過程中,一些城市出現了“城市病”,如交通擁堵、環境污染、房價高漲等。同時,一些農村地區也面臨著人才流失、經濟發展滯后等問題。面對這些問題,我國政府采取了一系列措施,如加強基礎設施建設、優化城市布局、推動鄉村振興等。請你結合自己的所見所聞,談談你對我國城市化進程的看法。答案略。四、古詩文閱讀19.(1)這首詩通過描繪白日依山盡、黃河入海流的景象,表達了詩人對壯麗山河的贊美之情。同時,“欲窮千里目,更上一層樓”寓意著詩人追求更高境界的決心。解析:這首詩通過描繪自然景象,表達了詩人對壯麗山河的贊美之情,并寓意著詩人追求更高境界的決心。(2)這首詩通過描繪風急天高猿嘯哀、渚清沙白鳥飛回的景象,表達了詩人對戰爭的厭惡和對和平的向往。同時,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”寓意著時光的流逝和生命的無常。解析:這首詩通過描繪戰爭景象,表達了詩人對戰爭的厭惡和對和平的向往,并寓意著時光的流逝和生命的無常。20.(1)這兩首詩分別描繪了望岳和泊船瓜洲的景象,表達了詩人對大自然的贊美和對友人的思念。其中,“會當凌絕頂,一覽眾山小”寓意著詩人追求卓越的決心,“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山”寓意著詩人與友人的距離雖遠,但心意相通。解析:這兩首詩分別描繪了不同的自然景象,表達了詩人對大自然的贊美和對友人的思念,并寓意著詩人追求卓越的決心以及與友人的深厚感情。(2)這兩首詩的作者情感分別為贊美大自然和思念友人。其中,杜甫的《望岳》表達了對大自然的贊美之情,王安石的《泊船瓜洲》表達了對友人的思念之情。解析:這兩首詩的作者情感分別為贊美大自然和思念友人,分別體現在詩句中對自然景象和友人的描寫中。五、現代文閱讀21.(1)這篇文章主要講述了作者在地壇公園的所見所聞,以及他在人生道路上所經歷的挫折和磨難。解析:通過閱讀《我與地壇》可知,這篇文章主要講述了作者在地壇公園的所見所聞,以及他在人生道路上所經歷的挫折和磨難。(2)作者在文章中表現出了堅韌、樂觀的性格特點,面對人生的困境,始終保持著積極的心態。解析:作者在文章中通過自己的經歷,展現了堅韌、樂觀的性格特點,面對人生的困境,始終保持著積極的心態。(3)文章通過作者的經歷,揭示了人生道路上挫折和磨難的重要性,表達了人們面對困境應保持樂觀、勇敢的心態。解析:《我與地壇》通過作者的經歷,展現了人生道路上挫折和磨難的重要性,表達了人們面對困境應保持樂觀、勇敢的心態。22.(1)這篇文章主要描寫了作者在荷塘月色中的所見所感,表達了詩人對大自然的贊美之情。解析:通過閱讀《荷塘月色》可知,這篇文章主要描寫了作者在荷塘月色中的所見所感,表達了詩人對大自然的贊美之情。(2)作者在文章中展現出了細膩、敏銳的觀察力,通過對荷塘月色的描繪,表達了對美好生活的向往。解析:作者在文章中通過細膩、敏銳的觀察力,通過對荷塘月色的描繪,表達了對美好生活的向往。(3)文章通過作者對荷塘月色的描繪,展現了大自然的美妙,表達了人們追求美好生活的信念。解析:《荷塘月色》通過作者對荷塘月色的描繪,展現了大自然的美妙,表達了人們追求美好生活的信念。23.(1)這篇文章講述了作者對父親深深的懷念之情,表達了對親情的珍視。解析:通過閱讀《背影》可知,這篇文章講述了作者對父親深深的懷念之情,表達了對親情的珍視。(2)作者在文章中展現出了真摯、感人的情感,通過對父親的回憶,表達了對父愛的感激。解析:作者在文章中通過真摯、感人的情感,通過對父親的回憶,表達了對父愛的感激。(3)文章通過作者對父親的懷念,展現了親情的偉大,表達了人們對親情的珍視。解析:《背影》通過作者對父親的懷念,展現了親情的偉大,表達了人們對親情的珍視。24.(1)這篇文章主要描寫了作者在荷塘月色中的所見所感,表達了詩人對大自然的贊美之情。解析:通過閱讀《荷塘月色》可知,這篇文章主要描寫了作者在荷塘月色中的所見所感,表達了詩人對大自然的贊美之情。(2)作者在文章中展現出了細膩、敏銳的觀察力,通過對荷塘月色的描繪,表達了對美好生活的向往。解析:作者在文章中通過細膩、敏銳的觀察力,通過對荷塘月色的描繪,表達了對美好生活的向

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