2025年春新北師大版數學一年級下冊課件 三 20以內數與減法 第3課時 湊數游戲_第1頁
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三20以內數與減法湊數游戲北師版·一年級下冊情境導入我出8！咱們玩湊14吧，我出6！我出5！我出······笑笑應該出幾？探索新知列式：=14－59方法一：破十法410–5+41–10–方法二：平十法列式：=14－59方法三：想加算減法列式：=14－59想5加幾得14，5+（

）=14，所以14－5=9。9方法四：利用尺子減一減列式：=14－597891011121314153456–4–1兩人一組玩一玩，把用到的算式寫下來。我出6！我出8！6+()=1414–6=885+()=1414–5=997+()=1414–7=779+()=1414–9=558+()=1414–8=66我想按順序排一排。觀察笑笑排的算式，你發現了什么？14減的數一個比一個大，得數________________。一個比一個小你還能寫出這樣的算式嗎？14–6=814–5=914–7=714–9=514–8=612–3=912–4=812–5=712–6=612–7=512–8=412–9=316–7=916–8=816–9=7······1.填一填，說一說。【選自教材第32頁練一練第1題】課后練習1011–6=12–5=15–7=13–6=371551027528減號后面的數不變，減號前面的數逐漸增大時，得數__________。2.算一算，說一說，你發現了什么？【選自教材第32頁練一練第2題】13–9=414–9=515–9=614–8=615–8=716–8=817–7=1017–8=917–9=8減號前面的數不變，減號后面的數逐漸增大時，得數__________。逐漸減小逐漸增大【選自教材第32頁練一練第3題】3.看一看，填一填。=–(只)1183=–(個)1587計算十幾減幾：課堂小結因為5+(9)=14，所以14–5=9。平十法想加算減法破十法14–5=941–10–14–5=

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