基礎(chǔ)模塊單元上冊(cè)語(yǔ)文第二單元考卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音有誤的是（）A.沉著（chénzhuó）B.埋怨（mányuàn）C.憧憬（chōngjǐng）D.挑剔（tiāotī）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A.脈搏B.憔悴C.磨練D.荒謬3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）A.“你今天怎么樣？”我問(wèn)。B.他笑著說(shuō)：“我很好，謝謝你。”C.“我要去圖書(shū)館，”他說(shuō)，“你呢？”D.“這是什么？”他問(wèn)，“我能看看嗎？”4.下列句子中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他非常勤奮，每天都會(huì)提前完成作業(yè)。B.這本書(shū)的內(nèi)容很豐富，我很快就看完了。C.他的演講非常感人，贏得了觀眾的掌聲。D.這道題目的答案很復(fù)雜，我一下子就想出來(lái)了。5.下列句子中，語(yǔ)法錯(cuò)誤的是（）A.我昨天買(mǎi)了一本書(shū)，非常好看。B.他每天都會(huì)去公園散步，鍛煉身體。C.你能不能幫我一個(gè)忙？我需要你的幫助。D.我們班上的同學(xué)都很友好，我很喜歡他們。6.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的是（）A.他的成績(jī)一直很好，這次考試也不例外，真是百尺竿頭，更進(jìn)一步。B.這部電影的情節(jié)非常緊湊，讓人目不轉(zhuǎn)睛，真是扣人心弦。C.他的演講非常生動(dòng)，讓人印象深刻，真是妙語(yǔ)連珠。D.這道題目的答案很復(fù)雜，我一下子就想出來(lái)了，真是不可思議。7.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.我昨天去圖書(shū)館借了一本書(shū)，是一本關(guān)于歷史的書(shū)。B.他每天都會(huì)去公園散步，鍛煉身體，保持健康。C.你能不能幫我一個(gè)忙？我需要你的幫助，非常感謝。D.我們班上的同學(xué)都很友好，我很喜歡他們，他們也很喜歡我。8.下列句子中，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他非常喜歡讀書(shū)，每天都會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在閱讀上。B.這本書(shū)的內(nèi)容很豐富，我很快就看完了，受益匪淺。C.他的演講非常感人，贏得了觀眾的掌聲，讓人印象深刻。D.這道題目的答案很復(fù)雜，我一下子就想出來(lái)了，真是不可思議。9.下列句子中，沒(méi)有歧義的是（）A.我昨天去圖書(shū)館借了一本書(shū)，是一本關(guān)于歷史的書(shū)。B.他每天都會(huì)去公園散步，鍛煉身體，保持健康。C.你能不能幫我一個(gè)忙？我需要你的幫助，非常感謝。D.我們班上的同學(xué)都很友好，我很喜歡他們，他們也很喜歡我。10.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他的成績(jī)一直很好，這次考試也不例外，真是百尺竿頭，更進(jìn)一步。B.這部電影的情節(jié)非常緊湊，讓人目不轉(zhuǎn)睛，真是扣人心弦。C.他的演講非常生動(dòng)，讓人印象深刻，真是妙語(yǔ)連珠。D.這道題目的答案很復(fù)雜，我一下子就想出來(lái)了，真是不可思議。二、填空題（每題2分，共20分）1.《沁園春·雪》的作者是_________。2.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自_________。3.《靜夜思》中的“床前明月光”的下一句是_________。4.《登鸛雀樓》中的“白日依山盡”的下一句是_________。5.《將進(jìn)酒》中的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的下一句是_________。6.《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的下一句是_________。7.《廬山謠》中的“日照香爐生紫煙”的下一句是_________。8.《賦得古原草送別》中的“離離原上草”的下一句是_________。9.《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛”的下一句是_________。10.《觀滄海》中的“水何澹澹”的下一句是_________。三、閱讀理解（每題5分，共20分）（一）閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。《論語(yǔ)》十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人一、選擇題答案：1.B2.A3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.D10.D二、填空題答案：1.毛澤東2.《周易》3.疑是地上霜4.黃河入海流5.流水落花春去也6.吾將上下而求索7.煙波江上使人愁8.一歲一枯榮9.秋水共長(zhǎng)天一色10.山島竦峙三、閱讀理解答案：（一）1.孔子2.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？3.溫故而知新，可以為師矣。4.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。5.知之為知之，不知為不知，是知也。1.詞語(yǔ)注音：考核學(xué)生對(duì)漢字標(biāo)準(zhǔn)讀音的掌握，特別是多音字、形近字、易錯(cuò)字的讀音。2.錯(cuò)別字識(shí)別：考核學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確性，特別是形近字、易錯(cuò)字的識(shí)別。3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用：考核學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作用的理解和應(yīng)用能力。4.詞語(yǔ)使用：考核學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解和在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用能力。5.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：考核學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解和語(yǔ)法規(guī)則的運(yùn)用能力。6.成語(yǔ)運(yùn)用：考核學(xué)生對(duì)成語(yǔ)意義的理解和在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用能力。7.修辭手法：考核學(xué)生對(duì)修辭手法的理解和在文本中的識(shí)別能力。8.文言文閱讀：考核學(xué)生對(duì)文言文詞匯、語(yǔ)法、句式、內(nèi)容理解等方面的綜合能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：通過(guò)提供四個(gè)選項(xiàng)，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況