19/19山西省忻州市2023年高一《語文》上冊期末試卷與參考答案一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀（本題共5小題，17分）。閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：快節奏的生活方式導致碎片化的娛樂需求增長。人類歷史上每一次工業革命、科技革命與技術變革都會帶來人們生活節奏的加快。交通的進步使得通勤速度大大加快，通信和互聯網的發展讓信息的交流速度翻倍.移動設備的進化甚至使得工作不再分時間和地點，“從前慢”的局面不復存在，整段的自我時光容易消失，焦慮和壓力時常伴隨在現代人的周圍。對于傳統的影視劇來說，電影需要在電影院播放，觀眾在觀影過程中需要心無旁騖，才能確保觀賞的流暢感和第一完整感；而傳統電視劇則往往節奏緩慢.零星的觀影片段可能索然無味，不知所云。正因如此.今天的人們似乎隨時可以娛樂，又似乎沒有時間娛樂；似乎周圍遍布著娛樂產品，又似乎缺乏真正娛樂的精力和快感。傳統的娛樂項目由于閑暇時間的破碎而變得魅力大減，如此周而復始我們似乎陷入了一種"越娛越疲"的惡性循環。今天的人們更渴望在高強度的生活節奏中尋找到一種能在零星的時間里充實自己娛樂生活的方式。在這個意義上，短視頻可謂應運而生。相對于兼顧審美價值、思想價值和娛樂價值的傳統影視劇，憑借著自身短時高效的特點，直白地看重娛樂價值的"二次創作影視劇"也許更能符合人們的情感需求，也因而成了當今碎片化娛樂的重要方式。技術的更迭導致了觀眾觀影選擇的差異。影視藝術是一門綜合藝術。是由故事、人物、主題、視聽語言等相輔相成、共同構成的統一藝術整體。從審美習慣上來說，中國觀眾最為鐘情的還是影視作品曲折的故事情節，劇情優先的理念可以說是深入人心。自電影傳入中國，"影戲"模式作為一種符合觀眾審美的方式，逐步演變成為中國電影創作風格的主流。而廣受歡迎的電視劇，更是情節曲折，跌宕起伏，扣人心弦。短視頻的快速興起，特別是"二次創作影視劇"這種可以迅速、高效、快節奏地概括出一部影視作品曲折劇情的新型視聽模式，用便捷的形式頗具吸引力地呈現復雜故事，滿足觀眾的觀賞需求，使得以劇情取勝的傳統影視作品吸引力有所減弱。（摘編自吳昊《“速食”式短視頻追劇能長久嗎》）材料二：綜合來看，“幾分鐘看電影”以洶涌的敘事加速度和情節沖擊力度，取代電影原作留白處細膩雋永的視聽溫度與思考深度，通過情節極限壓縮后的高頻輸出，催生網友短時間內“閱片無氨”的高效觀影錯覺，構建讀懂電影的假象。“幾分鐘看電影”依憑微波爐般強大的“故事速熱”能力，試圖以快制慢吸引觀眾的眼球。但是，“壓縮餅干”畢竟不能代替“正餐”。除了極易侵犯版權這一關鍵硬傷外，“幾分鐘看電影”自身仍存在一些亟待關注的突出問題。這是對原版電影干凈利落的“剝皮切肉”的過程，實質上是在去除充滿活力的電影血肉，留存僅剩骨架般的"PPT電影"。網友觀看血肉不足的"壓縮電影"時，缺少了對影片留白處的凝視和反思。"壓縮電影"雖然實現了"即時滿足"的情緒共振，但難以真正激發"延遲滿足"延宕而出的審美回溯，更無法滌蕩觀眾心靈的觸動而引發真正的深度共鳴。“幾分鐘看電影”的觀看過程，恰如在品嘗入口即化的美食，無論食材多么美味，畢竟缺少了口中停留的回味余香。如此一口一口吃下去的“壓縮餅干”，盡管能夠“一口吃成個胖子”，但本質上是一種“虛胖”，產生的是缺少靈韻閃現的淺層次觀影快感。對于“幾分鐘看電影”來說，其“迷熱”的故事剪輯手法，“速食”的流媒體觀看模式，“速遞”的大數據算法推送，可能導致一些網友無法忍受"一口吃不到餡兒"的正常電影觀感，轉而只能接受碎片化的觀影體驗，很有可能潛移默化塑造網友習慣"聽電影""說電影"，而非真正"看電影"的思維模式。“幾分鐘看電影”的創作者有必要利用自身豐富的觀影經驗、嫻熟的剪輯技術和成熟的創意思維，轉換工作性質，踏入新的領域。例如.影視公司自身擁有影視作品的內容版權，需要制作大量富有創意且剪輯精巧的主渠道預告片、宣傳片和"二渠道"宣傳短視頻。從事這項工作，需要具備剪輯精髓拿捏、敘事節奏把握、隱含彩蛋挖掘、觀眾心理駕馭等綜合能力。這對于“幾分鐘看電影”創作者來說是可以勝任的。歸根結底，"二創改原創"是轉型升級的一種路徑。能夠在"幾分鐘看電影"短視頻領域有所建樹的自媒體人，往往都具有對于人情世事敏銳的觀察力和思考深度，他們既具備"一幀一頓"拉片的耐勞心態與對電影藝術的投入熱情，也顯示出在跨領域文化創意與文藝評論層面的敏銳素質。因此.他們往往可以將這一身本領遷移到寬泛而具有話題性的社會現象與文藝評論領域，借助當前新穎的前沿傳播手段，成為新型話題互動的原創者。實際上，當前眾多"幾分鐘看電影"知名主播早已"出圈"探路，深耕多時，并充分發揮其影像敘事的思維和技術優勢，展現出在跨界話題領域的點評才華。（摘編自周粟《速熱的“幾分鐘看電影”如何轉型》）1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.在人類歷史發展進程中，工業革命、科技革命及技術變革等都促進人們生活節奏加快。B.身處當今社會，人們在空閑的時候，借助娛樂產品，就能做到想娛樂就可隨時娛樂。C.“二次創作影視劇”可能比傳統影視劇更符合人們的情感需求，成為當今碎片化娛樂的重要方式D."速食""速熱"的短視頻對一部分影視迷網友而言，恐怕是難以獲得真正的觀影體驗的。2.根據材料內容，下列說法不正確的一項是（3分）A.就傳統影視劇而言，觀眾進入電影院觀看電影，只有做到心無旁騖，才能真正享受到劇情帶來的流暢感和完整感。B."速食"短視頻能高效概括影視劇的內容，但在劇情曲折上，對觀眾吸引力或表現出不足。C.短視頻通過情節的極限壓縮，必將帶給觀眾高效的觀影收獲，使觀眾欣賞到更多的經典電影作品。D.自媒體人需有敏銳觀察力和思考深度及其多方面的敏銳素質，才能做出精致的短視頻。3.下列選項，與“速食”式短視頻的出現無關的一項是（3分）A.快節奏的生活方式導致碎片化的娛樂需求增長。而宗教育的基本會本文B.通信和互聯網的發展及其移動設備的進化。C.人們渴望在高強度工作中有零星時間來娛樂生活。D.作品的情節曲折跌宕，引人人勝，吸引眼球。4.如何看待碎片化的娛樂這一現象？請結合材料一簡要分析。（4分）。5.短視頻這種新興的網絡文藝要如何發展，才能獲得觀眾的認可？請結合材料談談你的看法。（4分）（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。皮影二呂志軍韓虎讓人討厭。菲間休息時，他鉆進后臺摸繞摸鉞、動簽子，嬉皮笑臉的，攆都攆不走。哪里有半點兒成年人的莊重穩當嘛！每次演皮影他都來。鑼鼓來響，早早坐戲場了；開演，白紗前看得不過癮，還擠到暮后，看藝人手中的簽兒上翻下撩，左杵右桿。激動起來，韓虎也跟著手舞足蹈。戲演結束，他搶著植電線，收音箱，整戲筐，擋手擋腳。善存師傅墟開他，說："趁早滾蛋。五十剛出頭兒，正是家里好勞力，這不是游手好閑嗎？"善存師傅是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺柱子。皮影戲興于唐朝，盛于清代，元代時期傳至西亞和歐洲，可謂歷史悠久，源遠流長，可近些年不可避免地衰落了。但善存師傅不信這個邪，他要求戲班“沒有觀眾也開戲”。傳了多少代了嘛，好東西得留下嘛。“要是真沒人看呢？”有人打趣。"那就給老天爺演！"善存師傅心想，咋能沒人呢？不是有韓虎嗎？就是沒有討厭的韓虎，也能雕皮子嘛。將劇中人物在牛皮上銨刻出面目身形，填染顏色，串聯切件制作成皮子，本身就是藝術品。家具齊著，技術全著嘛。時代變化太快啦，眨眼劇團一個榛一個沒了。不說演皮影，就是看皮影的也沒有幾個了，都去創錢了——白天創，晚上回來想著第二天怎么創。善存師傅觀察著呢。說是不景氣，皮影戲還是有人看的，尤其是上了年紀的人。越來越多的老年人進了城，對新潮的娛樂不感興趣，除了抱孫子帶孩子又沒其他去處，便慢慢聚集了些皮影戲的觀眾來。老人們聽腔兒，看影兒，圖的是消磨時間，懷念過去的味兒嘛。這讓善存師傅高興。他領著戲班在文化廣場演戲，一周一次，棒打不挪。精彩處，稀稀拉拉的觀眾熱烈鼓掌，戲班演得更來勁兒。晚上呢，善存師傅領著戲班的人雕皮子——嵌在框子里掛上墻，那是個趣兒嘛。近段更不一樣，觀眾里添了幾張陌生面孔，還有個年輕人，多難得啊！善存師傅對戲班說：“一定要把他們牢牢吸引住！”可是這當口兒，善存師傅在回家的路上掉了一跤，胳膊折了。影戲全靠兩只胳膊"挑簽子"，折了胳膊怎么挑嘛！戲班藝人眉頭一皺，計上心來："讓皮影二上。"皮影二就是令人討厭的韓虎。他次次都來，時間久了，戲班人都叫他"皮影二"。"皮影二"是誰？當然是善存師傅。讓皮影二上，甚存師傅堅決不同意。為哈？韓虎正值壯年，上有老下有小，是撐家的柱子。現在演影戲可是一分錢掙不著，要賠上大量時間學技術，記唱詞，戲班人少，還得兼傾鼓鏡似。善存師傅的三個哥哥就是顧著養家，先后放棄了嘛，把韓虎這個撐家的柱子拉來弄這不創錢還要出錢付電費置買“家當”的營生是害人家嘛。可是又不能不演，善存師傅一咬牙：“他挑簽子，我唱。傷好了攆他走。”這同演《兄妹開荒》。鼓先響了三下。這是提醒，聽戲的停下喧囂，演戲的準備好手腳嘛。善存師傅看看韓虎。韓虎一頭的汗，也斜眼瞟他呢。“你又不是沒鼓搗過。”平素戲班小憩，韓虎偷偷拿了簽子比畫來比畫去，善存師傅沒少瞪他，有時也裝作沒看見嘛。“我怕……怕壞了師傅名聲。”“我不是你師傅。”爸存師傅瑞踢韓虎的腳后跟兒，“腳扎穩，胳膊放松嘛。”鼓點兒起來，甚存師傅開了口：“雌雞雄雞高呀么高聲叫，叫得太陽紅又紅，身強力壯的小伙子，怎么能躺在炕上做呀懶蟲！”韓虎左手的簽子挑動“哥哥”的身段。善存師傅繼續唱道：“扛起鋤頭上呀么上山崗，上呀……”看到韓虎手中晃動“哥哥”的草帽，肩上的鋤頭卻歪了，甚存師傅急忙要去糾正，由不得“呀”一聲低叫——胳膊打著石膏，一伸手便鉆心地疼嘛。“上呀么上山崗，崗上好呀么好風光。我站得高來望得遠那么依呀嗨。”韓虎吼著嗓子接上了，把善存師傅那“呀”的一聲掩蓋了。“咱們的邊區到如今，成了一個好呀地方那哈依呀嗨嗨哎嗨。”哇，這個討厭的家伙會唱嘛，甚存師傅瞪大了眼睛：唱戲念做一體，只以為他會舞弄個簽子，原來還藏著副好嗓子嘛。“扛起鋤頭上呀么山崗，山呀么簡上好呀么風光。我站得高來看得遠來么依呀嗨，咱們的家鄉到如今，成了一個好呀地方那哈依呀嗨嗨哎嗨那哈依呀嗨。"紗幕上，那浮樸的妹子高高舉起鋤頭挖那厚實的地哦；那懶惰的陜北漢子在妹妹的開導功誠下，終于揮舞起鋤頭，撐起邊區艷陽天了哦。韓虎的唱腔粗獷豪放，明明是練過的嘛。善存師傅悄悄挪步到了觀眾堆里。“邊區邊區地呀么方地方好，勞動英雄真呀么真不少。行行都能把狀元出，當一個農業英雄真呀榮耀。"紗幕上，哥哥妹妹賣力地開荒，深情地歌唱。觀眾一齊鼓起掌來，看戲的年輕人也熱烈地拍起了手。善存師傅傷好后舉辦了收徒儀式，賜了韓虎藝名。僅式上，韓虎呈出一個筐子，說：“妻子兒女都很支持我，給我買了牛皮、刻刀、顏料。"善存師傅打開，是韓虎一筆一畫抄的幾厚本唱詞，還有一摞摞雕了半截或者已經雕好了的皮子嘛。再過一年，省城"非遺"文化調演，名單里有影戲班。善存師傅在回執主演一糕，莊重地寫下三個字：皮影二。這次他沒有帶“嘛”。（有刪改）6.下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（3分）A."柱子"在文中出現過兩次，分別是臺柱子、頂梁柱的意思。前者指皮影二在家庭中的地位，后者指善存師傅在戲班子里的地位。B."白天創，晚上回來想著第二天怎么刨"中的"創"指賺錢，展現了皮影戲不受重視、不景氣的現狀，為下文皮影二登臺表演的情節創設背景。C.“一定要把他們牢牢吸引住”，“他們”指陌生觀眾。善存師傅希望通過精彩的皮影表演吸引更多的人關注皮影戲，并有人傳承皮影戲。"善存師傅悄挪步到了觀眾堆里"和"這次他沒有帶'嘛？"，間接表達了善存師傅對皮影二的表演能力的認可，突出了皮影二的表演功底扎實。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說開頭"韓虎讓人討厭"這句話起筆不凡，運用欲揚先抑的手法，給讀者留下懸念和退想，有吸引讀者的作用。B.善存師傅先前罵皮影二“趁早滾蛋”，后來心想“不是有韓虎嗎”，這些看似矛盾的表述，其實表現了善存師傅對皮影二的關愛。C.皮影二表演時，"觀眾一齊鼓起掌來，看戲的年輕人也熱烈地拍起了手"，說明皮影戲必將贏得年輕人的喜歡，未來可期。D.善存師傅“舉辦了收徒儀式”與“我不是你師傅”前后呼應，對比鮮明，點明皮影戲后繼有人、皮影手藝不會失傳的主題。8.皮影二后來為什么能參加省城"非遺"文化調演？請結合文本簡要分析。（6分）9.皮影二和善存師傅，誰是作品的主人公？請結合作品內容談談你的理解。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。魏公子無忌者，魏昭王少子而魏安潼王異母弟也。昭王薨，安羞王即位，封公子為信陵君。公子為人仁而下士，士無賢不肖皆謙而禮交之，不敢以其富貴驕士。士以此方敘千黑爭往歸之致食客三千人當是時請侯以公子賢多客不敢加兵謀魏十余年魏有隱士曰侯贏，華七十，家貧，為大梁夷門監者。公子聞之，往請，欲厚遺之。不肯受，曰："臣修身潔行數十年，終不以監門圍故而受公子財。"公子于是乃置酒大會賓客。坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門侯生，俟生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。公子執轡愈恭。侯生又謂公子曰："臣有客在市屠中，愿枉車騎過之。"公子引牟入市，侯生下見其客朱亥，俾倪，故久立與其客語，微察公子。公子顏色愈和。當是時，魏將相宗室賓客滿堂，待公子舉酒。市人皆觀公子執轡，從騎皆竊罵侯生。俟生視公子色終不變，乃謝客就牟。至家，公子引侯生坐上坐，遍贊賓客，賓客皆驚。酒甜，公子起，為壽侯生前。侯生因謂公子曰：“今日贏之為公子亦足矣。贏乃夷門抱關者也，而公子親枉率騎，自迎贏于眾人廣坐之中，不宜有所過，今公子故過之。然贏欲就公子之名，故久立公子車騎市中，過客以觀公子，公子愈恭。市人皆以贏為小人，而以公子為長者，能下士也。”于是罷酒，侯生遂為上客。侯生謂公子曰：“臣所過居者朱亥，此子賢者，世莫能知，故隱屠間耳。”公子往數請之，朱亥故不復謝，公子怪之。（節選自《史記·魏公子列傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.士以此方數千里爭往歸之/致食客三千人/當是時/諸侯以公子賢/多客/不敢加兵謀魏十余年B.士以此方/數千里爭往歸之/致食客三千人/當是時/諸侯以公子賢/多客/不敢加兵謀黎十余年C.士以此方數千里爭往歸之/致食客三千人/當是時/諸侯以公子賢多客/不敢加兵謀魏十余年/D.士以此方/數千里爭往歸之/致食客三千人/當是時/諸侯以公子賢多客/不敢加兵謀魏十余年11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A.公子，文中對諸侯兒子的稱謂。信陵君魏無忌是“戰國四公子”之一。B."魏昭王少子而魏安麓王異母弟也"與"吾嘗終日而思矣"（《荀子·勸學》）中"而"字用法不同。C.春秋戰國時一般以左為尊位，后以虛左指留著尊位以待賢者。古代官員左遷意味著官職晉升。D."愿枉車騎過之""不宜有所過"兩句中"過"字的意義和用法相同。12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）A.信陵君禮賢下士，無論士人有無才能或無論才能大小，他都謙恭地按照禮節同他們交往，從來不敢因為自己富貴而輕慢士人。B.侯贏為了觀察、考驗信陵君，故意表現得很沒有禮節。他毫不謙讓地徑直坐上信陵君的車，讓信陵君繞道陪自己去看望朱亥。C.把俟贏接到家后，信陵君向魏國的將相、宗室等賓客一一介紹俟贏，并到侯贏面前祝酒，最后又拜侯贏為上等賓客。D.在俟贏看來，朱亥其實是一個很有才能的人，但因一般人不了解他，所以朱亥埋沒在屠戶中間，侯贏再三建議信陵君去請朱亥。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）（1）臣修身潔行數十年，終不以監門困故而受公子財。（4分）（2）市人皆以贏為小人，而以公子為長者，能下士也。（4分）14.信陵君為何對“大梁夷門監者”出身的侯贏禮遇有加呢？請結合材料簡要概括。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。木蘭花·乙卯吳興寒食張先龍頭徘猛吳兒競，筍柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來不定。行云去后追山瞑，已放笙歌池院靜。中庭月色正清明，無數楊花過無影。【注】①乙卯，即1075年，時年詞人八十六歲。②筍柱，指竹制的秋千架。15.下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是（3分）A.上闊中的“競”字，既寫出劃槳人的矯健和行船的輕疾，又可以令人想象夾岸助興的喧天鑼鼓和爭相觀看的男女老少的情景。B.詞的上閱景中有人，人為景樂，這種濃墨重彩、翠蟲紅搖的筆墨，平添了許多旖旎春光，洋溢著節日的歡樂氣息。C.下圓的“嘆”字.突出遠山色彩暗淡，襯托游人去后夜幕降臨的情景；“靜”字渲染出笙歌已放、池院寂寥的氣氛。D.這首詞尾句中“楊花”的意象，因其隨風飄蕩的特點而含有飄離之感，渲染了詞人游樂后落寞、悲傷的心情。有人說，這首詞體現了詞人的情趣。請結合整首詞簡要分析。（6分）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李煜《虞美人》中，“__，___”兩句以水喻愁，將抽象的情感形象化。（2）蘇軾《赤壁賦》中，“____，___”兩句寫江上水汽彌漫，無邊無際的江水和遠方天際相接。（3）韓愈《師說》中，“____，___”兩句強調從師是為了學道，和他人的年齡大小無關。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～20題。新放相推，日生不滯，奮進的中國與奧林匹克再度攜手。京張兩地，長城內外，一場舉世矚目的冰雪盛會在2022年的立春日開幕。冬奧會、冬殘奧會巾辦成功以來，"綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念始終引領籌辦工作扎實有序推進。一項項任務從籃圖變為現實，為奧運圣火點燃的那一崩做出充分準備。對所有的工作人員而言，北京冬矣、冬殘臭會的準備工作必須①。越是瀕臨冬奧盛會開募，越是不能掉以輕心，越是要以慎終如始、善作善成的態度全面梳理并切實抓好、落實。世界翹首以盼，中國定會②。（▲）這是現代奧林匹克史上的一次中國式開拓，也是家國民族朝向世界的又一次金聲玉振、國際奧委會主席巴赫坦言："我們對北京冬奧會的成功舉辦_③__。"事實證明，中國有實力、有能力辦好這場盛會。18.請在文中橫線處填入恰當的成語。（3分）19.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。（3分）20.下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（3分）A.北京，成為世界上第一座"雙奧之城"，從1991年開始申辦奧運會算起，到2008年成功舉辦夏季奧運會，再到2022年冬季奧運會開幕。B.北京，從1991年開始申辦奧運會算起，到2008年成功舉辦夏季奧運會，再到2022年冬季奧運會開幕.成為世界上第一座"雙奧之城"。C.北京，從1991年開始申辦奧運會算起，到2022年冬季奧運會開幕，再到2008年成功舉辦夏季奧運會，成為世界上第一座"雙奧之城"。D.北京.成為世界上第一座"雙奧之城"，從1991年開始申辦奧運會算起，到2022年冬季奧運會開幕，再到2008年成功舉辦夏季奧運會。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成21～22題。《咬文嚼字》編輯部公布了2021年十大流行語。流行語的評選，主要考慮所選條目的"社會學價值”及“語言學價值”。①。“百年未有之大變局m“小康”“趕考”等詞入選。“雙減”“碳達峰、碳中和”“野性消費”“躺平”“元宇宙”等，無不體現2021年的年度特征。堅持價值原則。評選流行語，不僅是在選擇一個工具性符號，也是在對蘊合其中的價值信息做出符合社會文明道德規范的甄別。“社交牛遞癥”“社交恐懼癥”“社會性死亡”等詞的落選，②_.秉承規范理念。我們一直堅持，選擇優雅、美麗、純正的語言符號，選出符合漢語結構規律、符合漢語語法規范的詞語。2021年的網絡詞“yyds”“絕絕子”“奪多”等十分流行，③年度流行語榜單。"yyds"是西文"字母串"，不是純正的漢語符號。"絕絕子"在構成上"游戲化"傾向明顯，與典型的漢語構詞規律有出入。"奪筍"是純諧音字符串，缺乏語言學價值。21.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（6分）22.請用一個包含因果關系的句子概括以上文字的主要意思，不超過80個字。（5分）四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）浙江杭州，一處自助西瓜攤火了。在這個小攤上，每個西瓜都稱好重量，標好價格擺放在桌上。在桌子后方的袋子上，寫著“掃碼自取”幾個字，旁邊貼著收款二維碼。攤主俞亞娣介紹，她自小因意外右手殘疾，因此很多工作做不了，心疼丈夫打零工不容易，她開始種西瓜補貼家用："做生意誠信最重要，我們肯定不會缺斤短兩，提前稱好重量，寫清價格，大家買的時候也方便。”這樣一處特別的小攤，過往行人及貨車司機時常來光顧，"差不多20天，小攤賣出了1000多斤西瓜，我收到的錢一分不少。”俞亞娣說。以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案1.B（混淆是非，從材料一“今天的人們似乎隨時可以娛樂，又似乎沒有時間娛樂；似乎周圍遍布著娛樂產品，又似乎缺乏真正娛樂的精力和快感"中四個"似乎"可推出，當今人們也不是想娛樂就可以娛樂的）2.C（曲解文意，材料二“催生網友短時間內‘閱片無數’的高效觀影錯覺，構建讀懂電影假象”中由“錯覺”“假象”可知）3.D《由材料一最后一段內容可知，"情節曲折跌宕"屬于影視作品的特點，與"速食"式短視頻的出現無關）4.①碎片化的娛樂，是科技進步過程中出現的結果，其需求增長與快節奏的生活方式有關。②碎片化的娛樂，能滿足現代人因工作壓力而在零星的時間里充實自己娛樂生活的精神需求。（每點2分）①短視頻的創作者必須具備極高的素質和極強的綜合能力，能夠很好地剪裁作品。②短視頻的制作需要借助當前新穎的前沿傳播手段，充分發揮其影像敘事的技術優勢。③制作出來的短視頻要顯示出跨領域文化的創意，要促進新型話題互動。（每點2分，答出任意兩點即可）6.A（皮影二與善存師傅的部分正好說反了）7.C（“說明皮影戲必將贏得年輕人的喜歡，未來可期”說法錯誤。年輕人來看戲只能說明年輕人也喜歡皮影戲，年輕人鼓掌只能說明皮影二表演得不錯，不能說明皮影戲必將贏得年輕人的喜歡，未來可期）8.①皮影二對皮影戲情有獨鐘，執著熱愛，每次演皮影他都去。②皮影二勤奮刻苦，不論別人怎么評價他，只要一有機會他就練習。③善存師傅的提攜和指導，幫助他快速成長為一名優秀的皮影戲表演者。④皮影二善于抓住機會展示自己的才能，獲得了善存師傅的認可。⑤家人對皮影二從事皮影戲表演工作的大力支持。（每點2分，答出任意三點即可）9.示例1：作品主人公是皮影二。①小說著重刻畫了皮影二的人物形象，整個故事情節也是圍繞皮影二展開的。②皮影二最后成長為一名優秀的皮影戲表演者，體現了小說"傳承非物質文化遺產"的主題。（每點3分，若有其他答案可酌情給分）示例2：作品主人公是善存師傅。①小說借皮影二的成才贊美了善存師傅德藝雙馨、善于發現人才的美德、沒有善存師傅的指導和幫助，就沒有皮影二的成功。②善存師傅對皮影二的傾心栽培體現了小說“非物質文化遺產傳承者對后輩的無私付出和提攜”的主題。（每點3分，若有其他答案可酌情給分）10.A（原文標點：士以此方數千里爭往歸之，致食客三千人。當是時，諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。）11.C（“左遷”表示貶官）12.D（原文侯贏沒有再三建議信陵君去請朱亥）13.（1）我幾十年來修養品德，堅持操守，終究不能因我看門貧困的緣故而接受公子的財禮。（2）街市上的人都認為我是小人，而認為公子是個高尚的人，能禮賢下士啊。【第（1）小題的關鍵點：“修身潔行”譯為“修養品德，堅持操守”；“以”譯為“因為，因”；“故”譯為“緣故”。第（2）小題的關鍵點：“以”譯為“認為”；“長者”譯為“高尚的人”；“下士”譯為“禮賢下士”。每小題關鍵點各1分，大意1分】①信陵君仁愛寬厚，禮賢下士，無論士人有無才能或無論才能大小，他都謙恭地按照禮節同他們交往，從來不敢因為自己富貴而輕慢士人。（2分）②信陵君認為侯贏是隱士，是賢人，所以對他禮遇有加。（1分）【參考譯文】魏公子叫無忌，是魏昭王的小兒子、魏安鰲王的異母弟弟。昭王去世后，安鰲王即位，封公子為信陵君。公子為人仁愛寬厚、禮賢下士，無論士人有無才能或無論才能大小，他都謙恭地按照禮節同他們交往，從來不敢因為自己富貴而輕慢士人。因此方圓幾千里的士人都爭相歸附于他，招來食客三千人。當時，諸侯各國因公子賢德，賓客眾多，連續十幾年不敢動兵謀犯魏國。魏國有個隱士叫侯贏，已經七十歲了，家境貧寒，是大梁城東門的看門人。公子聽說了這個人，就派人去拜見，并想送給他一份厚禮。但是侯贏不肯接受，說：“我幾十年來修養品德，堅持操守，終究不能因我看門貧困的緣故而接受公子的財禮。”公子在這時就大擺酒席，宴飲賓客。大家來齊坐定之后，公子就帶著車馬以及隨從人員，空出車子上的左位，親自到東城門去迎接侯贏。侯贏整理了一下破舊的衣帽，就徑直上了車子坐在公子空出的尊貴座位，絲毫沒有謙讓的意思，想借此觀察一下公子的態度。可是公子手握馬韁繩更加恭敬。侯贏又對公子說：“我有個朋友在街市的屠宰場，希望勞駕一下車馬載我去拜訪他。”公子立即駕車進入街市，侯贏下車去會見他的朋友朱亥，侯贏斜瞇縫著眼看公子，故意久久地站在那里，同他的朋友聊天，同時暗暗地觀察公子。公子的面色更加和悅。在這個時候，魏國的將軍、宰相、宗室大臣以及高朋貴賓坐滿堂上，正等著公子舉杯開宴。街市上的人都看到公子手握韁繩替侯贏駕車，公子的隨從人員都暗自責罵侯贏。侯贏看到公子面色始終不變，才告別了朋友上了車。到家后，公子領著侯嬴坐到上位上，并向全體賓客一一介紹了侯贏，滿