10、貓

圖片欣賞：píng憑（任憑）táo淘（淘氣)zhí職（盡職）yǎng癢（抓癢）

yāng殃（遭殃）Pì辟(開辟）bǐng屏（屏息凝視）Shé折（枝折花落）我會讀Píng屏（屏幕）Zhé折（折斷）課文共有（）個自然段，第（）到第（）寫大貓的（），第（）自然段寫小貓的（）。課文共有（4）個自然段，第（1）到第（3）自然段寫大貓的（性格實在有些古怪），第（4）自然段寫小貓（滿月的時候更可愛）。

老舍先生在課文前三個自然段圍繞哪句話來寫貓的？貓的性格實在有些古怪。

說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。

它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！盡職老實貪玩老實貪玩盡職返回1、自由朗讀第二自然段2、畫出表現貓古怪性格的詞語3、討論課文是怎樣表現貓的性格的。4、作者對貓是一種什么樣的感情，從哪里看出來的？用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求抓癢。用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求抓癢。返回在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾個臟腳印。

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。返回

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾個臟腳印。

它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。

它還會怪聲怪氣地號叫，讓人聽了心煩。

它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。返回

在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。

在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。返回

他什么

,總想藏起來。可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也

。都怕敢斗一斗返回返回貓的性格古怪，主要表現在：它既（）又（），既貪玩又（）;既膽小又（）；高興時，（），不高興時，（）。它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。貓的性格古怪，主要表現在：它既（）又（），既貪玩又（）;既膽小又（）；高興時，（），不高興時，（）。貪玩盡職勇猛比誰都溫柔可親一聲也不出老實老實貪玩盡職膽小勇猛你喜歡貓的哪個特點？在小組里交流學習，你可以用：讀演說畫：把預習時畫好的課文畫拿出來展示。：把你喜歡的句子用語言描述出來。：用表演的方式把貓的特點演示出來。：把你喜歡的句子有感情地讀出來，并說說理由。小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知道要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！

貓兒貓兒真古怪，貓兒貓兒真有趣，愛貪玩來愛睡覺，又可愛來又淘氣，漆黑夜晚滿屋跑，愛到院子做游戲，聽見老鼠吱吱叫，什么都是好玩具，便把身子輕輕跳，枝折花落人不氣，抓到老鼠尾巴翹。生氣勃勃主人喜。寫作秘訣：仔細觀察抓住特點積累材料句子品析：

任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。“任憑”是“無論，不管”的意思，這句話用“任憑……也……”這組關聯詞語，突出了貓的極其貪玩，一玩起來就要玩個痛痛快快。請同學們