年春學期七年級語文第一次月考試卷分值：150分時間：150分鐘一、基礎知識（31分）1．（3分）下列對名著《駱駝祥子》有關內容表述不正確的一項是（

）A．《駱駝祥子》敘寫了舊北京人力車夫的辛酸故事，還有一些關于老北京風土人情的描寫，是現代白話小說的經典作品。B．祥子最終也沒能擁有一輛自己的洋車：第一次買的車被偵探敲詐去了，第二次買車的錢被大兵搶走，第三次買的車安葬虎妞時賣掉了。C．老舍通過祥子命運的變化，無情地批判了祥子所處的那個社會——它不讓好人有出路。D．《駱駝祥子》的語言是從地道的北京市民口語中提煉出來的文學語言，俗白、親切。2．（3分）給下列句子重新排序，最合理的一項是（

）①但是，他的事跡將為愈來愈多的人所了解和傳頌。②他為這一事業奉獻了全部精力，在剛過62歲的時候，就過早地離開了我們。③有個英雄群體不計名利、舍生忘死、默默無聞地奮斗了幾十年。④人們愈來愈深切地懷念他，他對祖國的貢獻將永載史冊。⑤中國共產黨黨員、全國勞動模范、核物理學家鄧稼先是其中的一位杰出代表。A．③⑤①②④ B．⑤②③①④ C．③⑤②①④ D．②③⑤①④閱讀下面的文字，完成各題。那些第一次見到他的人，一開始都無一例外地感到失望。他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。在即將親眼見到大活人之前，他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象______（低眉順眼頷首低眉），敬重有加，內心的期望擴大到成惶成恐的地步。門終于開了，進來的卻是一個矮小敦實的人，他帶著輕松愉快的口氣，又迅速又隨便地講著表示歡迎，同時主動向客人伸出手來。來訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么？就這么個侏儒！這么個______（小巧玲瓏玲瓏剔透）的家伙，難道真的是他嗎？這位客人不無尷尬地拾起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。【甲】突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。【乙】這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害，令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。【丙】在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。【丁】3.（3分）下列字形和加點字的注音，全都正確的項是（

）A．正襟危坐（jīn）

漫長（màn）

成惶成恐B．屏住（bǐng）

疑惑（huò）

尷尬C．擊中要害（zhōng）

打量（liang）

敦實D．锃亮（zhèng）

審視（shěn）

侏儒4.（3分）依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是（

）A．低眉順眼

小巧玲瓏 B．頷首低眉

小巧玲瓏C．低眉順眼

玲瓏剔透 D．頷首低眉

玲瓏剔透5.（3分）將“它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。”一句放入文段，銜接最恰當的是（

）A．【甲】處 B．【乙】處 C．【丙】處 D．【丁】處6.（3分）文段畫線的句子有語病，修改正確的一項是（

）A．改“帶著”為“說著” B．改“又迅速”為“既迅速”C．刪去“講著” D．在“歡迎”后增加“的話語”7．（4分）根據課文內容默寫。（1）孤豈欲卿治經為博士邪！，。（2）卿今者才略，！（3）士別三日，，大兄何見事之晚乎！8．（6分）《竹里館》（王維）默寫。（1）王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂，明月相伴情景的兩句是：，。（2）王維《竹里館》一詩中,寫詩人的活動的兩句是：，。（3）寫人物活動，體現詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質，而這卻是不容易引起別人共鳴的是，。9．（3分）根據語意，仿照畫波浪線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上填寫句子，構成語意連貫的一段話。母愛如細流，靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手，一聲聲叮嚀，母親的呵護似搖籃般安適；，，。人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。二、綜合性學習（10分）10．生活中處處有語文。七年級（1）班將開展“我的語文生活”綜合性學習活動，請你完成下列任務。(1)下列廣告你最喜歡哪一則？請說明理由。A．一杯茶，一份情，一生緣。（茶樓廣告）B．輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館廣告）C．水龍頭在哭泣，請擦干它們的眼淚吧！（節約用水公益廣告）【任務二】尋找最美對聯(2)有同學在活動中發現了有趣、巧妙的對聯，因為拍照疏忽，沒有拍到下聯。上聯是“口誦經典聲聲入耳”，請你幫同學選出與它對仗可作下聯的一項（

）A．往哲先賢尤在眼前 B．書卷之中風光無限C．胸懷天下事事關心 D．微言大義句句在心三、現代文閱讀（14分）閱讀《阿長與<山海經>》選段，完成各題。①大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：③“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了!”④我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。⑤這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。11．請談談“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！”這句話的表達效果。12．請從修辭方法的角度賞析文中畫線的句子。13．請根據選文分析阿長的形象。____________________________________________________________四、文言文閱讀（17分）閱讀下面文字，完成下面小題。【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。【乙】王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。會稽韓性聞而異之，錄為弟子，遂為通儒。14．解釋下列句子中加點詞的含義。（1）但當涉獵()（2）即更刮目相待()（3）瑯瑯達旦()（4）會稽韓性聞而異之()15．把文中畫線句子翻譯成現代漢語。（1）孤豈欲卿治經為博士邪！（2）兒癡如此，曷不聽其所為？16．【甲】【乙】兩文共同強調了什么內容？又是怎樣體現出所強調的內容的？17．呂蒙的變化和王冕所取得的成就對你有什么啟示？五、詩歌鑒賞（8分）閱讀下面詩歌，完成小題。晚春【唐】韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。18．下列對這首詩理解和分析最恰當的一項是（

）A．詩的第二句中，“斗”字含蓄地表現了晚唐時期朝廷的腐敗，政治斗爭的激烈。B．在詩人的筆下，花草樹木仿佛都有情思，有個性，成了精靈，讀起來饒有趣味。C．這是一首描繪早春景色的七言絕句，詩的內容只是寫百卉千花爭奇斗艷的常景。D．這首詩以比喻的手法，從花草樹木的角度表達對春天的留戀，流露出濃濃哀傷。19．詩的三、四兩句意蘊深刻，為歷代傳誦。請對這兩句詩作賞析。九、名著閱讀（10分）20．《駱駝祥子》除了寫祥子，還寫了形形色色的洋車夫，他們的經歷展現著北平眾車夫的人生百態。請根據以下情節概括提示，結合相關具體內容談談哪位洋車夫的哪段經歷對祥子希望破滅影響最深？（100字左右）《駱駝祥子》情節概括1.樸實青年盼圓夢，節儉祥子終購車2.虎妞佯裝施詭計，祥子不慎遭引誘3.虎妞有意定妙計，祥子無奈喝悶酒4.二強子賣車賣女，小福子初見祥子5.請大仙裝神弄鬼，惜虎妞難產而亡6.再遇老馬互訴苦，痛失福子始墮落十、作文（60分）21．以“夢想的階梯”為題，寫一篇400字左右的短文，結合《臺階》中父親追求夢想的故事，談談你對夢想的理解與追求，可適當運用比喻、排比等修辭手法。參考答案1．B2．C3．B4．B5．C6．D7．但當涉獵見往事耳非復吳下阿蒙即更刮目相待8．深林人不知明月來相照獨坐幽篁里彈琴復長嘯獨坐幽篁里彈琴復長嘯9．一回回送行一天天守望母親的牽掛如歲月般綿長10．(1)示例1：我喜歡A。此廣告語模擬了大家比較熟悉的周華健的《朋友》中的歌詞“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”，易于傳播。同時也表達了一杯茶代表著一份情誼，一世的情緣，暗示消費者在泡茶、喝茶時都帶有一份濃厚的情感，或許此時茶的味道已不再單純是茶了。示例2：我喜歡B。此廣告語引用徐志摩的詩《再別康橋》中的句子作為圖書館的廣告詞，充滿著濃郁的文化氣息，同時又提醒讀者進入和走出圖書館都要“輕輕地”，以保持圖書館的安靜。示例3：我喜歡C。此廣告語運用擬人的修辭手法，簡潔而形象生動地告訴人們要節約用水。(2)C11．這句話是對阿長的語言描寫。阿長把《山海經》說成“三哼經”，說明阿長連書名都不認識，卻買來了“我”心愛的寶書。既暗示了阿長買書的不易，又體現了阿長對“我”的關愛。12．運用比喻的修辭手法，形象地表現出“我”聽到阿長買來《山海經》這個消息時內心的震驚程度，強化了“出乎意料”的表達效果。13．阿長是一位熱愛孩子的底層勞動婦女形象。當她得知“我”對《山海經》念念不忘卻又無法得到時，想方設法幫“我”買來了《山海經》。14．粗略地閱讀另，另外早晨對……感到驚異（奇）15．（1）我難道是想讓你研究儒家經典而成為專管經學傳授的學官嗎？（2）這孩子對讀書如此癡迷，為什么不聽任他去做他想做的事呢？16．示例：共同強調了讀書學習的重要性。【甲】文中孫權善勸，向呂蒙指出學習的必要性，并且現身說法，使呂蒙無法推辭。魯肅與呂蒙的對話，既從側面表現出孫權勸學的顯著，又進一步告訴人們讀書、學習的重要性。【乙】文中王冕幼時讀書專心致志，好學不倦，并且達到癡迷的程度，這種頑強的學習精神造就了他的成功，從而體現了讀書學習的重要性。17．示例：①善于聽取別人的意見會使自己學有所獲。②只要用心學習就會取得成就。（答案不固定，言之成理即可）18．B19．運用擬人、比喻手法，生動形象地描繪了樸素無華的楊花榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風飄舞，加入了留春的行列，作者借此表達了要珍惜光陰、不失時機的人生態度。20．答案示例：在茶館里的偶遇，祥子認識了老馬，讓他感覺到即使自己拼命拉車，到老了，也是會無法維持生計的，何況老馬也有自己的車，但到最后只能靠賣點東西維持自己的生活。好心和好身體并不能帶來好生活。祥子靠拉車改變命運的夢想被擊碎，開始墮落成行尸走肉。最終走向和老馬相似的悲劇命運。答案示例：二強子將自己的妻子打死了，迷上了喝酒和賭博，最后甚至將自己的女兒小福子也逼得自殺。他的這些行為給祥子帶來了極大的沖擊。祥子在某種程度上也開始走上了和二強子相似的道路。二強子的悲劇人生成為了祥子人生的一個重要參照物，促使祥子的性格發生了重大變化，也加速了他的墮落過程。21．示例：夢想的階梯夢想，宛如