




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
北師大版五年級數學下冊概念及公式整理版
-,分數乘法、分數除法
1.分數乘法的意義:求幾個相同分數的和的簡便運算
2.分數除法的意義:已知兩個乘數的積和其中一個乘數■求另一個乘數的運算。
如:25+5=已知兩個乘數(因數)的積是25■其中的一個因數是5■求另一因數是多少?
3.分數乘法的運算法則:
1)分數及整數相乘:分子和整數相乘,分母不變;
2)分數及分數相乘:分子及分子相乘?分母及分母相乘,能約分的可以先約分。
4.分數除法的運算法則:
1)一個數除以一個整數(0除外)等于這個數乘以這個整數的倒數;
2)一個數除以一個分數等于這個數乘以這個分數的倒數;
3)除以一個數(0除外)等于乘這個數的倒數;
4)當除數<1時?商大于被除數;(商就是得數)
5)當除數=1時,商等于被除數;
6)當除數>1時?商小于被除數。
5.分數除法的意義:如果兩個數的乘積是1,則這兩個數叫做互為倒數?其中一個數叫做另一個數的倒數。
6.注意:1的倒數是1,而0沒有倒數。
7.分數乘整數的意義:及整數乘法的意義胭?就是求幾個相同加數的和的簡便運算。
如:4x5表示求5個1的和是多少,或者表示上的5倍是多少。
222
8.一個數乘分數的意義:就是求這個數的幾分之幾是多少。
如:4x,表示求4的■!■是多少。3x,表示3的,是多少。
3333
9.分數乘、除法的實際問題
1)求一個數的幾分之幾是多少,用乘法。
2)已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法,也可以用解方程。
10.原價x折扣=現價;現價+原價=折扣;現價+折扣=原價。
11.找單位"1"的方法:
①總數量是單位"1";
例如:小紅看完整本書的L,則單位"1"是整本書的頁碼。
2-----------
②原價就是單位"1";
例如:筆記本電腦原價是3000元?現在降價了1,則單位"1"是原價3000元。
2-----------
③分數比率之前的"的"字前面的量是單位;
例如:全校男生的人數是女生人數的‘?則單位"1"是女生人數。
----------2-------
④一個東西比另一個東西多幾分之幾中"比"后面的東西是單位"1"。
例如:商店賣的蘋果比橘子多1,則單位"1"是橘子數量。
2-------
總結:單位"1"在總數、原價'的前面'比后面。
12.分數應用題的解題方法:(分率就是幾分之幾)
(1)題型1:商店賣出的蘋果6千克,賣出的蘋果比橘子多!,求賣出橘子多少千克?
2
【解題思路】
第一步:找單位"1"
該題中:單位"1"是"比"字后面的東西——橘子數量。
第二步:判斷單位"1"已知還是未知?已知用乘,未知用除。
如果單位"1"已知,就用彝解,用單位"1"的量乘以誰的分率就算誰的具體量。
如果單位"V未知,說明題目是求單位"1"的量。要用除法或者列X方程計算單位"V的量,用已知量除以它
對應的分率。
該題中:單位"1"橘子數量未知?是題目要求出的數量,用除法,把已知量蘋果作為被除數。
第三步:某物比單位"1"多幾分之幾就寫:(1+分數)?;
某物比單位"1"少幾分之幾就寫:(1-分數),或說減少了幾分之幾。
該題中:蘋果比橘子多g■也就是蘋果是橘子的(1+;),根據前一步所得的被除數是蘋果數量6千克,因此最后列式
為:6+(1+2)=4。
2
蘋果比橘子增加了1
----------2
注意:蘋果比橘子瑞等同于蘋果是橘子的(1+;)
蘋果增力口至麻闔子的
同學們可以用具體數字帶進去理解?例如:蘋果為3千克,橘子為2千克。
(2)題型2:商店賣出蘋果6千克,賣出橘子4千克,問賣出的蘋果是橘子的幾分之幾?
【解題思路】
第一步:求分率的應用題?我們同樣要找單位"1"。
該題問賣出的蘋果是橘子的幾分之幾?單位"1"是橘子。
第二步:單位"1"的量做除數?求誰的分率就用誰的具體量鯉單位"1"的量。
該題單位"1"是橘子?因此橘子做除數,蘋果做被除數來除以單位"1"■因此最終得出:6+4=3。
---------2
(3)題型3:求平均數的應用題■求誰的量就把誰做蟹。
例:一堆煤,5天燒了10噸,求平均每天燒多少噸?
求每天,天就作為除數,把5天做除數,即10+5=2(噸);
例:一堆煤,5天燒了10噸?求平均每噸燒多少天?
求每噸,噸就做除數,即5+10=0.5(天)。
注意:得數的單位應該及被除數的單位一致。
13.分數應用題如何列式:
用乘法的情況如下用除法的情況如下
知道單位"1"時不知道單位"1"時
知道部分求總數的公式:
知道總數求部分的公式:
知道的部分+對應的分數=總
總數X對應的分數=部分
數
題目形式題目形式
已知一個數?求這個數的幾分之幾是已知一個數的幾分之幾數多少,求
多少。這個數
已知一個數?求這個數的百分之幾數已知一個數的百分之幾數多少,求
多少。這個數
注意:以上11、12、13項請結合題目理解!!!
二'分數的混合運算
1.分數混合運算的順序和整數混合運算的順序相同?都是先算乘除法?再算加減法?有括號的先算括號里面的,再
算括號外面的。【整數的運算律在分數運算中同樣適用】
2.運算定律:
1)乘法分配律:axS+c)="*b+axc-(請特別注意這個公式I)
2)乘法結合律:axbxc=ax(bxc)
3)乘法交換律:axb=bxa
運用運算定律可對分數的混合運算進行簡便運算。
3.分數及鷲數相乘,分母不變.分子和整數相乘的積作分子。
分數及分數相乘,分子及分子相乘■分母及分母相乘,能約分的先約分。
4.一個數乘一個真分數?所得的積一定小于原來的數;
一個數乘一個等于1的數?所得的積等于原來的數;
一個數乘一個大于1的假分數?所得積一定大于原來的數。
三'長方體的認識'表面積、體積和容積
1.兩個面相交的邊叫做棱。三條棱相交的點叫做頂點。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、
高
2.長方體有6個面?每個面一般都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形),相對的面的面積相等。有12
條棱?12條棱可以分為三組:4條長,4條寬,4條高,長'寬'高分別相等。有8個頂點-每個頂點處由3條棱組成?
長'寬'高各一條。
3.正方體有6個面?每個面都相等?都是正方形。有12條棱?12條棱長度相等,叫做正方體的棱長。有8個頂
點。正方體是特殊的長方體。
3.a3讀作"a的立方"表示3個a相乘,(即axaxa)
4.長方體的棱長和=(長+寬+高)x4;正方體的棱長和=棱長xl2
5.長方體6個面的面積之和叫做長方體的表面積。
長方體上表面或下表面的面積=長*寬,用字母表示為:
底面積S=axb
長方體的表面積=長、寬x2+長x高x2+寬x高x2-用字母表示為:
表面積S=axbx2+axhx2+bxhx2
5.正方體的6個面的面積之和叫做正方體的表面積。
正方體每個面的面積=棱長X棱長。表面積等于所有面的總和,有6個相同的面,所以正方體的表面積=6x每個面
的面積=6x棱長x棱長,用字母表示為:
S=6xa2
6.正方體露在外面的面積=一個面的面積x露在外面的面的個數。把正方體放在桌面上,最多可以看見三個面。
7.物體所占空間的大小?稱物體的體積。常用的體積單位有立方米,立方分米,立方厘米。
8.容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。常用的容積單位有升和毫升。
9.計算物體的體積用體積單位?計算液體、氣體的體積一般用容積單位。
10.單位換算:
1立方米=1000立方分米1立方分米=1升
1立方米=1000000立方厘米1升=1000毫升
1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1毫升
11.相鄰的的體積單位之間的互化。進率表示單位之間差10的多少倍。
低級魄=高級單位
12.測量不規則形狀的物體的體積時,可以將不規則物體放入盛有水的容器
VWWVWWWWWWWWWWWV
中,上升的水的體積或者溢出的水的體積就是這個物體的體積。
13.一般來說,一個物體的體積比它的容積大(想想為什么?)。
四、百分數
1.百分數表示一個數是另一個數的百分之幾。必寫作22%?讀作:百分
100
之二十二。
2.求一個數的幾分之幾(或百分之幾)是多少?用乘法計算;
已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數?用除法計算。
3.百分數也叫百分比、百分率。
4.生活中的"率":
及格率=及格的人數+總人數出粉率=面粉的重量+小麥的重
量
成活率=成活的棵數+種植的總
棵數合格率=合格的產品數小產品總
數
出勤率;出勤人數+總人數
命中率:命中次數?總次數
優秀率:優秀人數+總人數
發芽率=發芽的種子數子種子總
5.小數化成百分數:先把小數點向右(1)移動兩位■再在后面添上%
(0.20-^20->20%)。
6.分數化成百分數:先把分數化成小數(除不盡時保留三位小數)?再把小數化成
百分數。
7.百分數化成小數:先去掉%?再把小數點向左(一)移動兩位
(20%―20-0.20—0.2)。
8.百分數化成分數:先把百分數化成分母是100的分數?然后約分、化簡;或者
先把百分數化成小數?再化成分數。
五、統計
1.條形統計圖能清楚地看出每個項目的數量,并且方便進行比較。
2.扇形統計圖能清楚地看出各部分分別占總量的百分之幾。
3.折線統計圖能清楚地看出數量的變化情況。
4.一組數據中出現次數最多的數叫這組數據的眾數。
5.把一組數據從小到大(或從大到小)排列,中間的數叫這組數據的中位數。當
一組數據的個數是偶數時■中位數取中間兩個數的平均數。
^wvwwwwwwwwwwwwvwvwwwwwwwwvww
6.平均數=總數量+總份數
長方體和正方體公式大總結
(1)長方體公式:
A.長方體棱長之和=(長+寬+高)x4
逆運用:長=長方體棱長之和+4-寬-高
長方體的高=長方體棱長之和+4-長-寬
B.相交于一個頂點的三條棱的和=長+寬+高+4=長方體棱長之和+4
C.底面積(占地面積、上面積)=長x寬
令左(右)面積=寬X高;前(后)面積=長X高
令表面積=(長X寬+長X高+寬X高)x2
令沒蓋長方體的表面積=長X寬+(長X高+寬X高)x2
或二(長X寬+長X高+寬X高)X2-長X寬
D.長方體或正方體磔畫面積(就是周圍四個面的面積”底面周長X高或二(長
X高+寬X高)X2
E.求通氣管、煙囪或粉刷柱子是計算四個面的面積
F.體積(容積)=長、寬x高,用公式表示是:V=axbxh
逆運用:高=長方體體積(容積)+長+寬=長方體體積(容積)+(長X寬)
或高=長方體體積(容積)+底面積
G.長方體的體積=一個側面積x長=一個橫截面面積x高(請畫圖理解!)
(2)正方體公式:正方體是特殊的長方體,其各個邊長相等,統稱棱長。
一、正方體的棱長和=棱長xl2
逆運用:棱長=棱長和+12
二、表面積二棱長x棱長x6=任意一個面積x6,用公式表示S=6
逆運用:正方體一個面的面積=棱長x棱長=正方體表面積+6
三、無蓋的正方體的表面積=棱長X棱長X5/
體積(容積)=棱長x棱長x棱長?用公式表示:V=axaxa=a3
四、求小正方體的數量=每排的個數x排數X層數
五、至少要8塊棱長為1厘米的小長方體拼成一個大正方體。
六、一個正方體棱長擴大a倍-棱長之和擴大axa倍,表面積擴大axa倍,住
更擴大axaxa倍。
(3)長方體和正方體都可以用公式(底面積x高)來計算。用公式表示:V=Sxh
(4)不規則物體的體積=容器底面長X容器底面寬X上升的水的高度
=容器底面積X上升的水的高度
逆運用:上升的水的高度=不規則物體的體積+容器底面長+容器底面寬
二不規則物體的體積+容器底面積
所有公式請各位同學務必要:畫圖理解T背誦T熟練運用!!!
北師大版數學五年級下冊各單元知識點
第一單元:《分數乘法》
1.1分數乘法(一)
知識點:1、理解分數乘整數的意義:求幾個相同分數的和的簡便運算。
2、分數乘整數的計算方法:分母不變?分子和整數相乘的積作分子。
能約分的要約成最簡分數。
3、計算時?應該先約分再計算。
1.2分數乘法(二)
知識點:1'整數乘分數的意義:求一個數的幾分之幾是多少。
2、理解打折的含義。例如:九折-是指現價是原價的十分之九。
補充知識點:打幾幾折就是指現價是原價的百分之幾,例如八五折?是指現價是
原價的百分之八十五。
1.3分數乘法(三)
知識點:1'分數乘分數的計算方法:分子相乘做分子?分母相乘做分母,能約分
的可以先約分。(計算結果要求是最簡分數。)
2、比較分數相乘的積及每一個乘數的大小:真分數相乘積小于任何一個乘數;真
分數及假分數相乘積大于真分數小于假分數。
+.分數乘法的運算法則:
1)分數及整數相乘:分子和整數相乘■分母不變;
2)分數及分數相乘:分子及分子相乘-分母及分母相乘?能約分的可以先約分。
7.分數乘整數的意義:及整數乘法的意義相同?就是求幾個相同加數的和的簡便
運算。
如:,x5表示求5個工的和是多少,或者表示工的5倍是多少。
222
8.一個數乘分數的意義:就是求這個數的幾分之幾是多少。
如:4x」表示求4的1是多少。3x」表示3的」是多少。
3333
二'分數的混合運算
1.分數混合運算的順序和整數混合運算的順序相同,都是先算乘除法?再算加減
法■有括號的先算括號里面的■再算括號外面的。【整數的運算律在分數運算中同樣適
用】
2.運算定律:
1)乘法分配律:ax(b+c)=axb+axc^(請特別注意這個公式!)
2)乘法結合律:axbxc=ax(bxc)
3)乘法交換律:axb=bxa
運用運算定律可對分數的混合運算進行簡便運算。
3.分數及整數相乘,分母不變-分子和整數相乘的積作分子。
分數及分數相乘,分子及分子相乘?分母及分母相乘?能約分的先約分。
4.一個數乘一個真分數,所得的積一定小于原來的數;
一個數乘一個等于1的數■所得的積等于原來的數;
一個數乘一個大于1的假分數?所得積一定大于原來的數。
分數乘法
1、分數及整數相乘
5
1'五x7表不。
333444
2'++=()X()=()--++=()X()=()
1010101)11)1111111)1)
3、計算題。
12
-x8=-x60=
《)在里填上或"="。
1O13CL7o
-x10---xlO-x0----
66441313
5'解答下列應用題。
1
(1)小明平均每分鐘步行與千米,10分鐘可步行多少千米?1小時呢?
2
(2)一個等邊三角形的一條邊長是§米,它的周長是多少米?
7777
6'20+20+20+20
9
7'實驗小學有一長方形花壇,花壇的寬是正米,長是寬是20倍,花壇的面積是
我少平方米?
3
8、一瓶果汁重二千克,20瓶果汁重多少千克?
9、一個分數的分子、分母之和是80?約分后為A-求這個分數。
y
2'分數乘法的實際問題
1、先涂一涂,再用乘法計算。
23
(1)15的不是多少?(2)12的]是多少?
2、列式計算。
32
(1)5的107E多少?(2)4個a是多少?
y
5
3、一堆煤12噸’用去了廠用去了多少噸?
4
4、一只水箱可以裝水500千克,二箱水重多少千克?
574
5、方小時=()分無米=()厘米天噸=()千克
3
6、一個三角形的底是12厘米?高是底的4,這個三角形的面積是多少平方厘米?
11
7、小明看一本120頁的故事書?第一天看了全書的公,第二天看了全書的§。兩
天共看了多少頁?
11
8、兩根同樣長的繩子?第一根剪掉了5米?第二根剪掉了5?哪一根剪掉得多?為
什么?
3、分數及分數相乘
332
1、先在長方形中涂色表不中亨號斜線表示彳及二的乘積,并完成填空。
32()
-X-二-----
45()
9214
2、記米的§是()米;7公頃的不是()公頃。
3、計算下面各題。
1523154326238
—x———x———X--=--X--=--X--=
45-54一71513372469
1226
4'(1)一個平行四邊形的底是百米?高是萬米?它的面積是多少平方米?
15
(2)一輛卡車每千米耗油/升照這樣計算行工千米耗油多少升?行10千米
10??6
耗油多少升?
2
5、一個正方形的邊長是亍分米,它的周長是多少分米?面積是多少平方分米?
25
6、丹東小學有一塊§公頃的空地?準備把這塊地的石種植草坪?種植草坪的面積
是多少公頃?
51
7、六年級有96名同學其中男同學占三。男同學中有;參加學校足球隊參加
?o1U?
足球隊的男同學占全年級人數的幾分之幾?
11
8、小明倒了杯牛奶,先喝了5,接著用咖啡加滿,又喝了這杯的§,再用咖啡加滿■
最后把這杯牛奶全部喝完■則小明喝的牛奶多還是咖啡多?
4、分數連乘
2x6x112x2221
1、X--------X—X-90X-X-
444352636
1520192533851
--XXX-XX-Xx22x—
16215103616427332
2、列式計算。
32314
(1)/§的積的21倍是多少?(2)一個數是5的晨這個數的不是多少?
12399100
3、計算:-X-X-X...X--X---.
234100101
1
4、某工廠平均每天用水25噸-開展節水活動后,每天比原來節約用水而。照這
樣計算?9月份共節約用水多少噸?
5、一個書包原價30元,打八折后便宜多少元?
6'飼養組養了15只雞,養鴨的只數是雞的e-養鵝的只數是鴨的3-飼養組養
54
了多少只鵝?
7、果園里種的蘋果樹的棵數是梨樹的2,種的桃樹的棵數是蘋果樹的3,已知果
54
園里共種了梨樹480棵?種的桃樹有多少棵?
8、一袋大米重25千克,先吃去這袋大米的工,又吃去這袋大米的!千克?兩次一
55
共吃去多少千克?
9、在O里填上或
76c785c8,?8c1-)
—X-O-----x-O-12x-0122x^0^14x^014x2
15715969759978
第二單元:《長方體(一)》2.1長方體的認識
知識點:1、認識長方體、正方體,了解各部分的名稱。
⑴表面平平的部分稱為面;兩面相交便形成了一條棱;而三條棱又交于一點?
這個點叫作頂點。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高
⑵左面的面叫左面■右面的面叫右面,上面的面叫上面-下面的面叫下面(或
叫底面)-前面的面叫前面-后面的面叫后面。
⑶長方體有6個面-每個面一般都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方
形)-相對的面的面積相等。有12條棱-12條棱可以分為三組:4條長,4條寬,4
條高,長、寬、高分別相等。有8個頂點,每個頂點處由3條棱組成,長、寬、高各
一條。
(4)正方體有6個面-每個面都相等?都是正方形。有12條棱-12條棱長度相
等,叫做正方體的棱長。有8個頂點。正方體是特殊的長方體。
2、長方體、正方體各自的特點。
頂點面棱
個數個形狀大小關系條長度關系
數數
都是長方形,特殊相對的面可以分為三組,
8612
的有兩個相對的是完全一相對的棱平行
面是正方形,其余樣的長方且相等。
四個面是完全一形。
樣的長方形。
都是正方形。每個面是長度都相等。
58612
正方形。
3、正方體是特殊的長方體。
4、長方體的棱長總和二(長+寬+高)x4或者是長x4+寬x4+高x4
正方體的棱長總和二棱長xl2
2.2展開及折疊
知識點:正方體展開共11種
1—4—1型6個
2—3—1型3個(一個"探頭”)
2—2—2型1個樓梯形5-3型1個兩個"探頭"
注意:(1)田字型及凹字型的全錯。
(2)正方體展開至少和最多都只剪開7條棱。
23長方體的表面積
知識點:1、表面積的意義:是指六個面的面積之和。
2、長方體和正方體表面積的計算方法:
長方體的表面積:長X寬X2+長X高X2+寬X高X2-用字母表示為:
S長=axbx2+axhx2+bxhx2
正方體每個面的面積=棱長x棱長。用字母表示為:S=6xa2
2.4露在外面的面
知識點:1、在觀察中,通過不同的觀察策略進行觀察。
如:一種是看每個紙箱露在外面的面,再加到一起;另一種是分別從
正面、上面、側面進行不同角度的觀察,看每個角度都能看到多少個面,再加到一起。
2.正方體露在外面的面積二一個面的面積x露在外面的面的個數。把正方體放在
桌面上,最多可以看見三個面。
第二單元
1、長方體和正方體的認識
1、填空題
(1)長方體有()個面,一般都是()形,也可能有相對的兩個面是()
形,相對的兩個面的面積();有()條棱,相對的()條棱的長度相等;有()
個頂點。
(2)正方體有()個面,每個面都是()形,它們的面積都(),有
()條棱,長度都(卜有()個頂點。
(3)兩個面相交的()叫做棱。三條棱相交的()叫頂點。
(4)相交于一點的三條棱分別叫做長方體的()、()、()°
(5)正方體是長、寬、高都相等的()■它是一種特殊的()。
2、判斷對錯。
(1)有6個面,且6個面都是長方形的物體一定是長方體。()
(2)在正方體中,不是相對的棱的長度不相等。......()
(3)正方體有6個面,12條棱和8個頂點。.........)
(4)長方體相對面的大小、形狀都相等。.............()
3、看圖說出下面長方體的長、寬、高各是多少?并計算出它們的棱長之和。
棱長之和:棱長之和:
4、用一根長為84厘米的鐵絲圍成一修正方體,這個正方體的棱長是()厘米?
它上面的面積是()平方厘米。
5'一個長方體,它的長、寬、高分別是9厘米、3厘米和2.5厘米。它上面的面
長是()厘米,寬()厘米,面積是()平方厘米;左面的長()厘
米,寬()厘米,面積是()平方厘米;前面的長()厘米,寬()
厘米■面積是()平方厘米。相交于一個頂點的三條棱長之和是()厘米。
6、用一根長為48厘米的鐵絲焊成一個長方體框架,這個長方體框架的長為5厘
米,寬為4厘米,它的高應是多少厘米?
2'展開及折疊
1、判斷題
(1)長方體的六個面一定是長方形。()
(2)一個長方體(非正方體)最多有四個面面積相等。()
(3)相交于一個頂點的三條棱相等的長方體一定是正方體。()
2、下面的圖形中,能按虛線折成正方體的是()
個面的名稱。
3r£p
4
口號里畫W,不能折成長方體的
5
在括*D
e、鄉疆暹啜甯罌矗繇晶X。缸(單位:厘米,厚度不計)。這只水缸的長、
3'長方體和正方體的表面積(1)
1'填空題
(1)一個長方體,它的長是2米,寬和高都是0.6米。它的表面積是()
(2)一個正方體的棱長是0.4米,這個正方體的表面積是()平方米。
(3)一個正方體的底面積是25平方厘米?它的表面積是()平方厘米。
2、一個正方體紙盒的表面積是48平方分米,它的底面積是()平方厘米。
A'6B'800C'12D、8
3、一個長方體鐵盒,長18分米?寬15分米,高12分米。做這個鐵盒至少要用
多少平方分米的鐵皮?
4、看圖求表面積。
5、一個長方體的木箱,長1.2米,寬0.8米,高0.6米,做這個木箱至少要用多
少平方米的木板?
6、一個正方體的棱長總和是72厘米,它的表面積是多少平方厘米?
7'從一個體積是30立方厘米的長方體木塊中挖掉一小塊后(如下圖)?它的表面
積()
A、和原來同樣大B、比原來小C、比原來大D、無、坐”供:
4、長方體和正方體的表面積(2)田班
II11I
1'填空題(第7題)
(1)一個正方體木塊,棱長為5厘米。它的表面積是()平方厘米。
(2)工人叔叔做一個長方體不帶蓋的水箱,長1.5米,寬0.8米,高0.4米。做
這個水箱至少要用()平方米的木板。
(3)樓房外壁用于流水的水管是長方體。如果每節長15分米?橫截面是一個長
方形,長1分米,寬0.6分米。做一節水管,至少要用鐵皮()平方分米。
2、生產50個如圖的包裝袋共需多少平方分米的包裝紙有年打(如右圖)
3、一根長為2米的通風管,橫截面是邊長為2分米的正「米方形,制作
4根這樣的通風管至少需要鐵皮多少平方分米?〃.吩米
4、判斷下列算式是否正確,并說明理由。
一個火柴盒長5厘米、寬4厘米、高1.5厘米,做這樣一個火柴盒的外盒至少要
用硬紙多少平方厘米?
(1)5x4x2+15x2
(2)(4xl.5+5xl.5)x2+5x4
(3)5x4x2+5xl.5
(4)(5x4+5xl.5)x2
(5)(4+1.5)x2x5
5、一個長方體形狀的兒童游泳池,長40米、寬14米、深1.2米。現在要在四壁
和池底貼上面積為0.16平方米的正方形瓷磚,需要多少塊?
6'張老師家客廳的長是6米,寬是4米,高是3米,門窗面積共8平方米。要
粉刷四周墻壁和屋頂,粉刷的面積是多少平方米?如果每平方米用涂料1.5千克,則
一共要用涂料多少千克?如果每平方米工錢為8元,則粉刷這個客廳張老師要付工錢
多少元?
5、露在外面的面
1、電看右圖,把棱長5厘米的小正方體堆放在墻角,這樣
擺放共露出()個面,算出露在外面的面的面積
2、食品加工廠要為200個長方體的餅干盒(如下圖)、下面不
貼),已知它的長20厘米,寬15厘米,高26厘米,則共要藥標紙?
3'(如左圖)-有三個棱長10厘米的小正方體堆放,?請問?從
餅
上面看時?共有個面?面積共是平方厘目P)
4、將4個棱長都是2厘米的正方體如下圖擺放,露在外面的面積是多少?
5、有一房間,長5米,寬4米,高3.5米,要粉刷房子的頂面和四周墻壁-除
去門窗的面積是18平方米?要粉刷的面積是多少平方米?
第三單元:《分數除法》
3.1倒數
知識點:1、理解倒數的意義:如果兩個數的乘積是1,則我們稱其中一個數是
另一個數的倒數。倒數是對兩個數來說的?并不是孤立存在的。
2、求倒數的方法:把這個數的分子和分母調換位置。
3、1的倒數仍是1;0沒有倒數。0沒有倒數-是因為在分數中,0不能
做分母。
3.2分數除法(一)
知識點:1、分數除以整數的意義及計算方法。分數除以整數?就是求這個數的幾
分之幾是多少。分數除以整數(0除外)等于乘這個數的倒數。
3.3分數除法(二)
知識點:1、一個數除以分數的意義和基本算理:一個數除以分數的意義及整數除
法的意義相同;一個數除以分數等于乘這個數的倒數。
2、分數除法的運算法則:
1)一個數除以一個整數(0除外)等于這個數乘以這個整數的倒數;
2)一個數除以一個分數等于這個數乘以這個分數的倒數;
3)除以一個數(0除外)等于乘這個數的倒數;
4)當除數<1時,商大于被除數;(商就是得數)
5)當除數=1時-商等于被除數;
6)當除數>1時?商小于被除數。
3.4分數除法(三)
知識點:1、列方程"求一個數的幾分之幾是多少"的方法:
(1)、解方程法:設未知數?這里的單位"1"未知,所以設單位"1"為x,再
根據分數乘法的意義列出等量關系式解這個方程。
(2)、算術方法:用部分量除以它所占整體的幾分之幾(對應量+對應分率;標準
量)
2、判斷單位"1":①一般來說,某個數的幾分之幾,"某個數"就是單位"1"
②數比誰多幾分之幾或少幾分之幾,"比"字后面的數量就是單位"1"
③誰是誰的幾分之幾,"是"字后面的數量就是單位"1"
3、理解打折的含義:"打折"指的是現價是原價的十分之幾或百分之幾十,把原
價看成單位"1"如:打8折就是指現價是原價的十分之八
打八五折就是指現價是原價的百分之八十五
5.分數除法的意義:如果兩個數的乘積是1,則這兩個數叫做互為倒數,其中一
個數叫做另一個數的倒數。
6.注意:1的倒數是1,而0沒有倒數。
9.分數乘、除法的實際問題
1)求一個數的幾分之幾是多少?用乘法。
2)已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數?用除法,也可以用解方程。
10.原價x折扣=現價;現價+原價=折扣;現價+折扣二原價。
11.找單位"1"的方法:
①總數量是單位T;
例如:小紅看完整本書的1,則單位"1"是整本書的頁碼。
2-----------
②原價就是單位"1";
例如:筆記本電腦原價是3000元?現在降價了‘,則單位"1"是原價3000元。
2-----------
③分數比率之前的"的"字前面的量是單位"1";
例如:全校男生的人數是女生人數的工,則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 垃圾分類試點協議書
- 企業清潔承包協議書
- 婚俗改革巡演協議書
- 申請暫緩就業協議書
- 運營車位轉讓協議書
- 民間協議書時效多久
- 客房轉包協議書范本
- 自愿補償修車協議書
- 裝修驗收申請協議書
- 老公外出喝酒協議書
- 土方回填施工記錄表
- 旋挖鉆機基坑支護工程施工隱患排查治理清單
- 空調維保質量保障體系及措施方案
- 平面向量在三角函數中的應用(學案)
- 中藥的道地藥材課件
- 幼兒園《3-6歲兒童學習與發展指南》健康領域知識試題及答案
- 國家職業技能標準 (2021年版) 嬰幼兒發展引導員
- 幼兒園小班科學:《小雞和小鴨》 PPT課件
- 伯努利方程-ppt課件
- 年產20噸阿齊沙坦原料藥生產車間的設計和實現材料學專業
- 電子公章模板
評論
0/150
提交評論