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文檔簡介

2025屆黑龍江省慶安縣重點達標名校初三5月月考(期中)化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.水與人類的生活和生產密切相關.下列關于水的說法錯誤的是()A.水是良好的溶劑B.長期飲用蒸餾水不利于健康C.電解水時H2與O2質量比約為2:1D.能用肥皂水區分軟水和硬水2.下列物質間的反應中,觀察不到明顯現象的是()A.稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B.將CO2通入氫氧化鈣溶液中C.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D.將稀鹽酸滴入氫氧化銅中3.對下圖啟普發生器的分析正確的是A.啟普發生器的主要優點是可以使反應平穩進行B.圖甲中活塞一定處于關閉狀態C.關閉圖乙中的活塞,固液一定會分離D.可用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣4.為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列試劑可以選用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液5.下列實驗現象描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼白光,生成黑色固體B.木炭在空氣中燃燒時生成二氧化碳C.向面包片上滴加幾滴碘水后呈現藍色D.向硫酸銅溶液中滴加澄清石灰水,出現白色沉淀6.化學使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學。下列有關敘述不屬于化學對人類的貢獻的是()A.“互聯網+”使產業升級換代 B.生產農藥化肥,提高糧食產量C.化學合成藥物,保證人體健康 D.用化學合成的纖維制成服裝7.除去下列物質中的少量雜質,所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(雜質)試劑主要操作AKNO3溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液(CaCl2)過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉結晶DO2(H2O)濃硫酸洗氣A.A B.B C.C D.D8.下列排序錯誤的是()A.地殼中元素的含量 B.鈣元素的質量分數C.溶液的pH: D.氮元素的化合價9.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內含量太低會影響睡眠質量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關色氨酸的敘述正確的是A.它的分子中含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.色氨酸中氫、氧元素的質量比為3:810.2018年中國造出厚度僅0.12毫米的超薄玻璃,含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分,可耐汽車撞擊。可用作手機,電腦和電視顯示屏的基本材料。下列說法錯誤的是()A.超薄玻璃的成分中含有氧化物B.Al2O3、SiO2、B2O3中Si元素的化合價最高C.超薄玻璃強度高、透光率好D.超薄玻璃化學性質穩定,屬于純凈物11.下面是小華同學化學筆記中的記錄,你認為不正確的是()A.在一定溫度下,向溶液中加入溶質一定會使其溶質的質量分數增大B.pH大于7的溶液一定是堿性溶液C.鹽中不一定含有金屬元素D.化學反應不一定能觀察到明顯的現象12.質量相等的金屬鎂和鋁分別加入質量相等、溶質質量分數相等的兩份稀硫酸中,反應完畢后,金屬均有剩余。則下列描述正確的是()A.反應后溶液質量相等B.鋁反應后的溶液質量大C.鎂產生的氫氣質量大D.生成的氫氣質量相等13.類推是化學學習中常用的思維方法.下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應C.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液14.下列物質中氧元素僅以游離態存在的是A.空氣 B.水 C.氧氣 D.氯酸鉀15.2018年5月13日,我國首艘001A型國產航母開始海試;標志著我國在航海及軍事領域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設計了下列實驗(每步均充分反應),其中不能達到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.北方冬季的雪,就像魯迅先生的作品學描述的那樣,“┉朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連┉”,但是哈爾濱的雪,被車碾壓之后,不但粘連,而且硬如磐石,很難清理,清雪人員只能動用機械﹣﹣雪豹牌清雪機。請回答下列問題。雪豹牌清雪機采用的燃料是“國5”車用柴油,這種柴油優點是燃燒好,油耗低,污染物排放低,這種清雪機行駛的能量轉化為:(用“→”表示轉化)_____。制造清雪機外殼用的最多的材料種類是_____材料,這種材料表面要進行噴漆處理以達到防銹目的。其防銹原理是_____。的雪鏟是采用金屬材料中的錳鋼制成的,這主要利用錳鋼的_____等性能(填字母)A.耐高溫,硬度大B.韌性好,硬度大C.密度小,熔點低清雪機的輪胎的材料是采用合成橡膠和鋼絲等制成的,輪胎的材料屬于_____(填字母)A.天然高分子材料B.合金C.復合材料。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學做了三個實驗,有關實驗如圖所示。(1)實驗一,向同一試管中依次加入三種溶液,觀察到溶液的___________發生了改變;(2)實驗二,兩種溶液混合發生反應,有關化學方程式為____________。(3)實驗一、實驗二結束后將兩反應容器內的物質混合在一起,產生氣體A的化學反應可能是__________。(寫出一個化學方程式即可)(4)無色液體C,其溶質的組成情況有(除酚酞外)__________。(5)根據實驗三,計算該樣品中含碳酸鈉的質量分數為_________。18.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細化工產品。在醫療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環境保護方面,過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學興趣小組對過氧化鎂的性質和制備等進行了以下研究。一.過氧化鎂的性質過氧化鎂(其中氧元素的化合價為______)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質與氧化鎂相似。化學性質不夠穩定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。請下出該反應的化學方程式________________________________。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發生反應:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應熱量_____填“放出”或“吸收”)。二.過氧化鎂的制備下圖是利用堿式碳酸鎂(Mg2(OH)2CO3)和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學性質,能與稀鹽酸反應產生二氧化碳②氧化鎂與過氧化氫反應放出大量的熱檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是________________________________(寫出具體的操作和現象);上述生產過程加入穩定的劑的作用是___________________。用上述堿式碳酸鎂在550、600、650及700℃下煅燒一定的時間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與30%雙氧水反應合成過氧化鎂產率(見圖1和圖2)。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃,煅燒的時間適宜控制在_______h。結果分析:在適宜的溫度和時間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應,所以產率高。推測700℃時,產率明顯降低的可能的原因_______________________。三.過氧化鎂產品純度檢測在生產過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(其他雜質不考慮),以下是該小組進行純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。①檢查裝置氣密性,裝入藥品(樣品質量為0.7g),調節刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數為10.0mL。②打開分液漏斗開關,待瓶中無氣泡產生時,關閉開關。再次調節刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數為122mL。稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是_________________。根據上面實驗數據計算樣品中過氧化鎂的質量分數是____(寫出具體的計算過程,實驗條件下O2密度為1.429g/L)。該小組同學所測得質量分數比實際結果偏大,你覺得可能的原因是(____)A.生成的氧氣有少量溶于水B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數C.雜質與鹽酸反應能產生少量的氣體D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明周末和父母同去游玩,發現景區的大理石碑文年久被腐蝕。他聯想到了化學課上學習的酸雨知識。回到學校后,在老師指導下和同學起對酸雨的形成和危害進行探究(如圖1所示)。[說明]DISLab數字化實驗系統能實時監測實驗數據。測得的數據如圖2所示[提出問題]酸雨腐蝕大理石,對森林、植物有破壞嗎?[實驗步驟與現象](1)連接裝置,接通電源,測量燒杯中河水的pH。點燃燃燒匙中的硫粉,隨即綠葉逐漸褪色,河水的pH呈減小趨勢。硫燃燒時現象是_______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

根據水是溶劑;水的組成分析;硬水和軟水的區分分析。【詳解】A、水是良好的溶劑,說法正確;故不符合題意;B、因為蒸餾水缺少礦物質,長期飲用蒸餾水不利于健康,說法正確;故不符合題意;C、電解水時H2與O2質量比約為1:8,說法錯誤;故符合題意;D、能用肥皂水區分軟水和硬水,說法正確;故不符合題意;故選C本題主要考查物質的基本性質,體現化學學科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,要求在學習過程中要熟練掌握基礎知識。2、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中,生成氣體,產生氣泡;B、將CO2通入氫氧化鈣溶液中,生成白色沉淀;C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,發生中和反應,觀察不到明顯現象;D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中,藍色氫氧化銅固體逐漸消失,生成黃綠色溶液。故選C。點睛∶氫氧化銅是藍色固體,氯化銅是黃綠色溶液,碳酸鈣是白色沉淀。3、B【解析】

啟普發生器是塊狀固體和液體反應制取氣體,可以控制反應的發生和停止。【詳解】A、啟普發生器的主要優點是控制反應的發生和停止,故A不正確;B、圖甲中固體和液體分離,活塞一定處于關閉狀態,故B正確;C、圖乙中固體和液體未分離,充分接觸反應,關閉圖乙中的活塞,固液不會分離,故C不正確;D、啟普發生器必須是塊狀固體和液體反應,不能用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣,故D不正確。故選B。啟普發生器不能進行加熱,也不能用于強烈的放熱反應和劇烈放出氣體的反應,必須是塊狀固體和液體,不加熱制取難溶于水(或微溶于水)的氣體的反應。4、D【解析】

A、在金屬活動性順序中,銅、銀都在鋅的后面,不能與硫酸鋅反應,不能比較銅和銀的活動性順序,此方案不可行;

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應,無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小,此方案不可行;

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應,無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小,此方案不可行;

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現紅色固體,證明鋅的活動性比銅強;銀和CuSO4溶液不反應,證明銅比銀的活動性強。可以證明三種金屬的活動性強弱,此方案可行;

故選D。5、C【解析】

A.鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼白光,生成白色固體,故錯誤;

B.木炭在空氣中燃燒時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,“生成二氧化碳”是實驗結論而不是實驗現象,故錯誤;

C.面包中含有淀粉,淀粉遇碘變藍色,所以向面包片上滴加幾滴碘水后呈現藍色,故正確;

D.硫酸銅與氫氧化鈣反應生成藍色沉淀,故錯誤。

故選:C。本題難度不大,掌握常見物質實驗的現象即可正確解答;在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現象與實驗結論的區別。6、A【解析】

化學是一門自然科學,研究范圍包括:化學合成藥物,化肥和農藥的研制,合成纖維的制取。【詳解】A、“互聯網+”使產業升級換代,屬于信息技術領域研究的范疇,不屬于化學研究范疇,故A不正確;B、生產農藥化肥,提高糧食產量,屬于化學研究范疇,故B正確;C、化學合成藥物,保證人體健康,屬于化學研究范疇,故C正確;D、用化學合成的纖維制成服裝,屬于化學研究范疇,故D正確。故選A。化學是一門研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學,研究對象是物質,研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等。7、D【解析】

A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,應再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D。物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。8、C【解析】

A、地殼中各元素的含量由高到低的順序為:O、Si、Al、Fe,故A排序正確,不符合題意;B、CaH2中鈣元素的質量分數為:;CaO中鈣元素的質量分數為:;Ca(OH)2中鈣元素的質量分數為:,所以鈣元素質量分數由高到低的順序為CaH2、CaO、Ca(OH)2,故B排序正確,不符合題意;C、汽水顯酸性,pH<7;糖水顯中性,pH=7;肥皂水顯堿性,pH>7;溶液pH由大到小的順序為:肥皂水、糖水、汽水,故C排序錯誤,符合題意;D、根據化合物中各元素化合價代數和為零,二氧化氮中氮元素的化合價為+4價;一氧化氮中氮元素的化合價為+2價;氨氣中氮元素的化合價為-3價,所以氮元素的化合價由高到低的順序為:二氧化氮、一氧化氮、氨氣,故D排序正確,不符合題意。故選C。9、D【解析】

A.分子是由原子構成的,而不是由元素組成的,故錯誤;

B.每個色氨酸分子中含有2個氮原子,不含氮分子,故錯誤;

C.色氨酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的,一個色氨酸分子中含有27個原子,故錯誤;

D.色氨酸中氫、氧元素的質量比為:(12×1):(16×2)=3:8,故正確。

故選:D。10、D【解析】A、Al2O3、SiO2、B2O3都屬于氧化物,故正確;B、在化合物中氧顯-2價,則Al2O3、SiO2、B2O3中Al、Si、B的化合價為+3、+4、+3,故正確;C、超薄玻璃可用作手機,電腦和電視顯示屏的基本材料,說明超薄玻璃強度高、透光率好,故正確;D、超薄玻璃中含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分,屬于混合物,故錯誤。故選D。11、A【解析】

A、飽和溶液中加入該種溶質,不溶解,溶質質量分數不變,故A說法錯誤;B、pH大于7的溶液一定是堿性溶液,不一定是堿溶液,故B說法正確;C、鹽中不一定含有金屬元素,例如氯化銨屬于銨鹽,故C說法正確;D、有的化學反應能觀察到明顯的現象,有的化學反應現象不明顯,察覺不到,例如氫氧化鈉和稀鹽酸反應就無明顯現象,故D說法正確。故選:A。12、D【解析】

將質量相等的金屬鎂和鋁分別加入質量相等、溶質的質量分數相等的兩份稀硫酸中,反應完畢后,金屬均有剩余,說明硫酸全部參加反應,溶液的溶質由硫酸變為硫酸鹽,根據化學方程式計算,消耗相同質量的硫酸,生成硫酸鎂和硫酸鋁的質量比為120∶114,所以鎂反應后的溶液質量大,兩種金屬與酸反應生成的生成氫氣的質量相等,故選D。常見金屬:鋅、鐵、鎂、鋁,當它們的質量相同時,與足量酸反應后生成的氫氣的質量由大到小的順序為鋁、鎂、鐵、鋅。13、D【解析】

A、活潑金屬與酸反應有氣體產生,與酸反應產生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項類推錯誤;B、酸與堿發生中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推錯誤;C、單質是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質不一定屬于單質,也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項類推錯誤;D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項類推正確。故選D。14、C【解析】

A、空氣中有氧氣、二氧化碳等,則氧元素既以游離態存在,又以化合態存在,錯誤;

B、水是化合物,氧元素只以化合態存在,錯誤;

C、氧氣為單質,氧元素只以游離態存在,正確;D、氯酸鉀是化合物,氧元素只以化合態存在,錯誤。故選C。15、C【解析】

A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變為無色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,A選項能達到實驗目的,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變為紅色,溶液由藍色變為淺綠色,說明鐵的活潑性比銅強,再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變為無色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,B選項能達到實驗目的,不符合題意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強弱,C選項不能達到實驗目的,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產生氣泡,且鋅產生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強,銅加入稀鹽酸無明顯現象,說明銅與稀鹽酸不反應,說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,D選項能達到實驗目的,不符合題意。故選C。本題考查金屬活潑性強弱的探究,通常,活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來;活潑性越強的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應速度越快,產生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應。根據以上原理可以設計相關實驗驗證不同金屬的活潑性。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、化學能→內能→機械能金屬隔絕空氣中的氧氣和水BC【解析】

(1)這種清雪機行駛的能量轉化為化學能→內能→機械能,故填:化學能→內能→機械能;(2)制造清雪機外殼用了最多的是金屬材料,金屬材料在使用時外部進行噴漆處理,其目的是防止生銹,其原理是:隔絕空氣中的氧氣和水;故填:金屬;隔絕空氣中的氧氣和水;(3)用錳鋼制作自行車架是利用了其韌性好、硬度大的特點;故填:B;(4)清雪機的輪胎材料中使用了合成橡膠,故填:C三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、顏色BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑)氯化鈉;氯化鈉、氯化鋇;氯化鈉、碳酸鈉53%【解析】

(1)實驗一,向同一試管中依次加入三種溶液,觀察到溶液的顏色發生了改變,即加入酚酞試液時溶液變紅色,加入稀鹽酸時,如果恰好完全反應或鹽酸過量時溶液變成無色,稀鹽酸不足時,溶液仍然是紅色。

故填:顏色。

(2)實驗二,兩種溶液混合發生反應,氯化鋇和碳酸鈉(氫氧化鈉變質會生成碳酸鈉)反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

故填:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

(3)實驗一、實驗二結束后將兩反應容器內的物質混合在一起,產生氣體A的化學反應可能是:鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,和碳酸鋇反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,鹽酸和碳酸鈉反應的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,鹽酸和碳酸鋇反應生成氯化鋇、水和二氧化碳的化學方程式:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。

故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑)。

(4)無色液體C,其溶質的組成情況有(除酚酞外):氯化鈉(鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鋇恰好完全反應時);氯化鈉、氯化鋇(鹽酸和碳酸鋇部分反應時);氯化鈉、碳酸鈉(碳酸鈉和鹽酸部分反應時)。

故填:氯化鈉;氯化鈉、氯化鋇;氯化鈉、碳酸鈉。

(5)設碳酸鈉質量為x,x=10.6g,

該樣品中含碳酸鈉的質量分數為:×100%=53%,

答:該樣品中含碳酸鈉的質量分數為53%。18、-1價2

MgO2

2MgO+O2↑放熱取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產生防止過氧化氫受熱分解或防止過氧化鎂受熱分解6502700℃時,生成的氧化鎂顆粒的表面積減小,與過氧化氫反應不充分作過氧化氫分解的催化劑(答到催化作用給分)8

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