廣東省汕頭市潮陽區2024-2025學年高三下學期月考試（三）歷史試題試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．美國憲法的起草人漢密爾頓和麥迪遜分別代表北部資產階利益和南部種植國奴隸主利益，兩人在很多問題上存在分歧，但以他倆為首的代表們在經歷了長期激烈爭論之后。最終卻通過了一部聯邦憲法，決定實行聯邦制。這表明A．憲法起草人不同立場引起會議爭論B．憲法代表了美國人民的根本利益C．雙方都主張建立強有力的中央政府D．美國南北方經濟矛盾被徹底根除2．二戰期間，德國將侵略波蘭的戰役拍成故事片，取名為《火的洗禮》，并在進攻挪威時放映，以打擊其斗志，而英國則將這部電影更名為《苦難的一-幕》在國內放映，并將它作為禮物贈送給羅斯福和斯大林。1947年~1954年美國制作了幾十部用于刻畫美國“共產黨分子”形象的電影，這些人往往是衣冠楚楚，實際上卻陰險狡詐且冷酷無情。這些現象的出現說明A．東西方存在著嚴重文化差異 B．電影的政治功能凸顯C．電影的制作受意識形態影響 D．“冷戰”興起與發展3．哥倫布是一個具有雙重身份的歷史人物。作為開拓者，他“發現”了新大陸，使新舊兩個大陸建立了聯系；作為殖民者，他對美洲人民進行了野蠻的侵略和屠殺。“在他身上，既有新時代的光輝，又有舊時代的烙印”。其中對“有新時代的光輝”的理解，恰當的是A．促進了各地文明的交融B．體現了敢于冒險的精神C．體現了社會進步的要求D．傳播了先進的生產方式4．明初，設六科給事中?！懊鞔m罷門下省長官，而獨存六科給事中，以掌封駁之任，旨必下科，其有不便，給事中駁正到部，謂之參科，六部之官無敢抗科參而自行者?！庇纱丝芍?，六科給事中的設置A．有利于減少行政決策中的失誤 B．引發了中樞決策的異變C．加強了對全國所有官員的監察 D．使得君主權力受到抑制5．第三世界通常是指在東西方間保持獨立、求自身發展空間的國家或國家聯合；20世紀90年代以后，一些西方著作將第三世界稱之為“一個經常用來形容世界上為貧窮的、經濟上欠發達家的術語”。這一新說法主要基于A．第三世界日益活躍現狀B．經濟全球化發展的影響C．冷戰后的國際經濟形勢D．世界多極化格局的發展6．1969年冬，聯邦德國領導人勃蘭特主動提出“新東方政策”，主要包括承認歐洲各國現有邊界，改善與蘇聯和東歐各國的關系；承認德意志民主共和國是一個獨立的主權國家，愿意實現兩國關系的正?；＿@反映出A．冷戰的中心將發生轉移 B．西德積極謀求政治影響力C．歐洲統一大市場的發展 D．東西歐間的矛盾得以化解7．1962年，中日雙方以民間形式簽訂發展長期貿易的備忘錄，“備忘錄貿易”成為當時中日貿易的主要形式。這種方式()A．實現了中日關系的正?；?B．為經濟體制改革奠定了基礎C．解除了西方對華經濟封鎖 D．體現中國對外交往政策靈活8．英國一位科學家在1965年訪問中國時報道說：過去，農民們把莊稼得病看作是天禍，對得病的莊稼不采取任何措施?，F在，在我所訪問的公社里，每個生產隊都對社員進行了訓練，讓他們認識最普通的蟲害和各種類型的作物病害.并讓他們懂得在發現病蟲害時該采取什么補救措施。這表明A．中英已經建立正式外交關系 B．“左”傾錯誤影響基本消除C．政府科技善及工作初見成效 D．農民的生產積極性顯著提高9．下圖是公元前三世紀末期的中國局勢圖，最終完成國家統一的是A．① B．② C．③ D．④10．在第二次工業革命中，一些超大企業在設立自己的科研機構和信息網絡的同時，還派出大量人員收集信息和推銷產品，使生產與市場需求配合更密切。由此可以說明壟斷組織A．加劇了國際市場的競爭 B．使企業生產的計劃性增強C．推動了經濟全球化發展 D．克服了自由放任政策弊端11．馬歇爾在提出的“歐洲復興計劃”時宣稱：我們政策的目的是恢復世界上行之有效的經濟制度，從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現。”所謂“世界上行之有效的經濟制度”是指A．高度集中的計劃經濟體制 B．私有制基礎上的市場經濟體制C．國家強力推行的社會福利制度 D．世界市場的自由貿易制度12．有學者認為，西周分封制的要旨在“分”，通過分封子弟、功臣，以分治領土，屏衛王室；宗法制的要旨在“合”，通過血緣紐帶達到合族的不變。據此可知，通過這一“分”“合”，西周A．開始重視宗法血緣關系 B．專制主義體制初步建立C．政府行政管理逐漸垂直化 D．國家疆域得到一定拓展13．古希臘城邦具有“小國寡民”的特點，軍事力量與大國相比較弱，后被強大的馬其頓所滅，雅典民主制度也就退出歷史舞臺。據此可知，雅典城邦民主制得以運行的前提條件是A．軍事力量強大 B．小國寡民 C．周邊沒有強鄰 D．城邦至上14．18世紀的法國令人向往，產生了一批偉大的思想家，大大發展了起源于英國的啟蒙運動。他們苦苦思索個人權利從何而來，國家權力從何而來，如何處理個人權利與國家權力的關系等核心問題。下列項中，與這些“核心問題"的思考對應正確的是A．自由平等--社會契約--理性王國 B．人民主權--自由平等--以民為本C．天賦人權--開明專制--分權制衡 D．天賦人權--社會契約--分權制衡15．1983年《人民日報》刊登福建農民合股組織長途販運的消息，認為長途販運對國家、集體、社員都有利。隨后中央文件正式允許“農民個人或合伙進行長途販運”，長途販運不屬于投機倒把范圍。這反映出當時A．商品經濟在農村的發展 B．國內市場經濟體制的確立C．鄉鎮企業不斷發展壯大 D．糧食統購統銷政策的結束16．下圖是一幅創作于1901年的漫畫。它是以當時的美孚石油公司及其創始人洛克菲勒為原型創作的。下列表述中與漫畫主題最為貼切的是:①生產和資本走向高度集中②新興工業率先出現壟斷組織③它壟斷了美國的石油和石油產品市場④它逐漸走向干預國家政治和瓜分世界A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④17．明清兩代的書坊是以營利為目的的書籍印刷機構，傳統的四部典籍和新興的通俗文學類書籍是坊刻的兩大系列，但各地書坊均以通俗文學類書籍為主要刊行對象，尤其是金陵建陽兩地最為集中。這反映了明清時期A．活字印刷的流行 B．商品經濟的發展C．理學思想的傳播 D．思想控制的放松18．《世界上下五千年》在描述近代歐美資產階級革命運動時，對其中一次革命活動以“‘進口’的國王”為題加以論述。這一歷史事件最可能是A．英國“光榮革命” B．美國獨立戰爭C．法國大革命 D．德意志帝國的統一19．《顧亭林詩文集》記載：君子之為學也，非利己而已也，有明道淑人之心，有按亂反正之事，知天下之勢之何以流極而至于此，則思起而有以教之。下列項中，與材料反映的觀點相對應的是A．“天下為主君為客” B．“經世致用”C．“循天下之公” D．“以天下之權，寄之天下之人”20．1980年《人民日報》發表元旦社論《迎接大有作為的年代》，認為"80年代是光明的，充滿希望的＂。下列選項中，能夠印證這一觀點的是①提出了“一國兩制”的偉大構想②中國迎來第三次建交高潮③中共中央發出加強和完善農業生產責任的文件④中國進入國際衛星發射市場A．①② B．①③ C．①④ D．③④21．2019年英國首相約翰遜提出議會休會五周請求，得到女王伊利莎白二世的批準。但是隨后最高法院判決約翰遜此舉違反法律，認為這是在英國“脫歐”之前的關鍵時期“阻止議會履行職責”，裁決要求議會兩院議長自行決定下一步行動。這體現了英國政體的哪一原則A．議會至上 B．分權制衡 C．有限君權 D．責任內閣22．下圖文物產生的歷史背景是A．抗日民族統一戰線形成之際B．抗日戰爭取得勝利前夕C．“三大戰役”打響之后D．渡江戰役解放南京之時23．16世紀前后，它的生產、傳播、消費，連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地，成為流淌在全球貿易機體中的血液。它通過海外貿易大量流入中國，促進了大額貿易的發展和商業資本的聚集。據此判斷，“它”是指A．瓷器 B．白銀 C．香料 D．鴉片24．據統計，從1919年5月到1920年12月，前后有20批青年學生赴法勤工儉學，總數達到1900人次左右。各省頻頻舉辦歡送會和“出國指導講座”，大型報刊也紛紛報道，掀起了一股赴法勤工儉學的熱潮。這表明當時A．馬克思主義得到廣泛的傳播B．新文化運動促進全民族覺醒C．五四運動激發青年探求真理D．向西方學習成為社會的共識25．15、16世紀之交，西歐各國經過一系列航海探險活動，其中率先沿非洲西海岸南下，駕船繞過非洲最南端，克服了前往東方道路上的主要障礙的航海家是A．達.伽馬 B．迪亞士 C．麥哲倫 D．哥倫布26．北宋畫師劉宗道“作《照盆孩兒》，以水指影，影亦相指，形影自分。每作一扇，必畫數百本，然后出貨，即日流布，實恐他人傳模之先也?！边@可以佐證，北宋時期A．雕版印刷術尚未普及 B．畫家的商業意識濃厚C．文人畫開始一統天下 D．繪畫普遍受理學影響27．梭倫改革的措施包括：獎勵國外技工遷居雅典，對攜眷移民給予公民權；禁止除橄欖油以外的其他糧食出口。這些措施A．提升了平民的經濟地位 B．體現了工商業奴隸主的要求C．擴大了雅典的民主范圍 D．促使雅典民主政治最終確立28．1961年美國總統肯尼迪簽署《教育和文化相互交流法案》。法案在維持原有的對外文化交流基礎上，增加了圖書翻譯、展覽、美國研究等項目方面的活動，并在世界范圍內成立新的美國文化中心。這一舉措的主要目的是A．積極爭奪對外戰略空間 B．促進發展中國家的教育與文化發展C．增強美國經濟發展活力 D．緩和同蘇聯的外交對峙和文化沖突29．1919年3月，蘇俄政府頒布了《關于消費公社》的法令，規定一切非農業人口都必須加入消費合作社，由合作社分配站按照工種定量配售食品及日用品。該規定A．提高了蘇俄的公有化程度B．有助于鞏固十月革命成果C．激發了工農的生產積極性D．促進了蘇俄社會公平30．秦朝部分律法律法主要內容《田律》及時以書面形式匯報降雨量和受益田地的面積以及受災的面積，中央政府嚴密關注生產進度等《廄苑律》規定四月、七月、十月和正月評比耕牛，獎罰制度十分明確，如牛因勞累而腰圍每瘦一寸，主事者受笞打十下的懲罰等《倉律》不同身份人的口糧定量都做了嚴格明確規定等這一現象反映了秦朝A．農業上的精耕細作 B．法律體系十分完備C．經濟管理的軍事化 D．戶籍管理較為嚴密二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料.完成下列要求。材料一春秋決獄是西漢董仲舒首先提出來的一種判決模式，他認為在法律無明確規定時，可用《春秋》等六經中的思想作為判決案件的依據。此外，審判除了應根據案件的事實外，還應重視追究犯罪人的動機來斷案，即所謂“原心定罪”。與此有關的斷獄案例被匯編成十卷的《春秋決事比》，該書中有案例如下：女子甲嫁漁民乙，乙出海遇風暴，船破身亡死不見尸。后，女子甲在其父母的建議下，改嫁他人。按秦朝以來的法律規定，夫死未葬不許改嫁。否則就是私嫁。律當棄市。董仲舒則根據《春秋》之義認為：夫死無男（無子女）有更嫁之道，且甲尊從母命所嫁，并無淫行之心，故而“無罪名，不當坐”。——摘編自楊健康、黃震《春秋決獄及其現代價值》等材料二羅馬《十二銅表法》規定：如“恩主詐騙被保護人的（財物）應宣誓充作‘犧牲’，奉獻于神”。夜間竊取耕地的莊稼或放牧.處死以祭谷神。只對有主觀故意的犯罪行為人進行刑罰，如“故意殺害他人”與“不希望殺害他人但不幸發生殺害他人的行為”。前者處予死刑，后者可通過交一只公綿羊替罪，這一原則長期沿用。進入帝國時期，出現了大量包括宗教犯罪在內的新罪名，羅馬私法發達、公法相對不發達的狀況深刻地影響了古羅馬刑法中公犯與私犯的規定，以至造成兩者的失衡?！幾怨o《羅馬刑法的發展進程及其評價與影響》（1）根據材料一，并結合所學知識，指出董仲舒判決女子甲無罪的依據，并分析其“春秋決獄”反映的漢代法律的發展趨勢。（2）根據材料一并結合所學知識，概括古代羅馬法蘊涵的法制理念。（3）根據材料一、二，并結合所學知識，分析漢代“春秋決獄”與羅馬法所形成的法治文化產生的歷史影響。32．閱讀材料.完成下列要求。材料一:為了和平和表示尊重奧林匹克眾神,公元前776年古希臘在奧林匹亞舉辦了一次運動會。參加這一屆古代奧運會的僅有伯羅奔尼撒、伊斯利斯巴達,唯一的比賽項目是場地跑。后來運動會的規模擴大,成為顯示民族精神的盛會。2世紀后,基督教統治歐洲,倡導禁欲主義,反對體育運動,奧運會隨之衰落。、394年羅馬皇帝狄奧多西一世宣布廢止古奧運會.395年,拜占廷與歌特人的戰爭,使奧林匹亞各項設施毀失殆盡。426年,狄奧多西二世燒毀了建筑物的殘余部分。511和522年的兩次地震,使奧林匹亞遭到了徹底毀滅。15世紀,教育家開始提倡幸福和健康的生活方式:17世紀,英國人約翰.洛克的"紳士教育"提出德、智、體。1776年,古代奧運會遺址的發現和發掘,引起了全世界的興趣。1859年,希臘在雅典舉辦了第一屆泛希臘奧林匹克運動會。1889年,法國教育家顧拜旦首次公開了他恢復奧運會的設想。1894年,第一屆奧林匹克代表大會召開,通過決議復興奧運會,使奧林匹克運動發展成為持久的體育與和平運動。1896年,希臘成功舉辦了第一屆現代奧林匹克運動會。----摘編自(奧運會大事記》材料二:2008年第29屆北京奧運會口號是:“同一個世界,同一個夢想”,表達了全世界在奧林匹克精神的感召下,追求人類美好未來共同愿望。體現了作為“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的和諧的價值觀。也表達了北京人民和中國人民與世界各國人民共有美好家園,同享文明成果,攜手共創未來的崇高理想;表達了一個擁有五千年文明,正在大步走向現代化的偉大民族致力于和平發展,社會和諧,人民幸福的堅定信念;表達了13億中國人民為建立一個和平兩更美好的世界做出貢獻的心聲。20018年北京奧運會共有參賽國家及地區204個,參賽運動員11438人,設302項(28種)運動,共創造43項新世界紀錄及132項新奧運紀錄,共有87個國家和地區在賽事中取得獎牌,中國以51枚金牌居金牌榜首名,是奧運歷史上首個登上金牌榜首的亞洲國家。----摘編自《北京奧運會》（1）根據材料-并結合所學知識,分別說明古代奧運會衰落和近代奧運會復興的主要原因。（2）根據材料一、二并結合所學知識,簡析北京舉辦奧運會成功的國內和國際意義。33．材料西漢初年實行約法省刑政策，漢武帝時期，隨著統治階級由“無為’，向“有為”的轉化，法網漸趨繁密。漢武帝時期法律制度的一個重大變化，就是以《春秋》決獄。所謂《春秋》決獄，就是將《春秋》經義所體現出的封建倫理道德運用于司法審判中……將其作為判決案件的根據，如提倡父子相隱。判決案件要講究犯罪者的主觀動機，論心定罪，如犯罪者不是出于主觀目的，就可以按“君子原心，赦而不誅”的原則不予追究。善惡的標準完全掌握在斷獄官的手中，這樣斷獄有了很大的靈活性。——摘編自漆俠主編《中國改革史》（1）根據材料并結合所學知識，概括漢代法律制度的變化。（2）根據材料并結合所學知識，說明漢武帝法律改革的特點及影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據材料可知，漢密爾頓和詹姆士·麥迪遜兩人在很多問題上存在分歧，但都主張實行聯邦制，故C選項符合題意。材料重點說的是最終達成的結果而非爭論，A選項排除。憲法代表的是資產階級的利益而非美國人民，B選項排除。美國南北方經濟矛盾被徹底根除的說法不符合史實，D選項排除。2、B【解析】

德國通過電影打擊挪威的斗志，英國使用同一部電影激發反法西斯意識，美國通過電影打擊蘇聯和共產黨，說明凸顯了電影的政治功能，故選B；德、英、美都屬于西方國家，不能體現東西方之間的差異和意識形態的差異，排除AC；《火的洗禮》（或《苦難的一幕》）出現在二戰期間，此時冷戰尚未興起，D項僅反映了部分題意，排除。故選B。3、C【解析】

有“新時代的光輝”應該是指近代資本主義潮流，結合所學可知，以哥倫布為代表的開辟了新航路，加速了歐洲封建制度的解體，促進了資本主義的發展和歐洲社會的轉型，故B項正確；ACD三項說法正確，但是不符合“有新時代的光輝”，應排除。本題考查新航路的開辟.考查新航路開辟的影響和對“有新時代的光輝”的理解。考查學生運用材料調用所學知識的能力和對新航路開辟影響的掌握。4、A【解析】

由材料“掌封駁之任，旨必下科，其有不便，給事中駁正到部”可知，六科給事中的主要職責是負責審核，這有利于減少決策的失誤，故選A項；六科給事中負責監察事務，沒有行政決策權，故不存在引發中樞決策異變的說法，排除B項；六科給事中不負責對全國所有官員的監察，主要負責“封駁之任”，無法得出C項結論，排除；明朝六科給事中的設置是皇帝廢相加強君權的產物，D項說法錯誤，排除。5、C【解析】

結合所學知識可知，冷戰結束后，一些西方學者認為東西方對抗已經不存在了，第三世界這一概念也就不復存在了。然而，雖然冷戰結束了，但第三世界國家和地區與西方國家的關系并沒有發生質的變化。因此在再有人主張冷戰后第三世界已經不復存在的同時，西方國家出版的一些教科書已經改變了對第三世界的傳統定義，稱之為“一個通常用來形容世界上更為貧窮的、經濟上欠發達國家的術語。故答案為C項。A項與材料反映主旨無關，排除；B項經濟全球化使國與國之間的聯系更為密切，排除；D項結合所學知識可知，西方國家對第三世界國家的認識與多極化格局無關，排除?！暗谌澜纭闭嬲蔀閲H政治的通用詞語則是在美蘇冷戰的高峰時期，它主要指在東西方陣營之間保持獨立、尋求自身發展空間的國家或國家聯合。他對第三世界的劃分方法進一步擴大了反霸統一戰線，具有重要的戰略意義。6、B【解析】

根據材料中的“善與蘇聯和東歐各國的關系；承認德意志民主共和國是一個獨立的主權國家”等信息可以看出，西德在經濟實力擴大的基礎上，提出有別于當時美蘇“冷戰”的政策，以此謀求政治影響力，故答案為B項；冷戰的中心仍然在歐洲，沒有轉移，排除A項；“新東方政策”與歐洲統一大市場沒有關系，排除C項；D項中的“得以化解”說法絕對，排除。7、D【解析】

根據材料可知，中日民間的貿易被稱為“備忘錄貿易”，主要是區別于政府間的貿易往來，中日“備忘錄貿易”體現中國對外交往政策的靈活性，D正確；1972年，田中角榮訪華實現了中日關系正?；?，排除A；十一屆三中全會為為經濟體制改革奠定了基礎，排除B；C項錯在“解除了”，以美國為首的西方依然實行對華經濟封鎖，排除。8、C【解析】

材料體現的是英國科學家報道中國在1965年生產隊對社員進行農作物病蟲害的培訓，說明政府對農業科技發展的重視，C正確；中英的建交時間為1972年3月14日，A排除；當時左傾錯誤仍然十分嚴重，B排除；在人民公社化體制下，農民的生產積極性并不高，D排除。故選C。9、C【解析】試題分析：本題主要考查學生賭徒試圖和運用所學知識解決問題的能力。根據題干信息可知，時間時在公元前三世紀末，換算成年代為公元前200年左右，據所學知識可知為戰國末年，統一中國的是秦國；再根據圖片信息可知是③，①燕國，②趙國，④楚國，故本題選C?？键c：古代中國的政治制度·秦中央集權制度的形成·秦的統一10、B【解析】

超大企業重視構建信息網絡和收集信息，目的是使生產與市場需求配合更密切，這樣使得企業生產的計劃性增強，B正確；加劇了國際市場的競爭的說法與材料無關，排除A；第二次工業革命完成之后，資本主義世界市場才最終形成，也即經濟全球化尚未真正實現，因此這一時期壟斷組織的行為并不能推動經濟全球化的發展，C排除；第二次工業革命期間的壟斷屬于私人壟斷階段，其指導思想依然是自由主義經濟思想，因此D中“克服”表述絕對，排除。11、B【解析】

馬歇爾計劃是想通過援助西歐以遏制蘇聯，因此是要建立西方的資本主義制度，而資本主義制度是建立在私有制基礎上的，故B項正確。12、D【解析】

西周依據宗法制實行分封，一定程度上拓展國家疆域和鞏固了統治，故選D項；宗法血緣關系在西周前就得到了重視，排除A項；西周時期并未建立專制主義體制，排除B項；分封制下對地方實行的是間接管理，排除C項。故選D。13、C【解析】

古希臘城邦軍事力量較弱，被強大的馬其頓攻滅后民主制度也隨之消亡，由此可知雅典城邦民主制運行的前提是保持城邦的存在，周圍沒有能夠威脅城邦存在的軍事力量，故選C；A項與題意相悖，排除；BD是古希臘城邦民主制的特點，不是運行的前提條件，排除BD。故選C。14、D【解析】

依據所學知識可知，天賦人權思索的是個人權利從何而來，社會契約思索的是國家權力從何而來，分權制衡思索的是如何處理個人權利與國家權力的關系，故D正確；自由平等、人民主權和個人權利從何而來無關，故AB錯誤；開明專制和國家權力從何而來無關，故C錯誤。15、A【解析】

伴隨農村經濟體制改革進行，農民有了更多的經營自主權，其農產品也通過長途販運進入市場，反映農村商品經濟的發展，A正確；1992年提出建立社會主義市場經濟體制，初，我國社會主義市場經濟體制初步確立，排除B；1985年開始大力發展鄉鎮企業，排除C；20世紀80年代中期之后，政策統購統銷政策逐步取消，排除D。16、A【解析】

題干中1901年可知是第二次工業革命時期。此時期由于資本和生產的高度集中，一些新興的工業部門產生了壟斷組織。材料中“洛克菲勒”就是石油壟斷組織。①②③符合題意；故選A；此時的壟斷組織并沒有和國家政權相結合，④不符合題意，排除BCD。故選A。17、B【解析】

明清時期隨著商品經濟的發展，市民階層的擴大，人民生活水平的提高，要求豐富的文化、娛樂生活，出現“各地書坊均以通俗文學類書籍為主要刊行對象”，故選B；活字印刷在北宋時期就發明，不符合題意，排除A；理學思想在北宋盛行，不符合材料時間，排除；明清時期思想控制加強，D錯誤。18、A【解析】

根據所學知識可知，1688年，英國議會發動“光榮革命”，邀請“荷蘭執政”威廉三世率軍來到英國，成為英國國王，A項正確；美國獨立戰爭、法國大革命和德意志帝國統一都沒有從外國“進口”國王，BCD三項錯誤。19、B【解析】

“知天下之勢之何以流極而至于此，則思起而有以教之”體現了顧炎武主張做學問應當為社會服務的經世致用思想，故選B；A是黃宗羲的思想，具有民主色彩，排除；“循天下之公”指按天下公理辦事，是王夫之的思想，排除C；“以天下之權，寄之天下之人”反映了顧炎武反對君主專制的思想，排除D。20、B【解析】

結合所學可知，1981年在北京會見港臺知名人士時,首次公開提出解決、香港問題的“一國兩制”構想；1980年9月,中共中央發出加強和完善農業生產責任制的文件，故①③正確，B項符合題意；20世紀70年代中國迎來第三次建交高潮；1990然后中國進入國際衛星發射市場，故②④錯誤，ACD均不符合題意，排除。故選B。21、D【解析】

材料反映了首相提出議會休會，卻被最高法院判決違反法律。依據英國君主立憲制的特點可知，英國實行責任內閣制度，內閣需要對議會負責，政府的方案需要被議會批準，材料體現的是被英國國王批準。D正確；材料主要體現的是內閣需要對議會負責，沒有體現議會至上的原則，A錯誤；材料信息未體現分權制衡的原則，B錯誤；材料主體是內閣與議會，而不是君主權力的大小，C錯誤。故選D。22、B【解析】

根據圖片中“中共第七次黨代表大會”結合所學可知，中共七大召開時間為1945年，此時正值抗戰勝利前夕，選項B正確；抗日民族統一戰線形成是在1937年，排除A；“三大戰役”、渡江戰役是在解放戰爭時期，選項C、D排除。解題關鍵是掌握中共七大召開時間。23、B【解析】

根據題干“16世紀”、“連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地”、“商業資本”等信息，結合所學知識可知，新航路開辟后美洲白銀大量流入中國，B正確；瓷器是從中國流向國外，排除A；香料不能積聚大量商業資本，排除C；鴉片在16世紀尚未大量流入中國，排除D。24、C【解析】

本題考查五四運動的影響，考查學生獲取和解讀材料信息的能力。解讀材料信息可知，從1919年5月到1920年12月，中國有一大批學生赴法國勤工儉學，探索救國救民的道路，結合所學知識可知，這是因為1919年五四運動極大地激發了廣大青年自由平等的思想和愛國思潮，在這一背景下，越來越多的青年到啟蒙運動的中心法國勤工儉學，故選C項；材料反映的是廣大青年到法國勤工儉學，而不是馬克思主義在中國的傳播，故排除A項；材料只反映了廣大青年到法國勤工儉學，不能得出“新文化運動促進全民族覺醒”的結論，故排除B項；D項的“社會的共識”表述絕對，不符合史實，故排除D項。25、B【解析】

1487年，葡萄牙人迪亞士沿非洲西海岸南下，繞過非洲最南端，發現好望角，故B正確；達.伽馬是繞過非洲“好望角”，到達亞洲的航海家，排除A；麥哲倫船隊是實現環球航行，排除C；哥倫布橫渡大西洋發現美洲大陸，排除D。故選B。26、B【解析】

根據“每作一扇，必畫數百本，然后出貨，即日流布，實恐他人傳模之先也”可以看出畫家已經有了商業的意識，進行批量生產，故B正確；ACD不符合題意。27、B【解析】

依據材料信息結合所學可知，梭倫的改革措施有利于工商業的發展，體現了工商業奴隸主的要求，因此B選項正確；這些措施主要對工商業者有利，平民不等于工商業者，A選項錯誤；C選項并未全面反映材料內容，排除；D選項是克里斯提尼改革的影響，排除。故選B。28、A【解析】

1961年是美蘇冷戰時期，美國在世界范圍內成立新的美國文化中心，主要目的是積極爭奪對外戰略空間，以適應冷戰需要，故選A；B不是美國的根本目的，排除；美國在世界范圍內成立新的美國文化中心，與增強美國經濟發展活力關系不大，排除C；當時，美蘇爭霸，這一舉措并非為了緩和同蘇聯的外交對峙和文化沖突，排除D。29、B【解析】

根據材料“規定一切非農業人口都必須加入消費合作社，由合作社分配站按照工種定量配售食品及日用品”結合所學知識可知，材料反映了蘇俄加強對社會物資的控制，體現的是戰時共產主義政策，戰時共產主義政策的實行主要是為了保護十月革命果實，B選項符合題意。提高了蘇俄的公有化程度和促進了蘇俄社會公平的說法不符合材料主旨，AD選項排除。戰時共產主義政策打擊了農民的生產積極性，C選項排除。戰時共產主義是蘇俄在1918—1921年實行的經濟政策。主要內容為：進一步剝奪資產階級，對小企業普遍實行國有化；實行余糧收集制；禁止日用必需品的私人貿易，實行產品實物供應及主要消費品配給制；取消貨幣和核算制，實行總管理局制，國家直接給每個企業制定產、供、銷計劃；實行普遍義務勞動制。戰時共產主義是在帝國主義武裝干涉和國內戰爭爆發時期，為適應戰爭需要而采取的臨時措施，對集中國內一切人力、物力，粉碎外國武裝干涉，贏得國內戰爭勝利起了重要作用。30、C【解析】

秦朝部分律法內容體現了政府“關注農業的發展狀況”及與農耕密切相關的“耕?！憋曫B，針對不同情況予以獎罰。對不同身份人的口糧也做了嚴格限制，這體現了經濟管理的軍事化，C正確；A與材料無關；材料體現的是秦朝的部分律法，B以偏概全；D與材料無關。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）依據：依據三綱五常的儒家倫理；無淫行之心的動機。趨勢：法律儒家化、倫理化；不斷寬松簡化，糾正秦朝以來嚴刑峻法的趨勢。（2）羅馬法法制理念：體現濃厚的宗教色彩；區分故意犯罪和過失犯罪；重私法輕公法。（3）歷史影響：漢代：春秋決獄方式一定程度上有利于彌補成文法的不足，解決立法漏洞、立法滯后等問題；司法審判強調情感道德的作用，考慮人主觀上的善、惡，推動了禮法并用、以禮為主的中國法律傳統的形成，一方面有利于強化儒家倫理道德的教化作用，另一方面又難免造成“人治”局面；量刑趨向寬松。有利于緩和社會矛盾，鞏固統治。羅馬法：較好地處理了各類矛盾，維系了國家統治與發展；立法與司法的有關精神影響深遠，澤被后世；強化了宗教對西方社會的影響?！窘馕觥?/p>

（1）依據：根據“用《春秋》等六經中的思想作為判決案件的依據”得出依據三綱五常的儒家倫理；根據“重視追究犯罪人的動機來斷案”得出無淫行之心的動機。趨勢：根據“根據《春秋》之義”得出法律儒家化、倫理化；根據“夫死無男（無子女）有更嫁之道，且甲尊從母命所嫁，并無淫行之心”“無罪名，不當坐”得出不斷寬松簡化，糾正秦朝以來嚴刑峻法的趨勢。（2）羅馬法法制理念：根據“恩主詐騙被保護人的（財物）應宣誓充作‘犧牲’，奉獻于神”得出體現濃厚的宗教色彩；根據“故意殺害他人”“不希望殺害他人但不幸發生殺害他人的行為”得出區分故意犯罪和過失犯罪；根據“羅馬私法發達、公法相對不發達”得出重私法輕公法。（3）歷史影響：漢代：可從春秋決獄方式有利于強化儒家倫理道德的教化作用，量刑趨向寬松、有利于緩和社會矛盾、鞏固統治等角度分析總結。羅馬法：可從維系了國家統治與發展、立法與司法的有關精神影響深遠、強化了宗教對西方社會的影響等角度分析總結。32、（1）衰落