考生回憶版收集整理，僅供參考2024梅州農業學校(梅州市理工學校)

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.學生發展B.職業生存C.教學設計D.教學情境【答案】：B2.不利于大學生身心健康發展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.樹立愛情責任感C.追求志同道合的愛情D.擺正愛情與學習的關系【答案】：A3.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學效率B.權力分配C.文化傳播D.師生關系【答案】：B4.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實事求是的態度C.不斷進取、終身學習的敬業精神D.作風果斷、讓學生有畏懼心理【答案】：D5.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否自覺地關注學生B.能否充分考慮教學情境C.能否關注自身的生存適應性D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：A6.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問D.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會【答案】：B7.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學反思能力B.教師的威嚴C.教學監控能力D.師愛【答案】：C8.高校教師的學術權力要求學術自治和（）。A.學校自治B.學術自由C.基層自治D.學生自治【答案】：C9.關于沖突規范和準據法，下列哪一判斷是錯誤的？A.準據法是經沖突規范指引、能夠具體確定國際民事法律關系當事人權利B.沖突規范與實體規范相似C.當事人的本國法指的是當事人國籍所屬國的法律D.當事人的屬人法包括當事人的本國法和住所地法【答案】：B10.為了抑制通貨膨脹，國家宏觀調控部門可以采取的措施是（）A.提高個人所得稅起征點B.降低央行基準利率C.提高銀行存款準備金率D.降低再貼現率【答案】：C11.“任何個別（無論怎樣）都是一般”。這句話的正確含義是（）A.特殊性存在于普遍性之中B.普遍性是特殊性的總和C.特殊性中包含普遍性D.特殊性就是普遍性【答案】：C12.世界上擁有自主衛星導航系統的國家有（）。A.中國、美國、俄羅斯B.英國、法國、德國C.印度、美國、德國D.中國、印度、美國【答案】：A13.與《木蘭詩》合稱“樂府雙璧”。（）A.《陌上?！稡.《孔雀東南飛》C.《子夜歌》D.《長歌行》【答案】：B14.標志著全國性抗日戰爭開始的事件是（）。A.一?二八事件B.九一八事變C.八一三事件D.七七盧溝橋事變【答案】：D15.各種人文學科研究的最后目標都是人，只是他們研究人的角度，領域和層次不同。其中，研究“學習活動中的人”的學科是（）。A.教育學B.心理學C.哲學D.社會學【答案】：A16.我國社會主義法的適用要素是（）。A.坦白從寬，抗拒從嚴B.準確、合法、及時C.公平、公正、公開D.實事求是，有錯必糾【答案】：B17.下列關于我國傳統文化常識的表述，不正確的是（）。A.封建社會對名字的避諱非常嚴格，需要回避帝王，父母等尊長B.二十四節氣最初是根據季節，氣候，物候等訂立的用來指導農事的補充歷法C.中國古代的地名中，“陽”的方位指山之北，水之南D.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱，君為臣綱，夫為妻綱”【答案】：C18.在指定某一項建設項目或科研項目之前，全面分析、研究、論證項目實施的可行性和有效性的書面報告是（）。A.工作報告B.經濟活動分析報告C.可行性研究報告D.總結報告【答案】：C19.私營經濟與個體經濟的主要區別在于（）。A.個體經濟的自發性比私營經濟強B.私營經濟中存在大量雇工剝削現象，個體經濟中不存在C.私營經濟私有化程度比個體經濟高D.私營經濟規模比個體經濟大【答案】：B20.關于抗日戰爭中某次會戰有如下兩點描述：①這是抗日戰爭中正面戰場的戰役之一；②粉碎了日軍三個月內滅亡中國的計劃。據此分析此次戰役是（）。A.淞滬會戰B.百團大戰C.徐州會戰D.長沙會戰【答案】：A21.對臺灣將繼續堅持___的基本方針，貫徹“八項主張”以最大的誠意、盡最大的努力爭取和平統一的前景。A.和平統一B.和平統一一國兩制?C.不放棄使用武力【答案】：B22.“以上請示如無不妥，請批轉××貫徹執行”是（）的結束語。A.請轉性請示B.請求批準的請示C.報告性請示D.請求指示的請示【答案】：A23.涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間關系的道德規劃是指（）。A.社會公德B.家庭美德C.個人品德D.職業道德【答案】：A24.表述義務性教育法律法規通常采用的字樣是（）。A.“可以”B.“必須”C.“有……的自由”D.“有權”【答案】：B25.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.能力罰B.申誡罰C.人身罰D.財產罰【答案】：A26.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數（）及以上者,作休學、停學處理。A.二分之一B.五分之一C.三分之一D.四分之一【答案】：C27.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.享受培訓補貼B.可以緩繳營業稅C.小額擔保貸款和貼息支持D.免收有關行政事業性收費【答案】：B28.高級神經活動類型為活潑型，其氣質類型為（）。A.粘液質B.膽汁質C.多血質D.抑郁質【答案】：C29.讓學生獲得直觀知識的實驗是（）A.設計性實驗B.演示性試驗C.操作性實驗D.驗證性實驗【答案】：B30.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是（）。A.建設性地處理分歧B.避免爭論C.學會批評D.主動交往【答案】：A31.下列有關教師人格中的創新精神和能力的認識錯誤的是（）。A.人才的競爭使培養創造性人才成為當務之急B.創新精神是創新能力在創造實踐中的集中體現C.要培養學生的創新素質，首要要求教師要有勇于創新的精神和能力D.創新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神【答案】：B32.與中學生相比，大學生能夠對不良情緒進行自我調適，用理智約束自己，這是大學生情緒（）特征的表現。A.外顯性B.強烈性C.穩定性D.波動性【答案】：C33.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種（）。A.辯證邏輯思維B.創造性思維C.思維的元認知能力D.形式邏輯思維【答案】：A34.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育對文化的影響C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】：C35.教師最可寶貴的品質是（）。A.耐性B.寬容C.愛心D.細心【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.態度的差別B.洞察力的差別C.知識的差別D.效率的差別【答案】：BCD37.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業人員的職業道德修養（）。A.己所不欲，勿施于人B.吾日三省吾身C.君子慎獨D.勿以惡小而為之，勿以善小而不為【答案】：AC38.大學生的愛情特點包括以下（）。A.戀愛態度的輕率化B.性觀念變化的顯性化C.擇偶標準的理性化D.戀愛的自我中心化【答案】：ABCD39.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.驗證假設B.發現問題C.提出假設D.明確問題【答案】：ABCD40.“兩免一補”政策在實施過程中，存在的兩個問題是（）。A.城市生均補貼低于農村B.民辦學校學生無法享受補貼C.教師在民辦和公辦學校之間流動D.城市生均補貼高于農村【答案】：BD41.有關“經師”、“人師”說法正確的是（）。A.經師是教學問的B.人師是教學問的C.我們的教學要采取經師和人師合一D.是教師的兩種人格【答案】：ACD42.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則B.侵犯學生的休息權C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定D.體現教師勤奮敬業認真負責精神【答案】：BC43.職業道德行為修養的內容包括（）和職業道德自育。A.職業道德知識B.職業道德實踐C.職業道德規范D.職業道德品質【答案】：ACD44.團體心理輔導的局限性會表現在（）A.對帶團的領導者要求高B.不適合人際關系適應不良的人C.個人深層次問題不易暴露D.個體差異難以照顧周全【答案】：ACD45.烹調師職業道德行為規范包括（）。A.優質服務，熱情周到B.文明安全，講究衛生C.精益求精，技藝精湛D.鉆研業務，推陳出新【答案】：BD46.人體消化系統由消化道和消化腺兩大部分組成，其中，消化道包括（）等。A.胰B.食管C.肝D.胃【答案】：BD47.在社會主義市場經濟條件下，按勞分配（)。A.不能用每個勞動者實際付出的勞動時間來衡量B.所指的“勞”還不是直接的社會勞動C.沒有在全社會范圍內按統一標準實現D.還必須通過商品、貨幣形式來實現【答案】：ABCD48.陜西民間文化藝術包括（）A.富縣薰畫B.吳起糜粘畫C.漢中滑竿D.關中剪紙【答案】：ABCD49.雨果，法國作家，代表作品有（）。A.《巴黎圣母院》B.《悲慘世界》C.《九三年》D.《克倫威爾》【答案】：ABCD50.下列可以用于表彰、獎懲先進單位或個人的法定公文有（）。A.通報B.決定C.紀要D.通知【答案】：AB51.關于社會理想與個人理想的關系，下列觀點中正確的是（）。A.社會理想排斥和抹殺個人理想B.社會理想服從于個人理想C.社會理想體現在實現個人理想的實踐中D.社會理想是個人理想的凝聚和升華【答案】：CD52.在撰寫商洽函、詢問函、答復函時，應包括的內容有（）。A.商洽的原委B.詢問的問題C.問題的答復D.具體的情況【答案】：ABCD53.簡報具有簡短、靈活、快捷的特點，所以又被稱為（）。A.“摘報”B.“簡訊”C.“動態”D.“要情”【答案】：ABCD54.下列文學人物形象出自于魯迅小說的有（）。A.閏土B.周樸園C.祥林嫂D.孔乙己【答案】：ACD55.在中國古代詩詞中，以物寓情以表事，是常見的比擬手法，下列詩中出現的物與喻指對象對應正確的是（）。A.“尚有獻芹心，無因見明主”，“獻芹心”指送薄禮B.“故人具雞黍，邀我至田家”，“雞黍”指飯菜C.“紅豆生南國，春來發幾枝”，“紅豆”象征愛情D.“客人遠方來，遺我雙鯉魚”，“雙鯉魚”意指魚類【答案】：AB56.公元420年，劉宋取代東晉，此后歷經四個朝代，史稱“南朝”。下列屬于這四個朝代的有（）。A.陳B.齊C.魏D.梁【答案】：ABD57.下列有關白居易的說法，正確的是（）。A.白居易有《白氏長慶集》傳世B.白居易字樂天，晚年又號香山居士，杜甫稱其“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”C.白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，有“詩王”之稱D.白居易代表作有《