浙江某學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)細(xì)則?一、總則1.目的：為全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)，激勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，特制定本測評(píng)細(xì)則。2.適用范圍：本細(xì)則適用于浙江某學(xué)院全體全日制本科學(xué)生。3.基本原則導(dǎo)向性原則：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。全面性原則：從學(xué)生的思想道德、學(xué)業(yè)成績、社會(huì)實(shí)踐、身心發(fā)展等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。客觀性原則：以客觀事實(shí)為依據(jù)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)明確，評(píng)價(jià)過程公開、公平、公正，評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)可靠。發(fā)展性原則：關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展?jié)摿Γ⒅貙?duì)學(xué)生的發(fā)展過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。二、測評(píng)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)內(nèi)容包括思想道德素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、身心發(fā)展與藝術(shù)素養(yǎng)四個(gè)方面，滿分為100分。思想道德素質(zhì)（20分）1.思想政治表現(xiàn)（10分）政治態(tài)度：積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺維護(hù)國家利益和社會(huì)穩(wěn)定，得610分。政治學(xué)習(xí)：按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參加政治思想教育活動(dòng)，得04分。2.道德品質(zhì)與行為規(guī)范（10分）品德修養(yǎng)：誠實(shí)守信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，得610分。違紀(jì)情況：遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無違紀(jì)行為，得04分。如有違紀(jì)行為，根據(jù)違紀(jì)性質(zhì)和情節(jié)輕重酌情扣分。學(xué)業(yè)成績（60分）1.課程學(xué)習(xí)成績（50分）平均學(xué)分績點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生所修課程的成績計(jì)算平均學(xué)分績點(diǎn)，具體計(jì)算方法按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。平均學(xué)分績點(diǎn)在3.5及以上得4050分；平均學(xué)分績點(diǎn)在3.03.49得3039分；平均學(xué)分績點(diǎn)在2.52.99得2029分；平均學(xué)分績點(diǎn)在2.02.49得1019分；平均學(xué)分績點(diǎn)在2.0以下得09分。2.學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)（10分）成績排名進(jìn)步：與上一學(xué)期相比，學(xué)習(xí)成績排名進(jìn)步明顯（進(jìn)步幅度達(dá)到班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%及以上），得610分。單科成績提高：某一門課程成績較上一學(xué)期提高10分及以上，得04分。社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)（15分）1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（8分）參加社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目：積極參加學(xué)校組織的各類社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，如社會(huì)調(diào)研、企業(yè)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等，根據(jù)參與項(xiàng)目的質(zhì)量和效果，得04分。社會(huì)實(shí)踐成果：在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得一定成果，如撰寫調(diào)研報(bào)告、發(fā)表論文、獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)等，根據(jù)成果的等級(jí)和影響力，得04分。2.志愿服務(wù)活動(dòng)（7分）志愿服務(wù)時(shí)長：積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長達(dá)到20小時(shí)及以上，得47分。志愿服務(wù)質(zhì)量：志愿服務(wù)表現(xiàn)優(yōu)秀，受到服務(wù)對(duì)象的好評(píng)或獲得相關(guān)表彰，得03分。身心發(fā)展與藝術(shù)素養(yǎng)（5分）1.體育鍛煉與健康狀況（3分）體育課程成績：體育課程成績合格及以上，得12分。體質(zhì)健康測試：按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測試，成績達(dá)到良好及以上，得01分。2.藝術(shù)素養(yǎng)與審美情趣（2分）參加藝術(shù)活動(dòng)：積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)活動(dòng)，如文藝演出、藝術(shù)展覽、文化比賽等，得01分。藝術(shù)特長：具有一定的藝術(shù)特長，如音樂、舞蹈、繪畫、書法等，在相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域獲得一定成績或榮譽(yù)，得01分。三、測評(píng)方法與程序1.測評(píng)方法個(gè)人自評(píng)：學(xué)生根據(jù)測評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己一學(xué)期來的綜合素質(zhì)表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫個(gè)人自評(píng)表。班級(jí)互評(píng)：以班級(jí)為單位，組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)。互評(píng)時(shí)，學(xué)生要客觀、公正地評(píng)價(jià)其他同學(xué)的綜合素質(zhì)表現(xiàn)，填寫班級(jí)互評(píng)表。教師評(píng)價(jià)：任課教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、實(shí)踐能力等方面情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫教師評(píng)價(jià)表。學(xué)院審核：各學(xué)院對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)結(jié)果進(jìn)行審核，確保測評(píng)結(jié)果的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。2.測評(píng)程序準(zhǔn)備階段：每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校發(fā)布學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)通知，明確測評(píng)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序。各學(xué)院組織學(xué)生學(xué)習(xí)測評(píng)細(xì)則，做好測評(píng)準(zhǔn)備工作。自評(píng)階段：學(xué)生按照測評(píng)細(xì)則要求，認(rèn)真填寫個(gè)人自評(píng)表，對(duì)自己一學(xué)期來的綜合素質(zhì)表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)和自我評(píng)價(jià)。互評(píng)階段：班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，每位學(xué)生要對(duì)班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。互評(píng)結(jié)束后，由班級(jí)負(fù)責(zé)人匯總互評(píng)結(jié)果。教師評(píng)價(jià)階段：任課教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、實(shí)踐能力等方面情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，并填寫教師評(píng)價(jià)表。綜合評(píng)定階段：各學(xué)院將學(xué)生的個(gè)人自評(píng)、班級(jí)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行匯總，按照測評(píng)細(xì)則規(guī)定的權(quán)重比例計(jì)算學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)成績。公示階段：各學(xué)院將學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)成績進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間，如學(xué)生對(duì)測評(píng)結(jié)果有異議，可向?qū)W院提出申訴。學(xué)院要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給學(xué)生。存檔階段：公示無異議后，各學(xué)院將學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)結(jié)果存入學(xué)生個(gè)人檔案。四、測評(píng)結(jié)果的使用1.評(píng)優(yōu)評(píng)先：綜合素質(zhì)測評(píng)成績作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類獎(jiǎng)學(xué)金等時(shí)，優(yōu)先考慮綜合素質(zhì)測評(píng)成績排名靠前的學(xué)生。2.推薦免試研究生：綜合素質(zhì)測評(píng)成績?cè)谕扑]免試研究生工作中具有重要參考作用。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)成績、學(xué)業(yè)成績等情況，綜合確定推薦免試研究生名單。3.就業(yè)推薦：綜合素質(zhì)測評(píng)成績可作為用人單位了解學(xué)生綜合素質(zhì)的重要參考。學(xué)校在向用人單位推薦畢業(yè)生時(shí)，將提供學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)成績等相關(guān)信息。4.學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)：通過綜合素質(zhì)測評(píng)，幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢和不足，為學(xué)生提供個(gè)性化的發(fā)展指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面成長成才。五、附則1.本細(xì)則由浙江某學(xué)院學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋。2.本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。如