珍愛生命,健康成長主題班會教案主持稿打印?一、班會主題珍愛生命，健康成長

二、班會目的1.引導學生認識生命的寶貴，樹立正確的生命觀。2.幫助學生了解健康的內涵，包括身體健康和心理健康，促進學生健康成長。3.通過討論和分享，讓學生掌握一些基本的生命安全知識和應對危機的方法，增強自我保護能力。4.培養學生積極樂觀的生活態度，珍惜生命中的每一天，努力實現自身價值。

三、班會時間[具體時長]

四、班會地點[具體地點]

五、參與人員[班級名稱]全體學生

六、班會準備1.收集與生命、健康相關的圖片、視頻、文字資料，制作成多媒體課件。2.準備一些便利貼、筆，用于學生記錄和分享。3.設計"生命成長樹"活動環節所需的道具，如彩色卡紙、樹枝形狀的紙條等。4.提前安排學生排練與主題相關的小品或朗誦節目。

七、班會流程

（一）開場導入（5分鐘）1.播放一段輕柔舒緩的音樂，營造輕松的氛圍。2.主持人開場：親愛的同學們，大家好！歡迎來到今天的主題班會"珍愛生命，健康成長"。生命是一曲優美的樂章，是一幅絢麗的畫卷，它承載著我們的夢想和希望。然而，生命也是脆弱的，在我們的生活中，總會遇到各種各樣的挑戰和困難。今天，就讓我們一起走進這個主題班會，去探索生命的奧秘，學會如何珍愛生命，健康成長。

（二）生命的奇跡（10分鐘）1.播放一段關于生命誕生過程的科普視頻，讓學生直觀地感受生命的奇妙。2.視頻結束后，主持人提問：同學們，看完這個視頻，你們有什么感受？生命的誕生是不是很神奇？請幾位同學分享自己的感受。3.主持人總結：生命從一個小小的細胞開始，經過無數的變化和成長，最終來到這個世界上。每一個生命都是獨一無二的奇跡，都值得我們去珍惜和呵護。

（三）健康大揭秘（15分鐘）1.展示一些身體健康和不健康的對比圖片，如強壯的身體與虛弱的身體、健康的生活習慣與不良的生活習慣等，引導學生思考健康的重要性。2.主持人講解：健康是生命的基石，它包括身體健康和心理健康兩個方面。身體健康是我們能夠正常生活、學習和工作的基礎，而心理健康則影響著我們的情緒、思維和人際關系。那么，怎樣才能保持身體健康呢？請同學們分組討論，然后派代表發言。3.各小組代表發言后，主持人總結身體健康的要點：合理飲食、適量運動、充足睡眠、定期體檢等。4.主持人繼續提問：在心理健康方面，你們覺得哪些因素會影響我們的心理狀態？學生自由發言，如學習壓力、家庭關系、朋友相處等。5.主持人講解心理健康的標準和保持心理健康的方法：積極樂觀的心態、良好的情緒管理能力、正確的自我認知、和諧的人際關系等。同時，介紹一些應對心理壓力的方法，如傾訴、運動、聽音樂、寫日記等。

（四）生命安全知識問答（15分鐘）1.主持人介紹生命安全知識問答的規則：將全班同學分成若干小組，通過搶答的方式回答問題，答對一題得一分，答錯不扣分。最后統計各小組的得分，評選出獲勝小組。2.展示一些與生命安全相關的問題，如交通安全、消防安全、網絡安全等，讓學生進行搶答。問題示例：過馬路時應該注意什么？（走斑馬線、看紅綠燈等）發生火災時，我們應該如何逃生？（用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，從安全出口逃離等）如何正確使用網絡，避免網絡詐騙？（不隨意透露個人信息、不點擊陌生鏈接等）3.對學生的回答進行點評和補充，強調生命安全知識的重要性。

（五）"生命成長樹"活動（20分鐘）1.主持人介紹"生命成長樹"活動的規則和目的：給每個小組發放一張彩色卡紙和一支筆，讓同學們在卡紙上畫出一棵大樹。然后，回憶自己生命中成長的重要階段和經歷，如學會走路、第一次上學、獲得獎勵等，將這些經歷寫在樹葉形狀的紙條上，并貼在大樹上。最后，每個小組派一名代表上臺分享本小組的"生命成長樹"，講述自己生命中的故事。2.學生分組進行"生命成長樹"的創作。3.各小組代表上臺分享。4.主持人總結：通過這個活動，我們看到了每個人生命成長的軌跡，每一段經歷都見證了我們的成長和進步。生命是一個不斷成長的過程，我們要珍惜每一個階段，努力讓自己的生命更加豐富多彩。

（六）小品表演：《校園的一天》（15分鐘）1.學生表演小品《校園的一天》，內容圍繞校園生活中可能出現的安全問題和應對方法展開，如同學之間的沖突、體育課上的意外等。2.小品結束后，主持人引導學生討論：小品中出現了哪些安全問題？如果遇到這些問題，我們應該怎么做？3.請學生分享自己在校園生活中遇到的類似問題及解決方法，主持人進行總結和補充，強調在校園生活中要注意安全，學會正確處理各種突發情況。

（七）詩歌朗誦：《熱愛生命》（5分鐘）1.兩名學生上臺朗誦詩歌《熱愛生命》。熱愛生命我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料之中

2.朗誦結束后，主持人引導學生談談對詩歌的理解和感受，鼓勵學生熱愛生命，積極面對生活中的困難。

（八）心靈雞湯分享（10分鐘）1.主持人分享一些關于珍愛生命、健康成長的勵志故事或名言警句，如：世界上只有一種英雄主義，就是看清生活的真相之后依然熱愛生活。羅曼·羅蘭每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。尼采尼克·胡哲天生沒有四肢，但他憑借著堅強的意志和積極樂觀的心態，不僅學會了自理生活，還成為了一名勵志演講家，用自己的經歷激勵著無數人。2.邀請幾位學生分享自己收集的心靈雞湯，可以是故事、名言或自己的感悟。3.主持人總結：這些故事和話語都告訴我們，生命是寶貴的，無論遇到什么困難，我們都要保持積極樂觀的心態，勇敢地面對生活，努力讓自己的生命綻放光彩。

（九）總結與展望（5分鐘）1.主持人總結本次主題班會的內容：同學們，今天我們一起探討了生命的奧秘、健康的重要性、生命安全知識以及生命成長的故事。通過這次班會，希望大家能夠更加深刻地認識到生命的寶貴，樹立正確的生命觀和健康觀，學會珍惜生命中的每一天，努力讓自己健康成長。2.對學生提出期望：在今后的生活中，讓我們用積極樂觀的心態去迎接每一個挑戰，用健康的生活方式去呵護自己的身體和心靈，用豐富的知識和技能去充實自己的生命。希望大家都能成為珍愛生命、健康成長的陽光少年！3.主持人宣布班會結束。

八、班會主持稿

開場導入親愛的同學們，大家好！歡迎來到今天的主題班會"珍愛生命，健康成長"。生命是一曲優美的樂章，是一幅絢麗的畫卷，它承載著我們的夢想和希望。然而，生命也是脆弱的，在我們的生活中，總會遇到各種各樣的挑戰和困難。今天，就讓我們一起走進這個主題班會，去探索生命的奧秘，學會如何珍愛生命，健康成長。

生命的奇跡播放一段關于生命誕生過程的科普視頻。

視頻結束后，主持人提問：同學們，看完這個視頻，你們有什么感受？生命的誕生是不是很神奇？請幾位同學分享自己的感受。

主持人總結：生命從一個小小的細胞開始，經過無數的變化和成長，最終來到這個世界上。每一個生命都是獨一無二的奇跡，都值得我們去珍惜和呵護。

健康大揭秘展示一些身體健康和不健康的對比圖片，如強壯的身體與虛弱的身體、健康的生活習慣與不良的生活習慣等，引導學生思考健康的重要性。

主持人講解：健康是生命的基石，它包括身體健康和心理健康兩個方面。身體健康是我們能夠正常生活、學習和工作的基礎，而心理健康則影響著我們的情緒、思維和人際關系。那么，怎樣才能保持身體健康呢？請同學們分組討論，然后派代表發言。

各小組代表發言后，主持人總結身體健康的要點：合理飲食、適量運動、充足睡眠、定期體檢等。

主持人繼續提問：在心理健康方面，你們覺得哪些因素會影響我們的心理狀態？學生自由發言，如學習壓力、家庭關系、朋友相處等。

主持人講解心理健康的標準和保持心理健康的方法：積極樂觀的心態、良好的情緒管理能力、正確的自我認知、和諧的人際關系等。同時，介紹一些應對心理壓力的方法，如傾訴、運動、聽音樂、寫日記等。

生命安全知識問答主持人介紹生命安全知識問答的規則：將全班同學分成若干小組，通過搶答的方式回答問題，答對一題得一分，答錯不扣分。最后統計各小組的得分，評選出獲勝小組。

展示一些與生命安全相關的問題，如交通安全、消防安全、網絡安全等，讓學生進行搶答。

問題示例：過馬路時應該注意什么？（走斑馬線、看紅綠燈等）發生火災時，我們應該如何逃生？（用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，從安全出口逃離等）如何正確使用網絡，避免網絡詐騙？（不隨意透露個人信息、不點擊陌生鏈接等）

對學生的回答進行點評和補充，強調生命安全知識的重要性。

"生命成長樹"活動主持人介紹"生命成長樹"活動的規則和目的：給每個小組發放一張彩色卡紙和一支筆，讓同學們在卡紙上畫出一棵大樹。然后，回憶自己生命中成長的重要階段和經歷，如學會走路、第一次上學、獲得獎勵等，將這些經歷寫在樹葉形狀的紙條上，并貼在大樹上。最后，每個小組派一名代表上臺分享本小組的"生命成長樹"，講述自己生命中的故事。

學生分組進行"生命成長樹"的創作。

各小組代表上臺分享。

主持人總結：通過這個活動，我們看到了每個人生命成長的軌跡，每一段經歷都見證了我們的成長和進步。生命是一個不斷成長的過程，我們要珍惜每一個階段，努力讓自己的生命更加豐富多彩。

小品表演：《校園的一天》學生表演小品《校園的一天》，內容圍繞校園生活中可能出現的安全問題和應對方法展開，如同學之間的沖突、體育課上的意外等。

小品結束后，主持人引導學生討論：小品中出現了哪些安全問題？如果遇到這些問題，我們應該怎么做？

請學生分享自己在校園生活中遇到的類似問題及解決方法，主持人進行總結和補充，強調在校園生活中要注意安全，學會正確處理各種突發情況。

詩歌朗誦：《熱愛生命》兩名學生上臺朗誦詩歌《熱愛生命》。

熱愛生命我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料之中

朗誦結束后，主持人引導學生談談對詩歌的理解和感受，鼓勵學生熱愛生命，積極面對生活中的困難。

心靈雞湯分享主持人分享一些關于珍愛生命、健康成長的勵志故事或名言警句，如：世界上只有一種英雄主義，就是看清生活的真相之后依然熱愛生活。羅曼·羅蘭每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。尼采尼克·胡哲天生沒有四肢，但他憑借著堅強的意志和積極樂觀的心態，不僅學會了自理生活，還成為了一名勵志演講家，用自己的經歷激勵著無數人。

邀請幾位學生分享自己收集的心靈雞湯，可以是故事、名言或自己的感悟。

主持人總結：這些故事和話語都告訴我們，生命是寶貴的，無論遇到什么困難，我們都要保持積極樂觀的心態，勇敢地面對生活，努力讓自己的生命綻放光彩。

總結與展望主持人總結本次主題班會的內容：同學們，今天我們一起探討了生命的奧秘、健康的重要性、生命安全知識以及生命成長的故事。通過這次班會，希望大家能夠更加深刻地認識到生命的寶貴，樹立正確的生命觀和健康觀，學會珍惜生命中的每一天，努力讓自己健康成長。

對學生提出期望：在今后的生活中，讓我們用積極樂觀的心態去迎接每一個挑戰，用健康的生活方式去呵護自己的身體和心靈，用豐富的知識和技能去充實自己的生命。希望大家都能成為珍愛生命、健康成長的陽光少年！

主持人宣布班會結束。

九、教學反思