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文檔簡介
文明旅游主題班會教案?一、班會主題"文明旅游,從我做起"
二、班會背景隨著人們生活水平的提高,旅游成為了人們休閑娛樂的重要方式。然而,在旅游過程中,不文明行為時有發生,如亂扔垃圾、破壞文物、大聲喧嘩等,這些行為不僅影響了旅游目的地的環境和形象,也損害了國家和民族的聲譽。為了提高學生的文明旅游意識,培養學生的良好行為習慣,特召開此次文明旅游主題班會。
三、班會目的1.讓學生了解文明旅游的重要性,增強學生的文明旅游意識。2.引導學生認識旅游中常見的不文明行為及其危害,培養學生辨別是非的能力。3.幫助學生掌握文明旅游的行為規范,養成文明旅游的良好習慣。4.通過討論、交流等活動,激發學生積極參與文明旅游宣傳和實踐的熱情,提升學生的社會責任感。
四、班會時間[具體時間]
五、班會地點[詳細地點]
六、參與人員[班級名稱]全體學生
七、班會準備1.收集與文明旅游相關的圖片、視頻、文字資料等,制作成多媒體課件。2.準備一些關于文明旅游的知識問答題目,制作成小卡片。3.準備一些小獎品,如筆記本、書簽、小玩偶等。4.將學生分成若干小組,每組推選一名組長。
八、班會流程
導入(5分鐘)1.播放一段美麗的旅游風景視頻,展示世界各地的名勝古跡、自然風光等,引起學生對旅游的興趣。2.提問學生:"同學們,你們喜歡旅游嗎?有沒有去過什么特別難忘的地方?"請幾位學生分享自己的旅游經歷。
文明旅游知多少(15分鐘)1.展示一些旅游中不文明行為的圖片,如在景區墻壁上刻字、在文物上亂涂亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、插隊等,讓學生觀察并說說這些行為是否合適。2.講解文明旅游的概念和內涵,強調文明旅游不僅是個人素質的體現,也是對旅游目的地文化和環境的尊重。3.介紹一些國內外因不文明旅游行為而受到處罰或引起不良影響的案例,讓學生了解不文明旅游行為的后果。
小組討論:旅游中的不文明行為及危害(20分鐘)1.將學生分成小組,每組圍繞"旅游中還有哪些不文明行為?這些行為會帶來哪些危害?"展開討論。2.每個小組派代表發言,分享小組討論的結果。教師對各小組的發言進行總結和補充,梳理出常見的不文明行為及其危害,如:對環境的危害:亂扔垃圾會破壞景區的環境衛生,影響生態平衡。例如,一些游客在山上游玩時隨意丟棄塑料瓶、食品包裝袋等垃圾,導致山林中垃圾堆積,污染土壤和水源。踐踏草坪、攀折花木會破壞景區的植被,影響景觀的美觀。比如,有的游客為了拍照好看,不顧警示標識,走進草坪或攀折花朵,使景區的綠地和花卉遭到破壞。對文物古跡的危害:在文物上刻字、涂鴉會損壞文物的歷史價值和藝術價值。像某些游客在古老的建筑、石碑上刻下自己的名字或留言,這些痕跡很難修復,給文物保護帶來極大困難。觸摸文物會加速文物的老化和損壞。一些珍貴的文物由于材質特殊,游客的觸摸可能會對其造成不可逆轉的損害。對社會秩序的危害:插隊會破壞公共秩序,引發他人不滿,影響旅游體驗。在熱門景區,插隊現象時有發生,容易導致游客之間發生沖突。大聲喧嘩會干擾其他游客,破壞景區的寧靜氛圍。例如在博物館、圖書館等需要安靜的場所,大聲喧嘩會影響他人參觀和學習。
文明旅游行為規范學習(20分鐘)1.結合前面討論的不文明行為,引導學生總結文明旅游的行為規范。教師進行整理和完善,形成以下幾個方面的內容:保護環境:隨身攜帶垃圾袋,將垃圾放入垃圾桶內,不隨地吐痰、亂扔廢棄物。愛護景區的花草樹木,不踐踏草坪、攀折花木。保護文物古跡:遵守文物保護規定,不觸摸文物,不刻劃、涂抹文物。在參觀文物古跡時,保持安靜,尊重歷史文化。遵守公共秩序:排隊等候,不插隊,遵守景區的游覽路線和指示標識。在公共場合不大聲喧嘩,尊重他人的休息和參觀權利。尊重當地文化習俗:了解并尊重旅游目的地的文化傳統、風俗習慣和宗教信仰。入鄉隨俗,不做出冒犯當地居民的行為。2.教師逐條講解文明旅游行為規范,并結合實際案例進行說明,讓學生加深理解。
文明旅游知識問答(15分鐘)1.將準備好的文明旅游知識問答題目分發給各小組,讓學生以小組為單位進行搶答。2.題目示例如下:以下哪種行為是文明旅游行為?()A.在景區隨意攀爬雕像B.按照指示標識游覽景區C.在文物上刻字留念當在國外旅游時,遇到與自己文化習俗不同的情況,應該怎么做?()A.堅持自己的習慣,不理會當地習俗B.尊重當地習俗,入鄉隨俗C.嘲笑當地習俗在景區游玩時,發現有人亂扔垃圾,應該怎么做?()A.自己也跟著扔B.提醒對方并將垃圾撿起放入垃圾桶C.當作沒看見3.對搶答正確的小組給予小獎品獎勵,激發學生的參與積極性。
文明旅游倡議簽名(10分鐘)1.教師宣讀文明旅游倡議書,內容如下:
親愛的同學們:
旅游是一種美好的體驗,它讓我們開闊眼界,增長見識。然而,在旅游過程中,一些不文明行為卻時有發生,影響了我們的形象和旅游環境。為了倡導文明旅游,我們發出如下倡議:
一、保護環境,愛護自然。隨身攜帶垃圾袋,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不攀折花木。
二、保護文物,傳承文明。遵守文物保護規定,不觸摸、不刻劃文物,尊重歷史文化遺產。
三、遵守秩序,文明出行。排隊等候,不插隊,遵守景區游覽路線和指示標識,不大聲喧嘩。
四、尊重習俗,友善待人。了解并尊重旅游目的地的文化習俗和宗教信仰,入鄉隨俗,與當地居民友好相處。
讓我們從自身做起,從現在做起,做文明旅游的倡導者、踐行者和傳播者,用我們的行動展現新時代中學生的文明風采,共同營造文明、和諧、美好的旅游環境!
[班級名稱]
[具體日期]
2.請學生在倡議書上簽名,承諾踐行文明旅游。
總結發言(5分鐘)1.教師對本次班會進行總結,回顧文明旅游的重要性、不文明行為的危害、文明旅游行為規范以及同學們在班會中的表現。2.鼓勵學生在今后的生活中,無論是在國內還是國外旅游,都要時刻牢記文明旅游,用自己的言行舉止展示中國學生的良好形象,為文明旅游貢獻自己的力量。
九、班會延伸1.組織學生開展"文明旅游宣傳周"活動,制作文明旅游宣傳海報,在校園內張貼,向全校師生宣傳文明旅游知識。2.鼓勵學生在家庭和社區中積極宣傳文明旅游,帶動身邊的人一起養成文明旅游的好習慣。3.開展"文明旅游小使者"評選活動,對在日常生活中踐行文明旅游的學生進行表彰和獎勵,樹立榜樣,激勵更多學生參與到文明旅游行動中來。
十、注意事項1.班會過程中要充分調動學生的積極性,鼓勵學生積極參與討論、發言和互動。2.對于學生的觀點
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