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賀知章小學生古詩課件自學指導1234請你大聲朗讀一遍古詩，注意讀準字音同桌互相說一下你都知道了什么以小組為單位，試著說一說每句詩的意思小組內解決不了的問題在書上做記號

2ppthangye詩人簡介賀知章唐朝詩人，一生仕途順利，36歲時離開家鄉去做官，80多歲衣錦還鄉，唐玄宗曾親自此時送別，十分風光。踏上了故鄉的土地，有感而發，寫下了兩首《回鄉偶書》。回鄉偶書賀知章朗誦回鄉偶書賀知章shaoxiaojialaodaxiangwugaimaoertongxiangjianbuxiangxiaowenkeconghechu理解詩意作者辭官回家后，感慨很深，于是出于偶然寫了這首詩，寫了自己還鄉時的感觸。偶然理解詩意（自己）年輕的時候離開家鄉，到年齡大了才重回到自己的家鄉。年老的時候年輕的時候理解詩意（自己）說話的口音沒有什么改變，只是兩鬢頭發已經斑白稀疏了。耳邊的頭發花白稀少了家鄉的口音沒有什么改變理解詩意小孩子看見了我都不認識。認識小孩理解詩意笑著問我，是從哪里來的。哪里體會詩情這首詩寫的是作者剛剛回到久別的家鄉時的情景，作者抓住回鄉時的一個細節，表達了對家人既親切又陌生的感情，流露出無限的感慨。詞語學習偶然少小老大鄉音無改鬢毛衰相識客人何處賀知章回到故鄉后，面對熟悉的情和景，一共寫了兩首《回鄉偶書》。請欣賞第二首課堂訓練一群（）的孩子，（）地跑過來，笑呵呵地問道：“？”課堂訓練面對家鄉的小頑童，詩人一定想到（）課堂訓練從詩中摘錄兩組反義詞（少?。ɡ洗螅x）（回）課堂訓練從自己的角度說明離鄉時間很長的詩句：課后作業（01）熟讀并背誦《回鄉偶書》（02）把《回鄉偶書》編成一個小故事說給父母聽素材小學生古詩課件附：

做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內容3-適應受眾需求02結構與布局規劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質量圖片素材選擇3-圖文結合增強視覺效果04幻燈片設計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數據展示3-注重版式和排版規范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風格2-掌握好時間節奏和進度安排3-與觀眾互動，提高參與度4-準備好備用方案和應對措施06檢查、修改及反饋收集1-仔細檢查每一

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