部編版三年級語文下冊第三單元標準檢測卷時間：90分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八九十總分得分一、下列每組詞語中都有一個加點字的讀音與其他三個不一樣，用“?”圈出來。(4分)1.前爪鷹爪爪子張牙舞爪2.牢籠竹籠籠罩雞籠3.鮮花鮮艷朝鮮鮮紅4.受累積累拖累累計二、根據語境，看拼音寫字詞。(6分)jiàngshěngzhàoxiànshǐ石李春在河北參加建造的趙州橋是建橋上一個wěichuàngjǔzhìhuìlùshǐ大的是古代勞動人民的結晶，得分入冊，被后人銘記。三、先把詞語補充完整，再回答問題。(10分)學()五()()()聞名雙龍()()名()中()來來()()形態()()1.古時候用“”形容一個人學問高，是因為書多的時候需要用車來拉。(2分)2.仿寫畫“”的詞語:、、。(3分)3.用畫“”的詞語寫句子:。(2分)四、選詞填空。(3分)建造建設建立1.通過這次實踐活動，同學們之間()起了深厚的友誼。2.趙州橋是隋朝的石匠李春設計并參加()的。3.我們要為()現代化強國貢獻一份力量。五、在括號里寫出下列加點詞語的反義詞。(4分)1.媽媽的手很粗糙，再也找不回以前的()，那是為我們操勞的結果。2.脫掉()的冬裝，換上了既輕便又鮮艷的春裝，小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了。六、按要求寫句子。(8分)1.初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。(根據句意寫詩句)2.在兩千多年前的西漢時代，人們已經懂得了用麻來造紙。(調整句序，意思不變)3.教室很大，很安靜。(用具體的數字和事例表現出教室的大和安靜)4.元宵節、端午節、中秋節和國慶節都是我國的傳統節日。(用修改符號修改病句)七、根據所學內容填空。(8分)1.小剛獨自在外工作，已經好幾年沒有回家了。他非常想念自己的親人，每當節日來臨時，這種感情就更加強烈。這正是王維所說的“,”。2.《紙的發明》一課按照順序介紹了紙的發明，表達了作者之情。3.《趙州橋》一課從、、三個方面來介紹趙州橋，贊揚了。八、閱讀理解。(27分)(一)趙州橋(節選)(13分)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。用“”畫出選文中的過渡句，它在文中起的作用；用“”畫出表現趙州橋美觀的句子。(4分)2.分別概括選文兩個自然段的主要內容。(4分)3.“這種設計，在建橋史上是一個創舉”，其中“這種設計”指什么?用“﹏”在選文中畫出來。(2分)4.根據選文，說說趙州橋這種設計的好處是什么。(3分)(二)蘇州園林之滄浪亭(14分)滄浪亭地處城南三元坊，在現存的蘇州園林中，歷史最為悠久。全園布局自然和諧，堪稱是構思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政園、留園并稱為蘇州宋、元、明、清四大園林。全園景色簡潔古樸，落落大方，不以工巧取勝，而以自然為美。所謂自然，一是不矯揉造作，不妄加雕飾，不露斧鑿痕跡；二是表現得法，力求山水相宜，宛如自然風景。//滄浪亭園外的景色因水而起，園門向北而開，門前有一座石橋，一灣池水由西向東，環園南去。清晨夕暮，煙水彌漫，極富山島水鄉詩意。∥而園內布局以山為主，入門即見黃石為主、土石相間的假山，山上有古木新枝，生機勃勃，翠竹搖影于其間，藤蔓垂掛于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多環山，并以長廊相接。但山無水則缺媚，水無山則少剛，遂沿池筑一復廊，蜿蜒曲折，既將臨池而建的亭榭連成一片，不使孤單，又可通過復廊上一百余圖案各異的漏窗兩面觀景，使園外之水與園內之山相映成趣、相得益彰，自然地融為一體，此可謂借景的典范。1.聯系上下文解釋文中加點的字。(2分)堪:宜:2.讀畫線的句子，從這句話中我們可以知道，山因為有水相伴而讓人感覺到，水因為有山相伴而讓人感覺到。(4分)3.短文的第二自然段已用“//”分為三層，請你寫出每層的大意。(6分)(1)(2)(3)4.在第一自然段中找出一句能概括滄浪亭特點的話，畫“﹏”。(2分)九、綜合實踐。(5分)我國有許多寶貴的歷史文化遺產：北京故宮、萬里長城、趙州橋、樂山大佛、頤和園、麗江古城、蘇州園林、秦始皇兵馬俑、布達拉宮??請你選擇一處印象深刻的歷史文化遺產，用幾句話簡要地介紹一下。我印象最深刻的歷史文化遺產是。我想這樣介紹它：十、習作。(25分)你最喜歡我國的哪個傳統節日?這個節日有哪些習俗?你是怎么度過的?請寫一寫。注意：①注意格式。②寫完讀一讀，看看是否通順，有沒有錯別字。③題目自擬，要詳細寫出自己是如何度過該節日的，突出節日習俗，切忌寫流水賬。第三單元標準檢測試卷一、圈出:1.爪子2.籠罩3.朝鮮4.受累二、匠省趙縣史偉創舉智慧錄史三、富車世界戲珠揚外往往各異1.學富五車2.示例：明明白白干干凈凈整整齊齊3.示例：蝴蝶谷的蝴蝶大小不一，形態各異四、1.建立2.建造3.建設五、1.細嫩2.沉重六、1.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。2.人們在兩千多年前的西漢時代已經懂得了用麻來造紙。3.示例：教室長九米左右，寬六米左右，安靜得連同學們的呼吸聲都聽得見。4.刪去“和國慶節”。七、1.獨在異鄉為異客每逢佳節倍思親2.時間對古代勞動人民的贊美3.雄偉堅固美觀古代勞動人民的智慧和才干八、(一)1.這座橋不但堅固，而且美觀。承上啟下橋面兩側有石欄………真像活了一樣。2.第一自然段主要寫了趙州橋非常雄偉。第二自然段主要寫了趙州橋不但堅固，而且美觀。3.這么長的橋，全部用石頭砌成………河水還可以從四個小橋洞流過。4.既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。(二)1.可以，能夠。合適。2.溫柔可愛剛勁有力【解析】本題考查對句子意思的理解。從“但山無水則缺垢，水無山則少剛”這句話我們可以知道，山因為有水相體而讓人感覺到溫柔可愛，水因為有山相伴而讓人感覺