部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文4《鄧小平爺爺植樹(shù)》課課練（有答案）班級(jí)姓名成績(jī)【基礎(chǔ)再現(xiàn)】一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。zhíshùgōngyuánbìkōngrúxǐxiūxibǎishùwànlǐwúyún二、把下面的字合起來(lái)組成新字，再組詞。木+各=（格）（方格）木+直=（）（）人+木=（）（）自+心=（）（）三、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。木——（）（）心——（）（）弓——（）（）氵——（）（）四、選字填空。【體休】1、爸爸做了很多（）力活，終于可以（）息了。【柱注】2、（）意，不要撞上那根木（）。【各格】3、廣場(chǎng)上，（）種（）樣的花燈（）外引人注目。五、比一比，再組詞。探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）謝（）六、填寫合適的詞語(yǔ)。一()孩子一()野花一()漆黑一()衣服一()竹子一()玫瑰一()黃鶯一()微風(fēng)七、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。一個(gè)樹(shù)坑（）好了，鄧爺爺精心地（）了一棵柏樹(shù)苗，小心地（）樹(shù)坑，又揮鍬()了幾鍬土，他（）到幾步以外仔細(xì)（），覺(jué)得不很直，連聲（）：“不行，不行！”又（）上前把樹(shù)苗（）。八、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。碧（）如（）萬(wàn)里（）（）勃勃（）人（）目1、課間，同學(xué)們地討論著老師講過(guò)的內(nèi)容。2、公園里，最的是那只高大的長(zhǎng)頸鹿。九、品讀句子。今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。“美麗的風(fēng)景”美在哪里？【能力提升】十、按要求寫句子。1、仿照例子寫句子。一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直到站在那里。2、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。親手鄧小平栽種爺爺柏樹(shù)長(zhǎng)大了的已經(jīng)________________________________________十一、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺（）地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗，（）地移入樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到了幾步之外（）看看，覺(jué)得不是很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！”他又走上前把樹(shù)苗扶正。1、把“小心、精心、仔細(xì)”填入文中的括號(hào)內(nèi)，從這幾個(gè)詞語(yǔ)，我們可以感受到鄧爺爺植樹(shù)時(shí)非常。2、用橫線畫出第一句話鄧爺爺植樹(shù)時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)，并給下面的詞語(yǔ)排序。（）填土（）挑選樹(shù)苗（）移苗入坑（）扶正十二、課外語(yǔ)段閱讀。小鹿的玫瑰花張秋生春天到了，小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了些日子，玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了。花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。就在快要開(kāi)花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來(lái)到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒(méi)看著。”這時(shí)，一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō)：“小鹿，我見(jiàn)過(guò)你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌。”一陣微風(fēng)吹來(lái)，說(shuō)：“小鹿，我聞過(guò)你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林，大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢！”小鹿高興地笑了，說(shuō)：“原來(lái)我栽的玫瑰花是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴我。”鹿弟弟高興地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！”1.

小鹿在花壇里栽了（

）。A.

玫瑰花

B.

牽牛花

C.

牡丹花2.

小鹿的花有兩個(gè)特點(diǎn)：

、

。3.

小鹿為什么一朵花也沒(méi)有看到？請(qǐng)判斷正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）因?yàn)樾÷钩鲞h(yuǎn)門，錯(cuò)過(guò)了花期。（

）（2）因?yàn)樾÷股×瞬荒芟麓玻e(cuò)過(guò)了花期。（

）4.

生活中，你知道玫瑰花有哪些用途嗎？請(qǐng)你寫一寫。參考答案：一、植樹(shù)公園碧空如洗休息柏樹(shù)萬(wàn)里無(wú)云二、植植樹(shù)休午休息休息三、植植樹(shù)息休息引引人注目注注意四、1、體休2、注柱3、各各格五、探出彩色發(fā)芽射箭深刻白菜好呀謝謝六、一(個(gè))孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一(株)竹子一(叢)玫瑰一(只)黃鶯一(陣)微風(fēng)七、挖挑選移入填站看看說(shuō)走扶正八、碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云興致勃勃引人注目1、興致勃勃2、引人注目九、1、樹(shù)長(zhǎng)得茂盛、漂亮；2、是鄧小平爺爺親手栽種的；3、鄧小平爺爺為我們做出了好榜樣；4、很多人去參觀，懷念鄧小平爺爺……十、1、紅彤彤的柿子掛滿枝頭，就