




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
厚德求正博學求真鴻鵠教研院–物理組錄課老師:孫權(quán)宏2.專題二-圓周運動的臨界問題“從物理學出發(fā)思考一切”——愛因斯坦HonghuSeniorHighSchool與靜摩擦力有關的臨界問題1與彈力有關的臨界問題2CONTENTS目錄厚德求正丨博學求真HonghuSeniorHighSchoole7d195523061f1c09e9d68d7cf438b91ef959ecb14fc25d26BBA7F7DBC18E55DFF4014AF651F0BF2569D4B6C1DA7F1A4683A481403BD872FC687266AD13265C1DE7C373772FD8728ABDD69ADD03BFF5BE2862BC891DBB79E950753400A011C7C3B99A25F820103BC51EA757209CB54CD5BE620EDB56A7486908F9B9260006C3940C1CCC47E83D4F0E18A2025A59CCA2DPARTONE1與有關的臨界問題靜摩擦力1.物塊受到了哪些力?2.向心力由什么力提供?如圖,粗糙水平圓盤上放置一物塊(可視為質(zhì)點),物塊與圓盤一起繞過圓心的豎直轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動.1.物塊受到了哪些力?2.向心力由什么力提供?3.如果圓盤轉(zhuǎn)動變快,哪些力的大小會改變?4.要讓物塊相對于盤不滑動,這些力應該滿足什么條件?如圖,粗糙水平圓盤上放置一物塊(可視為質(zhì)點),物塊與圓盤一起繞過圓心的豎直轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動.此處視頻1:摩擦力單向臨界如圖甲,水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m的物塊,物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r,物塊和轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)為μ,設物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知重力加速度為g.
小練習
例題如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺上放一質(zhì)量M=2.0kg的木塊,它與臺面間的最大靜摩擦力fmax=6.0N,繩的一端系住木塊,另一端穿過轉(zhuǎn)臺的中心孔O(孔光滑)懸吊一質(zhì)量m=1.0kg的小球,重力加速度g取10m/s2,木塊、小球均視為質(zhì)點.當轉(zhuǎn)臺以ω=5.0rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動時,欲使木塊相對轉(zhuǎn)臺靜止,則木塊到O孔的距離可能是(
)A.6cm B.15cm C.30cm D.34cm此處視頻2-1:摩擦力雙向臨界此處視頻2-2:摩擦力雙向臨界規(guī)律1.假設兩個物體沒有發(fā)生相對滑動;2.解出兩個物體之間的靜摩擦力
f靜;3.若|f靜|<fm,則沒有發(fā)生相對滑動;若|f靜|=
fm,則恰好(或恰不)相對滑動;若|f靜|>fm,則一定發(fā)生相對滑動.是否滑動恰好滑動恰不滑動設不滑解靜摩比大小2與有關的臨界問題彈力PARTTWO1.物塊受到了哪些力?2.向心力由什么力提供?如圖,光滑水平圓盤上放置一物塊(可視為質(zhì)點),過圓心的豎直轉(zhuǎn)軸用一條輕繩與物塊相連.物塊與圓盤一起繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動1.物塊受到了哪些力?2.向心力由什么力提供?3.如果圓盤轉(zhuǎn)動變快,哪些力的大小會改變?4.要讓物塊留在臺面上,這些力要滿足什么條件?如圖,光滑水平圓盤上放置一物塊(可視為質(zhì)點),過圓心的豎直轉(zhuǎn)軸用一條輕繩與物塊相連.物塊與圓盤一起繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動此處視頻3:壓力臨界規(guī)律1.假設兩個物體沒有發(fā)生相互分離;2.解出兩個物體之間的正壓力N;3.若N>
0,則沒有發(fā)生相互分離;若N
=
0,則恰好(或恰不)相互分離;若N
<
0,則一定發(fā)生相互分離.是否分離恰好分離恰不分離設不分解壓力比大小如圖所示,內(nèi)壁光滑的豎直圓桶繞中心軸做勻速圓周運動,一物塊用不可伸長的細繩系著,繩子的另一端系于圓桶上表面圓心,且物塊貼著圓桶內(nèi)表面隨圓桶一起轉(zhuǎn)動,則(
)小練習A.繩子的拉力可能為零B.桶對物塊的彈力不可能為零C.若它們以更大的角速度一起轉(zhuǎn)動,繩子的拉力一定增大D.若它們以更大的角速度一起轉(zhuǎn)動,繩子的拉力仍保持不變例題
規(guī)律1.假設繩子沒有松弛;2.解出兩個物體之間的繩拉力T;3.若T
>
0,則沒有發(fā)生松弛;若T
=
0,則恰好(或恰不)松弛;若T
<
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit3 School rules Wrap-up time(教學設計)-2024-2025學年譯林版(三起)(2024)英語三年級下冊
- 12 家鄉(xiāng)的喜與憂2023-2024學年四年級下冊道德與法治同步教學設計(統(tǒng)編版)
- 2017年秋學期海南省三亞市民族中學北師大版七年級生物上第四章第1節(jié)細胞分化形成組織教學設計
- Review of Unit 3 教學設計 2024-2025學年仁愛科普版八年級英語上冊
- 公司概況與發(fā)展戰(zhàn)略
- 《圓的周長》教學設計-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學人教版
- Unit 4 My family Lesson2(教學設計)-2023-2024學年人教新起點版英語三年級下冊
- 6 探訪古代文明 教學設計-2023-2024學年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 2023八年級數(shù)學上冊 第13章 全等三角形13.3等腰三角形 2等腰三角形的判定教學設計 (新版)華東師大版
- DNA分子的結(jié)構(gòu)和復制課件
- 2025年鉛鋅礦項目可行性研究報告
- 玻璃更換施工方案
- 2025年中國職工保險互助會貴州省辦事處招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢疫人員考試題(附答案)
- 2024年四川省成都市中考地理+生物試卷真題(含答案解析)
- 2024年江蘇省蘇州市新區(qū)中考一模語文試卷
- 考試焦慮量表TAI(共2頁)
- 初中趣味數(shù)學(課堂PPT)
- 劉也-酯交換法聚碳酸酯生產(chǎn)工藝設計和制備
- 砌筑工程計量計價-砌筑工程計量計價
- 直銷團隊管理辦法范本
評論
0/150
提交評論