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文檔簡介
數學注意事項:1.本試卷滿分為150分,考試時間為120分鐘.2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共6頁.3.請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的.4.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回.一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分,每小題都給出A,B,C,D四個選項,其中只有一個是正確的)1.下列各數中,最大的數是()A. B.0 C. D.答案:A解析:解:根據有理數大小比較的法則可直接判斷出:,即最大的數是,故選:A.2.壽州大鼓是流行于安徽壽縣、潁上、鳳臺、霍邱、正陽關一帶的傳統說唱藝術,是安徽大鼓的一個重要流派.如圖是壽州大鼓的立體圖形,該立體圖形的主視圖是().正面A. B.C. D.答案:D解析:解:如圖是壽州大鼓的立體圖形,該立體圖形的主視圖是.故選D.3.據中國經濟網2024年1月30日報道,2023年,安徽糧食播種面積達到11000萬畝.其中數據11000萬用科學記數法表示為()A B. C. D.答案:A解析:11000萬.
故選:A.4.下列計算正確的是()A. B. C. D.答案:B解析:解:A.,故本不符合題意;B.,故本符合題意;C.,運算正確,符合題意;D.,運算正確,符合題意;故選:B.5.將一次函數圖象向上平移3個單位,若平移后一次函數經過點,則()A.13 B.7 C. D.答案:D解析:解:∵將一次函數的圖象向上平移個單位,∴平移后的新函數為:,又∵平移后一次函數經過點,∴把代入,可得:,故選:D.6.把一副三角板按如圖所示的方式擺放,使得,則與的夾角的度數為()A. B. C. D.答案:C解析:如圖,與的交點為,由三角板可得,,∵,∴,∴,∴,即與的夾角的度數為,故選:C.7.小梅和小華一起去參觀某抗日烈士紀念館,該紀念館有兩個入口,有四個出口.若小梅同學隨機選擇一個入口進入,在離開紀念館時再隨機選擇一個出口離開,則小梅恰好從入口進入紀念館,從或出口離開紀念館的概率為()A. B. C. D.答案:B解析:畫樹狀圖為:共有8種等可能的結果,小梅恰好從B入口進入場地,從E或F出口離開場地的結果數為2,所以小梅恰好從B入口進入場地,從E或F出口離開場地的概率.故答案為:B.8.如圖,是的中線,點是的中點,連接并延長,交于點.若,則的長為()A.1 B.2 C.3 D.4答案:B解析:解:如圖,取的中點,連接,,分別為、的中點,,,在和中,,,,.故選:B.9.如圖,拋物線(為常數,且)的對稱軸為直線,與軸的一個交點為,則下列結論正確的是()A B. C. D.答案:D解析:解:由圖可知,拋物線開口向下,對稱軸為直線,與軸的一個交點為,與y軸交于正半軸,,,,與軸的另一個交點為,,,,故B選項和C選項錯誤,不合題意;由圖可知,當時,,故A選項錯誤,不合題意;由圖可知,當時,,∵,∴,故D選項正確,符合題意,故選:D.10.如圖,在矩形中,,點在上,將沿直線折疊,使點A恰好落在上的點處,連接,分別與矩形的兩條對角線交于點和點,則下列結論錯誤的是().A.是等腰直角三角形 B.C. D.答案:D解析:解:將沿直線折疊,,,,是等腰直角三角形,故選項A正確,不符合題意;,,將沿直線折疊,,,,,,故選項B正確,不符合題意;,,,,,故選項C正確,不符合題意;如圖,過點作于點,,.,,,,.故選項D錯誤.故選D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.若二次根式有意義,則實數x的取值范圍是______.答案:解析:解:二次根式有意義,,,故答案為:.12.已知是一元二次方程的兩個實數根,則的值為______.答案:解析:∵是一元二次方程的兩個實數根,∴,,∴,故答案為:.13.如圖,直線是常數且與雙曲線是常數且交于點和點,分別過點作軸,軸,與交于點,雙曲線是常數且經過點,則______.答案:解析:把和點代入,得∴∴,∵分別過點作軸,軸,與交于點,∴,∵雙曲線是常數且經過點,∴,解得,故答案為:.14.如圖,四邊形是的內接四邊形,已知,垂足為,弦的弦心距為.(1)若,則的度數為______.(2)若的半徑為5,,則的長為______.答案:①.②.6解析:如圖1,連接是弦的弦心距,,和都是等腰直角三角形,.(2)如圖2,延長交于點,連接,則是的中位線,
.中,,由勾股定理得.∵是的直徑,∴.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.計算:.答案:3解析:原式故答案為:3.16.某鞋業專賣店購進甲、乙兩種款式的籃球鞋,甲種籃球鞋進價元/雙,售價元/雙;乙種籃球鞋進價元/雙,售價元/雙.該專賣店用元購進這兩種籃球鞋并全部售出,獲得的總利潤為元,求該專賣店購進甲、乙兩種籃球鞋各多少雙.答案:該專賣店購進甲種籃球鞋50雙,乙種籃球鞋60雙解析:解:設該專賣店購進甲種籃球鞋雙,乙種籃球鞋雙.根據題意,得解得答:該專賣店購進甲種籃球鞋50雙,乙種籃球鞋60雙.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,的頂點都在網格點上.(1)以點為中心將旋轉,得到,畫出;(2)將向右平移7個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到,畫出;(3)連接,利用網格作出線段的中點.(保留作圖痕跡即可)答案:(1)見解析(2)見解析(3)見解析(1)解析:解:如圖,即為所求:(2)解析:解:如圖,即為所求:(3)解析:解:如圖,點即為所求.(作圖方法不唯一):18.觀察以下等式:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:;第4個等式:;…按照以上規律,解決下列問題:(1)寫出第5個等式:__________;(2)寫出你猜想的第個等式(用含的式子表示),并證明.答案:(1)(2),證明見解析(1)解析:仔細觀察每個式子,可得第5個等式:.故答案為:.(2)解析:猜想:.證明如下:左邊,右邊,左邊=右邊,猜想成立.五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.在綜合實踐課中,小明同學利用無人機測量小山的高度.如圖,是小明同學,無人機飛到小山的右上方時,測得山頂的俯角為米,測得小明同學頭頂的俯角為米.已知小明的身高為1.8米,求小山的高度.(已知分別與水平線垂直且在同一平面內,參考數據:,,,,,)答案:59.8米解析:解:如圖,過點作于點,過點作于點,過點作于點,則四邊形和四邊形都是矩形,,在中,由題意知米,∴(米)在中,由題意知米,∴(米),(米).答:小山的高度約為59.8米.20.如圖,已知內接于,是的直徑,點E在上,過E作的切線,交的延長線于點F,若.(1)求證:平分;(2)若,,求的長.答案:(1)詳見解析(2)18(1)解析:證明:連接,∵是的直徑,是的切線,∴,,∴,∵,∴,又,∴,即平分;(2)解析:解:設的半徑為r,在中,,∴,解得,∴,,,∵,,∴,∵是的直徑,∴,∴,∴,即,解得.六、(本題滿分12分)21.為了了解安徽在抗日戰爭中作出的犧性與貢獻,某校隨機在八、九年級各抽取了30名學生參加“抗日戰爭我知道”的知識競賽,競賽成績(單位:分)的相關信息如下:①將八年級競賽成績分成五組:,,并繪制出如圖所示的不完整的頻數分布直方圖;②八年級競賽成績在的數據:89,85,85,81,85,88,85,85,85,85,85,80;③八、九年級競賽成績的綜合統計表如下:年級平均數中位數眾數方差八年級80.4ab141.04九年級80.4838486.10根據上述信息,解答下列問題:(1)______,______,請補全八年級競賽成績的頻數分布直方圖;(2)根據競賽成績,請問八、九年級哪個年級對安徽抗日歷史的相關知識掌握的更好,請說明理由;(任寫一條即可)(3)競賽成績80分及80分以上記為合格檔次,該校八年級有1500名學生,請估計該校八年級對安徽抗日歷史掌握合格的學生人數.答案:(1)83,85,補全頻數分布直方圖見詳解:(2)九年級對安徽抗日歷史的相關知識掌握的更好,理由見解析(3)850人(1)解析:把八年級30個學生的成績從小到大排列,排在第15和第16個數分別是81,85,故中位數;八年級30個學生成績中出現次數最多的是85,故眾數.成績在的人數為(人),補全頻數分布直方圖如下:故答案為:83;85;(2)解析:九年級校園安全知識掌握的更好,理由:八、九年級的平均數和中位數相同,但九年級的方差低于八年級,說明九年級的成績穩定,波動小,所以九年級校園安全知識掌握的更好;(3)解析:,估計八年級成績優秀的學生人數大約為850人.故答案為:850人.七、(本題滿分12分)22.在中,是的中位線,是的平分線,與交于點,連接.(1)如圖1,求證:;(2)若.(ⅰ)如圖2,求證:;(ⅱ)如圖3,若,其他條件不變,求的值.答案:(1)見解析(2)(ⅰ)證明見解析;(ⅱ)(1)解析:證明:是的中位線,,平分,,,,,,,,,即.(2)解析:(ⅰ)證明:由(1)知.,,,,又,,,(ⅱ)解:如圖,取的中點,連接,過點作交于點,則.,是等腰直角三角形,平分,,,,,是等腰直角三角形,.在中,由正切的定義,得.八、(本題滿分14分)23.如圖1,拋物線與軸交于點,點(點位于點左側),與軸交于點,且.(1)求的值;(2)連接,點是直線下方拋物線上的一點,連接.(ⅰ)如圖2,與交于點,若,求此時點的坐標;(ⅱ)如圖3,過點作交于點,連接
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