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文檔簡介
湖南省婁底市漣源市2024-2025學年初三下學期期中化學試題理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質間的轉化,不能通過一步反應實現的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO2.下列化學方程式符合題意且書寫準確無誤的是A.正常雨水的pH約為5.6的原因:B.醫療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:C.高溫煅燒石灰石制生石灰:D.實驗室用過氧化氫制取氧氣:3.下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是()A. B.O C. D.4.最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應的化學方程式為:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,則X的化學式為()A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO45.正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要。下圖的實驗操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發食鹽水C.測溶液pH D.套橡膠管6.如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內液面a低于b,不符合上述實驗現象的一組試劑是()A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水7.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是A.Na+、Fe3+、NO3-、OH- B.H+、K+、NO3-、HCO3-C.K+、Ba2+、MnO4-、SO42- D.H+、NH4+、Cl-、SO42-8.空氣的成分中,能導致溫室效應的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體9.實驗室里,用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗,下列說法錯誤的是()A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應有CO2氣體生成B.實驗結束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產物不一定是鐵粉C.反應后,玻璃管中的固體物質質量比反應前減少了,則減少的質量為CO2氣體質量D.為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置10.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發生如下反應:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.赤峰人民翹首以盼的高鐵即將開工建設,請結合所學知識,回答下列問題:高鐵車廂質輕、強度大,是利用_____制成(填“復合材料”或“無機非金屬材料”)。鋁熱劑是修筑鐵路時常用的焊接材料,其反應原理是,鋁在一定的條件下與氧化鐵反應,得到熔融的鐵和另一種氧化物,該反應的基本類型是_____。某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉化為碳酸鈉和氧氣,寫出該反應的化學方程式_____。高鐵是以電能為動力來源的電動列車,它與以燃煤為動力來源的蒸汽列車相比,其優點是_____(要求只答一條)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.過氧化氫溶液俗稱雙氧水,可用作氧化劑、漂白劑、消毒劑等,其化學式為H1O1.請計算回答:過氧化氫(H1O1)分子中,氫、氧元素的原子個數比為_____;過氧化氫(H1O1)的相對分子質量為_____;過氧化氫(H1O1)中,氫元素與氧元素的質量比為_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.原子結構與元素化學性質聯系緊密,元素周期律、周期表是學習化學的重要工具,請根據圖示回答下列問題:圖1表示銣Rb元素的_____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結構示意圖。根據圖2中原子核外電子數的排布規律,銣元素應位于元素周期表中第_____周期。寫出9號和12號元素形成的化合物的化學式_____。從微觀角度可以更好的認識化學反應的實質,圖3是某化學反應的微觀示意圖,該反應的化學方程式為_____。14.自來水消毒過程中通常會發生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:請寫出甲圖所示反應的化學方程式_____;乙圖所示反應的基本反應類型為_____;上述物質中,屬于單質的有_____(填化學式);D中氯元素的化合價為_____;B中氯元素化合價為_____;以甲圖為例分析,你能總結出的一條結論是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:________。②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此_____(填“能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質。請說明判斷的理由_________________。③為探究氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質,設計如下表實驗:[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;(b)BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。實驗步驟實驗現象實驗結論I.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的__溶液,并不斷振蕩。有白色沉淀生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。II.取步驟I試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。溶液變紅色。說明原溶液中一定有___。由以上實驗可知,氫氧化鈉溶液________變質。16.某化學興趣小組在實驗室發現一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一現象激起了他們濃厚的興趣,于是展開了如下探究:瓶口白色固體的成分是什么?(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),試劑瓶身經拋光處理,不易反應,而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來。二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應,SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。硅酸鈉(Na2SiO3)是一種白色固體,有很強的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性;硅酸鈉溶液能與強酸反應,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白色);硅酸鈉溶液能與氯化鋇溶液反應:Na2SiO3+BaCl2=2NaCl+BaSiO3↓(白色)。白色固體的成分是:猜想1:硅酸鈉;猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉;猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉。取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液,分組進行如下實驗并相互評價:實驗操作實驗現象結論與評價第1組向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出,且產生白色沉淀猜想_______不成立。第2組第一步向樣品溶液中滴加足量氯化鋇溶液,靜置產生白色沉淀第1組同學認為:此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。第二步向第一步實驗后的上層清液中______________大家一致認為:猜想II成立。(反思交流)有同學認為,第2組實驗中不能用石灰水代替氯化鋇溶液,理由是_______。經過分析,第2組實驗中產生的白色沉淀物質有_______。氫氧化鈉溶液必須密封保存的原因是_______(用化學反應方程式表示),其試劑瓶塞應該用_______(填字母)。A玻璃塞B軟木塞C橡膠塞
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、二氧化碳與水反應生成碳酸,能通過一步反應實現,故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應,不能通過一步反應生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應實現,故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,能通過一步反應實現,故選項錯誤。故選B。一步反應實現即原物質只發生一個反應即可轉化為目標物質,根據所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現即可。2、A【解析】
A、由于二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應的化學方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應在二氧化碳的化學式的后面加上氣體符號。不符合題意;D、該化學方程式沒有配平,不符合題意。故選A。3、C【解析】
元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。
A.該符號是氮氣的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
B.O屬于氣態非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意。
C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。
D.該符號是二氧化碳的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
故選:C。金屬、大多數固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質.4、D【解析】
依據原子守恒,反應物中有10個氧原子,生成物X應該有4個氧原子;反應物中有4個氫原子,生成物X中應該有2個氫原子,反應物中有2個硫原子,生成物X中應該有1個硫原子;故選擇D項。5、C【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,不符合題意;B、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液,符合題意;D、導管連接膠皮管時,先把導管一端濕潤,然后稍用力轉動使之插入膠皮管內,不符合題意。故選C。用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液。稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中。6、C【解析】
若U形管內液面a低于b,則廣口瓶內應該放出氣體或放熱,由于產生氣體和放熱均使瓶內氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,導致液面a低于b,據此分析解題?!驹斀狻緼、生石灰和水反應,放出大量的熱,符合實驗現象;B、鐵粉和稀鹽酸反應,產生氫氣并放出大量的熱,符合實驗現象;C、硝酸銨和水溶解,吸熱,不符合實驗現象;D、氫氧化鈉和水溶液,放出大量的人,符合實驗現象。故選C易錯點:溶解過程中,也伴隨著能量的轉化,需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,氯化鈉溶解溫度變化不大。7、D【解析】試題分析:A中Fe3+和OH-反應得到褐色沉淀;B中H+和HCO3-反應得到二氧化碳;C中Ba2+和SO42-反應得到白色沉淀。故選D.考點:離子共存8、C【解析】
導致溫室效應的氣體有:二氧化碳、甲烷、臭氧等,主要氣體是二氧化碳.主要是由于大量燃燒化石燃料和汽車排放的尾氣所致.故選C9、C【解析】
A、試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成是正確的,選項A正確;B、反應也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵,它們也是黑色的,所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產物不一定是鐵,選項B正確;C、反應后,玻璃管中的固體物質質量比反應前減少了,則減少的質量小于二氧化碳中氧元素的質量,選項C不正確;D、尾氣中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要進行尾氣處理,選項D正確;故選:C。本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質的性質,及對一氧化碳還原氧化鐵實驗的掌握,增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力。10、A【解析】
A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質量逐漸增大,當加入一定量時會出現滴加氫氧化鈉溶液,而水的質量不增加的階段而后繼續增加;而反應的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項A錯誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質量逐漸增加。至完全反應后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實,選項B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應事實,選項C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實,選項D正確。故選A。根據反應進程,分析反應對溶液組成的影響,結合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應事實是否相符。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、復合材料置換反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2電動列車對空氣沒有污染,而蒸汽列車會產生空氣污染【解析】
(1)高鐵車廂質輕、強度大,是利用復合材料制成的;故填:復合材料;(2)鋁和氧化鐵反應生成氧化鋁和鐵,該反應滿足置換反應的條件,屬于置換反應;故填:置換反應;(3)過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為:;(4)蒸汽列車通過用煤燃燒加熱水,使水變成蒸汽,從而推動活塞,使火車運行,由于燃料是煤燃燒產生大量的空氣污染物,而電動列車對空氣沒有污染;故填:電動列車對空氣沒有污染,而蒸汽列車會產生空氣污染。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:1341:16【解析】
(1)根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;可得過氧化氫(H1O1)分子中,氫、氧元素的原子個數比為1:1;(1)根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,可得過氧化氫的相對分子質量=1×1+16×1=34;(3)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得過氧化氫中,氫元素與氧元素的質量比為(1×1):(16×1)=1:16。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、陽離子五MgF2。2H2S+3O22H2O+2SO2?!窘馕觥?/p>
(1)圖1的中核內質子數大于核外電子數,表示銣Rb元素的陽離子結構示意圖;(2)在元素周期表中,原子的核外電子數層數=周期數,銣元素的原子核外應有五個電子層,故位于元素周期表中第五周期;(3)由原子的結構示意圖可知,9號元素是氟,化合價為﹣1價,12號元素是鎂,化合價為+2價,所形成化合物是氟化鎂,化學式為:MgF2;(4)圖3是某化學反應的微觀示意圖,該反應是硫化氫燃燒生成了水和二氧化硫,化學方程式為2H2S+3O22H2O+2SO2。14、H2O+Cl2=HCl+HClO分解反應B、E+10在化學變化中分子可分,原子不能再分【解析】
(1)通過反應的模型圖及物質的微觀構成模型圖可知:反應物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質的微粒個數關系是1:1:1:1,反應的方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO;(2)乙圖中反應物是一種,生成物是兩種,所以是分解反應。(3)由反應的微觀圖,根據物質的微觀構成可知,B、E是由同種元素組成的純凈物屬于單質。(4)由物質的微觀構成可知,D物質的化學式是HClO,由于氫顯+1價,氧顯﹣2價,則氯顯+1價;B物質是氯氣,屬于單質,元素的化合價為0。(5)由甲反應的微觀過程,對比分析微粒的變化可知,在化學變化中分子可分,原子不能再分。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O不能氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性CaCl2氫氧化鈉部分變質【解析】
①氫氧化鈉變質是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水。故填:①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,這不能得出氫氧化鈉溶液變質.因為,變質后生成的碳酸鈉溶液也是顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅.
故填:不能;因為氫氧化鈉溶液無論有沒有變質,它的溶液都是顯堿性的,都能使無色酚酞變紅色;③為檢驗氫氧化鈉是否部分變質,取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩,如果有白色沉淀生成,說明含有碳酸鈉;取上述步驟試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅說明原溶液中含有為變質的氫氧化鈉。故填:CaCl2或Ca(NO3)2;NaOH;部分。16、1
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