社會學概論·第一次形考任務1.社會學就是這樣一門研究人類社會和（

）進行系統、客觀研究的一門學科。答案：社會互動2.（

）在《實證哲學教程》中正式提出“社會學”這一名稱并建立起社會學的框架和構想。答案：孔德3.社會學中，有一種引人矚目的視角，更加關注社會的微觀方面——社會互動和作為社會存在的個人。這被稱（

）視角。答案：互動論4.（

）是在嚴格控制條件下用于研究因果關系的社會學研究方法。答案：試驗5.（

）是指以一定的物質生產活動為基礎而相互聯系的人類生活共同體。答案：社會6.（

）研究人們在日常生活中如何交往，他們又是如何使這種交往產生實質性意義的。答案：互動論7.結構功能主義的主要代表人物是美國（

）。答案：帕森斯8.宏觀結構主義的主要代表人物（

）。答案：布勞9.社會化的特點有：社會強制性、主觀能動性、終身持續性和（

）。答案：雙向互動性10.文化的功能具體包括文化整合、文化區分、文化導向和（

）。答案：文化負功能11.社會學可以為個人就業或者更好就業做準備。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A12.卡爾·馬克思被稱為“社會達爾文主義之父”。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B13.與孔德的社會服從于“自然”規律的觀點對立，馬克思相信社會主要是由經濟力量決定的。他將人類歷史看成是經濟上的各個階級不可避免的相互沖突的過程。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B14.功能主義比較適合研究穩定的、大規模的社會，通常將社會變遷解釋為來自外面的力量干預了系統的平穩運行。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B15.沖突論強調人們會因為有限的資源、權力和聲望發生永恒的斗爭，這是社會變遷的主要源泉。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A16.馬克思從一般的意義上指出了社會的本質，即社會是人們通過交往而形成的社會關系的體系。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A17.系統論強調，社會的每一個部分都對整體發生作用。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B18.角色是對群體或社會中具有某一特定身份的人的行為期待。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A19.由于內部文化觀念帶來的變化，我們稱之為內化性變遷。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A20.文化變遷的方式包括貿易、旅行、戰爭、文化傳播和政權變更。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B21.社會學就是從變動的社會系統整體出發，通過人們的（

）來研究社會的結構、功能、發生和發展的一門綜合性的學科。多選題(3.0分)（難易度:中）A.社會關系B.社會行為C.社會交往D.社會互動正確答案：AB22.（

）是社會學地位不高的外部因素。單選題(3.0分)（難易度:中）A.社會學應用的不充分發展B.社會學的比較解釋力不足C.權力對于社會學研究的壓制D.社會學的中立價值不足正確答案：C23.社會學的學科意義包括（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.政策咨詢B.社會預測C.社會監控與描述D.有助于日常生活中的決策正確答案：ABC24.（

）被并列為現代社會學的三大奠基人。多選題(3.0分)（難易度:中）A.赫伯特·斯賓塞B.馬克思·韋伯C.卡爾·馬克思D.埃米爾·涂爾干正確答案：BCD25.目前中國社會學界普遍認同社會構成的“三要素”論，包括（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.自然環境B.人口C.文化D.地域正確答案：ABC26.簡述社會研究的科學程序有哪些階段。簡答題(10.0分)（難易度:中）社會研究的科學程序通常包含以下階段，這些階段確保研究的系統性、嚴謹性和科學性：一、確定研究問題與假設：1.明確研究問題：通過文獻綜述、理論探討或現實觀察，提出具體、可研究的社會現象或問題。2.提出假設：基于理論或初步研究，提出可驗證的假設2。例如：“垃圾分類認知度較高的群體更可能參與分類行為”。二、研究設計1.選擇研究方法：根據研究問題選擇定量（如問卷調查、實驗研究）或定性（如深度訪談、案例分析）方法。2.構建理論框架：通過概念界定、理論模型等工具，明確研究變量及其關系。3.制定研究方案：包括研究目標、樣本選擇、數據收集工具、時間安排等具體計劃。三、資料收集1.設計調查工具：如問卷、訪談提綱等，確保工具的信效度。2.實施數據收集：按照方案開展實地調查、訪談或觀察，獲取原始數據。3.數據質量控制：檢查數據的完整性、準確性和代表性，處理缺失值和異常值。四、資料整理與分析1.數據審核與清理：核對原始數據，剔除錯誤或無關信息。2.統計分析：采用描述性統計、相關性分析、回歸分析等方法，揭示數據背后的規律。3.質性分析：對訪談內容、觀察記錄等非數值型數據進行分析，如主題分析、編碼。五、結果解釋與結論1.結果驗證：將分析結果與假設對比，判斷其合理性。2.理論貢獻：闡述研究對現有理論的補充或修正4。3.政策建議：提出基于研究結論的實踐建議，如政策改進、行為干預等。六、成果傳播與反思1.撰寫研究報告：撰寫結構清晰、邏輯嚴謹的研究報告，包括方法、結果、結論等部分。2.學術發表：通過期刊、會議等渠道分享研究成果，接受同行評審。3.反思與修正：總結研究過程中的經驗教訓，為后續研究提供參考27.在理解社會如何運轉的問題上，當代社會學家最為常用的理論有哪些？當代社會學家主要采用以下三種理論框架：一、功能論功能論強調社會各部分之間的相互依賴關系，認為社會是一個整體，每個部分（如家庭、教育系統、經濟機構等）都承擔著特定的功能，共同維持社會的穩定與秩序。例如，教育系統通過培養合格公民來維持社會規范，經濟機構通過分配資源促進社會流動。二、沖突論沖突論由馬克思主義發展而來，主張社會運轉的本質是不同社會群體（如階級、種族、性別等）之間的利益沖突。通過分析權力結構中的矛盾與斗爭，沖突論揭示了社會不平等、階級矛盾等問題的根源。例如，資本家階級與工人階級之間的矛盾是資本主義社會的基本沖突。三、互動論互動論關注個體在具體情境中的行為互動，強調符號、語言和意義在社會過程中的作用。符號互動論認為，人們通過符號（如語言、手勢等）進行溝通，并在互動中賦予這些符號意義，從而形成社會規范和制度。例如，日常對話中的語言使用會影響人們的自我認知和社會行為。28.簡述社會學的研究方法有哪些。簡答題(10.0分)（難易度:中）社會學作為研究社會行為與社會結構的學科，采用多種研究方法以適應不同研究需求1。根據研究目的和對象的不同，主要方法可歸納為以下幾類2：定量研究方法31.調查研究：通過問卷調查、結構化訪談等方式收集可量化數據，適用于社會生活狀況、市場調查、民意調查等2.實驗研究：控制變量以探索因果關系，包括實驗室實驗（如心理學實驗）和實地實驗（如社區干預研究）3.統計分析：對收集的數據進行量化處理，包括描述性統計、相關性分析、回歸分析等，以揭示社會現象的數量特征和規律。定性研究方法文獻分析研究現有文獻、檔案等二手資料，適用于歷史研究、理論驗證等2.實地調查（田野調查）：深入社區、組織等現場觀察和記錄，強調參與觀察和深度訪談，常用于社會穩定、社區發展等復雜問題的研究。例如，研究城市貧困社區的生態位。參與觀察與訪談研究者參與社會互動過程，通過非結構化訪談了解個體經歷和社會意義，適用于理解社會行為動機。例如，觀察青少年亞文化群體的日常互動。四、混合研究方法結合定量與定性手段，兼顧數據的廣度與深度，例如：先通過問卷調查收集數據，再通過訪談深入解釋利用統計分析結果指導實地觀察的焦點五、其他研究設計比較研究：對不同社會群體、歷史時期的現象進行對比，揭示差異與共性。個案研究：專注單一案例（如特定社區、事件），用于探索復雜社會現象的獨特性。歷史比較法：結合歷史視角分析社會現象的發展脈絡，適用于社會制度、文化演變的研究。六、研究范式與方法論社會學研究范式分為實證主義和反實證主義：實證主義

：依賴經驗事實與數量分析，強調可驗證的因果關系反實證主義

：關注社會行為的意義構建，通過理解特殊情境解釋社會現象。研究設計流程

通常包括：確定研究問題與假設；選擇研究方法與設計；收集與分析數據；解釋結果與得出結論以上方法需根據研究目標靈活選擇與組合，例如定量方法可驗證假設，而定性方法則補充對行為動機的理解。29.揚揚媽帶著6歲的揚揚到游樂場玩。當時，游樂場里還有另外一位媽媽帶著孩子在玩，那孩子是個“小霸王”。每當揚揚看到想玩的玩具，“小霸王”就一定會放下他自己手頭的過來跟揚揚搶……揚揚搶不過“小霸王”，只好向媽媽求助。揚揚媽就過去和對方的母親商量，希望她能夠管管自己的孩子。誰知對方愛理不理地說：“小孩的事情小孩自己解決，大人摻和什么？”揚揚媽啞口無言，只好引導揚揚自己去跟“小霸王”商量，看看能不能輪流玩。結果那“小霸王”根本不吃這一套，最后兩個孩子打了一架，結果自然是揚揚吃了點虧，揚揚媽心里也很不痛快，就干脆拉著兒子要走，豈料揚揚更生氣，還咬了媽媽一口……根據此案例分析哪些外在因素會對個人的社會化過程起著重要的影響作用？答題要點：一、家庭因素1.教養方式：父母的教養方式直接影響孩子的人格塑造和價值觀形成2。權威型父母通過耐心引導和合理要求，幫助孩子建立自信和責任感；專制型父母可能因過度控制導致孩子缺乏獨立思考能力。2.家庭氛圍：和諧、開放的家庭氛圍能促進孩子觀察、思考和主動探索，而壓抑、沖突的家庭環境可能抑制孩子的個性發展。學校因素1.知識與技能傳授

：學校系統地教授社會規范、道德準則及行為規范，幫助學生形成社會角色意識2。2.規章制度與行為規范

：通過課堂紀律、集體活動等培養學生的自律性和團隊協作能力，促進其適應社會秩序。三、同伴群體因素1.社交互動與模仿學習：同伴間的相互影響顯著，尤其在青少年階段。通過模仿、競爭和合作，個體學會處理人際關系和社會規則。2.群體壓力與從眾行為在某些情況下，同伴群體可能形成隱性規范，導致個體為融入群體而調整行為。四、大眾傳媒因素1.文化價值觀傳播

：電視、網絡等媒體通過影視作品、廣告等形式傳遞主流文化和價值觀，潛移默化影響個體認知。2.輿論導向與行為模仿：媒體報道的焦點事件可能成為公眾討論的標桿，影響個體的道德判斷和行為選擇。

社會學概論·第二次形考任務1.（

）指的是個人和群體主動的、有目的地介入另一個民族的技術、社會和思想的習俗。答案：指導性變遷2.（

）是指外來文化與本地文化的交流融合，并在此基礎上形成新的文化概念、新的文化形態的歷史現象。

答案：文化涵化3.美國電影中有關中國歷史和現實的影片《末代皇帝》和《花木蘭》等是典型（

）這一種文化變遷的方式。答案：文化傳播4.（

）是指一個人通過世襲得到其于社會分層體系中所處的位置，是從出生起就被賦予的無法改變的社會地位。答案：先賦地位5.（

）即決定某人總的社會地位的關鍵性身份。答案：首要地位6.社會對處在某一社會位置上的角色都有一定的要求，為他們規定了行為規范和要求，這就是社會對角色的期望，稱之為（

）。答案：角色期待7.（

）是當一個人扮演一個角色或同時扮演幾個不同的角色時，由于不能勝任，造成不合時宜而發生的矛盾和沖突。

答案：角色沖突8.（

）是指由面對面互動所形成的、具有親密的人際關系和濃厚的感情色彩的社會群體。答案：初級群體9.依據成員的身份歸屬，社會群體可分為所屬群體和（

）。答案：參照群體10.（

）是指在一定的歷史條件下，人與人之間相互往來，進行物質、精神交流的社會活動。答案：社會交往11.貿易是一種直接的進行文化變遷的方式。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B12.堅持文化具有歷史的繼承性，成了多元文化的發展基礎。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B13.自致地位是指一個人通過自己的成就努力爭取回來的社會地位，或者是指一個人在其一生中通過行使知識、能力、技巧、耐力等所取得的結果。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A14.角色期待的內容往往是一成不變的。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B15.角色緊張的程度取決于角色沖突和個人適應能力及正確處理角色關系的能力。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A16.角色調整歸根到底是為了解決角色沖突。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B17.按成員對群體的心理歸屬差異，社會群體可分為內群體和外群體。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A18.社會交往是指在一定的社會關系背景下，人與人、人與群體、群體與群體等在心理、行為上相互影響、相互作用的動態過程。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B19.符號互動論以美國心理學家米德和庫利為代表，認為符號是社會互動的媒介，互動是通過符號進行的，是一種“符號運動”。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A20.集合行為具有自發性、狂熱性、無組織性和短暫性的特點。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A21.廣義的文化指作為群體的人的活動方式，以及由人的活動所創造的非自然狀態的一切（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.人類學到的科學知識B.人類創造的物質財富C.人類遵循的行為規范D.人類創造的精神產品正確答案：BD22.社會調控手段主要包括（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.政權B.法律C.輿論D.宗教正確答案：ABCD23.文化的構成包括（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.符號B.價值觀C.社會規范D.物質文化正確答案：ABCD24.心理學家研究發現，以下（

）因素經常影響群體的形成。多選題(3.0分)（難易度:中）A.編制B.個人目標C.共同興趣D.群體的工具作用正確答案：CD25.依據群體成員間關系的親密程度，社會群體可以分為（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.正式群體B.初級群體C.次級群體D.非正式群體正確答案：BC26.結合實際，論述多元文化對世界的影響。簡答題(10.0分)（難易度:中）多元文化對世界的影響是復雜且多維度的，既包含文化融合的積極面，也伴隨著文化沖突的潛在風險8。以下從多個角度結合實際進行論述：一、文化融合的積極影響1.全球化背景下的文化創新

：經濟全球化推動了文化要素的跨國流動，不同文明在交流中相互借鑒、融合，催生出新的文化形態。例如，中國茶文化與西方飲食文化的結合，既保留了各自特色，又形成了獨特的文化符號。2.促進文化多樣性與包容性

：多元文化環境鼓勵不同文化群體相互尊重、包容，減少偏見和誤解。這種開放性有助于建立平等、公正的社會環境，促進國際間的合作與交流。3.推動文化產業發展：文化與經濟的交融使文化產業成為國家競爭力的重要組成部分5。通過發展影視、音樂、藝術等產業，各國可以傳播自身文化價值觀，同時吸收其他文化的精華。二、文化沖突與挑戰價值體系的沖擊與重構全球化導致傳統價值體系受到挑戰，部分弱勢文化可能被強勢文化同化。例如，西方個人主義文化對集體主義文化的滲透，引發諸多社會爭議。文化安全與主權問題文化全球化可能引發文化滲透風險，經濟實力較弱的國家面臨文化被吞噬的危機。維護文化主權成為各國關注的焦點。教育與意識形態的影響多元文化環境對教育提出新要求，需在傳承本土文化的同時進行世界文化啟蒙。如何平衡本土文化與外來文化的關系，是教育領域亟待解決的問題。三、應對策略與建議堅持文化自信與開放并重加強跨文化教育與交流通過教育培養公民的跨文化素養，減少文化誤解。學校可開展多元文化課程，引導學生理解和尊重不同文化背景。推動文化創新與產業升級鼓勵文化創新，將傳統文化與現代科技結合，提升文化軟實力。例如，利用數字技術傳播中華文化，增強國際影響力。綜上，多元文化對世界的影響是雙刃劍，既孕育著文化繁榮的機遇，也潛藏著文化沖突的挑戰。關鍵在于如何在尊重差異的基礎上實現文化共生，推動構建人類命運共同體。27.簡述馬克思的“階級分層論”的內容簡答題(10.0分)（難易度:中）馬克思的階級分層論是馬克思主義理論體系中的核心組成部分，主要探討了階級產生的根源、形成條件、斗爭作用及歷史意義5。以下是其核心內容的梳理：一、階級產生的根源5生產力與生產關系的矛盾馬克思認為，階級是隨著生產力的發展而產生的歷史現象5。在原始社會，生產力極其低下，實行公有制，不存在剝削與階級分化5。隨著私有制和剩余產品的出現（如原始社會末期），階級分化條件成熟。剩余價值的核心作用

資本主義生產方式下，資本家通過占有工人創造的剩余價值獲利，這是階級對立的經濟基礎。二、階級形成的條件經濟地位一致性

階級形成的首要條件是人群具備經濟地位的一致性，即共同的經濟利益和生產資料占有關系。社會關系與政治組織

除經濟因素外，階級還需通過社會關系（如家庭、社區）和政治組織（如政黨、國家）形成穩定的互動網絡。三、階級斗爭的歷史作用社會變革的驅動力

馬克思指出，階級斗爭是推動社會歷史發展的根本動力，揭示了人類社會關系的本質。例如，資產階級革命和社會主義革命均源于階級矛盾的激化。歷史發展的階段性

階級斗爭貫穿人類社會發展的全過程，但不同歷史階段的階級矛盾表現形式不同。四、資本主義社會的階級特征剩余價值壓榨與剝削

資本主義通過延長工時、簡化勞動流程（如自動化）等方式壓榨剩余價值，加劇社會不平等。無產階級的困境

無產階級在資本主義體系中被邊緣化，成為階級斗爭的主要力量，其解放是馬克思主義理論的核心目標。五、階級消亡的途徑社會形態的更替歷史發展的必然趨勢

隨著生產力的進一步發展和社會關系的變革，階級將逐漸消亡，人類社會將進入自由人聯合體階段。馬克思的階級分層論以生產關系為核心，以剩余價值為紐帶，系統闡述了階級產生的歷史條件、斗爭機制及消亡路徑。該理論不僅解釋了資本主義社會的階級矛盾，也為無產階級革命提供了理論基礎，對后世的社會學、政治學研究具有深遠影響。28.簡述馬克思的“階級分層論”的特征。簡答題(10.0分)（難易度:中）馬克思的階級分層論是馬克思主義理論的核心組成部分，其核心特征可概括為以下三點：一、階級起源與經濟基礎分工與私有制是階級產生的基礎馬克思認為，階級起源于社會分工和私有制的出現。原始社會末期，隨著生產力發展出現剩余產品，生產資料私有制確立，導致了階級分化。經濟關系是劃分階級的根本標準階級劃分以經濟關系為核心，即對生產資料的占有關系。例如，資本家通過占有生產資料獲取剩余價值，工人則通過勞動創造價值但只能獲得維持生存的報酬。二、階級形成的社會條件經濟地位與社會互動

：階級形成需滿足兩個條件：

經濟地位一致性（如都依賴雇傭勞動）；社會關系與政治組織（如形成階級意識、組織性）。階級斗爭的歷史作用

：階級斗爭是推動社會變革的根本動力，通過革命手段推翻舊的生產關系，建立新的社會形態。階級分層的特點：1.動態性與歷史性馬克思強調，階級是歷史現象，與生產發展階段緊密相關。原始社會無階級，資本主義社會存在資產階級和無產階級，未來可能發展為無階級社會。2.非單一劃分標準除經濟標準外，階級劃分還涉及生活方式、利益訴求等，但經濟關系始終是基礎。馬克思的階級分層論以經濟基礎為核心，結合社會關系與動態歷史過程，揭示了階級形成的條件與作用。這一理論不僅解釋了資本主義社會的階級結構，也為理解社會變革提供了方法29.舉例說明社會互動的主要形式有哪些。簡答題(15.0分)（難易度:中）社會互動是社會生活中最基本的行為模式，其形式多種多樣，不同理論從不同角度進行了劃分。以下是主要的社會互動形式及其典型例子：一、主要社會互動形式交換：指社會行動者之間通過物質或象征性資源的互換，以滿足各自需求。合作

：指個體或群體為共同目標而協同行動，強調互利共贏。競爭

：指個體或群體為爭奪有限資源或達到更高目標而進行的對抗性互動。沖突：指因利益矛盾或價值觀差異而產生的對抗性社會行動。強制：指通過權力或暴力手段迫使他人接受特定行為。二、其他相關形式模仿

：通過觀察他人行為并仿效（如流行文化傳播）。暗示

：通過間接方式影響他人行為（如肢體語言、語境暗示）。調適

：個體為適應環境變化而調整自身行為。社會互動形式反映了人類社會的復雜性和多樣性3。理解這些形式有助于分析社會現象、解決人際矛盾，并促進社會和諧。例如，在商業環境中，合作與競爭并存；在教育場景中，教師與學生的互動既包含知識的傳遞（合作），也包含評價與激勵（競爭）。

社會學概論·第三次形考任務1.我國社會組織結構的特點是：黨政不分和（

）。答案：黨政合一2.社會組織的功能包括資源整合、（

）、目標實現。答案：利益協調3.（

）就是居住在同一地域中人們的生活共同體，并在一定地域內發生各種社會關系和社會生活，有特定的生活方式，并具有成員歸屬感的人群所組成的一個相對獨立的社會實體。答案：社區4.（

）是虛擬社區產生和發展的必要條件。答案：網民的主體意識5.社會制度具有行為導向、（

）、傳遞與創造文化的功能。答案：社會整合6.（

）是指由一對父母和未婚子女組成的家庭。

答案：核心家庭7.擬劇性互動論注重分析個體間（

）的互動和際遇，主要包括：自我的呈現、互動的策略、印象管理的藝術、人際交往儀式的意義以及對于互動情境的界定和區分等。答案：秩序性8.宗教制度的社會功能包括社會整合、（

）、社會控制功能和預言功能。答案：加強道德秩序9.（

）是指在一定歷史時期內，被多數人認為是不合需要或不能容忍的社會失調或沖突現象；這些現象影響了多數人的生活，妨礙了社會的良性運行與協調發展，引起了社會多數成員的共同關注，必須以社會群體的力量加以解決或消除。答案：社會問題10.（

）認為，社會問題現象具備幾個方面的要素或條件：客觀而非主觀臆斷的現象，表現為社會某些方面的失調，并影響到社會機能和社會生活，其表現和影響相當普遍，引起社會關注，需要并且只能依靠社會力量解決。答案：綜合要素論11.高度組織化是現代社會的基本特征，作為社會管理和社會服務的提供者，社會組織在各國建設中扮演著很重要的角色。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A12.狹義的社會組織包括企業、政府、學校、醫院、家庭等。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B13.前工業社會時期，社區建筑形式和社區空間構成比較有地方特色和傳統特色層。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A14.基本的社會制度主要包括家庭制度、經濟制度、政治制度、教育制度和宗教制度。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A15.廣義的家庭就是指一夫一妻制構成的單元。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B16.按家庭中的代際數量和親屬關系的特征分類，可將家庭分為夫妻家庭、單身家庭、主干家庭和聯合家庭。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B17.國家的最高權力由選舉產生，并在有一定任期的國家機關或公職人員手中而且國家的權力機關和國家元首由選舉產生并有一定任期的政權組織形式是君主制。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B18.早期功能主義關注的焦點是社會秩序，強調社會的穩定與和諧，反對激烈的社會變遷，認為教育的主要功能是為專門化的社會角色提供訓練有素的能力。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A19.社會病理學一般認為良好的社會狀況是健康的，而社會中的群體或個人在社會心理上與社會活動中不能保持健康的狀態則是不健康的、病態的。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A20.周克華多出持槍搶劫殺人的行為對社會秩序造成了極大的影響，因此屬于宏觀層面上的社會失范。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B21.（

）是指人們從事共同活動的所有群體形式，包括氏族、家庭、秘密團體、政府、軍隊和學校等。單選題(3.0分)（難易度:中）A.廣義的組織B.廣義的社會組織C.狹義的組織D.狹義的社會組織正確答案：B22.社會組織的特征包括（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.社會組織組建目的明確B.組織內部形成明確的分工體系C.組織成員之間的關系比較正式D.社會組織成員的可替代性交強正確答案：ABCD23.按照功能差異或社區主要活動的特點來劃分，社區可以分為（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.自然社區B.行政型社區C.人為規定的社區D.文化型社區正確答案：BD24.虛擬社區不同于傳統社區最明顯的特征表現在（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.虛擬性B.興趣導向明顯C.非地域性D.開放性正確答案：ABCD25.社會制度的構成包括（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.文化體系B.宗教體系C.規范體系D.社會機構與設施正確答案：CD26.簡述社會流動的原因。簡答題(10.0分)（難易度:中）社會流動是指個體或群體在社會分層體系中的地位變化，其形成是多種因素共同作用的結果。綜合權威資料，社會流動的原因可歸納為以下幾類：一、經濟因素區域經濟發展差異經濟發達地區提供更多就業機會、優質教育和醫療資源，吸引人口流入，形成正向循環。例如，一線城市的高薪崗位吸引大量勞動力。資源承載力限制

當人口密度超過土地等自然資源的承載力時，會導致資源緊張，引發人口外流。如農村地區因土地資源有限，常出現人口向城市遷移現象。二、人口因素人口自然增長與分布

高自然增長率可能因資源短缺引發人口壓力，導致流動；低自然增長率則可能通過優化資源配置緩解流動壓力。例如，非洲部分國家因人口激增引發大規模遷移。人口遷移模式包括季節性遷移（如農業勞動力的周期性流動）和永久性遷移（如城市化進程中的遷移）。三、社會因素社會結構與制度

封閉性社會結構

（如戶籍制度）限制流動，而開放性社會結構（如取消戶籍限制）促進流動。教育普及

：教育是向上流動的重要推動力，受教育程度越高，社會階層躍升概率越大。社會改革與革命

政治動蕩、社會改革（如戶籍制度改革）或革命會打破原有社會結構，引發大規模流動。例如，中國改革開放后大量農村人口進入城市。價值觀念轉變對財富、地位的追求成為推動流動的核心動力，傳統社會觀念的轉變（如職業平等意識增強）也促進流動。其他因素科技進步與產業升級

：新技術、新產業創造就業機會，推動勞動力轉移。國際因素

：全球化、跨國公司流動等國際因素也影響國內社會流動。社會流動是經濟、人口、社會等多因素交織的結果2。經濟差異提供流動動力，人口壓力引發流動需求，社會結構與制度則塑造流動路徑2。理解社會流動需從宏觀與微觀層面綜合分析。27.論述社會制度的層次。簡答題(10.0分)（難易度:中）社會制度的層次劃分是社會學研究中的重要概念，不同學者從不同角度提出了多種劃分方式。綜合權威資料，社會制度主要分為以下三個層次：一、總體社會制度或社會形態（宏觀層次）這是最廣泛的社會制度層次，指人類社會在歷史發展過程中形成的根本性制度安排，如奴隸制度、封建制度、資本主義制度、社會主義制度等4。這些制度決定了社會的基本性質和發展方向，例如資本主義制度以私有制為基礎，社會主義制度以公有制為核心。二、中觀社會制度（領域制度）中觀層次的社會制度是指特定社會領域內的系統性規范，如經濟制度、政治制度、教育制度、法律制度等。這些制度在宏觀制度的框架下，具體調節社會成員在特定領域的行為，例如經濟制度通過產權分配和資源配置影響社會經濟活動。三、微觀社會制度（行為規范）這是最具體的社會制度層次，指特定社會單位（如企業、學校、家庭）內部的行為規范和辦事程序，如考勤制度、審批流程、勞動合同等。微觀制度直接作用于個體行為，通過明確權利義務維持社會秩序。補充說明層次關系

：總體制度決定中觀制度，中觀制度又影響微觀制度，形成層次遞進關系。研究重點

：社會學主要關注中觀制度，探討其形成機制、運行效果及與社會變遷的關系。功能差異

：宏觀制度具有穩定性與長期性，中觀制度具有適應性，微觀制度則強調操作性與規范性。通過這種分層分析，可以更清晰地理解社會制度的復雜結構及其相互作用。28.簡述社會制度的特征。簡答題(10.0分)（難易度:中）社會制度作為規范體系，具有以下核心特征：一、普遍性社會制度是系統化行為規范，廣泛存在于人類社會的經濟、政治、法律、文化等各個領域，如家庭制度、經濟制度、政治制度等2。這種普遍性由人類共同的基本需求（如生存、安全、秩序）決定，是維系社會秩序的基礎。二、變異性社會制度并非一成不變，而是隨著生產力發展、社會關系變化而調整1。例如，農業社會的經濟制度與工業社會存在根本差異，同一國家不同時期的家庭制度（如婚姻觀念、子女教育）也存在演變。三、相對穩定性盡管社會制度會變化，但具有相對穩定性1。一旦形成，會在較長時間內約束人們行為，即使基礎條件消失后仍可能延續一段時間。例如，法律制度的核心原則（如公平、正義）具有持久性。四、階級性在階級社會中，社會制度反映統治階級的利益和意志1。例如，經濟制度體現生產資料占有關系，政治制度則維護統治階級的政治權力29.結合我國實際，談談我國貧困的原因。我國貧困問題的成因是多方面的，結合實際情況可歸納為以下核心因素：一、自然條件與地理因素邊遠地區資源匱乏我國邊遠山區、老革命根據地等地區，交通不便、信息閉塞，農業生產依賴自然條件，易受氣候、土壤等限制，導致長期貧困3。生態環境惡化部分農村地區因過度開發、荒漠化、鹽堿化等生態問題，削弱了農業生產基礎，形成惡性循環9。二、經濟結構與區域差異城鄉與區域發展不平衡改革開放后，經濟政策優先支持城市和東部沿海地區，導致城鄉、區域收入差距持續擴大，中西部貧困人口比例較高8。傳統產業衰退與就業壓力

經濟結構調整中，傳統農業和資源型產業衰落，大量勞動力失業或轉向低薪行業，難以維持基本生活7。三、社會制度與保障體系社會保障不完善

部分貧困群體（如老年人、殘疾人、重病患者）缺乏醫療、養老等保障，因病、因老返貧現象突出。教育與技能不足

貧困地區教育資源匱乏，導致貧困代際傳遞，缺乏高技能勞動力難以獲得高薪工作。四、人口與家庭因素家庭規模與負擔過重多子女家庭或獨生子女家庭普遍存在，教育、醫療等支出壓力大，削弱了家庭抗風險能力。特殊群體困境貧困生、特困生及單親家庭等群體因經濟壓力長期處于貧困狀態。五、思想觀念與行為因素消極應對心態部分貧困群體存在“等靠要”思想，缺乏主動脫貧的意愿和能力。技能與機會缺失缺乏職業技能培訓，無法適應市場變化，導致就業競爭力不足。

社會學概論·第四次形考任務1.影響人口變化的要素包括：醫療水平與條件、經濟水平、（

）

和思想觀念的影響。答案：

政策因素2.環境問題是指由于（

）遭到破壞，導致生態系統的結構和功能嚴重失調，從而威脅到人類的生存和發展的現象。答案：生態平衡3.狹義的社會控制，特指對那些違反社會規范的行為，即（

）的控制。答案：越軌行為4.（

）、道德和宗教這三種控制方式，除了有組織的宗教，其他往往都是非正式的控制方式。答案：習俗5.（

）與法律法規這兩種社會控制方式，是以國家強制力為后盾進行的正式控制。答案：政權6.（

）是犯罪的本質特征。答案：危害性7.（

）是社會變遷的主要根據，從周圍身邊的事物就可以看出其對社會變遷的影響。答案：科學技術的進步8.社會工作主要包括（

）、預評估、制定計劃、介入、評估幾個環節。答案：接觸9.（

）國家對有工資收入的勞動者，當其暫時或永久喪失勞動力，或喪失生活來源的情況下，通過立法的手段，運用社會力量給這些勞動者以一定的收入損失補償，使之能繼續維持基本生活，從而保證勞動力再生產和擴大再生產，保持社會的穩定和發展。答案：社會保險10.（

）是縮小貧富差距、避免兩極分化的關鍵手段，是對國民收入進行再分配的一種重要手段。答案：社會保障制度11.人口問題的實質是人口增長過快。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B12.某人準備從A公司跳槽到B公司，期間有一段時間在休息，這個人屬于結構性失業。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B13.周期性失業又稱為總需求不足的失業，是指經濟周期中的衰退或者蕭條導致總需求不足，從而引起的短期失業；這是人們最不想看見的失業。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A14.外在控制與內在控制的界限是絕對的，不能相互轉化。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B15.社會輿論是社會上眾人關于某一事件或現象的議論和意見，它包含了對于此事件或現象的是非曲直評價。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A16.按越軌行為對社會行為規范的破壞類型和程度可分為道德行為和不道德行為。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B17.社會改良是一種漸進式的社會變遷的形式。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：A18.人口的變化是人類社會變遷的重要原因。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B19.孔德的社會變遷思想帶有濃厚的進化論的色彩，認為人類社會的進化是雙向進行的，社會歷史是由一個階段向另一個階段的過渡。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B20.社會工作是一種助人活動，既可是贏利性的，也可是非贏利性的。判斷題(2.0分)（難易度:中）A.對B.錯正確答案：B21.社會失范與社會問題的關系表現在以下幾個方面：（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.社會失范是轉型期突出的社會問題B.社會問題是造成社會失范的重要原因C.社會規范的發展與完善是任何一個社會問題解決的必備條件D.社會問題解決了，社會失范也就不存在了正確答案：AC22.環境對社會的影響體現在以下（

）等方面。多選題(3.0分)（難易度:中）A.環境問題是一切社會問題的根源B.環境是人類社會存在的基本條件C.環境影響并制約著社會的發展D.環境問題與其他的社會問題是密不可分的正確答案：BCD23.根據社會控制有無明文規定來劃分，分為（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.正式控制B.非正式控制C.外在控制D.內在控制正確答案：AB24.社會控制的特點有（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.普遍性B.階級性C.強制性D.自然性正確答案：ABC25.西方國家的現代化進程對全球社會現代化具有的重大影響，表現在以下方面：（

）。多選題(3.0分)（難易度:中）A.現代經濟結構的建立B.勞動力向第三產業流動C.西方社會走向民主化D.人們生活方式發生變化正確答案：ABCD26.簡述越軌的消極作用。簡答題(10.0分)（難易度:中）一、直接破壞社會規范與秩序削弱遵從動機越軌行為可能使個體對既定社會規范產生懷疑，降低其主動遵守規范的意愿，甚至引發模仿效仿。引發社會混亂當個體或群體頻繁越軌時，社會行為的可預測性降低，導致公共秩序受損。例如，交通違規、犯罪行為等直接破壞交通規則和社會安定。二、降低社會凝聚力和信任度削弱群體認同感越軌行為可能引發群體間的對立與猜忌，降低成員對集體價值觀的認同感，削弱社會凝聚力。降低社會信任水平頻繁的越軌事件會削弱公眾對法律、制度及他人行為的信任，形成“信任危機”。三、影響社會制度與規范發展預警與反思功能失效越軌行為若被默許或縱容，可能使社會對現有規范的合理性產生質疑，削弱制度的約束力。制度漏洞的放大效應越軌行為可能暴露社會制度中的薄弱環節，但若處理不當，反而可能助長更多違規行為。四、其他潛在影響資源浪費

：執法機構需投入更多資源應對越軌行為，降低社會整體運行效率。心理與社會適應問題

：長期接觸越軌行為可能影響個體對規范的認知，甚至引發模仿傾向。總之，越軌行為的消極作用主要通過破壞社會規范、降低凝聚力和信任度、影響制度有效性等途徑顯現。然而，需注意，越軌行為的性質需結合具體社會文化背景分析，部分越軌行為（如社會改革中的突破性嘗試）可能具有積極意義。27.簡述越軌行為的積極作用。越軌行為在社會學中具有復雜的作用，其積極作用主要體現在以下幾個方面：一、促進社會規范的明確與完善8反面教材作用越軌行為通過實際案例向公眾展示社會規范的邊界，起到“以儆效尤”的警示作用。例如，學術作弊、腐敗行為被曝光后，能引發公眾對誠信和法治的思考，從而強化社會規范意識。規范澄清功能當現有規范存在模糊地帶時，越軌行為往往成為檢驗規范合理性的試金石。通過觀察越軌行為的后果，社會可以及時調整和完善相關規范，使其更具操作性和適應性。二、推動社會制度的自我調節預警機制作用頻繁的越軌行為可能暗示社會制度存在漏洞或執行不力6。例如，知識產權侵權、金融詐騙等問題的滋生，往往先于嚴格監管措施的出現，從而為制度改進提供預警信號。制度反思與優化越軌行為暴露的社會矛盾，能促使政府和社會組織反思現有制度設計，推